在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的《削苹果》作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《削苹果》作文300字 篇1
妈妈整天都在催我，女孩子家家的，都快升初中了，连个苹果都不会削，像什么话啊！我总是不耐烦的说一声“哦”。
有一天，爸爸买了一大箱苹果，我正想吃一个苹果，妈妈就来插嘴：“要吃苹果自己削，我今天很累。”我知道妈妈是说给我听的，她是想让我学习削苹果。我当时说了个气话：“哼，自己削就自己削！”我拿起了刀开始找位置。
我当时还没有削头就已经在削中间了，妈妈急着说：“不对不对，应该从头上削！”我听了妈妈的话，就从头上开始削。我削了一点点，皮就已经断了。我不停的削，一不小心手滑——我已经削到一半的苹果掉到了垃圾桶里（当时垃圾桶在苹果的下面）。我不要了，就重新拿一个开始削。
有了第一次的经验，第二次就更容易了。这次，我已经能削到很长的皮了。过了很久，我的苹果终于削完了！可是一看，水分都快没了，而且根本不是完整的，有很多果肉都被我削掉了。妈妈鼓励我说：“别担心，多削几次就会了。”我点了点头，然后习惯性的把苹果拿去洗了洗。开始美滋滋的吃了起来。
这告诉了我们，学习削苹果是有多么的重要啊！
《削苹果》作文300字 篇2
上个星期，王老师告诉我们，四年级分享节有一项削苹果比赛，让我们在“五一”劳动节时练习一下。
今天一回到家，我就去水果盘里拿了一只苹果去厨房，拿把水果刀开始练习起来。爸爸被我不寻常的举动搞糊涂了，便问道：“今天怎么自己削苹果了？自力更生很好，要注意安全哦！”
我蹲在垃圾桶旁，脑子里浮现出爸爸平时削苹果的情形，先用刀把苹果切开一个口子，左手握住苹果，右手的大拇指按住果皮，小刀在苹果皮下一点儿一点儿地向左移动，用手推着苹果向右转。我边回忆便尝试：一会儿太用力了，切下来一大块果肉，一会儿用刀不均匀，又只削下来一层薄皮，真是太不好削了。后来经过我慢慢地体会，慢慢地实践，终于可以快速地削苹果了，只是不能均匀地削皮。爸爸说：“从今天开始，你每天都削一个苹果，越削越熟练，越削越好，就可以很好地去比赛了。”
削完一个苹果，我已经很累了。看来，要做好一件事情多么不容易啊！想到爸爸妈妈他们每天要做那么多家务，一定很辛苦了，以后我要多帮他们分担一些家务了！
《削苹果》作文300字 篇3
今天下午放学回家，一进家门，我就看到餐桌上放了两只苹果。大的那只红红的，红里透着黄，就像我画画时运用的渐变色，小的那只却是黄黄的，黄里又夹杂着红。
爸爸妈妈还没有回家，看到这两只苹果，我马上感觉到有点饿了，怎么办呢？当然是吃苹果啦，要吃就吃又红又大的。
我拿起这只大苹果，来到厨房里洗了洗，看着水流从苹果皮上滑过，我想起了下雨时雨水从我穿的雨衣上流过的样子，轻柔而哗哗有声。
洗干净的苹果上挂着几滴晶莹剔透的水珠，我轻轻地吹口气，它们悄无声息地滑了下去。我拿起妈妈做饭时削土豆的刮皮刀，在苹果上轻轻地刮了起来。我还不会把苹果皮一圈一圈地削下来，只能一片一片地刮，每刮一下，就有一小片苹果皮儿从刀片上方跳落，不一会儿，这只脱了皮的苹果就白白嫩嫩地出现在了我的手中，看起来真的像一只削了皮的大土豆。
我将苹果切成两半，一半留给爸爸妈妈。我拿起另一半，迫不及待地放进嘴里，嘎吱一声咬了一口，又脆又甜，在厨房灯光的照射下，我能看到果汁飞溅时从我眼前划过的亮光。
《削苹果》作文300字 篇4
你知道削苹果皮的高手是谁吗？当然就是邱老师。下面请跟我一起来看看这位传说中的削苹果的高手吧！
邱老师说要求：“首先，老师来削苹果，如果苹果皮比我们高，我们就要写作文，如果苹果皮比我们矮，我们就可以出去玩；其次，老师在削皮的时候不能发出声音，要不然你们就输了；最后，比的时候不能垫起脚尖或者跳起来，要不然就算作弊。”邱老师刚说完，我们都纷纷议论起来，有人说我们一定会赢，有人说我们一定会输，还有人说输赢不重要。我心想：“我们一定会赢，我们一定会赢，这样就可以免去写作文啦！”
开始削苹果皮！有的同学不敢看，因为怕看了之后会忍不住笑出声，有的同学是紧紧地咬着嘴唇，憋着笑，还有的同学干脆用双手蒙住眼睛，不去看。我自己也不敢看那个画面，只是不停地憋笑，憋得很辛苦。苹果皮越来越长，邱老师提了起来。“谁来比一比？”我们全部都跑上去，每个人都比了比，结果都没有苹果皮高，我们输了。
最后我们愿赌服输，乖乖写作文。邱老师，你可真是削苹果的高手啊！
《削苹果》作文300字 篇5
今天，我和妹妹比赛削苹果，谁削的苹果皮长一些，谁就获胜了。
第一个登场削苹果的是我。我拿起工具，随便洗了一下苹果，开始快“步”削了起来。我削得太快了，像赶火车一样，而且用力不均，厚厚薄薄的，一点也不美观。妹妹并没有打扰我过，可我一直不专心致志，削得不好。我一量，唉，最长的一段才20厘米左右!太差劲了，我可要加加油了，多练习。
“三，二，一，开始!”在我的口令下，妹妹开始了比赛。她不紧不慢地拿起工具，紧紧握着，不像我一样削得快步如飞，而是专心致志，一本正经的，慢慢削了起来。好久了，还是没有断。妹妹一点也不受我的干扰，好厉害!
