在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的棉花糖_小学生六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
棉花糖_小学生六年级作文1
像白云，像绵羊，像蚕茧。像脸蛋，一口软绵绵的，甜滋滋的，像一张蜘蛛网给你做了一个“特殊”的面膜，这是什么呢？是“神奇”的棉花糖。
只见大厨奋力地拖出一张桌子，哇！我激动极了，这个是天上的美食啊—棉花糖！大厨隆重地介绍这位新朋友，姓棉，名花，字糖。棉花糖机。该机功能是制作棉花糖，“当，当，当”，接下来大厨—王老师将要开始制作，大厨将白糖准备好，放在一个颜色的有点儿像UFO的零件上，小心地插好电源，一手按开关，另一只手拿着竹签！开动喽！只见UFO先是慢慢地转动，然后速度越来越快，像一个高速运转的小陀螺，里面出现了红色的亮光，并且越来越亮。大厨告诉我们温度在不断里升高，我们上前把手放在上面，的确很热，大厨两只手飞快地转动，糖变成了糖丝像毛线一样飞快的缠在大厨手中的竹签上，不一会儿，一个棉花糖出世了，有一点像鸟窝儿，我有幸成为了第一个试吃者。同学们向我投来羡慕的目光，我轻轻的咬了一口，It＇s so sweet，紧接着调皮的棉花糖免费送给我一张面膜，我哭笑不得，突然我感觉有上百只眼睛盯着我，我猛地一回头，天啊！后面两位同学眼里冒着绿光，直勾勾的盯着我的棉花糖。我赶忙风卷残云似的把剩下的棉花糖消灭了。大厨继续制造，可情况有些糟糕，小糖精不听话了，开始群魔乱舞，这个是小周的，这个形状似乎是一只白老鼠，她咬了一口，含糊不清的说这个糖可真多，我凑过去一看，被他咬过的地方粘在一起，而且变成了黄色。嗯，真是一个神奇的棉花糖，辛苦的大厨依然坚持着，第三个明显比上两次更加熟练了，很快，第三个小宝宝降临了，品尝者是一个新来的同学，他不像我们那么狼吞虎咽，而是细细的品尝，一小口一小口的抿着，我这个小馋猫盯着这个棉花糖口水直流，不得不说，大厨的手艺可真棒！
不过切记这一点，因为吃棉花糖是对身体也不太好，要多吃蔬菜哟，没准下次你也能看到小棉花糖的出世过程。
棉花糖_小学生六年级作文2
大约是四年级时，我家来了一个“不速之客”。
这位“客人”就是我的小狗——“棉花糖”。它有着一双铜铃般的、漆黑的眼睛，炯炯有神。它的鼻尖上有个“黑豆”，好像哪位画家故意在这惹人怜爱的杰作上点了一笔，增添了它的俏皮。它全身雪白，看起来很圣洁，好像“出淤泥而不染”。
可它那“人来熟”的性格与它的长相形成了巨大的反差，真是“狗不可貌相”啊。
它不怕生，有一次我的好闺蜜来我家做客，它好像见到了一个新型的巨大玩具，用鼻子凑上前去凑、嗅着我闺蜜的鞋，然后抬起头来，用一双水汪汪的眼睛盯着她，使劲地摇着尾巴，两只小爪伏在她的鞋上。闺蜜也招架不住这般可爱的模样，把它抱起来，放在腿上，轻轻地抚着它，它竟然还“恬不知耻”地半眯着眼，享受着这般“服务”。
