描写菊花的三年级作文

2021-06-08 关于菊花的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的描写菊花的三年级作文推荐,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写菊花的三年级作文推荐1

  每当秋天来临,凝水成霜,树叶脱落了,许多鲜花凋谢了。是谁在迎风而立傲霜怒放?那就是千姿百态的菊花。

  它在秋风萧瑟的季节独自开放,为大自然增添了生趣,使那悲秋的人们振作精神。菊花属菊科,为多年生宿草本,高约30~70厘米。它的花期为夏秋至隆冬,但以十月份为主。菊花非常常见,许多人家里都有它的身影。它喜欢在深厚、肥沃、排水优良的土壤里扎根生存,非常耐寒。不过,最有用的要数它的药用价值了,既能清热散风,又可平肝明目。每年都有数万人在它的治疗下恢复健康。

  说起菊花的颜色,真是五彩缤纷、靓丽无比。有粉的、有白的、有蓝的、绿的、紫的……红得如火、白得像雪、黄得似金……显得五光十色、目不暇接。菊花的品种多达几百种。常见的有洁白无暇、瓣薄轻俏的白牡丹;金丝漫卷、热情似火的鸳鸯锦;犹如一盏盏明灯似的金盏菊;以前我养过的万寿菊,顾名思义,寿命应当是很长的吧。我喜欢菊花,是因为它虽然和腊梅一样耐寒傲霜,却不像腊梅那样孤高自赏;它虽然和牡丹一样雍容华丽,却不像牡丹那样富贵逼人;它虽然和桂花一样香气袭人,却不像桂花那样弱不禁风。

  它告诉人们:任何时候都不能向困难轻易低头,要坚贞不屈,奋发向上。

描写菊花的三年级作文推荐2

  今日,我来到菊展观赏菊花。

  一进正门,便见一把展开的扇子,它象征菊花开放。下头,是形态各异的一盆盆菊花,在秋霜中热烈开放。

  再向前走,是两条菊龙,名曰“金色狂舞”。我不禁伫足细赏,心中顿生感慨:龙,是中华的象征。菊,能傲秋霜。菊龙,这不是说明中华民族能象菊花一样在寒风凛冽的深秋却能怒放吗啊!菊花!你在百花凋零之时,却能有如此骨气,傲霜怒放,难怪人们要赞美你呢!我爱你,菊花!

  当我看到名菊时,心中感慨更深了。“国华富贵”,开得是那么高贵,中华也必须会像你那样富贵的。“绿衣红裳”分明是位亭亭玉立的姑娘,好象把她的美姿尽数展此刻我们眼前。“金线贯珠”、“凤凰振羽”……光听名字就明白它们是多么美丽。“菊王”不愧为菊中之王。你看,它花芯红得鲜活,花瓣却纯白无暇。鲜绿色的茎干,翠绿色的叶子,搭配得那么和谐。它是所有菊花中开放得最好的。花瓣有的立着,有的坐着,有的垂着,那立着的好象在对另外的花瓣发号施令呢!啊!菊花,美丽的象征。

  最终,我来到了辛亥秋保路死事纪念碑前。吊菊在秋风中飘扬,似乎在为烈士们哀悼,又似乎在向人们述说那些烈士的英勇事迹。我仿佛也看到了,在那硝烟弥漫的战场上,战士们如何同敌人英勇拼杀。他们,流了多少鲜血,才换来我们的胜利。他们,不正像菊花吗而此刻,我也站在了那里。我,也在为烈士们哀悼……

  菊花,我爱你!

描写菊花的三年级作文推荐3

  深秋,是菊花盛开的季节,正是有了那些五彩纷呈、艳丽动人的菊花,使得金色的秋天更加丰富多彩。

  菊花属菊科,是我国的传统名花之一。它们的色彩绚丽夺目:红的像火,白的像雪,绿的像玉,黄的似金,粉的如霞,紫的若锦,万紫千红,争奇斗艳,它们可人的外表姿态各异:有的圆如绣球,有的细如银针,有的长如卷发,有的小似满天的星星……

  看,层层叠叠的金绣球,花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,有秩序地排列着,犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,似乎是一个害羞的少女。

