鲜花送给老师作文1
老师是辛勤的园丁；是引导我们走上智慧大道的人。吴都是我四年级的班主任，教师节来了，我要送一束美丽的鲜花给吴老师表达我的感恩之情。
吴老师，她长得很美，有一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴。吴老师爱打扮，一年四季都打扮得很时髦，她每天来学校都是笑容满面。
吴老师上课时，说话的声音如百灵鸟般深深地吸引着我们，大家都如醉如痴地听着。吴老师讲课深入清出。有一次，下课了，我正在玩耍，恰好瞧见吴老师在办公室批改作业，吴老师不停地冒着汗，从额头上一滴一滴地淌下来，我看得心都酸了，不禁地想：吴老师真是太辛苦了，我们以后一定要好好上课，不淘气，不惹老师生气，考出优异的成绩，让吴老师高兴。在做作业时，同学们有不懂的地方时，吴老师总会轻轻地走到他身边，很温柔的很有耐心地来辅导他。
吴老师是我们的良师益友，她也像关心自己的孩子一样关心同学们的生活。有一次，一位同学的脚插到了钉子，她立即抱起这位同学去医院挂号、打针，拔掉了钉子，并送这位同学回家休养，那位同学的爸爸、妈妈很感激谢老师。
今天，我到山上采了一束菊花，再用纸条写上，“老师，敬爱的吴老师，您的教育之恩，祝您节日快乐！”，然后悄悄地把那束菊花放到吴老师的办公桌上。
鲜花送给老师作文2
她，一双目光灼灼的大眼睛，一头漆黑的秀发，一张能说会道的樱桃小嘴，她就是咱们的班主任--李教师。
教师，我把最美的鲜花送给您，您还记住吗？当我第一次踏进教室，周围的一切都是那么生疏。我严重极了，可当我看见您那和颜悦色的面孔时，登时不再严重了。
教师，我把最美的鲜花送给您，您还记住吗？有一天，您提出了一个问题，许许多多的同学都举起了手。我想出来了，但惧怕错，所以不敢举手。您如同看出了我的心思，用那双亮堂的大眼睛看着我，如同在说：“别惧怕，你必定行的！”我鼓起勇气，把手高高的举了起来。您正好选中了我 ，不知怎样的，我居然被您表彰了。那一刻，您笑了，笑得那么高兴，那么慈祥。
教师，我把最美的鲜花送给您，您还记住吗？当外面下着滂沱大雨时，您毫不犹豫地把伞递给了那些没带雨伞的同学；当咱们像生动机伶的小鸟在操场上蹦蹦跳跳时，您却坐在工作室里聚精会神地为咱们批改作业，虽然疲倦了，也没有歇息……
教师，您想那行将燃尽的蜡烛，照亮咱们的出息；您像湛蓝深远的天空，让小鸟进入您温暖的怀有；您像勤劳的园丁，培养着祖国的花朵。教师，我把最美的鲜花送给您，您辛苦了！
鲜花送给老师作文3
我家里种了许多花，我要摘下一束最美丽的，送给我敬爱的老师—我们的班主任李老师。
李老师不高的个子，扎着一个马尾辫，她有一双乌黑发亮的眼睛和一张能说会道的嘴。
李老师为我们操碎了心。
记得我们刚开学时，书写很乱，老师一次又一次地提醒我们要认真书写，可有些同学就是不听，老师便把他们叫到门外去告诉他们书写认真的好处，经过老师的一番努力，我们班终于都认真书写了。
快到考试了，老师便抓紧时间教我们一些可能考到的题，一次又一次的模拟考试，有些同学抱怨太累，可他们没有想过老师的苦衷，其实最苦的是老师啊！每次考完试，老师都尽力去批完，好让我们知道自己的缺陷，弥补自己的不足，老师晚上也要多批一些，好明天发下去改错，那一次考试我们的成绩都较为理想，而她—我们敬爱的'李老师，却瘦了许多。
