在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的《削苹果》作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《削苹果》作文300字 篇1
生活中，交往是在所难免的。有时，在你到别家做客时，热情的中国人总会细心招待，而水果的摆设便是经常之事了。
留心的人会发现，原来削后红扑扑的新鲜苹果肉上渐渐变黄了，接着出现“陈旧”的浅咖啡色，随着时间之久，竟变成了黑色，让人不愿食用。
我的分析：从实验的现象可知削后苹果的颜色与用具有关，尤其是铁制品，而木片及塑料片的效果不大明显。
铁片在与果肉接触中肯定发生了化学反应。铁片上有铁质，经过查寻，苹果肉里含有一种叫鞣酸的有机物质，会与铁质发生反学反应，生成一种黑色的鞣酸铁覆盖在苹果肉表面，所以苹果表面的颜色较深。
实验过程：用塑料片切下苹果，定时观察苹果在空气中颜色变化，用塑料片切下相同的苹果用保鲜膜紧包裹，近似与空气隔色，定时观察在其中的颜色变化。
原来苹果里还有一种氧化酶。当苹果削去表皮后，空气遇到果肉，在氧化酶的催现下果肉里的有机物质被氧化，变色，所以使削去皮的苹果改变颜色。
我的`结论：削后的苹果之所以变色，是因为苹果里的鞣酸和刀刃发生化学反应生成黑色的鞣酸铁;在空气中氧化酶的催化使果肉的有机物质，被氧化，变色，两者结合，就是原因了。
《削苹果》作文300字 篇2
在家里，我是个小娇孩。不管做什么事，爸爸妈妈总帮我做。
有一天中午，爸爸妈妈都在午睡。我从书上看到多吃苹果对人有好处，我就想吃苹果了。可是，以前吃苹果都是爸爸、妈妈削好我才吃，现在爸爸妈妈都在睡觉，我又不想把他们叫醒给我削苹果。看来，要吃苹果就得自己削了。于是，我左手拿起苹果，右手拿起水果刀，我拿刀的手有些抖，好半天，我才定下神来，学着爸爸的样子，把水果刀按在了苹果的顶部。开始削了，我削一下停一下，削一下停一下，生怕把自己的手割出个大口子来。削了一会，我的手都累酸了。我停了下来，看见了掉在地上的苹果皮，连忙捡起来一看，苹果皮有的薄，有的厚。费了好大的劲，我终于把整个苹果削好了。这时，我的头上流出了汗。我觉得削苹果是一件很不容易的事。再看我削的苹果，我差点叫出声来。原来，我把一个好端端的大苹果“变”成了一个坑坑洼洼的小苹果。我吃着自己第一次削的小苹果感到格外的香甜。我想：以后只要自己坚持削苹果吃，肯定会越削越好的。
通过这次削苹果，我明白了：只要用心，什么事情都能做；坚持做下去，就会把事情做好。
《削苹果》作文300字 篇3
今天，妈妈买了几个苹果，又大又红的苹果看的我口水都流出来了。我就拿了一个苹果去洗了一下，刚要放到嘴边一口咬下去，妈妈说话了：“苹果洗完了还要削皮的，不能带皮直接吃。”可是，我不会削皮呀，怎么办呢？我说：“妈妈，你帮我削吧！”妈妈说：“都要做大姐姐的人了，苹果皮还要妈妈帮忙削的啊？什么事情都要慢慢学会自己做。”求助妈妈不行，没办法我又很想吃苹果，只好自己尝试着削苹果皮了。