  瞧,这一朵白菊更是引人注目。这种菊花的花冠细长弯曲,白嫩细腻,上短下长,上部的花瓣如同无数小手伸出,下部的花瓣密密层层,像蛟龙的爪子一样刚劲有力,嫩黄的花蕊像玉盘中盛满了灿烂的明珠。叶片细小,叶面脉络清晰,叶边的小齿上涂着一丝丝红晕。菊茎挺直别致,大有古松苍劲挺拔的感觉。整株花犹如是一位亭亭玉立的少女,令人赏心悦目。

  除此之外,菊花还有很多种,如银针、紫矛、鸳鸯菊、大丽菊……它们有的硕大,有的小巧;有的玲珑别透,有的龙飞凤舞……还不时散发出阵阵沁人心脾的香味,使人心旷神怡。

  我爱这些在秋风中怒放的菊花,爱它们艳丽的色彩,爱它们婀娜多姿的身姿,更爱它们傲霜斗雪的高贵品质。

描写菊花的三年级作文推荐4

  我很喜欢花,尤其是菊花。

  夏姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

  公园每年的秋季都要举办菊花展览节,展览期间那就是花的海洋。

  瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。

  登上山,站在高处向下看,只见满园的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就像一块花地毯。

  我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。

描写菊花的三年级作文推荐5

  9月10日,又一个教师节来临了。早晨,阳光明媚,万里无云。我在床上思索着,该送老师什么礼物。突然灵光一闪,咦!就送老师山菊花吧!山菊花既朴实又无私地将自己奉献给人们,老师就仿佛山菊花似的,无私地教我们学习文化知识。

  我早早地出门了,在路边精心挑选着美丽的山菊花,心想:“老师看见这些山菊花,她会开心吗?”我边采边想,不一会儿便采了满满两大束。

  我来到学校,悄悄地打开老师办公室的窗户,老师刚好不在,大概出去晨练了吧。老师的办公桌上摆着一台日历,日历正翻到9月10日,旁边摆放着一个笔筒,一盒墨水和一台地球仪。桌子中央有一副老花镜,老花镜下放着老师的语文教科书。看着这些普通的摆设,我想起了老师对我们的关心,眼前总是浮现老师忙碌的身影。老师每天兢兢业业地备课;老师每天辛辛苦苦地为我们批改作业;老师每天不辞劳苦地为我们讲课;老师拖着病体认真地为我们辅导。老师多么辛苦呀!她对我们倾注了所有的爱,她太伟大了。老师对我们这么好,不是向老师献上一束鲜花就能报答老师对我们六年来的哺育之恩的。不过,这束鲜花是献上我对老师的一番心意和感恩之情的。想到这里,我赶紧将花插在笔筒里,走了。

  老师,您既平凡又伟大,我们不知该怎样报答您,千言万语汇成一句话:“老师,我们爱您!”

描写菊花的三年级作文推荐6

  若说爱花,我尤爱菊花, 菊花有着顽强的生命力,有着崇高的品格和宁折不弯的阳刚之气,你看它挺拔的茎,上举的花,素雅的色,不正象征着威武不屈,贫贱不移,具有高尚情操的君子吗?在花的世界里,它有着不与梅花争春之宽容,有着不与荷花比美之大度,有着不与牡丹争富贵之豁达,有着不与水仙比潇洒之高风亮节。

  又到赏菊、赞菊的季节了。

  秋天的一个风和日丽的周日,妈妈带我去到公园观赏菊展,正所谓“秋菊有佳色”,走进公园,远远地就已看到一片片的姹紫嫣红,红的似火海, 绿的如草茵,白的像瑞雪……乍一望,犹如走进了色彩的海洋。

  虽然已是深秋,清早的凌霜还未消融,朵朵的菊花却在这凛凛寒风中竞相怒放,一株株、一簇簇,傲放的、凋零的,相依为族却又独自美丽,菊的美,无论是盛开的还是待放的,抑或是凋零的,美得含蓄、高贵、淡雅。

  在春光明媚百花争艳的时候不浮躁,在天气严寒众芳萎逝的时候不消沉,不择环境、不慕繁华、不计得失,在属于自己的季节里灿然怒放,释放一种真实的心情,装点出了一个多彩的世界

