在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学五年级状物作文精选：梅花，欢迎阅读与收藏。
小学五年级状物作文精选：梅花1
细小的枝头，嫩红的花瓣中带着淡淡的白色，花蕊中有一股幽芳的香味。梅花是一种在冬天才更加鲜艳的花，雪盖住了它，它抖抖身子雪花飘扬而下。没错，它就是梅花，唯一在没有生气的冬雪中傲然挺立的花朵。
冬天，冬风飕飕地刮过每一个角落；冬雪无情的盖住每一片土地。风雪交加让每一个生物感到寒冷。雪花似雪被一样披盖大地，就连那深绿色的松柏也瞧不见了。
夏天开得无比美丽的荷花，淡黄色的桂花，红艳似火的牡丹……此时早已枯枝烂叶。从前的富贵也随之消失，等待着自己生命的结束。在风雪的欺压下所有花都被雪被压倒。
现在，只有梅花在这漫天遍野的雪地中挺立，在万物的哀叹中梅花绽开了艳丽的花瓣。在雪地中的“一点红”，也跟其他花一样遭受过风雪，为什么它能生存下来呢？它还受着更多的吹打，但还在挺立着，为什么？
我喜欢梅花的原因是它有坚韧不屈的品格和精神，在多大的欺压下它还是不肯低头折节。别的花，大多都在春暖时才开花的，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花开得愈精神、愈秀气。
每次看到梅花，我就会想到那些亲爱的红军战士，他们遇到了多少困难都不愿放弃，它与红军战士们不都是相同的品格吗？他们遇到多大的危险都勇于面对，勇于克服种种困难。
人们都说：“梅花雪，梨花月”。这不只是说明梅花美丽，而是赞扬梅花遇到困难积极向前的品格。
小学五年级状物作文精选：梅花2
不喜欢昙花，只因它虽美丽，但它的生命却过于仓促，花开即逝，未能体验世间乐趣；不喜欢向日葵，只因它虽能蕴育子粒，但它老喜欢跟着太阳转，活得太无主见 ……我只喜欢清新、奇崛的梅花。
在白花争妍斗艳的春天，梅花不与百竞相争美，默默无闻。却在百花凋谢的冬日，不顾狂风的呼啸，白雪的飞舞，凌寒独放。它凌霜傲雪，坚韧不拔，冰清玉洁，与松柏绿竹一样存有高风亮节！
不顾环境的恶劣，不受困难的阻挡，这是梅花的秉性。看：深山里有它的足迹，峭壁上有它的舞姿，冰雪中有它的笑容！愈是风欺雪压，愈是北风呼啸，它愈是开放得烂漫，愈是散发出沁人清香！它不同于牡丹一样只长在肥沃土壤里，莲花一样只长在柔柔湖泊里！
梅花素有清高傲骨之称，古往今来，不少文人墨客歌颂过梅花，为它的高傲而倾倒：王安石漫步至墙角而吟“墙角数枝梅，凌寒独自开”；林逋喜欢梅而咏“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”……梅花是坚韧的代表，笑傲困难的使者！
我喜欢梅花，不仅因为她清新奇崛的外形，更因为梅花的个性正如我们有骨气的中国人一样。瞧：文天祥宁死不屈，怀着凛然之气写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；岳飞精忠报国志向远大，虽受秦桧挤压，仍奋勇抗金；鲁迅不被黑暗社会势力所压，弃医从文，用手中的笔作武器，与敌人斗争，直刺敌人心脏……
坚强、自由、不畏束缚，不怕困难——冬日里傲然屹立的一枝梅花。
我喜欢梅，我亦咏梅。梅花的风采，梅花的品性，永远定格在脑中，氤氲在我心里。
小学五年级状物作文精选：梅花3
梅、兰、竹、菊自古就被称为花中四君子，但相比淡雅的兰花、清新的竹子、隐逸的菊花、我更爱凌寒独放的梅花。
我爱梅花，爱它清新脱俗的外形，走近寒梅，抬头仰望那一树的花朵，你瞬间便可被它打动，这小小的花朵争先恐后地绽放着，释放着沁人心脾的花香，每一朵都是那么冰清玉洁，好似那无暇的美玉，又好似那洁白的初雪，没有一丝浓妆艳抹的痕迹，就仿佛懵懵懂懂的少女般纯洁，她纯洁又不失惊艳；美丽而不失清纯。在初雪的冬日，独自欣赏这一朵朵好似精灵的花朵，总有一种特别的感觉。望着树上那一簇簇的梅花，看着她开放，再逐渐凋谢，真是世界最美好的事情。