“失宠”的我也不甘示弱，拿出了一根火腿肠。它最爱吃的莫过于火腿肠了。它动了动鼻子，突然抬起头来，两眼放光，四处“侦查”，发现了洋洋得意的主人，“没出息”地向主人冲来。它摇着尾巴，轻轻舔舐着我的脚趾，希望得到些“施舍”。小样，刚才还想当王呢！看着它这副可怜的模样，我便给了它一块。谁知它“贪得无厌”，吃完又开始摇尾巴，献殷勤，期望再得到一块。我心生一计：逗逗它！我把火腿伸到它的面前，它刚要吃，只见我手一缩，它扑了个空。我又把火腿拿到它的头顶上方，它居然提起了前爪，用两只脚站立。我用火腿肠在它上空画圈，它就转起了“圆舞曲”，活像一个舞蹈家！连闺蜜也拍起了手。它那“望穿秋水”的眼神让我忍俊不禁，心满意足后，便把“佳肴”给了它。它喜出望外，狼吞虎咽地吃了起来。我抚摸着它，静静地看着它，它摇了摇尾巴，表示着满心的欢喜。这个宝，倒是不记仇！我点了点它的鼻子：“你这可容易被拐呀，棉花糖！”
现在因为学业紧了，棉花糖也送人了。不知它现在怎么样了。
我爱上了吃火腿肠，却再也听不见那熟悉的叫声了。
棉花糖_小学生六年级作文3
暑假，弟弟借给我一本书――《孩子，先别急着吃棉花糖》。刚开始，我对它一点兴趣也没有，想：“棉花糖有什么好写的，弟弟还真幼稚！”，然后就把它丢在了沙发上，不管它了。一天，我觉得无聊，就顺手拿起它翻了起来。
一翻开书，我就被一阵甜甜的棉花糖香味迷住了，这本书的作者是国外著名作家乔辛·迪·波沙达，故事的主人公是小女孩珍妮弗和她的爸爸。珍妮弗的爸爸是一个事业有成、充满智慧的人，这本书都与棉花糖息息相关，借糖说理、借糖育人，读来令人受益匪浅。
第一个故事：红色棉花糖。讲了爸爸小时候的故事，有一次实验员将他和一些小伙伴带进一个房间，给每人分一块棉花糖，并宣布如果十五分钟内不吃糖，则可以再获得一颗糖。一群四、五岁的小孩，面对棉花糖的诱惑，却要忍耐住不吃它是一件多么难熬的事情。有些人终于忍不住吃了，但爸爸通过唱歌、讲话来分散注意力，终于坚持了十五分钟，并获得两块棉花糖。这群孩子长大后，吃了两块糖的都有所成就，而吃了一颗糖的孩子大都不如前者。珍妮弗听后深受启发，并改掉了不爱学习、没有目标、缺乏自信的毛病，终于取得优异的成绩。
从这个故事，我觉得做任何事情不能只看重眼前的利益，要着眼于未来。在走向成功的过程中要做好充足的准备，而这种准备就是养成好的习惯和培养自己意志坚定的品格，成功总是与“好习惯”分不开的。
书中还有很多故事：自信的橘色棉花糖，掌握时间的黄色棉花糖，善用金钱的绿色棉花糖，轻松减肥的紫色棉花糖……这样一堆五彩缤纷的棉花糖，教会我很多做人做事的道理、和学习的方法，例如：怎样与同学友好相处；上台演讲不要紧张；合理安排作息时间；不乱用零花钱。爸爸妈妈都说我比以前懂事了呢！
听了我的介绍，你是不是也对这本书感兴趣了呢？快读一读吧，相信你会因它而获得更加精彩的人生！
棉花糖_小学生六年级作文4
是否能找到一种方法，可以永久的保存棉花糖，和关于它的童年的记忆。
——题记
这几天体育馆在开服装展销会，趁着有时候城管的疏忽，不少小商小贩也出来凑热闹。一场服装展销会便成了的美食“盛宴”，这当然是对我而言的。说是“盛宴”，也不过是一些路边摊的，像爆米花、糖葫芦、羊肉串等，当然也有棉花糖。我手中正捧着它，从小到大，虽吃过了无数次，那种“小孩子吃糖”的甜滋滋的味道已经不再让我新奇，可我却依然没有理由的爱着它。
