小学五年级作文:梅花

2021-05-11 关于梅花的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文:梅花,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文:梅花1

  今天是星期六,方园、丹丹和秀英约我到上灶往。

  我早早地吃了饭,等方园她们来找我。可是等到后,妈妈说什么也要我剪掉头发才肯给钱。长发在冬天可以保热,而且我己经习惯了,真有些舍不得。想赖在家里不肯走,可妈妈却仍然要让我剪。这时,她们叫我快点,我怕她们说我言而无信,又怕不和我玩,就只好答应了妈妈的要求。

  我们来到上灶,先买好要用的东西,然后她们就陪我往剪头发了。正好丹丹也要剪,我就让她先剪。看到丹丹剪往的发丝,恨不得跑出理发店,可……唉!谁让我有这么个讨厌长发的妈妈呢。

  转眼间,丹丹马上要剪好了,心中的那难过样,真是说不出来。

  该轮到我了,我是磨磨蹭蹭地上了发椅。在方园的劝解下,我终极还是剪掉了头发。

  剪好后,在路上,我心里真是矛盾:宋飞红,你为什么要剪掉头发,方园喜欢短头发,而你却相反,为什么要剪呢?真是个笨蛋!可没办法了,难道剪掉的头发回可以再长到头上?

  “呜——”的一声,又到家了。

小学五年级作文:梅花2

  梅花不像牡丹那样华贵,不像玫瑰那骄艳,也没有桂花那么芳香,但她可以生存在寒冷的冬天,坚韧不拔,傲然绽放。

  人们一提到梅花,就一定会想到宋代著名诗人陆游,还有他的《卜算子·咏梅》其中最出名的两句就是“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”还有另一首描写梅花的诗“墙角数枝梅,临寒独白开。遥知不是雪,唯有暗香来。”这些都是赞扬梅花的诗句,也从侧面反映大家对梅花的喜爱。

  在我老家的墙角有一枝梅花,在平时没有人去注意她。当时我觉得她不如玫瑰、牡丹那样美丽。直到一个冬天下着大雪,我和朋友们打着雪仗,余光看到了墙角在开放的花,心里想着:“为什么这么冷的天还有花开呢?”走进一看原来是梅花,那是我第一次见梅花。我迈步轻轻来到它的神旁,看到了白色中透出了一丝粉红色,那是画笔无法渲染的奇妙,出自大自然的巧夺天工。一阵沁人心脾的轻香扑鼻而来,让人心旷神怡。

  这世上多的是在春暖花开之际绽放自己的花朵,却缺少像梅花那样在冬天点缀单调的坚强者,我要学习她的品格,成为不畏艰难的自己,因为——“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

小学五年级作文:梅花3

  今天阳光明媚,老舍刚起床,明媚的阳光边照到了床上。他想:“今天是个好日子,先休息一会儿吧。”便在小院的躺椅上看起了报纸。

  正当老舍充分享受时,一团毛茸茸的东西在蹭他。低头一看,原来是猫啊。小猫左蹭一下,右增一下,笑眯眯的,偶尔叫一两声“喵!”好像在撒娇:“主人,陪我玩一下好不好?”“你这个小调皮。”老舍笑着无奈地说,“连报纸都不让我看一下!”老舍陪猫玩了一会儿,给他挠挠痒,摸摸头,度过了一个快乐的上午。

  吃完饭,老舍灵感突发。正在书桌旁构思着文章,又有东西来蹭他了,还是小猫。老舍摸摸猫的头:“猫啊,我现在有事情,等一下再陪你玩。”便写起了文章。小猫有蹭了几下,可老舍装作没看见。猫生气了,二话不说便跳上了书桌,在稿纸上踩下了几朵“小梅花”。

  老舍看了,哭笑不得:“你这个小宝贝,我交的可不是美术作品啊!”

小学五年级作文:梅花4

  岁月匆匆。时光荏苒。一转眼又要期末考试了,面对期末考试前的复习卷,我的心里像兔子一样扑通扑通直跳。

  “叮铃铃”上课了,A同学指着上课铃说“哀乐!哀乐!”B同学像菩萨一样念经似的,坐在那里,嘴里还念念有词“老天保佑我考个好成绩”。C同学是语文课代表,又是值日生,在老师没来时,就是她管纪律,她双眼盯着老师办公室,等老师出来告诉大家。

  几秒钟过去了,随着C同学的一声“老师来了”,班里立即安静起来。报成绩了!92,91,90。5,90,89。5,89,87,86。5……咦,怎么还没报到我呢?当我得知我考了84分,心里别提有多伤心了。

  行走在冬夜的冷风中,心里总想着那次失败,心里有说不出的滋味。直到……

  蓦地,我看见我家的墙角长了一株梅花,古人云:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”是啊,墙角的梅花只在冬天开放,而且还带有香气,微不足道的梅花,有这么强的生命力。古人曰:“化作春泥碾作尘,只有香如故。”而我呢,一次小小的失败算的了什么?