我爱梅花，爱她凌寒独放的傲然风骨，“墙角数枝梅，凌寒独自开”。不与牡丹争宠，不与桃李竞芳，她的外表虽然不娇媚浓艳，但细细品味才会发现她具有高雅端庄、单纯脱俗的内在气质，她开花并不是为了让人夸奖，也不是为了让文人墨客去歌颂她，更不是为了要与其她花朵争鲜斗艳，她只是在这冰天雪地中独自开放，散发一股清香，让她留在天地之间。梅花虽然得不到春天的阳光与温暖，但她却给寒冷的冬季增添了一分鲜艳与美丽。
我爱梅，爱它独特的香气。梅花的香气莫名的淡，若有若无的，忽然出现还没等人细闻，便随风飘走了。就好比雨后竹林的味道，但却比它清香；又好比甘草的味道，但却比它纯净，这就是梅独特的香气，清香又不失甘甜，它的香味带了一股浓浓的纯净，就好似茗茶，初闻并没有什么特色，但越闻越令人着迷，清香又不失浓郁。
梅花，花开花落都在冰天雪地的冬天，但却清新，这也是我爱它的原因，愿他它一直保持心中的高洁，与世无争！
小学五年级状物作文精选：梅花4
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”时间似流水，窗前的梅花在连续的阴雨中悄悄盛开。偶然的一次抬头，它已盛开在我眼前。我兴奋地跑下楼去看，发现原来梅花是那样高雅而富有情调。
我家门前的那两株是雪白的，它仿佛净化了一切事物，超凡脱俗，它与别的花儿不同，别的花儿都是先长叶，后开花，但它却是先开花，所以显的格外惹人眼。从远处看，那白梅花开的密密麻麻，好像感觉没有多余的地方可以再盛开出一朵来。它有五片花瓣，这花瓣儿的质感是水灵灵的，仿佛一掐就会有水流出来，它也是光滑的。五片花瓣的中间有嫩黄嫩黄的花芯，看上去甜丝丝的，好想咬一口。因为下雨，花瓣上还有着雨水，晶莹剔透的。
在万物枯死的冬季，梅花却刚刚开始萌发。不畏惧严寒，不畏惧雨雪，这本是它的宿命。在万物都枯死的时候，这一种凄凉的意境，梅花的出现让人感受到了一种活力、一种希望。
梅花在冬季萌发，虽本是它的宿命，但依旧是一种精神力量。它就好像饱经风霜的人，再困难的情况也让它生存。或许，我们只要稍稍有一些的精神，我们就可以活得更出色。
外面的雨依然还是下着，花瓣上有着亮晶晶的雨滴，因为下雨加上有些风，空中不时会有一阵阵的梅花雨，那花瓣儿撒落在泥土上，倒也别有一番风味。
梅花，它虽没有春天的桃花，夏天的石榴花和秋天的牡丹那样鲜艳，但它的冰清玉洁和不畏艰难的精神却深深地吸引了我。梅花在某一方面，也是我们的榜样。
小学五年级状物作文精选：梅花5
梅花，四君子之一，自古，就有无数诗句称赞它，其中，我印象最深刻的句子就是：“梅花香自苦寒来”。
那个冬天，我终于在东京的梅花山见到了梅花。
那梅花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
看！梅，真是剪雪裁冰，一身傲骨！寒风刺骨，雨雪飘飞，腊梅竞相开放了。一簇簇花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵沁人心脾的清香，令人心旷神怡。腊梅静静地开放，吹拂它的不是轻柔如柳的春风，而是刺骨凛冽的寒风；滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是温暖的阳光，而是严冬里的一缕残阳。它在与严寒风雪做斗争中怒放着自己的'美丽，默默地散发着醉人的香味。没有蝴蝶相伴，没有蜜蜂光顾，甚至没有绿叶的衬托，但它依然坚强的开着，欣赏着属于它们的美。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。
梅花香自苦寒来呀！
六年级:鬼魅