小时候，最幸福的不过是幼儿园放学后能拉着外婆的手到路边买一根棉花糖。总是那和蔼可亲的老奶奶，会做棉花糖给我吃。等待的时间并不漫长，反而充满了欢乐。看着一丝一丝像薄纱般的糖一点一点将那根细细的木棍包围，真是极美的享受，很快它就变成了一个大大的雪球，足足比我的脸大两倍的。我接过棉花糖，先总是爱戳一戳它，一戳一个洞，手上还会缠绕上丝丝棉花糖。风一吹，便原形毕露，化作了黄色的蔗糖，黏在手上并不舒服，但很甜蜜。其实棉花糖并不好吃，只是由蔗糖做成的，但我享受的却是吞入口中的那一瞬间。我总会贪心想要一口将它吞下去，可嘴巴张再大，收获的也只有那么一点。吞入口中，溢出一种丝丝柔柔的甜蜜，一种幸福的感觉油然而生，可再想要去回味时，它已随口水吞入肚中，嘴里却留下了幸福过后的安详恬适。
在棉花糖中，我找回了童年的记忆，是那种最甜蜜、最纯真、最有梦幻的记忆，看似童话世界般的虚无飘渺，遥不可及，却又能真真切切的感受到。尽管它稍纵即逝，但它毕竟存在过，绽放过自己的光彩，这就足够了。
我无法找到可以永久来保存的棉花糖和童年的记忆，但我知道前面的路该怎么走，我会寻找真实属于自己的幸福。
甜蜜的棉花糖，回不去的童年。
棉花糖_小学生六年级作文5
“太棒了，太棒了！”听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高。因为妈妈终于给我买回了棉花糖机。吃完饭，我就可以自己来做啦！以前去动物园或游乐园时，门口那雪白的、松松软软的'、飘着甜甜味道的棉花糖，每次都能把我的口水馋得流下来，这下好了，我可以一次吃个够了。
首先，我分配好材料，为了吃得放心，我没用彩色的砂糖，只用最纯的白砂糖。插电，装糖，按下开关，开始加热，没想到，由于我太着急了，没看说明书，加的砂糖又太多，机器一工作就把砂糖全都甩出来了，喷得厨房到处都是，把我也紧张了一下。
吸取了这次教训，我仔细读了说明书上的操作步骤，先加热，再慢慢地往里面放糖，不一会儿就闻到了香甜熟悉的味道，但却一直没看到糖棍上有白色的拉丝，记得他们卖棉花糖时，做起好像很容易，转几下，棉花糖就出来了，可我这么长时间也没沾上糖丝。不由得我又急躁了。刚想放弃，去叫妈妈来帮忙看看，白色的糖丝居然奇迹般地出现在我面前，一片一片的，布满了机器的上面，太漂亮了，我赶紧把糖棍放进去，慢慢地转动着，把这些糖丝一层层包裹起来，渐渐地成了一个大球似的、雪白的、蓬松的、飘着香气的棉花糖。还没做完，我就忍不住舔了一口，太棒了，就是这个味！过了几分钟，我的棉花糖终于“新鲜出炉”了，真是松软诱人啊！我咂咂嘴，恨不得立刻吃了它。终于，洁白诱人的棉花糖停在了我面前。我一口咬下去，心情只能用两个字来形容“甜蜜”。棉花糖在嘴里悄悄融化，浓浓的，软软的，甜甜的味道一直陪伴了我一晚上。
通过做棉花糖这件小事，我知道了很多事情不能只看不做，只有动手实践了，你才能真正地掌握它，也只有亲自尝试去做，才能体会到其中的乐趣。
棉花糖_小学生六年级作文6
星期五，妈妈带我到杭州看眼睛。吃过午饭，我们就信步来到了西湖。啊，西湖的景色真美啊！太阳暖暖地照着，人们在西湖边载歌载舞，好不快活！
“快来买啊，又大又甜的棉花糖……”一阵清脆的叫卖声传到了我耳边。我放眼望去，一个年轻的店主正在湖边吆喝。几个孩子拿着棉花糖从我眼前飘然而过，馋得我口水直流。我如饥似渴地瞅着妈妈，那眼光里夹杂着期待和渴望。我想：就现在这模样，再狠心的人看了也应该会同意买吧。果然，妈妈的心软了，说了声：“好吧。”我拿起妈妈给的两元钱，飞快地往店里跑去。