  于是,我回到书桌旁,写下了这篇文章。

小学五年级作文:梅花5

  下午,我去南山公园玩。走到刻着“梅园”的大石头边时,我便闻到了一阵芳香。跟爸爸打了个招呼之后,我就信步往梅园里走。

  梅花大部分都开了。它们把梅树点缀得朴实无华。哇!这里还有白色的梅花。有的舒展开自己的花瓣,还有的是花骨朵儿,它们看见这么多人来看它,很害羞,便捂住了自己艳丽的脸。

  这么多梅花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,是白色的,既朴素,又美观,很好看。再看看那一朵,是梅红色的,它不但艳丽,而且娇美,也漂亮。

  我突然觉得我是一朵梅花,一阵微风吹来,我在空中翩翩地舞蹈,风停了。一群游客走来,我尽情地绽开自己的笑脸,供游客们观赏。这时,来了几个“小顽童”,他们用力地捏着我的手,而他们却在嘻嘻地笑。哎哟,疼死了!

  过了好一阵子,我才从“梦”中醒来,原来,我是在欣赏梅花呢!

小学五年级作文:梅花6

  天气渐渐的冷了起来,冬天快要来了,所有花都准备好凋零。秋天离我们越来越远,而冬天则开始向我们走来。

  终于,第一场雪来到了我们的城市。“冬天来了!冬天来了!”我兴奋的说。我开始把我早已准备好的棉袄穿上。像箭似的冲了出去,来到了一个全新的世界。当我走到一座桥时,一朵花吸引住了我的视线。“那时什么花?”我惊奇的说。因为所有的花都被雪埋了起来。我伸手拦住了一位过路的行人。“打扰一下!”“这是什么花?”“梅花。”“谢谢!”我当时想,这只不过是一个还没有凋零的花而已,再过几天就像别的花一样凋谢了。

  于是,我迈轻松的步伐,回到了家。又是几天,外面下起了暴雪,我憋在家里非常难受,盼着雪能快点停。老天爷好像听到了我的话似的。暴雪渐渐的停了下来。我马上冲了出去,无意间想到了那朵梅花。我大步向桥走去,却被眼前的一幕惊呆了。梅花依然在那儿,竟一点损坏都没有。“这怎么可能??”

  在回来的路上,我一直想着这件事,在到家的一瞬间,我终于想明白了。原来梅花就像我们自己一样,大雪就是一个个的困难,只要经的起困难的一遍遍的冲刷之后,你终会等到春天的,等到那个充满“理想”的春天的。

小学五年级作文:梅花7

  清早,我到楼下去散步。一下楼就闻到一阵清香,我赶紧往梅花树那边跑去。

  梅花已经开了不少了,花朵密密麻麻地挂在枝头,像一串串洁白的珍珠。走近一看,有的花瓣全展开了,露出细细长长的花蕊,像小姑娘绽放的笑脸;有的只开了两三片花瓣,像婴儿半握的小手;有的还是花骨朵儿,像一位害羞的小姑娘低着头,可爱极了。梅花虽然娇小,可它却一点也不娇气。在如此寒冷的时节,别的花儿都不敢伸出头来,只有它不畏严寒傲然盛开,给这万物凋零的冬天带来一丝生机。

  “俏也不争春,只把春来报。”梅花就是这样谦逊低调,它从不与百花争艳,独自一人与风雪作斗争。我喜爱梅花,更欣赏它坚强不屈、傲雪斗霜的精神。我要像梅花学习,无论环境多么恶劣,也要迎难而上。我坚信:经得一番寒彻骨,终得梅花扑鼻香!

小学五年级作文:梅花8

  从古至今,有多少文人赞美菊花,因为它五彩缤纷;又有多少墨客赞美荷花出淤泥而不染;而我却敬佩梅花那高尚的品质。正如大诗人王安石所写:“墙角数枝梅,凌寒独自开。

  遥知不是雪,为有暗香来。”冬天到了,小草被大雪盖住了,进入了梦乡;杨树和柳树也只剩下了光秃秃的树枝;只有梅树挺直了腰板,与那刺骨的寒风做斗争,好像在说:“寒风,我不怕你!”虽然它生长在墙角,但它从不自卑,从远处散发出淡淡的清香,梅花令我陶醉。春天来了,杨柳抽出了嫩嫩的小芽儿,小草探出头来,花儿也争先恐后地开放了。只有梅花只是默默地站在一旁。正如毛主席所写:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,它爱丛中笑。”它这种谦虚的品格,难道不值得我们学习吗?愈是寒冷,愈是风欺雪压,梅花开得越精神,越秀气。它那“万花敢向雪中出,一树独先天下春”的崇高品格和坚贞气节向征我们龙的传人的精神。而它那高尚、坚强、谦虚的品格,给人以奋发的激励。我愿在梦里化做梅花,挺立在白雪皑皑的大地上。