啊！李老师为我们付出了太多，让这束鲜花带着祝福送给您！
鲜花送给老师作文4
在这阳光明媚、春风送爽的季节，桃树、李树，……，都你追我赶，要把自己最美的东西展现给人们，五彩缤纷的鲜花竞相开放，鲜花送给我的老师作文。但有一朵花最美，那就是送给老师的花，那是一朵让老师对我终生难忘的花，因为这花中包着一个特别的故事。
去年教师节那天，放学后，同学们都高高兴兴地回家去了。很快，教室里就只剩下我一个人还孤零零地坐在座位上。老师看见了，关切地问我：“怎么不回家呢？有什么不高兴的事吗？”我哭着跟老师说：“爸爸妈妈都出差了，明天才回来，小学四年级作文《鲜花送给我的老师作文》。我晚上一个人在家怕！”老师亲亲地抚摸着我的头说：“要不你今晚上就到我家去吧？”我犹豫了一会儿，只好怯怯地答应了。
跟老师来到家，我对这里的一切并不熟悉，端端正正地坐在沙发上。老师很快端来了热气腾腾、香气四溢饭菜，说：“饿了吧，快吃吧。吃饭了就抓紧时间写作业。”老师微笑的面孔与关心的眼神，让我很快想起了爸爸妈妈，想起了我们温暖的家。
吃着美味可口的饭菜，我在想：“今天正好是教师节，我送老师什么礼物好呢？”我一扭头，发现在电视的旁边，老师家里放了很多鲜花，我心想，老师一定很喜欢鲜花吧。我说：“老师，今天是教师节，可我还没送花给你呢。”“没关系，只要你听话，好好学习，当上了三好学生，就是给老师最美丽的鲜花啦！”老师严肃地说，满眼都是鼓励与期待的眼神。
我顿时热泪盈眶，心里默默地在说：“老师，我会努力的！你看我的表现吧！当我当上了三好学生后，一定送你一朵世上最大最美的花。”
鲜花送给老师作文5
在美好的假期中我们在一个草坪上采摘野花，鲜花打扮着绿色的田野。这是一副多美的图画啊！在这时我顿时想想起了我的老师，此刻，她正在办公室的窗前独自认真的改作业啊……
辛勤，把老师的头发染变成了苍老的白色，就算假日也从无空闲之日出去玩耍。看着老师辛苦的样子，难道我们不应该为老师做点什么吗？
“对”!我们可以在这里给老师采摘漂亮的野花给老师。一株株美丽的花儿，连同一颗颗驰赤诚的心，永远充满生机。我在草坪上采摘了一些很美丽的花朵儿，然后用一根绳子把花给捆起来，这样就大功告成了。忽然我想起了老师那只勤劳的手正在给我们批改作业，想到蓝色的字迹犹如绿色的田野，红色的批语想一簇簇鲜花……
啊！一副比田野更美的图画，展现在老师的窗下；鲜艳的花朵儿流溢芬芳，夺目的色泽放射光彩……也许用不着献上手里清新飘逸的鲜花儿，同学们的心意早已表达，多美祖国的花朵，在老师的心田里扎根花……
鲜花送给老师作文6
今天是九月九日，明日就是教师节了。老师每一天辛辛苦苦帮我们批改作业，不厌其烦地帮我们讲解作业。明日是老师的节日，我准备送一束美丽的鲜花给老师，来报答老师的教育之恩。我到花店看到很多种鲜花，最后我选了一束红色镶边的康乃馨。
这朵花不仅有红色的镶边，金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣如绢，镶边叠褶，共10层，大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一个倒过来的灯一样托着花，叶子和花秆有点像竹子，但是叶子长的地方和竹子不一样，越在下面的叶子越长，上面的越短，分节的小骨也是一样，下边大上边小，给人一种结实的感觉。