这棉花糖可真香啊！我刚从叔叔手里接过，一股淡淡的清香就扑鼻而来。我忍不住撕下一小块，轻轻地放进了嘴里，哇，一股甜流慢慢地滑进肚子，好爽！我再细细地舔了舔，甜流又一次传遍全身。我边走边吃，不知不觉棉花糖就被我吞进了一小半。看着那剩下的大半个棉花糖，我再也舍不得吃，开始摆弄起它来。那棉花糖洁白如雪，柔软如云，一根根洁白的细丝在阳光下闪闪发光，显得异常美丽。突然，一个主意在我的脑海里一闪而过，对了，我可以用它来做一顶帽子！我开始从棉花糖的底部往上挖，不一会儿，棉花糖的中间就被我镂空了。我再把镂出来的那部分捏成了一个蝴蝶结，放在“帽子”的最上方，这样一顶可爱别致的糖帽子就做成了。我高兴地把它戴在头上。妈妈看见了，一个劲地夸我想得妙，并“卡嚓卡嚓”地给我拍了很多照片。
我戴着这顶可以吃的“帽子”招摇过市，吸引了许多游客。我美滋滋地想着：现在我也是西湖边上一道靓丽的风景！
棉花糖_小学生六年级作文7
“我要，我要！我要买棉花糖……”我大声叫喊着，跑向那卖棉花糖的老伯伯。周围推着挤着，吵着要买棉花糖。
只见老伯把砂糖倒入一个像大碗的大圈圈的机器中，然后用木签小心翼翼地放进机器中转啊转，最后裹成一个
个大大的棉花糖。老伯笑呵呵地把做好的棉花糖给我们：“不要着急，一个一个的来！”
看着棉花糖的样子，我仔细观察了起来。
一丝一丝的形状，蓬蓬松松的样子，甜甜蜜蜜的味道--唯有棉花糖。
棉花糖虽然是丝状的，但是它是用一种颗粒状的晶体--蔗糖制作而成。
棉花糖制作机远看像是一个炒菜用的锅；近看则从锅中煎凸出来了一个圆柱体。在圆柱体中间有个小洞，圆洞下面是一层铁板，铁板旁边是一个小型电风扇，铁板的下面是跳动的火苗。当制作棉花的叔叔阿姨把蔗糖放入棉花糖制作机的那个圆柱形里面以后，棉花糖制作机就会把糖加热，蔗糖就变成了糖浆。糖浆就会从圆柱体中间的小孔中喷射到外面这个像炒菜用的锅的周围。由于糖浆丝遇到了冷气，就凝固变化成了糖丝。像这棉花一样的，像蓬乱白头发一样的细丝，好像是用魔术变出来的。用一根筷子在锅边绕了一圈，那些“棉花”就乖乖地在筷子上了。把棉花糖拿在手中，筷子就像是一根魔术棒一样，棉花糖在上面上下飞舞，像棉花一样。听我的祖祖说：“棉花糖流传的时间已经非常长了，在那个时候，卖棉花糖的人不光卖棉花糖，嘴里还不停地吆喝着‘棉花糖，棉花糖。老人吃了进福堂；大人吃了进工厂；小孩吃了进学堂……’。棉花糖对于我们这代人来说，能算是怀念小时候的天真和曾经美好时光的食品呀！”
这个像棒槌一样的棉花糖做好了。我拿在手中，迫不及待地要大咬一口。那些“棉花”进入到我的口中，软软的，滑滑的，甜甜的。虽然这样的美味只能在嘴中维持短短几秒钟就变成糖浆，进入我的肚子里。但是，这样的味道让我回味无穷，不得不惹人喜欢。
它就是我们小孩子的最爱--棉花糖！
棉花糖_小学生六年级作文8
已经很长时间没吃过棉花糖，很想念那种云在嘴中，舌尖慢慢融化的感觉，甜而不腻。今天，终于在学校门口看到期望已久的棉花糖，在街头细细品味着棉花糖，感触很深。