描写菊花的三年级作文推荐7

  山上岩石的缝隙中有朵野菊花。

  现在还不能称它为花,因为它还只是一根绿杆上有个小花骨朵。

  狂风刮过,绿杆挣扎着,拼命地抓住土地,它知道自己的处境,一丝疏忽就会导致粉身碎骨。它努力着,奋斗着终于挺了过去。

  花骨朵开了,细嫩的花瓣羞涩的笑着,带着几分兴奋,几分新奇。

  这是它的危险期,一阵微风,一丝细雨都会把花瓣击落。但来的是比风雨更猛烈的鹅毛大雪,终于挺不住了,花朵慢慢地,轻轻地飘落。

  刚刚得到灿烂的.新生转瞬间换来了沉寂的死亡。难道它的一生就此完结了么?

  没有,就在第二年初秋,绿杆上又长出一个花骨朵,绵绵秋雨中,无畏无惧,傲骨迎风。

  熬过风,熬过雨,熬过雪,终于熬到了再一次新生。

  一朵艳丽的花儿笑咪咪的直面太阳,脸上写满了坚毅和成熟。

  人生是不是也这样,面对挫折是萎靡不振还是刚毅坚强?

  挫折并不可怕,可怕的是缺少勇气,缺少战胜困难的勇气。

  那一朵摇曳在风雪中的野菊花恣意地怒放着,亦如青春年少的我们有着无尽的生机。

描写菊花的三年级作文推荐8

  秋天来了,树叶儿慢慢地黄了,花草逐渐凋零,惟有傲霜的菊花却迎着秋风怒放。这儿一簇,那儿一丛,竞相开放,姹紫嫣红,流光溢彩,争妍斗奇。红的像一团火,黄的像一堆金,白的像银丝。在花丛中有一些含苞待放的花蕾,花瓣一层赶着一层,向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球,在太阳的照耀下,傲然挺立,美极了!

  菊花适应力强,不畏寒冬。她秀丽多姿,赏心悦目,自古被看作中华民族精神的象征。她与梅兰竹并称为“四君子”。菊花的茎是绿色的很直又细又长,向一根小小的树枝,叶子是嫩绿色的,呈小鸭掌形,边缘长满了尖尖的“小刺,看起来非常新鲜,菊花还是花骨朵儿的时候,就用许多片花瓣把花心包住,看起来像个还未睡醒的小姑娘。整株菊花如同一位娇小的姑娘,亭亭玉立地站在湛蓝的天空下,沐浴着暖和的阳光。菊花盛开就像绽放的焰火绚丽多彩,显露出无比的美。它的花瓣是卷起来的,像一位爱美的小姑娘的卷发。远看它们,仿佛是一群美丽的仙女,在微风中翩翩起舞。

  菊花不仅是很好的观赏植物,而且还能制药,泡茶,具有清心明目、提神醒脑的功效。

  千姿百态的菊花,傲霜斗雪、独立寒秋、不畏严寒的性格给我们以坚强。我喜欢菊花,因为她是秋天的使者。

  菊花,多么美丽,又多么令人敬佩!我爱它的婀娜多姿,爱它不畏寒冷的本性,也爱它无私奉献的美好品质。

描写菊花的三年级作文推荐9

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”不用我说大家就猜出我说的什么花了?对,我描写的是生命力顽强,耐寒的菊花,因为这,我才喜欢它。

  我生日的时候,二叔来祝贺,并送给我一株要开放的菊花。它的根深深地扎在泥土里,吸收着水分和养料,它的茎是深绿色,很细,它的叶子又长又细,叶边还有锯齿,就象蒲公英的叶子。

  我精心地给它浇水、施肥、灭虫、锄草。不久,菊花开了,开得多美啊!它们把波浪似的金发披在肩上,把美丽的长裙系在腰上,一阵风吹来,菊花瓣随风摆动,发出“沙沙”的声音,散发的阵阵清香,更是沁人心脾。

  它生命非常顽强。秋天,别的花儿都落了,但是菊花还那么艳丽。有一次,我连续好几天都没有给菊花叫浇水,当我想起来的时候,我急忙拿了一瓶水向阳台跑去,可是菊花还是那样美。

  菊花的用途可大了。它可以泡茶,可以消炎止血、治感冒,还可以清热败火。

  菊花无私地奉献自己的一切,而它向人们要求的却极少。一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐艳,就能给大地增添生机。

  我怎么能不爱菊花呢?