小学五年级作文:梅花9

  冬天,是梅花绽放的季节。一大早,刚出门就闻到一丝幽香,这幽香不是那么地浓,淡淡地、轻轻地,直飘到你嘴边,怎么感觉都是有点凉丝丝的。

  大清早的,特别是在冬天这样寒冷的天气中,闻到这样的香气,使我顿时从睡梦的意境中清醒过来。哦,原来是那棵不起眼的梅花。

  这棵梅花曾掉落在马路边上,有一天放学,看到她,于是,便把他带回家里。我把这株梅花栽在墙角,起先还天天去看她。后来,就没时间去料理她。

  整个冬天,我完全没有注意到她,也没有照料她,可是,她竟然发出如此诱人的幽香,实在是让我佩服。

  再想想,梅花仅仅这一点让我佩服吗?不,在冬天的狂风暴雪下能生存下来,真令人刮目相看。时间又回到那一天,天气阴森森的,风像一只发了狂的狮子,“呼呼”地刮来,雪也不像以往的温柔。我猛然看到墙角的梅花,她立在墙角,一动不动,始终保持着那个姿势。一时,来了一阵风,梅花在狂风下摇曳着身躯,可是她的根还紧紧地埋在土里。

  这一幕,让人难以忘怀,忘不了的是恶劣的天气,更忘不了的是梅花坚韧不拔的意志。我想起了王安石的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

  我还沉浸在梅花的幽香中······

小学五年级作文:梅花10

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花具有高尚品质,洁白无瑕的雪中只有它矗立在雪地上。

  有人喜欢亭亭玉立的美人蕉,有人喜欢芳香四溢的桂花,有人喜欢作用多的芦荟,有人喜欢默默无闻的小草,还有人喜欢挺拔的凤尾竹,而我却说,我喜欢坚韧不拔、不屈向上的梅花。

  冬天到了,地上铺着白色的雪地毯,地上寸草不生,我非常喜欢植物,看到大地苍白,我的心中有些凄凉。但是,此时我看见了一株粉红色的梅花,在雪地里绽放。或许,它只是一株小花,但在我看来,它代表了雪地里的所有植物,独自绽放、引人注目、开花生长。

  当你在大街上看见辛勤工作的`环卫工人,他们就像那梅花,在酷暑中劳作,在寒冬中铲雪,多么像那坚强的梅花呀!再看看那古代千里迢迢寻找老子学习儒术的孔子,风餐露宿,令人感叹。让我们来到邮政局门口,一位位令人肃然起敬的邮递员,有的骑着自行车,而有的没有分配到自行车,竟徒步送信。他们虽然艰苦,但对社会有贡献。在寒冷的北疆,一位位军人肃立着,当你走近,发现他们眉毛、胡子、睫毛上粘着一层又一层白霜,身上覆盖着一层雪,身体哆嗦着,却不能放松警惕。

  梅花如环卫工人,像求学的孔子,也像邮递员和军人。我明白了一个道理,做任何事要坚持不懈、永不放弃!

  梅花能在寒风刺骨、大雪纷飞的冬天里开花,说明它有骨气!当其他娇弱的花儿不敢出门时,它却铁骨铮铮,说明它与众不同!

  我爱梅花,因为它有骨气!

小学五年级作文:梅花11

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我读了毛泽东的《卜算子。咏梅》后,深深地被梅花的自信、坚强感动了。于是在我的央求下,妈妈送了我一盆梅花。

  我小心翼翼地把这个大宝贝抱回了家,便迫不及待地仔细观赏。它那遒劲的枝条,像士兵手里的钢枪一样铿锵有力;一个个含苞欲放的花苞,圆圆的,鼓鼓的。

  人们都说梅花不畏严寒,我便把它放在了我家最冷的地方——阳台。我每天都会去看看它,只要有机会给它浇浇水。日子也一天一天地过去了。终于,我等到了梅花怒放的那一天。这是一个太阳当空照,小鸟叽叽叫的早晨。我隐隐约约闻见了一股香味,我急忙跑到阳台,哇!沁人心脾的香味扑鼻而来,寒冷的阳台,变成了梅花的天地。梅花开了!一个个小花苞绽放出美丽的笑脸,粉红的花朵里藏着白白的花蕊,花蕊在微风的吹拂下翩翩起舞……

  梅花香自苦寒来!梅花不畏严寒,傲雪开放;梅花积极向上,自信乐观的精神,是我学习道路上的指明灯。

  我爱梅花!