小学五年级状物作文精选：梅花6
“罗浮山下梅花村，玉雪为骨冰为魂。”
一个冬天的下午，寒风刺骨，漫天飞雪。我和表妹还有妈妈一起去姥爷家后面的山沟里玩。虽然我们穿着大棉袄、棉裤、棉鞋，戴着棉帽子、棉手套，但还是抵挡不住寒风的侵袭。妹妹的小手都冻得没有知觉了，面对寒风我感觉自己的呼吸都很困难，妈妈的嘴也冻得变成了紫颜色。
一路上，我拉着妹妹的手在前面走着。忽然，在一座很陡峭的光秃秃的土崖上，伸出几根枯枝，上面点缀着星星点点的小白花，在雪天里不仔细看都发现不了。我兴奋地指着那里大喊：“妈妈快来看，那里有一棵花树！”表妹也看到了，跟着我大喊：“姑姑快来看呀，冬天还有花在开呢！”妈妈这时候跟了上来，她认真地观察了一会，然后告诉我们：“那可能是一株梅花，因为只有梅花才会在寒冷的冬天独自开放。”表妹开心地拍着小手叫到：“我知道春天有桃花、夏天有荷花、秋天有菊花、冬天有梅花。可真正的梅花还是第一次见到，真是太高兴了！”
我静静地注视着这株梅花树，它的样子好象一尊美丽的珊瑚，上面点缀着朵朵洁白的花，显得那么清秀，又可望不可及。它在寒风中摆动着身子，它的花瓣被寒风吹落，在空中飘舞，但始终没有倒下，没有屈服。
梅花，你是好样的，你默默无闻、自强不息，不向困难低头，你没有炫丽的外表，但是却敢于和凛冽的寒风，冰冷的大雪抗争，面对险恶的环境，不退缩、不软弱，勇敢地面对挑战！
梅花，我要学习你坚贞不屈、无所畏惧的精神，不管遇到什么样的困难都不屈服，好好学习，努力拼博，将来做一个对国家、对社会有用的人。
小学五年级状物作文精选：梅花7
我喜欢冬天，因为我喜欢冬天傲雪怒放的梅花。在天寒地冻、大雪分飞的季节里，只有梅花傲雪怒放。她不畏严寒、傲雪斗霜的精神和清雅高洁的形象是中华民族的象征，向来为中华人民所推崇。
喜欢梅花的洁白，她的白似水晶般晶莹剔透。有句诗说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”意思便是雪比梅更加洁白，但我并不这样认为。梅的白是很纯洁、很晶莹的，而雪的白呢?雪只不过是水的结晶，但梅花却是在枝中孕育的有生命的物体。她像造物主的杰作一般，白得那样纯洁，那样晶莹，那样如梦似幻，她的白是任何花都不能比拟的。
喜欢梅花的清香，她不似玫瑰、百合的香味那样妖气，她的清香使人沉浸，仿佛早晨呼吸的清新空气。难怪有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这句流传千古的佳句。还有什么花能让你如此陶醉呢?
最欣赏梅花的不畏严寒，这比菊还略胜一筹。因此有“万花感向雪中出，一树独开天下春。”的诗句。记得一次我和外婆来到梅花前时，她的花朵被雪压住了。我举起手正想掸开，却被外婆制止了。当我们再次来到这株梅花前时，我惊奇地发现她已从积雪中探出了头，而且把头昂得更高，勇敢地绽放出了更美丽的花朵。就算学压在了她的身上，也盖不住她瘦小的身躯。因为她的生命力实在是太强了!她不像一些名贵的花，稍有不如意便夭折了，在恶劣的环境下她任能够顽强地生长，这是我应该好好学习的。
梅花，我爱你。我要像你一样，学会在困境中顽强生存，并绽放出更美丽的花朵!
小学五年级状物作文精选：梅花8
冬天，它开得精神，开得秀气。小小的梅花给予了我深刻的启示。那年冬天。正下着大雪。我看到了透着粉红的小花，便问家里号称博学多闻的妈妈"那是什么花?"妈妈笑着告诉我说"那是梅花。"我不相信地说"怎么会在冬天还开得这么漂亮，是假花吧?"因为，记忆中听过没有花朵会在冬天开放的。为了证实我是对的，于是我跑了过去，可是刚一抬脚我便摔了一跤，我咧了咧嘴，拍了拍身上的雪就又站起来跑了过去，可能是我太想看看那是什么花了，可是我跑到了花的面前，我发现它并不是假花，而是开得正艳的真花，我惊讶极了，花在冬天下雪时开得也这么漂亮!