描写菊花的三年级作文推荐10

  “白花零落,唯菊独盛。”在这秋菊绽放之时,我也迫不及待地来到公园看菊展。一进公园大门,一阵清香扑鼻而来,随之,映入眼帘的是一片花的海洋。

  那丛丛簇簇的菊花色彩斑斓:紫红色的、粉嫩的、雪白的、嫩黄的……菊展的品种也有很多:黄菊、墨菊、龙爪菊……它们的姿态各不相同,有的娇艳欲滴,灿烂似锦;有的含苞欲放,似害羞的小姑娘;有的争芳斗艳,层层叠叠的花中散发出令人陶醉的清香;还有的像外国女孩的那一头金发。那粉嫩的菊花,乍一看似一件美丽的艺术品;凑近看,活像一枝枝桃花;仔细一看,又如婴儿的脸蛋一样娇嫩。

  再看看那晶莹的白菊,在阵阵秋风中,洁白无暇的白菊如凌波仙子一般翩翩起舞。金灿灿的黄菊也不甘示弱地绽放开来。它的花瓣一丝一丝的,墨绿色的叶子似手掌一样,衬托起娇嫩的菊花,青绿色的茎笔直笔直的。

  那鲜艳而有明亮的颜色成了菊画丛中最耀眼的品种。这一盆盆、一簇簇、一株株的菊花,是多么得妙趣横生呀!朵朵的菊花犹如浪花,阵阵的花香犹如暖风,整个公园是花的海洋、花的世界。啊,菊花,在这百花凋零的季节里,惟有你绽放出你那婀娜的身姿。我爱你菊花,更爱你那不畏严寒,不怕艰难的精神!

描写菊花的三年级作文推荐11

  每当秋天来到的时候,菊花都会向人们展示它美丽的风姿,走,跟我一起到音乐广场看看吧!

  远远望去,一只骄傲自大的菊花孔雀屹立在音乐广场中间,好像在欢迎着四方的宾客,它穿着一条五光十色的裙子,嘴巴彷佛在梳理它那美丽而整齐的羽毛。

  走近一瞧,这些五彩缤纷的菊花为这瑟瑟寒意的秋天增添了几抹绚丽的风景。白的像雪,红的像火,黄的似金,粉的如霞,绿的似玉,紫的更是美妙......它们的花瓣润如玉,轻如纱好似一轮轮小太阳,照得人心暖暖的,似乎感觉不到一丝寒意;又像一弯皎洁灿烂的新月,使人好像利于百花争艳的初春。菊花不仅色彩各异,而且姿态万千。有的彬彬有礼,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的笑舞东风,有的安详自若,有的三五结伴,有的一枝独秀。真是千姿百态,惹人喜爱啊!

  我再蹲下身子仔细一瞧!看那棵白菊,嫩黄的花蕊像玉盘中的珍珠,随着花蕊向外伸展。菊花的叶子呈翠绿色,就像用翠雕刻而成的,叶子的形状就像铁扇公主的芭蕉扇。从远处看,这朵就像亭亭玉立的少女,在花中翩翩起舞。

  音乐广场的菊花真是美呀!还真像元稹写的《菊花》:秋丝绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

描写菊花的三年级作文推荐12

  菊花是在秋天绽放,它与竹子、兰花、梅花被人们合称为“四君子”。它没有牡丹的生活,也没有荷花“出淤泥而不染”的高洁,更没有水仙“凌波仙子”的美誉,可是它却有着自己独特的美丽和品质。

  菊花的茎是嫩绿的,又细又长,像一根吸管。我想它一定是非常坚韧的,不然那么“瘦”的茎如何能为那茂盛的菊花支撑起一片蓝天?菊花的花瓣密密层层,五颜六色,红的像火,粉的像霞,黄的似金,还有橘红色的,玫红色,它的品种据说有一千多种,所以不仅颜色绚丽多彩,而且姿态各异,花瓣有长有短,有粗有细,而且每朵花瓣基本是翘起尾端,微卷着小脑袋,像是在害羞呢。越是靠近四周的花瓣越是长越是卷,越靠近花心的花瓣紧紧地抱头在一起,好似在说着悄悄话。朵朵菊花有的像可爱机灵的小鸡,有点像洋娃娃的卷发,有的像白鸽展翅欲飞,还有的像婀娜多姿的柳条,真是千姿百态!

