在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文：梅花，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文：梅花1
今天是星期六，方园、丹丹和秀英约我到上灶往。
我早早地吃了饭，等方园她们来找我。可是等到后，妈妈说什么也要我剪掉头发才肯给钱。长发在冬天可以保热，而且我己经习惯了，真有些舍不得。想赖在家里不肯走，可妈妈却仍然要让我剪。这时，她们叫我快点，我怕她们说我言而无信，又怕不和我玩，就只好答应了妈妈的要求。
我们来到上灶，先买好要用的东西，然后她们就陪我往剪头发了。正好丹丹也要剪，我就让她先剪。看到丹丹剪往的发丝，恨不得跑出理发店，可……唉！谁让我有这么个讨厌长发的妈妈呢。
转眼间，丹丹马上要剪好了，心中的那难过样，真是说不出来。
该轮到我了，我是磨磨蹭蹭地上了发椅。在方园的劝解下，我终极还是剪掉了头发。
剪好后，在路上，我心里真是矛盾：宋飞红，你为什么要剪掉头发，方园喜欢短头发，而你却相反，为什么要剪呢？真是个笨蛋！可没办法了，难道剪掉的头发回可以再长到头上？
“呜——”的一声，又到家了。
小学五年级作文：梅花2
梅花不像牡丹那样华贵，不像玫瑰那骄艳，也没有桂花那么芳香，但她可以生存在寒冷的冬天，坚韧不拔，傲然绽放。
人们一提到梅花，就一定会想到宋代著名诗人陆游，还有他的《卜算子·咏梅》其中最出名的两句就是“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”还有另一首描写梅花的诗“墙角数枝梅，临寒独白开。遥知不是雪，唯有暗香来。”这些都是赞扬梅花的诗句，也从侧面反映大家对梅花的喜爱。
在我老家的墙角有一枝梅花，在平时没有人去注意她。当时我觉得她不如玫瑰、牡丹那样美丽。直到一个冬天下着大雪，我和朋友们打着雪仗，余光看到了墙角在开放的花，心里想着：“为什么这么冷的天还有花开呢？”走进一看原来是梅花，那是我第一次见梅花。我迈步轻轻来到它的神旁，看到了白色中透出了一丝粉红色，那是画笔无法渲染的奇妙，出自大自然的巧夺天工。一阵沁人心脾的轻香扑鼻而来，让人心旷神怡。
这世上多的是在春暖花开之际绽放自己的花朵，却缺少像梅花那样在冬天点缀单调的坚强者，我要学习她的品格，成为不畏艰难的自己，因为——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
小学五年级作文：梅花3
今天阳光明媚，老舍刚起床，明媚的阳光边照到了床上。他想：“今天是个好日子，先休息一会儿吧。”便在小院的躺椅上看起了报纸。
正当老舍充分享受时，一团毛茸茸的东西在蹭他。低头一看，原来是猫啊。小猫左蹭一下，右增一下，笑眯眯的，偶尔叫一两声“喵！”好像在撒娇：“主人，陪我玩一下好不好？”“你这个小调皮。”老舍笑着无奈地说，“连报纸都不让我看一下！”老舍陪猫玩了一会儿，给他挠挠痒，摸摸头，度过了一个快乐的上午。
吃完饭，老舍灵感突发。正在书桌旁构思着文章，又有东西来蹭他了，还是小猫。老舍摸摸猫的头：“猫啊，我现在有事情，等一下再陪你玩。”便写起了文章。小猫有蹭了几下，可老舍装作没看见。猫生气了，二话不说便跳上了书桌，在稿纸上踩下了几朵“小梅花”。
老舍看了，哭笑不得：“你这个小宝贝，我交的可不是美术作品啊！”
小学五年级作文：梅花4
岁月匆匆。时光荏苒。一转眼又要期末考试了，面对期末考试前的复习卷，我的心里像兔子一样扑通扑通直跳。
“叮铃铃”上课了，A同学指着上课铃说“哀乐！哀乐！”B同学像菩萨一样念经似的，坐在那里，嘴里还念念有词“老天保佑我考个好成绩”。C同学是语文课代表，又是值日生，在老师没来时，就是她管纪律，她双眼盯着老师办公室，等老师出来告诉大家。
几秒钟过去了，随着C同学的一声“老师来了”，班里立即安静起来。报成绩了！92，91，90。5，90，89。5，89，87，86。5……咦，怎么还没报到我呢？当我得知我考了84分，心里别提有多伤心了。
行走在冬夜的冷风中，心里总想着那次失败，心里有说不出的滋味。直到……
蓦地，我看见我家的墙角长了一株梅花，古人云：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”是啊，墙角的梅花只在冬天开放，而且还带有香气，微不足道的梅花，有这么强的生命力。古人曰：“化作春泥碾作尘，只有香如故。”而我呢，一次小小的失败算的了什么？