不知什么时候，妈妈已经走到了我的后面，摸了摸我的头，接着说："梅花是中国的传统名花，它从不肯低头折节，它与别的花不一样，越是寒冷它开得越多越艳"。这时候雪越下越大，我站在花的面前，看着雪里的梅花反而显得更加秀气，更加漂亮。这时身后的妈妈对我说："孩子，记住这梅花。你要像梅花一样做一个有骨气的中国人。"以前我只听过"傲雪寒梅"这个词，这次我看到了。
我有点征住了，听着妈妈温暖而又庄重的话，我心里涌起一种肃然起敬的暖流。
小学五年级状物作文精选：梅花9
在学校的转角口，有一株不起眼的梅花树，光秃秃的枝丫向外延伸，似乎在吸引大家的注意力。只剩下几片枯黄的叶子在飘动。
梅花树旁，栽了一颗颗挺立的柳树，到了万物复苏的春天，柳树沐浴在阳光下抽出新的枝条长出新的叶子，柳条上压满了一片新绿，柔和的微风拂过，柳枝随风摇曳，好像姑娘甩动着长辫子。可是，梅花却光秃秃的，一点变化也没有而柳树在这春光下一个劲儿的长，好像有无穷的生机。这时的梅花与柳树相比真是天地之分。
最近，总是大雨倾盆，大地潮乎乎的，地上积满了积水，阳光不见了踪影，只剩一朵朵乌云遮盖在天上，风一吹，柳树不停地摇辫子，好像不受控制，在极不情愿的甩，这时，梅花在雨中长出了美丽的蓓蕾，好像雨帘中点缀了淡粉色的斑点，同学们趴在栏杆上想远眺望梅花的姿态，而柳树却被人们无视了好久好久，可想而知，当梅花真正开放的时候是多么的耀眼。
雨终于停了，而梅花展开所有的花朵，露出一丝丝金丝般的花蕊，粉色的花瓣向外撑开，花儿有的展开了全部的花瓣，露出花心昂头微笑。有的才展开一两片花瓣，有的还是花骨朵儿，似乎饱涨的要破裂似的，带给大家梦幻般的感觉。花朵在春风中展现着自己完美无瑕的姿态，让人看着目不转睛，怎么也看不够，绿绿的草儿探出头来，衬托着花朵，柳树甩枝赞美花儿，鸟儿为花儿歌唱。在梅花淡淡幽香的吸引下，蝴蝶、蜜蜂千里迢迢赶来采蜜，停在花朵上，与花朵细语，与露珠嬉戏，让忙碌一天的人们心里，滑过一道美丽的弧线。
梅花，为什么不在阳光明媚的天气起头开放？却在大雨滂沱的日子绽开，这让我明白了，梅花也有不可低估的勇气。
小学五年级状物作文精选：梅花10
我赞美针叶树的坚定，我赞美西风歌曲菊花的斗争。我赞美莲花鄙视的污泥，我能赞美梅花的高傲的雪盛开。
当鲜花枯萎，梅花是唯一活着的。会飞的雪花，骄傲地站在寒冷的风。骄傲的数九寒冬，冻结，雪，把梅花，所以大胆开放！较小的香味，让人耳目一新……
白里透红的花瓣透明润滑？，一点纯粹的优雅。等辉煌的日出？和一些洁白如雪。绿如翡翠……梅花开放或早期晚期，一些害羞的留在原地，粉红色的花蕾清新可爱，一些刚刚开花，会有几个小蜜蜂钻入，贪婪的吸吮花粉；一些花了很长时间！柔和的粉色花瓣如果人们爱；以前打开明亮的梅花，现在那枯萎的花瓣？风吹花落，你不用担心花瓣下跌，梅花不是精致的花朵？越冷？雪更大气压力，它开放的精神，更精致。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”这不是温柔的春风吹来的！但严寒；滋润它不是清凉甜雨，但寒冷的冰雪。不是太阳照在树上，但有一线阳光的军需官在寒冷的。自豪在寒冷的芳香，面对如絮凝剂扮演白雪公主，她微笑着比以往更加明亮。它从不为阳光明媚的春天，鲜花，从不炫耀自己的美丽。它有一双骄傲，从不傲慢？每当一个寒冷的冬天的早晨，一个独特的魅力？从窗外清晰而优雅的香味。
不仅是优雅的风采让古代和现代诗人艺术家赞美它，更因其光滑的和公平的，凌寒香被称为国家的本质是沉重的。梅花以其高贵的，强大和温和的性格，激励人努力。
梅花的颜色，华丽但不是恶魔？
梅花是甜的，美丽和优雅。
梅花的形式。古代和秀美。