  语文老师曾给我们介绍过一首描写菊花的诗,

  让我至今难忘。那就是郑思肖的《画菊》:

  “花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”菊花并不与百花争艳,独自盛开在篱笆旁,宁愿在枝头枯死,也不会在北风中凋零,象征了菊花高洁的品质、坚贞的操守。它犹如冷艳清逸的女子,清气四溢,让人不禁赞叹。它的生命力是那样的顽强,不需要多高贵的枝头,竟可以开出如此“坚强”的花朵。

  菊花我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态,更从心底赞叹你的品质!

描写菊花的三年级作文推荐13

  要是说起菊花,还要从上次秋天姥姥带我到沈阳世博园看菊花展说起。

  走进园区内,我们看到了五颜六色的菊花,看到他们绽开了张张美丽的笑脸:红的像火球,黄的像金子,白的像雪花……在绿叶的衬托下显得更加美丽。瞧!它们的形态各种各样 :有的花瓣里三层,外三层,花蕊被包在花瓣里,像个害羞的小姑娘,迟迟不肯露出她那美丽的小脸 。有的花瓣弯曲地伸出来,毫不犹豫,像个性格开朗的大姐姐 。这些美丽的菊花散发着诱人的清香,我和姥姥走近它们,停下来,闻一闻这股浓郁的清香,似乎让我们忘记了烦恼和忧愁,给我们带来了快乐的感受 。

  姥姥告诉我:“秋天当别的花都凋谢了 ,唯独菊花开得姹紫嫣红,在寒冷的秋风中昂首挺胸。”同时姥姥也告诉我一个道理:“我们做人就要像菊花那样不怕困难与艰辛,知难而上,要学习菊花这种不怕苦,能坚持的精神。”姥姥,你告诉我了菊花的精神,那我来告诉你一下菊花的用途吧:“我知道,菊花可以用来泡茶,据说不仅有明目清肝的作用,还能治疗眼睛疲劳,视力模糊,起到保护眼睛的作用。”姥姥还夸我知道的多呢 !

  我十分喜爱菊花,因为菊花是我学习的榜样,又是我保护视力的好药材 。

描写菊花的三年级作文推荐14

  我很喜欢花,尤其是菊花。

  夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

  平原公园每年的秋季都要举办菊花展览,展览期间俨然就是花的海洋。

  瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一齐,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一齐商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一齐,在听秋风教师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风教师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了那里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。

  登上钟姿山,站在高处向下看,只见满园的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就像一块花地毯。

  我不仅仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。

  的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进,努力攀登科学文化的高峰。

描写菊花的三年级作文推荐15

  一簇春风吹来,野菊花开了!在一望无垠的沃土上,那嫩黄嫩黄的花蕊仿佛中秋夜的圆月,散发着自然的清香,纯白的花瓣像一片片雪花,在田野上飞啊飞。那黄绿黄绿的枝秆像一把小伞把支撑着花瓣和花蕊,倘若没有它,再大再美的野菊花也站不起来呵!

  野菊花是自然的使者,它无邪的小脸蛋上满盈着骄傲和自豪,也饱含着理想与微笑。它是平凡的,它的使命却是伟大的,有多少片土地等待着它从土壤里钻出,给自己平添一份美丽啊!或许没人注意它,它却勤勤恳恳地工作着。它是朴实的。没有华贵的衣裳,也没有娇莺和蝴蝶作伴,没有牡丹那么高贵,没有兰花那么高洁,没有红梅那么坚强。但它是善良的,善良的心才是真正美的。

  它是希望。它有时会在干旱的土壤中生长,但这么一个微小的举动给了抗击旱灾的人们多大的力量啊!当辛劳了大半年的农民看到它,额上的眉头立刻舒展开来;当已经一两天没吃饭的孩子看到它该有多么欣慰;当已经成年的小伙子看到它,就像看到了满仓丰收的稻谷……

  它是多么具有生命力啊!无论在哪个杂草丛生的地方,它都能生长,在山丘上、草原边、田野中,随处可见它的身影。就像那默默无名的劳动者一般。

  我喜欢野菊花,但我更喜欢它朴实而又善良的精神品性。

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