我所说的棉花糖，并非超市里的水果夹心软糖，而是将几粒砂糖变成像纱一般的大棉花糖，我猛地发现棉花糖与友谊着微妙的联系。
卖棉花糖的小贩停下自行车，车后面架着制作工具正熟练地做着棉花糖，看着似云的棉花糖，我抵挡不过每食的诱惑，拿出一元钱递过去，一个属于我的棉花糖正式诞生了。
只见小贩拿着一根干净的竹签，竹签头上还折了一下，他的左手握着一把匙子，把白色的糖砂撒到转圈的机器里，不一会，出来了一缕缕“糖砂”，他熟练地把竹签放在圈圈机器的上方，小心转动，马上就裹出了一个“云团”，很大很大，令人垂涎三尺，我小心翼翼地把它拿过来，开始品尝美味。
棉花糖的吃法可不是单一的，我发现了好几种不同的吃法：可以大口大口咬着吃，让它接触到牙齿，有些黏人的美感；也可以十分优雅地撕一小片下来再慢慢品尝；也有人喜欢找到棉红糖的源头，一点点像卷香烟一般，把它吞食，爱吃糖的人一定会很满足；最后一种，也是我最喜欢的一种就是用舌头，轻轻一舔，小半团全部很快化掉了，退化成糖粒，而给舌头留下了最舔最美的味道。让人吃了意犹未尽，吃了还想吃。
棉花糖不管从外表、味道和颜色都和友谊相同。棉花糖整个是洁白无瑕的，就像友谊一样纯洁。一尘不染，没有任何瑕疵假像。棉花糖原来只是几粒糖，就变成了巨大的一团，这不也是友谊吗？虽只是一声不经意间的问候或表扬，但蕴藏着浓厚的友谊。棉花糖外观似乎很短暂，但它无穷的回味能使人一身难忘，就像友谊，时间越长越美好。
友谊，不就是美味，甜而不腻的棉花糖吗？
棉花糖_小学生六年级作文9
傍晚，我漫步在街头，偶尔看见个小摊贩在兜售棉花糖，不是小时常吃的那种纯白色，竟是红色和蓝色的，还有彩色的。棉花糖的气味，揉散在光影含混的夜色中。一点一点的将记忆的糖丝抽取出来，汇成甜蜜的海洋。犹记得第一次看见棉花糖的景象，一根普通的细木棒，在一个小贩手中，慢慢的裹上一圈又一圈的糖丝，宛若一个纯白的、裹得大大的蚕茧。看着别人吃时那陶醉的神情，便吵着闹着也想拥有一个，但妈妈却让我不可奈何。
第二次则是和好友一起出去玩，当时大约已是冬季了，风在人群中穿梭，天空中飘着轻盈的雪花。路上看见小贩手中那一朵朵白色的棉花糖，两人毫不犹豫的买了下来。轻轻用舌尖碰碰那糖丝，转瞬，糖丝便已融入在一片温暖之中，化作一点点的甜蜜，让心慢慢的沦陷。偶尔在轻舔时，下巴不经意的会沾上些白色的糖丝，彼此互望时，都忍不住为对方滑稽的模样而开怀大笑，笑容很清澈，很明朗，为寒冷的冬日带来一丝不易的温暖。街上的行人只有稀稀拉拉几个罢了，走在街上显得有些空阔，有些静谧。两个人手里拿着纯白色的棉花糖，和着脚踩雪地发出的“嘎吱嘎吱”的响声，一步步向远处走去。消逝在一片纯白色中。刺耳、喧闹的买卖声，将我从幻境拉回现实。跟着众人将钱掏出，接过那一朵彩色的棉花糖，是蓝色，很深邃的蓝色。用舌尖舔着那蓝色的糖丝，尽管还是带着丝丝的甜味，却总觉得少了些什么，心里空落落的。只知道机械化的点头舔糖，却再也没有了儿时的那份喜悦。
夕阳西下，一个人的影子被拉得很长很长，嘴角边似乎仍残留着些棉花糖的痕迹。
我爱吃棉花糖，就像我爱吃糖一般甜蜜！
棉花糖_小学生六年级作文10
每当夜幕降临，我坐在窗口，仰望天空闪烁的繁星，总不由思緖万千。童年的回忆犹如天上的繁星，数也数不清。但唯有一件事，至今令我记忆犹新。
