梅花作文

2022-02-15 关于梅花的作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的梅花作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

梅花作文 篇1

  “品若梅花香其骨,人如秋水玉其心。”这是我在百度帖吧看到的两句,现在把它帖出来。我一直认为,倘若以花喻人,最好不过梅花了。

  周敦儒在《爱莲说》中曾写:唐人盛爱牡丹,因花之富贵,陶渊明独菊。那么,如果爱梅花,又该说是因为梅之什么呢?

  有幸出生在一个有梅树的地方,每年这个时候,在公园或乡郊野外,已经有那么几朵已抢先生了出来。

  在一片枯黄的天地中,在那光秃秃没有半张树叶的枝杆上,几朵白色零星的小花,在树枝上悄然绽放。花瓣在寒冷的朔风中颤动,花朵在冷雨中灿烂,没有蜜蜂蝴蝶相伴,也没有绿叶的陪衬,却也能在寒冷的大地上散出缕缕幽香。当你看惯了春夏春暖日丽时的百花争艳,再在遍地冰雪之中看梅花静寂的绽放,便如一个孤独的舞者,在所有的喧嚣都散尽之后,她又出现在我们面前,没有什么炫耀,也没有长出过傲人的风姿,小小的花儿,从瓣到蕊不下五六厘米,儿许淡若似有似无的幽香,却能让人在枯叶遍地这种沉郁的心情中解脱出来。

  其实我看梅花,并不喜欢等梅花全盛了再看,若是梅花全盛了铺天盖地的压满树枝,那仿佛就失了梅花雅致的韵味来。浑不如三几朵早开的梅花点缀枝头,在寒风中舞动,美到极致且又让人心里怜惜到极致。

  以物喻人,向来是中国文的传统。从陆游的“已是黄昏独自愁,更著风和雨,无意苦争春,一任群芳妒”到“梅花迎春归”。各有各的姿态,各有各的情趣。而在我心里,最喜欢的是林甫的一首梅诗,其中两句是:枝影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。这种景致,这种情致,不是用眼睛就能感受出来吧,把几种简单的景揉合在一起:在一个有梅树的水边,梅枝盘虬横生,梅花开了,散出幽幽的花香,在黄昏之后的月色中,枝影倒映在水中,暗香一阵阵涌来,这种美到极致的美,雅到极致的雅,没有寒梅竞雪的敬佩,亦没有枝花满树的欣喜,便如邻家的姐姐,又或擦身而过的那一个倩影,在无法捕捉的一个瞬间,给你留下了一辈子也无法忘却的映记。

  人像梅花,该要怎样活着呢?应该有这样在寒风中绽放的勇气,有这样在冰雪中屹立的风骨,而且,还有在月色下暗香涌动的雅致。想来这样的人儿,是可遇而不可求吧。

  席慕蓉在一个小记中说:不要因为也许会改变,就不肯说那句美丽的誓言;不要因为也许会分离,就不敢求一次倾心的相遇。爱梅花,爱梅花一般的人儿,不能花开花落,人聚人散,唯爱在心中不变。

梅花作文 篇2

  我家有两盆腊梅花,我很喜欢它们,描写梅花品质的。它们第一次来到我们家时,枝条光秃秃的,上面打满了花苞。花要开时,花瓣把花苞外的老皮撑掉了,指甲盖人小的黄色花瓣露了出来,一朵朵花苞就像一颗颗黄色的宝石点缀在枝条上,好看极了。花开时,我们不是用眼睛发现的,当第一缕花香散发出来时,我们便知道花开了。

  腊梅和红梅可不一样,红梅虽然好看,但是不香,有点“中看不中用”。但是不管什么品种的梅化都在冬季开放,所以它和松、竹被称为“岁寒三友”。

  一到春天,梅花枝条上便抽出了新芽。到了夏天,满树都是碧绿的叶子,非常茂盛。进入深秋,叶子又枯萎了、脱落了,树枝上密密麻麻地义布满了花苞,准备着再一次的绽放。

  有一次,我想:梅花很香,我用它做一个小香包!说到做到,我捡了几朵花放进小纸包里,用绳子拴好,—个香包做好了!