我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄、和蔼、典雅的内涵，给人带来亲切、闲适的感觉，象征着生命的永恒和家庭的温馨。我把鲜花送给老师还有一个含义，康乃馨还象征健康，我赠给老师康乃馨，同时也是祝老师身体健康。
老师上课时，说话声如洪钟，腰板挺的很直，讲课深入浅出，非常有精神。同学们有不懂的地方时，老师总会轻轻地走到他身边，很温柔的很有耐心地来辅导他。下课了，老师总像一位温柔的大姐姐，关心我们，与我们聊天谈心，询问我们有什么困难，尽力地帮助我们。
可是，在这精神焕发的背后，每一天老师备课、批改作业到深夜，原本光滑细腻的脸上多了几分皱纹，少了几分光泽；老师那几年前还乌黑发亮的头发上，年纪轻轻就有了几缕白发。老师，您为了这一班调皮的孩子，一天天衰老。难道您还不知道吗？不，您为了我们能取得更好的成绩，一心一意教育我们成长。
教师节快到了，我要把我精心挑选的康乃馨送给您，亲爱的老师！
祝愿我们亲爱的老师健康年轻、每一天都可以用精神饱满的状态来迎接新一天！
鲜花送给老师作文7
今天一睁眼，我就迫不及待跑到厨房里问妈妈我昨天买的鲜花还好吗？知道我为什么要买鲜花吗？因为今天是教师节啊。妈妈告诉我鲜花昨天就养在水里了，不会枯萎的。于是我怀着激动的心情匆匆拔了两口早饭，就捧着我的鲜花上学去了，真不知道老师看到我的鲜花会不会高兴呢？
刚到学校，老远就看到横幅上写着：热烈庆祝第三十个教师节!接着我又看到陈校长站在校门口，手背在后面，我感觉非常奇怪：第一，今天陈校长为什么亲自站到大门口来了，是不是有什么事情呢?第二，陈校长为什么把手背在后面，是不是这里隐藏着什么秘密呢?我在脑子里联想着，这时，我们的体育老师潘老师骑着摩托车进来了，陈校长像变魔术一样，从背后拿出了一盒非常好吃的巧克力和一份精妙绝纶的贺卡。潘老师看到后先是大吃一惊，然后满面笑容的收下了这份珍贵的礼物，一边收下一边说着：“谢谢!”
看到这里，我赶紧走进教室，放下书包，就和同学一起给我们的老师送上了鲜花，还说：“祝老师节日快乐。”老师收下我们的鲜花，微笑着对我们说：“谢谢啦，谢谢啦!”我们听了也非常高兴。后来在语文老师的建议下，我们又用歌声来欢迎班主任杨老师，杨老师听后非常激动地说：“你们长大了、懂事了。”听的我们美滋滋的。
我觉得今天过的真的非常快乐！看，老师讲台上的鲜花好像也在对我笑呢！
鲜花送给老师作文8
今天一睁眼，我就迫不及待跑到厨房里问妈妈我昨天买的鲜花还好吗？知道我为什么要买鲜花吗？因为今天是教师节啊。妈妈告诉我鲜花在昨天就养在水里了，不会枯萎的。于是我怀着激动的心情匆匆拔了两口早饭，就捧着我的鲜花上学去了，真不知道老师看到我的鲜花会不会高兴呢？
刚到学校，老远就看到横幅上写着：热烈庆祝第三十个教师节!接着我又看到陈校长站在校门口，手背在后面，我感觉非常奇怪：第一，今天陈校长为什么亲自站到大门口来了，是不是有什么事情呢?第二，陈校长为什么把手背在后面，是不是这里隐藏着什么秘密呢?我在脑子里联想着，这时，我们的体育老师潘老师骑着摩托车进来了，陈校长像变魔术一样，从背后拿出了一盒非常好吃的巧克力和一份精妙绝纶的贺卡。潘老师看到后先是大吃一惊，然后满面笑容的收下了这份珍贵的礼物，一边收下一边说着：“谢谢!”