那是一个秋高气爽的日子——国庆节。妈妈拉着我的小手去逛街。走着走着，我远远地望去，有一位卖棉花糖的老爷爷，吆喝着叫卖：“卖棉花糖——”我吵着要妈妈买棉花糖吃，经过一番“软磨硬泡”后，妈妈终于同意给我买一支棉花糖了。我们向卖棉花糖的老爷爷走去。老爷爷热情的说：“小朋友你要棉花糖吗？”我高兴的回答：“是的”。妈妈付过钱后，我接过棉花糖津津有味地吃了起来。这棉花糖可真好吃，吃完后还想吃，可妈妈说我不能吃太多甜食，我只好作罢。其实，我心里早已有了主意……
回到家后，妈妈去厨房做饭，而我也不闲着。我偷偷地来到房间，小心翼翼地拿出被子，拉开拉链，扒出了一些棉花。又拉好拉链，把被子放回原处。我把棉花弄湿，然后又悄悄地来到厨房，在棉花上撒了一小勺糖后，把所谓的“棉花糖”晾干。过了一分钟，两分钟……十分钟后，“棉花糖”晾干了。我吃了一口。咦？棉花糖不应该是甜的吗？为什么我做的“棉花糖”没有买来的那个味道？这时，我完全蒙圈了。妈妈好奇地问：“你在干什么呀，蕊蕊？”我只好把事情的经过原原本本地告诉了妈妈。妈妈听后大笑。我不解地问：“妈妈，你笑什么？”妈妈抚摸着我的头说：“你这个小傻瓜，棉花可不能吃！”
虽然这件事已经过去多年，但直到现在我还记得清清楚楚，它是那么的有趣，那么的令人回味……有时回想起它，我便会不由自主地哈哈大笑。
棉花糖_小学生六年级作文11
缠缠绵绵，丝丝缕缕，融在口中，却甜在心里。
我以好久没吃过棉花糖了，但那份清纯的甜味却依旧烙在我的心里。化不去，融不掉。儿时的我唯棉花糖独尊，有时连饭也不吃，就到街口黄伯伯那去买棉花糖。黄伯伯卖的棉花糖最好吃了。每次到门外就能听到那熟悉的叽叽喳喳的炸糖声，似乎那就是儿时最美的音乐了。每次买糖，我的眼睛总要死死地盯着那个炸糖盆，看着棉花糖从小渐渐变大。心里也总会有种莫名的快感。
在盆里转了好几圈，洁白诱人的棉花糖终于在我面前。一口咬下去，心情只能用一个来形容“赞”。棉花糖在嘴里悄悄融化，让浓浓的焦糖味伴着唾液轻轻荡漾，久久不愿消失。含一口棉花糖，软绵绵的棉花糖在口中漂浮，却不感一丝重量。
但随着日子的流逝，我渐渐长大。再加上搬了房子的关系，我以很久很久没尝过那熟悉的棉花糖味道了。但每次回想起心里却依旧是甜甜的。前些天，我领着表妹到街上闲逛。耳边传来一阵阵熟悉的炸糖声，回头一看。果然是一档卖棉花糖的，周围也围了一大圈的小朋友。显得格外热闹。表妹吵这要过去买棉花糖。只好顺着她，帮她买了个小的。叽叽喳喳的炸糖声再次响起，钩起了我不少童年时回忆。炸好的棉花糖散发着淡淡的清香，看如今的棉花糖却没有那时的洁白了。在表妹那撕下小小的一口，发现不再是从前那个甘甜的味道了。才吃了几小口就已经腻了。这时的我才突然很想再吃一次街口黄伯伯卖的棉花糖。这才让我真正的发现也许科学发展的越快，就意味着人与原始生活的环境和感觉就越来越少。
现在的棉花糖多种多样，颜色味道千奇百怪。但我人就喜欢拿最普通，最原始那纯白的棉花糖。只有它才能真正触动我的心。棉花糖是我童年的一部分，没有它我的童年不算完整。让棉花糖粘住我的童真，飞向高空。
缠缠绵绵，丝丝缕缕，愿它缠着我以后的路，甜甜的过一生。
棉花糖_小学生六年级作文12
以往的棉花糖都是从路上买来的，而今天的棉花糖是我自己做的。想知道吗？想知道经过吗？想知道有多有趣吗？请听我慢慢道来。