小学五年级作文:梅花12

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句诗千古流传。梅花那坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质是中华民族的象征。以前,我读这句诗时并没有感到生命的顽强,直到我真正看到了风雪中傲立的梅花......

  有一年冬天,我在公园里散步,树木上光秃秃的,花儿也都谢了,周围死气沉沉,没有一点儿生机。我漫不经心地四处走动着,突然,我看到了一抹艳红。哎呀,梅花!有的梅花还只是花骨朵,含苞欲放;有的梅花则刚展开一点儿,捂着自己的花蕊,像个害羞的小姑娘;有的梅花已经展开了,露出了淡黄的花蕊,笑得很灿烂。它的树枝上盖着一层厚厚的积雪,花朵外也包着亮晶晶的冰花儿,弱不禁风的样子看着就让人担心。观赏了许久,我才依依不舍地离开了。晚上下了一场鹅毛大雪,刚开始还如羽毛般的轻柔,可是后来雪越来越大,已经看不到外面的景物了。我惋惜地想:明天应该见不到梅花了吧?

  第二天早上,我又去了公园。出乎意料的是,梅花不仅在开,而且开得更灿烂了,它就如一名与风雪战斗的勇士,真是当之无愧的英雄之花!

  生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的。让我们珍惜生命的价值,用爱与坚强去谱写一首生命的赞歌。

小学五年级作文:梅花13

  梅花,一种再常见不过的花了。但是,去年冬天以来,我却不再对它漫不经心,而显得毕恭毕敬了。

  那是一天下午,我很快地做完了寒假作业,一看表5:15分。天还亮着嘛!走,到楼下玩玩。说干就干,我拿出了羽毛球拍,飞奔到楼下。

  咦?怎么香味扑鼻?我顺着香味走着,绕进了盆景园。“原来是梅花!”我叫着。哈哈,可以欣赏一番了。可是,正值春节前期,怎么会有梅花呢?我不断搜寻着遗失的知识。呀哈!梅花是耐寒高手嘛,它总在春节这几天开放。想到这,我不禁对梅花肃然起敬……

  的确,梅花是耐寒高手,就它自身而言,这并不算什么奇迹,但却给了我一个启示:只有锻炼才会出彩。梅花能忍着严寒开放,我们为什么就不能伴着困难成长?“不经一番刻苦寒,怎得梅花扑鼻香?”这难道不是这个观点的最好论证吗?

  一切事物都是由困难“培养”的。可以这样说,没有困难我们永远都长不大,永远都无法成熟。因为只有困难才能锻炼我们。让我们毫不畏惧地向困难说:“我不会向你低头”这句话吧!

小学五年级作文:梅花14

  在那寒冷的冬天,寒风刺骨没人在外面走来走去。

  从窗外看除了白色还是白色,这时视野里突然出现了一大片红色,仔细定睛一看,窗外是一棵梅树耸立在风雪中。

  它不怕寒冷吗?又或者说已经死了呢?不,它没死,它是在寒风中傲然挺立的梅花,它那一朵又一朵含苞待放的小花儿,为什么能顶住这风雪之袭呢?

  这一朵又一朵的冬梅绚烂开放,这一根又一根的枝条纵横交替,在层层的雪花和刺骨的寒风下,它们傲然挺立,亭亭玉立地在风和雨之间偶尔摇几下,抖了抖头上那一些雪花。

  到底是什么让这一株小小的梅花会有如此的耐力?梅花它不会开放在温暖的春天,酷热的夏天,凉爽的秋天。偏偏要开放在这寒风之下,冰雪之上,寒冷之中。它偏偏开在孤独之中,无趣之中,痛苦之中,梅花,我问你:“你为什么会如此的坚强?”

  我在一次又一次和你的目光相撞中,终于明白:在花的王国中你从不自傲,从不吆喝。不在别的花的季节——春。夏。秋。而在空无一人的冬天为人们看一看花的美。

  为什么这一种小小的梅花可以做到,可我们最智慧的灵长类动物——人类却做不到呢?难道我们还不如梅花吗?

  望着傲然绽放的一树梅花,我久久伫立。

小学五年级作文:梅花15

  有人喜欢牡丹的雍容华贵,有人喜欢昙花的妖娆美艳,还有人喜欢玫瑰的香气怡人,而我却喜欢冬季的腊梅凌骨独放。

  梅花为落叶小乔木,花儿白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕刻而成。朵朵白梅绽放在枝头上,如片片白雪。有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。

  梅,是最坚毅的花。淡雅幽香的小花,却可以迸发出无穷的力量去抵抗恶劣的环境。

  梅花也是无私又美丽的花儿,当冬天到来,百花凋零,只有美丽的梅花一个个的在枝头绽放出它独特的魅力,它像一位勇敢的战士,坚守阵地。

  “冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”。她没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放。

  这就是我所喜爱的梅花,你呢?

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