于是，我回到书桌旁，写下了这篇文章。
小学五年级作文：梅花5
下午，我去南山公园玩。走到刻着“梅园”的大石头边时，我便闻到了一阵芳香。跟爸爸打了个招呼之后，我就信步往梅园里走。
梅花大部分都开了。它们把梅树点缀得朴实无华。哇！这里还有白色的梅花。有的舒展开自己的花瓣，还有的是花骨朵儿，它们看见这么多人来看它，很害羞，便捂住了自己艳丽的脸。
这么多梅花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，是白色的，既朴素，又美观，很好看。再看看那一朵，是梅红色的，它不但艳丽，而且娇美，也漂亮。
我突然觉得我是一朵梅花，一阵微风吹来，我在空中翩翩地舞蹈，风停了。一群游客走来，我尽情地绽开自己的笑脸，供游客们观赏。这时，来了几个“小顽童”，他们用力地捏着我的手，而他们却在嘻嘻地笑。哎哟，疼死了！
过了好一阵子，我才从“梦”中醒来，原来，我是在欣赏梅花呢！
小学五年级作文：梅花6
天气渐渐的冷了起来，冬天快要来了，所有花都准备好凋零。秋天离我们越来越远，而冬天则开始向我们走来。
终于，第一场雪来到了我们的城市。“冬天来了！冬天来了！”我兴奋的说。我开始把我早已准备好的棉袄穿上。像箭似的冲了出去，来到了一个全新的世界。当我走到一座桥时，一朵花吸引住了我的视线。“那时什么花？”我惊奇的说。因为所有的花都被雪埋了起来。我伸手拦住了一位过路的行人。“打扰一下！”“这是什么花？”“梅花。”“谢谢！”我当时想，这只不过是一个还没有凋零的花而已，再过几天就像别的花一样凋谢了。
于是，我迈轻松的步伐，回到了家。又是几天，外面下起了暴雪，我憋在家里非常难受，盼着雪能快点停。老天爷好像听到了我的话似的。暴雪渐渐的停了下来。我马上冲了出去，无意间想到了那朵梅花。我大步向桥走去，却被眼前的一幕惊呆了。梅花依然在那儿，竟一点损坏都没有。“这怎么可能？？”
在回来的路上，我一直想着这件事，在到家的一瞬间，我终于想明白了。原来梅花就像我们自己一样，大雪就是一个个的困难，只要经的起困难的一遍遍的冲刷之后，你终会等到春天的，等到那个充满“理想”的春天的。
小学五年级作文：梅花7
清早，我到楼下去散步。一下楼就闻到一阵清香，我赶紧往梅花树那边跑去。
梅花已经开了不少了，花朵密密麻麻地挂在枝头，像一串串洁白的珍珠。走近一看，有的花瓣全展开了，露出细细长长的花蕊，像小姑娘绽放的笑脸；有的只开了两三片花瓣，像婴儿半握的小手；有的还是花骨朵儿，像一位害羞的小姑娘低着头，可爱极了。梅花虽然娇小，可它却一点也不娇气。在如此寒冷的时节，别的花儿都不敢伸出头来，只有它不畏严寒傲然盛开，给这万物凋零的冬天带来一丝生机。
“俏也不争春，只把春来报。”梅花就是这样谦逊低调，它从不与百花争艳，独自一人与风雪作斗争。我喜爱梅花，更欣赏它坚强不屈、傲雪斗霜的精神。我要像梅花学习，无论环境多么恶劣，也要迎难而上。我坚信：经得一番寒彻骨，终得梅花扑鼻香！
小学五年级作文：梅花8
从古至今，有多少文人赞美菊花，因为它五彩缤纷；又有多少墨客赞美荷花出淤泥而不染；而我却敬佩梅花那高尚的品质。正如大诗人王安石所写：“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。”冬天到了，小草被大雪盖住了，进入了梦乡；杨树和柳树也只剩下了光秃秃的树枝；只有梅树挺直了腰板，与那刺骨的寒风做斗争，好像在说：“寒风，我不怕你！”虽然它生长在墙角，但它从不自卑，从远处散发出淡淡的清香，梅花令我陶醉。春天来了，杨柳抽出了嫩嫩的小芽儿，小草探出头来，花儿也争先恐后地开放了。只有梅花只是默默地站在一旁。正如毛主席所写：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，它爱丛中笑。”它这种谦虚的品格，难道不值得我们学习吗？愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花开得越精神，越秀气。它那“万花敢向雪中出，一树独先天下春”的崇高品格和坚贞气节向征我们龙的传人的精神。而它那高尚、坚强、谦虚的品格，给人以奋发的激励。我愿在梦里化做梅花，挺立在白雪皑皑的大地上。