一来到教室，原本充满书香的教室，怎么变成了白糖香味呢？走进教室看一看，一个穿着红色衣服的卷糖机，它上方好像是一个火锅，中间还有一个像飞碟一般的机器。老师拿出了一袋白糖，好像一袋白雪，又像白白的玻璃一般，还像白色的大米。接着老师把白糖倒入了飞蝶中，白糖仿佛看着我说：“你想干什么主人”快让我进你口中吧！我高兴的点了点头。
开始了，老师打开了开关，随着热度上升，飞碟像锯子一样飞速的转了起来。我往里一看，里面有着被烧化的黄色一般的颜色，就像淡淡的奶油一样。我很激动，而且十分着急，我很想吃上一口，相信其他同学也有一样的想法吧！棉花糖像生气的小孩一样，从棉花糖机里飞了出来，如同一颗子弹射到了我的身上，我身上如同沾上了熔岩一般，烧灼着我的身体。
我们耐心的等了许久，又过了一会儿，白砂糖变成了白丝，伴随着一阵阵隆隆的机器声，香味越来越浓了，如同天上的神仙用神桃做成一般。棉花糖时而像白丝，时而像白云，又像白白的线一般。同学们轮流试过后，终于到我了，我先把士兵一样笔直的筷子放进去，然后顺时针方向卷了起来，这时的我笑开了花，心情像花一样的开放了，我一次又一次的卷，终于卷成了一个像足球一般大小的棉花糖。
我一口咬下去，霎那间，棉花糖像风一样的消失了，只剩下甜甜的味道。活动结束了，这是我吃过的最好吃的，最甜的，也是最美味的棉花糖！
棉花糖_小学生六年级作文13
朋友，等于天上大朵大朵的棉花糖。
这是可小莫对我说的。被糖吃掉的牙齿，空洞洞。她却很努力、很用力地说。后来我撵着她满校园地跑，她就笑咯咯地把棉花糖吃得满脸都是。
可小莫是3岁时搬到我家隔壁的。那个下午，我再也没有听到知了的叫声。可小莫被她妈关在家里，哭得很厉害。最后我妈就让我去安慰安慰她。我们，就那样隔着铁门，玩了一个下午的过家家。可小莫问我为什么天黑了就没有阳光，我说我不知道。后来，我们都把很多很多的阳光装进瓶子，彼此收藏。
从那以后，可小莫她妈外出时，都会把她扔在我们家。我们都是奇怪的小孩，都莫名其妙地怀念起那个下午的时光。我们都没有打开玻璃瓶，虽然看不到，却还是固执地相信阳光就在里面。后来可小莫有故意让她妈把她关在家里，可我们却都没有了那个下午的兴致。
七岁的时候，我们在一起讨论我们的爱好。最后的结论是：我喜欢喝可乐，她却喜欢吃棉花糖，而且一定是大门外面那个老公公做的棉花糖。于是每个下午，都会有一个女孩子喝着可乐，陪着另一个女孩子站在棉花糖的小摊前，4只眼睛盯着吱吱转动的机器和吐出来的糖丝。我的钱有一半用来买棉花糖，可小莫的钱也有一半用来买可乐。当我明白可乐比较贵时，我就开始替可小莫的钱包难过。
那天我们家要搬走时，可小莫问了我一个很奇怪的问题：为什么搬走的是我而不是她。我就抱着她哭得稀里哗啦。可小莫没有哭，她说她的眼泪要留到以后回忆的时候才流，她说她在这个熟悉的地方找不到我时会难过的。说着说着我就看见她转过身去擦眼泪。我一看见她滴在地上的泪就停止了哭泣。我拍者她的肩膀说，小莫，如果想我了就给我在q上留言。可小莫就很用力很用力地点头。
一个月后，我打开qq，一下子就找到了可小莫的留言。
棉花糖_小学生六年级作文14
今天，当我们知道老师要给我们做棉花糖的时候，我兴奋不已。终于到了激动人心的时刻，老师要给我们做棉花糖。