“断了!”妹妹叫到。我一看，大吃一惊:苹果削的差不多了，只剩下小细节。一量，有45厘米。45-20=25(厘米)。天那!相差了25厘米!
妹妹好厉害!
《削苹果》作文300字 篇6
星期六，阳光明媚，我在教室里学习削苹果。
林老师拿起一个红彤彤的大苹果，而且还是刚洗过的，上面还点缀着晶莹透亮的水珠呢！
瞧，老师用左手托着苹果，右手拿起小刀，把小刀轻轻嵌入苹果上方的果肉里，就开始小心翼翼地削起来了！
小刀像一位马拉松选手，在苹果上快乐地奔跑着。苹果在老师左手中慢慢旋转，削下来的苹果皮像环形跑道一圈一圈的，又像蜗牛壳上的.花纹，可有趣了！小刀一步一步地前进，老师停了下来，说：“谁来试试把剩下的削完？”热情火爆的刘晨琳举起手：“我来！”刘晨琳左手两根手指托起苹果，右手拿着小刀，笨手笨脚地开始了。“不要让苹果皮断掉。”林老师话音刚落，就听见“噢！”一声，果不其然，刘晨琳刚动刀就断了，真是一个粗暴女生啊！后来老师还请了张高融、李若涵和曾嘉蕊来挑战，但都失败了。最后，还是林老师把苹果顺利地削完了，苹果终于脱下了殷红的外套，露出了金灿灿的果肉，林老师还把它奖励给回答问题好的同学吃了呢！
看来削苹果要细心，不能急躁。而且生活中任何东西都是有学问的哦！
《削苹果》作文300字 篇7
今天下午，我在写作业。忽然，我看见妈妈在削苹果，苹果皮在妈妈的刀下十分听话，一圈一圈地掉了下来 。这些动作吸引了我的注意力，我便拿起苹果和水果刀，开始削苹果。
我削得十分努力，可苹果在我的手中一点也不听话，水果刀也是。一会儿往左滑，一会儿往右走。妈妈看了，哈哈大笑起来。我想：竟然瞧不起，让你看看我有多厉害！我削得更卖力了，可苹果和水果刀根本不给我面子，还是左右乱动，无赖我只能向妈妈求助了。
妈妈告诉我削苹果的方法，我听了心里更有把握了。我先把苹果的上下两端握住，然后用刀往外削，不能往里削，不然会削到手。妈妈一边看我削，一边告诉我如何能削得更好。
终于，我的苹果削好了，虽然不好看，但也是我努力的成果。吃着自己削的苹果，我心里很开心。
《削苹果》作文300字 篇8
一天，一位客人来我家。妈妈把削好皮的苹果端给客人吃，客人走了，有一个吃剩下的苹果在托盘里，我在外面玩耍回来一看，不对，苹果变色了。我想：为什么刚削皮的苹果会变色呢？
于是，我就又削了一个苹果好看个究竟。果然，过了一段时间后，苹果变色了，原来是鲜亮洁白的苹果肉变成了陈旧的浅咖啡色，再过一段时间，从浅咖啡色有变成了黑褐色，使人不愿再食用。
我通过阅读查找资料：原来，苹果肉里含有一种鞣酸的有机物质。用小刀削皮时，小刀接触苹果，苹果肉里的鞣酸就和刀刃的铁质发生化学反应，生成一种黑色的鞣酸铁覆盖在苹果肉表面。除了鞣酸以外，苹果里还含有一种氧化酶。当苹果削去表皮后，空气遇到果肉，在氧化酶的催化下，果肉中的有机物质便被氧化、变色，所以也使削去皮的苹果改变颜色。
变色的苹果肉不影响食用，少量的鞣酸铁对人的健康没有损害。只是果肉里的鞣酸很难溶于水，如果粘染在毛巾或手帕上就很难洗去，所以吃果后，最后不要用毛巾或手帕来揩拭。
《削苹果》作文300字 篇9
今天早上，我看爸爸正在削苹果，他的动作是那么熟练，一刀一刀快速地削着，就像一台灵活的自动机器。看爸爸削得这么认真，我也产生了兴趣，便决定和爸爸一起削。
我先拿了一个苹果，把它洗干净，就开始削起皮来。在削果皮的时候，发生了一些让人开怀大笑的事情。
我用削皮刀先把烂掉的部分抠掉，用水冲一下，就决定从这里开始果皮歼灭战。我把削皮刀成180度角，贴住果皮，一只手握紧果刀，大拇指推着刀柄，不让它乱动；另一只手握住苹果，同时大拇指推着果刀向前移动，让刀刃削掉果皮。我看爸爸是一圈一圈地转动着削，而我却东一刀西一刀地削，根本没有顺序，爸爸削地果皮一圈一圈相连，我削地果皮断断续续，既慢又短，有时果刀滑过去了，果皮竟然纹丝不动。爸爸已经削完5个苹果了，而我一个还没有削完呢。爸爸为什么削得那么快呢？我想还是向爸爸请教一下吧！经过了爸爸耐心地示范和指点，我终于学会使用削皮到了。我花了好长时间才削完，手累得又酸又疼。但是，我还是很高兴，因为这是我自己的劳动成果啊！
从中我知道了，劳动成果来之不易，我们应该珍惜劳动成果。
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