  我喜欢梅花为我们送来的阵阵幽香,我更喜欢梅花不怕困难,坚毅顽强的品格。

梅花作文 篇3

  去年冬天,我偶尔看到了一株梅花,她没有月季的艳丽,没有兰花的淡雅,也没有荷花的高雅……有的只是这一朵朵浅红的小花。

  刚看一会,就见一个人把梅花扔了出去,花盆都摔碎了……我没有上去理会,就走了。过了几天,我经过这里,看见梅花长出了几个新的花苞,我的心咯噔震了一下,不知怎的,感到有点激动。就这样还能活下去!我感叹道。粉红的花苞,没有土都能活到现在,这就是梅花吗?

  又过了几天,我又一次你改过这里,梅花竟然开花了,我停下来,看着这梅花。怔住了……在风雪中依然开放的梅花,好美……这就是梅花的精神啊!那种坚贞不屈的精神,不正是我们要学习的吗?

  看着看着,鼻子有点酸酸的。想起了那些红军战士,曾经,为了我们,付出了多少,他们不也具有那梅花的精神么?我们应该向梅花学习,那种坚贞不屈的`精神,学习那种坚忍不拔,不屈不挠的精神。虽然她没有别的花那样美丽,但是,她那种精神,是值得一切事物学习的,应该具备的。

  看着盛开的梅花,我不觉加快了脚步。

梅花作文 篇4

  有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,因为它魅力四射。有人喜欢金黄的大波丝菊,因为它充满活力。而我却喜欢那不与百花争艳,只向刺骨寒风挑战的梅花!

  玫瑰或许娇艳欲滴,但它经不起寒风的考验!大波丝菊或许充满活力,但到冬天它一样凋零!百花都选择了温暖的春天,而梅花却选择了寒风凛冽的冬季,迎着呼呼的西北风,舒展着一身傲骨!梅花大都有五个花瓣,呈蜜桃形,中间是几根细细的花芯,花朵虽只散发着淡淡的清香,但依然另人陶醉。公园中,马路上,校园里,到处都可以看见它婀娜多姿的身影!梅花或许在百花中并不出众,但它迎雪开放,脚踏冰霜的精神却是独一无二的!

  但问,哪枝花有胆量接授刺骨寒风的挑战!哪枝花能在冰天雪地里生长!不,它们都不能,它们只能在温室中生长,而经不起磨难与考验!啊,春天来临,百花齐放,五彩缤纷,正在这时,梅花就默默退场,由百花去争香斗艳!

  我爱梅花,爱它的芳香四溢,更爱它的傲雪独秀!有了这种精神与气魄,我将在寒风中行走,从困难里爬起,朝着成功的方向前进!

  梅花,是自古世人赞颂的焦点,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,充分体现了梅花生长环境恶劣,但开花之后更能动人心。

  是啊,看着艳而不娇的梅花,我想到了它的生长环境:我们小区的草地上种着一株“普通的”梅树,他没有像家里的花那样种在青花瓷盆里宠坏了,每天有人浇水,施肥,挑虫子——

  这种精心的伺候他从来没有,它只能站在板结的土地上,吸允着少的可怜的雨水和难得一见的阳光。可是在冬天,我完全改变了对它“普通”这一看法。

  寒风呼啸着,把洋洋洒洒的雪带到人间,前段时间空气干燥,又十分寒冷,那些温室里的花朵已尽失雍容华贵那在青花瓷盆里的花朵已萎缩得像个小毛球,唯有那梅树,迎难傲雪在冬日的衬托下,格外抢眼,有鹤立鸡群的感受,为冷酷无情的冬日增添了几分生机,那粗糙的树干上爬满了白色的雪花就连花骨朵里都是晶莹的冰珠,再看那树枝,已经弯到了极限,既像老人佝偻的背,又像钓上大鱼的鱼竿,但我觉得它更像人的脊梁,折不断,不屈服,迎难而上。