于是，我拿来削苹果皮的刨子，把苹果放在桌子上，左手扶着苹果，右手拿起刨子开始刨皮了。可是不知道怎么回事，我刨了几下，苹果皮一点没削掉，苹果却滚得老远，差点掉到了地上。妈妈在旁边实在看不下去了，就过来教我怎么使用这个刨子削苹果皮。跟着妈妈说的，我终于把苹果皮削完了。我又拿了一个苹果，这次我很快就把皮削好了，我把这个苹果送给了妈妈，妈妈开心极了。我和妈妈两个人津津有味地吃着苹果。
《削苹果》作文300字 篇4
你知道削苹果皮的高手是谁吗？当然就是邱老师。下面请跟我一起来看看这位传说中的削苹果的高手吧！
邱老师说要求：“首先，老师来削苹果，如果苹果皮比我们高，我们就要写作文，如果苹果皮比我们矮，我们就可以出去玩；其次，老师在削皮的时候不能发出声音，要不然你们就输了；最后，比的时候不能垫起脚尖或者跳起来，要不然就算作弊。”邱老师刚说完，我们都纷纷议论起来，有人说我们一定会赢，有人说我们一定会输，还有人说输赢不重要。我心想：“我们一定会赢，我们一定会赢，这样就可以免去写作文啦！”
开始削苹果皮！有的同学不敢看，因为怕看了之后会忍不住笑出声，有的同学是紧紧地咬着嘴唇，憋着笑，还有的同学干脆用双手蒙住眼睛，不去看。我自己也不敢看那个画面，只是不停地憋笑，憋得很辛苦。苹果皮越来越长，邱老师提了起来。“谁来比一比？”我们全部都跑上去，每个人都比了比，结果都没有苹果皮高，我们输了。
最后我们愿赌服输，乖乖写作文。邱老师，你可真是削苹果的高手啊！
《削苹果》作文300字 篇5
人生就是在不停的“学会”，学会走路、学会穿衣、学会吃饭…… 现在，我来说一下我的一次“学会”吧。
我学会了削苹果。一天晚上吃完饭后，我想吃一个苹果，于是妈妈拿出水果刀准备削，我突然想：我已经六年级了，应该自己削苹果，不能什么事都让爹妈帮忙。于是，我让妈妈教我削，妈妈爽快地答应了。我把苹果拿在手上，准备开削时，妈妈提醒我，要用刀锋削，不能用刀头削，要注意着力点，不要削到手指。我一一记住了，小心翼翼一点一点地削着苹果皮，不知过了多长时间，终于削好了，但不知怎么就没妈妈削得好看，我削的苹果不是圆溜溜的、可爱的，而是像一个大鸭梨！哎，我是初学者，当然削得难看啦。但是自己削的苹果吃起来味道美极了，甜到了心里头。
虽然第一次削的苹果不是很好看，但只要多练习，一定能削的和妈妈一样好，毕竟“天下无难事，只怕有心人”嘛。以后你若看到一个削苹果的高手，说不定就是我哟！
《削苹果》作文300字 篇6
今天，老师叫我们每一个人带一个苹果来。
叮铃铃，上课了，老师走进教室，说：“我们今天进行削苹果比赛。
我们高兴的一蹦三尺高，老师说：“你们在家里一定做过家务吧。
我们七嘴八舌地议论起来，老师左拿苹果，右手拿苹果刀。
只见老师左手不停转动，右手往前推，苹果皮越来越长，不一会儿苹果就削好了，老师只用了70秒。
看上去似乎很容易，同学们纷纷举起了手，老师抽了5位同学上去削苹果。
李东学着老师的样子削苹果，左一下，右一下，果肉都削掉了，最后削出来竟然只剩苹果核了。
终于轮到我了，我慢慢的小心翼翼削起来，可水果刀一点也不听话，一刀下去苹果肉竟然削掉了一大半，同学们哈哈大笑起来。
看来削苹果一点也不容易。
我定下心了，重新削，渐渐的，我得心应手起来，苹果皮削好了，结果用了7分钟，可削出来的苹果也只剩半个了。
唉，削苹果好真难啊!
从这次削苹果的事件中，我明白了有些事情看起来容易做起来难，以后我可要用心做好每一件事。
【精选《削苹果》作文300字合集6篇】相关文章：