看到这里，我赶紧走进教室，放下书包，就和同学一起给我们的老师送上了鲜花，还说：“祝老师节日快乐。”老师收下我们的鲜花，微笑着对我们说：“谢谢啦，谢谢啦!”我们听了也很高兴。后来在语文老师的建议下，我们又用歌声来欢迎班主任杨老师，杨老师听后非常激动地说：“你们长大了、懂事了。”听的我们美滋滋的。
我觉得今天过的真的很快乐！看，老师讲台上的鲜花好像也在对我笑呢！
鲜花送给老师作文9
我把鲜花送给老师 每当教师节来临时，我的心情都很激动。因为老师在我心目中是很神圣的。老师为了学生不辞劳苦，谆谆教导，将他们的半生所学都毫无保留地教给学生。如果此时我的手中有一束鲜花，我会毫不犹豫地献给我的老师，特别是庄燕老师。
或许有人会问我：“老师这么多，为什么要特别献给庄燕老师呢？”那是因为庄燕老师就像是慈母一样给了我无微不至的关怀。当老师知道我很不喜欢上英语课时，她就耐心地告诉了我学习英语的好处和方法。记得还有一次庄燕老师因为我都生病，这一次也是最让我刻骨铭心的一次。
那一次，上到了最后一节课时，天空中突然风云聚变，下起了倾盆大雨，见到此情景我心里想：完了，不知道爸爸妈妈来不来接我？我又没带伞要是她们不来接我，我可怎么回家呢？我再也无心听课，满脑子想着的都是这件事。放学了，我在教室苦等了好长时间，都没见到爸爸妈妈的影子。我想：看来我只能自己回家了，可我怎么回家呢？不知怎的我的视线突然移到了书包上。我灵机一动，“对了，把书包顶在头上不就不会被雨淋湿了吗”？于是我顶着书包向外狂奔而去。可是我没有注意到我的脚下有一颗石子，我摔倒了，雨水落在我身上，我湿透了；泪水流了下来，我模糊了。此时庄燕老师正好走了过来见到了摔倒的我，于是赶快抱起我向医务室走去。医务室的老师说：“幸好没有发烧，只是擦破了一点皮，涂一些消炎药水就好。但是这一场风雨使本来就很瘦弱的庄燕老师发烧了，对此我感到很愧疚。
李商隐曾经说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我觉得这句话用在老师的身上再恰当不过了。假如说学生是苗圃里的小树苗，那么老师就是辛勤的灌溉者，用他们的知识一点一点地浇灌着小树苗，使它们茁壮成长；如果学生是黑夜中的帆船，那么老师就是闪亮的灯塔用它的光芒指引着帆船的前进……
最后我想说：“谢谢你们老师，你们的无私奉献我会永远铭记在心，尤其是你——庄燕老师。”
鲜花送给老师作文10
今天是9月10日教师节，清晨，阳光明媚，欢欢一早就起床了，她之所以这么早是因为她要送一份特别的礼物给敬爱的老师。她背上书包，来到每天都要经过的山坡上。正是秋天，山坡上开满了五颜六色的野菊花，菊花争芳斗艳，美得清纯，美得淡雅。欢欢情不自禁地俯下身去摘了起来，一朵，两朵……欢欢摘了一大把，她把花儿轻轻的摘成了两束，得意地看了看，向学校走去。
欢欢来到学校，顾不得把书包放下，就跑到老师办公室，办公室的窗子半开着，欢欢轻轻踮着脚看见半公室里没人，好，就让这份礼物给老师带去惊喜吧！窗下是老师的办公桌，办公桌上面的东西是欢欢最熟悉不过的——地球仪、墨水、笔筒里插着各种各样的文具，看，日历已翻到了9月10日，桌上还摆着老师上课用的语文书和备课本，书上面的眼镜都没顾上合拢，一定是昨天老师批改作业批改到很晚。
欢欢这样想着，手中的鲜花小心翼翼的插进老师的笔筒，雅致的菊花，散发出淡淡的清香。欢欢想；野菊花啊野菊花，你今天格外的美丽，份外的芳香，但愿你能把我对老师的尊敬、感激、祝福一起带给他，带个我敬爱的老师。
老师来了，看见笔筒中的一束野菊花，感到非常惊喜，心中充满了种种疑问，不过，他笑了，笑得多么灿烂呀！躲在窗外的欢欢看见了，默念道；鲜花送给您——我亲爱的恩师。