老师先给我们一一介绍了制作棉花糖的机器和零件。首先是一个半透明的，形状像平底锅却没有底的外罩。第二个是一捆竹签，第三个是个黑色的。外表像一个盘子一样的转盘，面还有一个小小的糖盒，然后，就是制作棉花糖的机器。它有一个小小的红色开关，旁边有两只小兔子，还有一些花纹，当然制作棉花糖必不可少的就是白色颗粒状的白糖啦！
老师开始制作棉花糖，首先把机器的零件按顺时针安装好。再把电源打开，刚开电源的时候，一点儿温度也没有，时间慢慢地过去了，温度也在慢慢的上升，然后老师把电源关掉了，往糖盒里放了一些白糖，再把电源打开，我们听到了“哧哧”的声音，老师拿出了一根竹签，准备卷糖丝。一分钟过去了，机器里终于出现了糖丝，糖丝像蜘蛛网。又有点像丝绸。老师用竹签慢慢地绕了几圈，然后把竹签举到糖盒上面，开始卷了起来，老师手转的速度很快，但是我看出了老师的动作有些生疏。后来慢慢地熟练起来，终于第一个棉花糖做好了，在这期间，我们举行了一个叫“头脑风暴”的比赛，由于侯邵禹震赢得了第一轮胜利。所以他吃了第一个棉花糖，第二轮比赛中，我赢了，我吃了第二个棉花糖，吃下去的第一口。我感到无比开心，因为它是那么甘甜，令我难以忘记，另外两个人眼睁睁看着我们津津有味地吃棉花糖，口水都要流下来了。
我万万没有想到制作一个小小的棉花糖，居然要这么多的程序，我还明白了一个道理，失败就是成功之母，只要你努力去做，就一定会做好的。
棉花糖_小学生六年级作文15
每当我吃棉花糖的时候，就会想起我5岁那年冬天做的一件傻事，我相信你听完之后，也一定会大笑起来。
那是一个冬天的早晨，妈妈和阿姨拉着我出去玩。在回来的路上，妈妈给我买了一支棉花糖。那棉花糖软软的，甜甜的，美味极了！我吃完之后觉得还不过瘾，就央求妈妈再给我买一个。一旁的阿姨见状，忙掏出钱要帮我买，但妈妈却说:“她这些天牙齿不好，医生说别吃太多甜食。”于是，阿姨就笑着对我说:“等你牙齿好了，阿姨再给你买。”我听了之后，非常无奈，谁叫我牙齿不好呢！
虽然没吃到棉花糖，但我心里已经打好了如意算盘：不就是棉花加糖嘛，我回家自己做。中午，我们回到家，妈妈把我放在一边，就去做午饭了。我蹑手蹑脚地来到卧室，打开柜子，费尽了力气把被子拉出来，拉开拉链，抓了一大把棉花，再拿一根筷子插进去。然后我轻轻地走到厨房，趁妈妈不注意，偷了一勺糖，一溜烟地回到房间。我拿起糖，把它倒进棉花里，我刚要张大嘴巴咬下去，突然想到，没有水，糖是不会融化的。于是，我小心翼翼地跑到客厅的饮水机前打了一点水，倒进棉花里。接着，我又到炉子旁边烘起棉花来。不一会儿，棉花就被我烘干了。我得意地望着自己亲手做的美食，张开嘴巴就吃了起来。
可我总觉得这棉花糖，没有买来的好吃。于是，我又把它吐出来。这时，妈妈正巧进来，她看见我满嘴都是棉花，急得直问我怎么回事。我只好乖乖地把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听完笑得合不拢嘴，说:“你这个小傻瓜。”
虽然这件事已经过去多年了，但我仍然清楚地记得那个小傻瓜吃“棉花糖”的情景。
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