小学五年级作文：梅花9
冬天，是梅花绽放的季节。一大早，刚出门就闻到一丝幽香，这幽香不是那么地浓，淡淡地、轻轻地，直飘到你嘴边，怎么感觉都是有点凉丝丝的。
大清早的，特别是在冬天这样寒冷的天气中，闻到这样的香气，使我顿时从睡梦的意境中清醒过来。哦，原来是那棵不起眼的梅花。
这棵梅花曾掉落在马路边上，有一天放学，看到她，于是，便把他带回家里。我把这株梅花栽在墙角，起先还天天去看她。后来，就没时间去料理她。
整个冬天，我完全没有注意到她，也没有照料她，可是，她竟然发出如此诱人的幽香，实在是让我佩服。
再想想，梅花仅仅这一点让我佩服吗？不，在冬天的狂风暴雪下能生存下来，真令人刮目相看。时间又回到那一天，天气阴森森的，风像一只发了狂的狮子，“呼呼”地刮来，雪也不像以往的温柔。我猛然看到墙角的梅花，她立在墙角，一动不动，始终保持着那个姿势。一时，来了一阵风，梅花在狂风下摇曳着身躯，可是她的根还紧紧地埋在土里。
这一幕，让人难以忘怀，忘不了的是恶劣的天气，更忘不了的是梅花坚韧不拔的意志。我想起了王安石的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
我还沉浸在梅花的幽香中······
小学五年级作文：梅花10
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花具有高尚品质，洁白无瑕的雪中只有它矗立在雪地上。
有人喜欢亭亭玉立的美人蕉，有人喜欢芳香四溢的桂花，有人喜欢作用多的芦荟，有人喜欢默默无闻的小草，还有人喜欢挺拔的凤尾竹，而我却说，我喜欢坚韧不拔、不屈向上的梅花。
冬天到了，地上铺着白色的雪地毯，地上寸草不生，我非常喜欢植物，看到大地苍白，我的心中有些凄凉。但是，此时我看见了一株粉红色的梅花，在雪地里绽放。或许，它只是一株小花，但在我看来，它代表了雪地里的所有植物，独自绽放、引人注目、开花生长。
当你在大街上看见辛勤工作的`环卫工人，他们就像那梅花，在酷暑中劳作，在寒冬中铲雪，多么像那坚强的梅花呀！再看看那古代千里迢迢寻找老子学习儒术的孔子，风餐露宿，令人感叹。让我们来到邮政局门口，一位位令人肃然起敬的邮递员，有的骑着自行车，而有的没有分配到自行车，竟徒步送信。他们虽然艰苦，但对社会有贡献。在寒冷的北疆，一位位军人肃立着，当你走近，发现他们眉毛、胡子、睫毛上粘着一层又一层白霜，身上覆盖着一层雪，身体哆嗦着，却不能放松警惕。
梅花如环卫工人，像求学的孔子，也像邮递员和军人。我明白了一个道理，做任何事要坚持不懈、永不放弃！
梅花能在寒风刺骨、大雪纷飞的冬天里开花，说明它有骨气！当其他娇弱的花儿不敢出门时，它却铁骨铮铮，说明它与众不同！
我爱梅花，因为它有骨气！
小学五年级作文：梅花11
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”我读了毛泽东的《卜算子。咏梅》后，深深地被梅花的自信、坚强感动了。于是在我的央求下，妈妈送了我一盆梅花。
我小心翼翼地把这个大宝贝抱回了家，便迫不及待地仔细观赏。它那遒劲的枝条，像士兵手里的钢枪一样铿锵有力；一个个含苞欲放的花苞，圆圆的，鼓鼓的。
人们都说梅花不畏严寒，我便把它放在了我家最冷的地方——阳台。我每天都会去看看它，只要有机会给它浇浇水。日子也一天一天地过去了。终于，我等到了梅花怒放的那一天。这是一个太阳当空照，小鸟叽叽叫的早晨。我隐隐约约闻见了一股香味，我急忙跑到阳台，哇！沁人心脾的香味扑鼻而来，寒冷的阳台，变成了梅花的天地。梅花开了！一个个小花苞绽放出美丽的笑脸，粉红的花朵里藏着白白的花蕊，花蕊在微风的吹拂下翩翩起舞……
梅花香自苦寒来！梅花不畏严寒，傲雪开放；梅花积极向上，自信乐观的精神，是我学习道路上的指明灯。
我爱梅花！
小学五年级作文：梅花12
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句诗千古流传。梅花那坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质是中华民族的象征。以前，我读这句诗时并没有感到生命的顽强，直到我真正看到了风雪中傲立的梅花......