  这不由得让我想到了霍金:他是英国剑桥大学应用数学与理论物理系的终身教授。

  这是伟大物理学家牛顿生前享受过的殊荣,不要以为霍金是一个健康的人,其实他是一个连话都不会说,连动都不能动的残疾人!我真想象不出一个残疾人要付出怎样的努力才能做到我们正常人都难以做到的事。

  后来,我又通过各种途径查找了霍金的一些资料,结果更令我震撼:他生活不能自理,连基本的大小便都不能控制,唯一可以活动的就是三根手指头,但他用惊人的毅力和勇气改变了逆境造就了辉煌的人生,一位残疾人都有这种精神,那么一个正常人有有声么理由说自己差呢?所以我要向霍金学习,让自己成为一个有作为的人。

  我一定要学习梅花的精神,不论生长环境多么恶劣,都要克服,努力生长,开出最艳丽的花朵。

  以后,我不管遇到多么心灰意冷的逆境,一定不能退缩,用勇气和毅力创造一片属于自己的蓝天真正做到:宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!

梅花作文 篇5

  在广阔的原野上,因为有花原野才会更加美丽;在干旱的沙漠上,如果有了一朵花,才不会显得沙漠寸草不生;在万籁俱寂的村庄了的人才不会显得那么寂寞。花无处不在。哪如果你问我喜爱什么花,我会毫不犹豫地说出——梅花。

  如果只看外表,梅花并不出众,结构也就那么朴素·只要单调的粉红色花瓣。但就是这种朴实无华。不同寻常的感觉。论香气,梅花梅花总是会散发出一股淡淡的清香,尽管梅花没有康乃馨和玫瑰花的香气,只要微不足道的风轻轻一吹,就会芳香四溢,但是这种清香,只要闻一闻,不管你是早上醒来无精打采,还是你忙了一整天疲倦无力,你也会精神充沛·力量充足。

  梅花吸引我的不仅是朴实·清秀的外表和清爽宜人的气味,还有他那顽强的品格。

  梅花有被称为“班春梅”每当大地还是白雪皑皑。冰天雪地的时候,人们期盼着鸟语花香的春天快点到来。梅花却是第一个出行在人们的眼帘里的,梅花的出现,代表着春天即将来临,冬天将有过去。但是在梅花出现在人们眼帘只前,有经过许多波折和考验。冬天,梅花能忍受寒气凛凛的北风呼啸而来,也经得起无情雪花的考验。梅花仍然傲然挺立,这种不屈不挠的精神,不正是我们要学习的吗?

  正因为梅花的这种精神,才令我更加喜爱它。

梅花作文 篇6

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”初春时节,寒冷依旧,万物还沉寂在冬的怀抱之中。可是园中的梅却似“初生牛犊”,不畏寒“虎”,傲然开放。

  瞧,它们开得多么欢,多么俏!有的还躲在花骨朵里,羞羞答答;有的把头探出一点点,憨态可掬;有的早已迫不及待地全身释放出来,仪态万千。一朵,两朵,三朵……千朵,万朵,一树树,一片片……白的像雪,粉的如霞,红的似火。花蕊深处散发出淡淡的清香,好像夜空中渺茫的星星。渲染了一片天地,陶醉了一群大人小孩,俨然成了这个初春的主人。

  要说真正的主人,还属那株800岁的宋梅。褐色的树身足有碗口那么粗,如拧着的钢索,又如老人沉思的额头。枝干的顶端挂满了一簇簇娇艳的梅花,在阳光的照耀下,仿佛在向游人微笑致意呢。

  “俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”对此,我是不解的:为什么会在山花烂漫时“笑”呢?她在“笑”什么呢?直到有一天,我们坐在教室里安静地写着作业,老师轻轻地巡视着,偶尔解答着某个同学的疑惑,这时一抹笑意悄悄爬上老师的脸颊。老师看着我们笑了。

  深藏在心中的疑问在这一刻顿时有了答案:这凌寒开放,引领百花的梅花不正象征着我们可亲可爱的老师吗?这种不争名利,洁身自好,默默奉献的精神不正是我们老师的精神写照吗?

  我要大声赞美美好,更要赞美引领我们成长的老师!

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