有一年冬天，我在公园里散步，树木上光秃秃的，花儿也都谢了，周围死气沉沉，没有一点儿生机。我漫不经心地四处走动着，突然，我看到了一抹艳红。哎呀，梅花！有的梅花还只是花骨朵，含苞欲放；有的梅花则刚展开一点儿，捂着自己的花蕊，像个害羞的小姑娘；有的梅花已经展开了，露出了淡黄的花蕊，笑得很灿烂。它的树枝上盖着一层厚厚的积雪，花朵外也包着亮晶晶的冰花儿，弱不禁风的样子看着就让人担心。观赏了许久，我才依依不舍地离开了。晚上下了一场鹅毛大雪，刚开始还如羽毛般的轻柔，可是后来雪越来越大，已经看不到外面的景物了。我惋惜地想：明天应该见不到梅花了吧？
第二天早上，我又去了公园。出乎意料的是，梅花不仅在开，而且开得更灿烂了，它就如一名与风雪战斗的勇士，真是当之无愧的英雄之花！
生命既是脆弱的，也是坚强的；生命既是短暂的，也是永恒的。让我们珍惜生命的价值，用爱与坚强去谱写一首生命的赞歌。
小学五年级作文：梅花13
梅花，一种再常见不过的花了。但是，去年冬天以来，我却不再对它漫不经心，而显得毕恭毕敬了。
那是一天下午，我很快地做完了寒假作业，一看表5：15分。天还亮着嘛！走，到楼下玩玩。说干就干，我拿出了羽毛球拍，飞奔到楼下。
咦？怎么香味扑鼻？我顺着香味走着，绕进了盆景园。“原来是梅花！”我叫着。哈哈，可以欣赏一番了。可是，正值春节前期，怎么会有梅花呢？我不断搜寻着遗失的知识。呀哈！梅花是耐寒高手嘛，它总在春节这几天开放。想到这，我不禁对梅花肃然起敬……
的确，梅花是耐寒高手，就它自身而言，这并不算什么奇迹，但却给了我一个启示：只有锻炼才会出彩。梅花能忍着严寒开放，我们为什么就不能伴着困难成长？“不经一番刻苦寒，怎得梅花扑鼻香？”这难道不是这个观点的最好论证吗？
一切事物都是由困难“培养”的。可以这样说，没有困难我们永远都长不大，永远都无法成熟。因为只有困难才能锻炼我们。让我们毫不畏惧地向困难说：“我不会向你低头”这句话吧！
小学五年级作文：梅花14
在那寒冷的冬天，寒风刺骨没人在外面走来走去。
从窗外看除了白色还是白色，这时视野里突然出现了一大片红色，仔细定睛一看，窗外是一棵梅树耸立在风雪中。
它不怕寒冷吗？又或者说已经死了呢？不，它没死，它是在寒风中傲然挺立的梅花，它那一朵又一朵含苞待放的小花儿，为什么能顶住这风雪之袭呢？
这一朵又一朵的冬梅绚烂开放，这一根又一根的枝条纵横交替，在层层的雪花和刺骨的寒风下，它们傲然挺立，亭亭玉立地在风和雨之间偶尔摇几下，抖了抖头上那一些雪花。
到底是什么让这一株小小的梅花会有如此的耐力？梅花它不会开放在温暖的春天，酷热的夏天，凉爽的秋天。偏偏要开放在这寒风之下，冰雪之上，寒冷之中。它偏偏开在孤独之中，无趣之中，痛苦之中，梅花，我问你：“你为什么会如此的坚强？”
我在一次又一次和你的目光相撞中，终于明白：在花的王国中你从不自傲，从不吆喝。不在别的花的季节——春。夏。秋。而在空无一人的冬天为人们看一看花的美。
为什么这一种小小的梅花可以做到，可我们最智慧的灵长类动物——人类却做不到呢？难道我们还不如梅花吗？
望着傲然绽放的一树梅花，我久久伫立。
小学五年级作文：梅花15
有人喜欢牡丹的雍容华贵，有人喜欢昙花的妖娆美艳，还有人喜欢玫瑰的香气怡人，而我却喜欢冬季的腊梅凌骨独放。
梅花为落叶小乔木，花儿白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕刻而成。朵朵白梅绽放在枝头上，如片片白雪。有五片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。
梅，是最坚毅的花。淡雅幽香的小花，却可以迸发出无穷的力量去抵抗恶劣的环境。
梅花也是无私又美丽的花儿，当冬天到来，百花凋零，只有美丽的梅花一个个的在枝头绽放出它独特的魅力，它像一位勇敢的战士，坚守阵地。
“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘”。她没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立，她没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。
这就是我所喜爱的梅花，你呢？
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