小学五年级状物作文精选：梅花11
我闻到了一股幽香，循着香气，我看到了一枝梅花，那是雪中的君子啊，白里透着一点淡红，傲立风霜，是我不由得停住了脚。
从未在意过开得这样傲然的梅花。没有过多华丽藻然的装饰，只是一抹红，却又与白雪相相呼应，透着几抹倔强，遗世的韵味，仿佛成为了在雪中伫立着的君子。纤细瘦弱的枝干在寒风中瑟瑟发抖，仿佛一阵风就能把它吹倒似的。点点红梅挂在枝头，却偏偏又是那么倔强，不肯向风雪低下丁点儿头颅。
它的枝干上覆盖着厚厚的白棉被，但那一朵朵的花，仍悄悄地探出头来。它们绽放着，白里透红，宛如新生婴儿的面颊，金黄的花蕊，如颗颗晶莹剔透的宝石。它们绽放着，有种春嫩不惧寒的气概。我贪婪地呼吸着这清香的气息，任它萦绕在我的周围。
说实话，我着实被它震撼到了。在这寒风凛冽中，它竟也能绽放，绽放地如此绚丽，如此光彩夺目！那淡淡的香气，与它傲然挺立的姿态相得益彰。
花和人都会遇到各种各样的困难，但生命的长河是无止境的。我轻轻抚摸了一下那如丝绸般娇嫩的花瓣，分明看起来如此的柔弱，却透着一股坚毅之气。
我想，这种气概大约是我所缺少的吧。在以后的日子里，我要像梅花一样凌寒独自开，我愿接受寒风的洗礼，暴雪的磨练！散发出与从前不一样的光彩！
小学五年级状物作文精选：梅花12
寒冬腊月，令我最敬佩的花，便是梅花。它就是冬天的一抹暖阳，温暖了人们的心。
去年冬天，我到爷爷家玩。走进院子里，梅花开得正盛。还没走近，就有一股幽香扑鼻而来。走近一看，那朵朵金黄色的梅花像一个个小太阳簇拥在枝头，灿烂地笑着、摇着。看着那梅花任由雪花打着，任由寒风吹着，它们似乎一点儿也不怕冷。这，不禁让我想起了史蒂芬·霍金。
被人们称为宇宙之王的史蒂芬·霍金，他对上天给他的命运多舛也没有一丝抱怨。
霍金从小成绩便十分的突出，18岁就考上了剑桥大学。20岁毕业的他其实可以干一番大事业，可命运却那么不公。意气风发的霍金患上了渐冻症。不久，他已经只能坐在轮椅上了，命运却依然没有停止摧残他，很快，霍金连话都说不出来了。
全身上下只有三根手指能动的霍金根本不管命运如何的折磨他，他照样学习并提出了很多理论。他这种顽强不屈的精神，我永远地铭记在心。
在一个会议上，一位女记者曾问过霍金一个问题：“在你生命最灿烂的时候，你却遭遇这样的磨难，你有抱怨过吗？”霍金用他那三只手指困难地敲打着键盘：“我没有，因为我有我爱的人，他们也爱我，我虽然遭到了厄运的困扰，但我有着坚不可摧的意志！”就是这种顽强的意志，让霍金走上了人生的巅峰，他这种身残志坚的精神永远地留在人们心中。
梅花和霍金一样，他们都有着顽强的品质。在寒冬中，梅花顶着风雪，给人们送去了幽香。在疾病中，霍金用自己顽强的意志，战胜了人生的风雪，为世人留下宝贵财富。
难道这种顽强的精神不值得我们学习吗？
小学五年级状物作文精选：梅花13
秋去冬来，梅江公园的梅花迎着北风陆续绽开，你看铁铸一样的枝条上，挂满含苞欲放的花蕾，有些已经缀满了怒放的花朵，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，阵阵清香扑鼻而来；茂密的枝条把俏丽的花朵连成一片，簇成一团，红的象飘扬的旗帜，象燃烧的火炬；白的似片片雪花，似晶亮的星星挂在枝条上，显得生机勃勃，把公园装扮得多姿多彩，慢步在这美丽的梅花丛中让人感到心花怒放、神采飞扬。
我不但喜欢梅花盛开时的漂亮姿态与迷人的清香，更喜爱它高贵的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的顽强性格；它有高洁雅淡、蔑视困难的勇气；它有坚韧不拔、顽强抗争的高尚品格；它有技压群芳，天生丽质的优美姿态；它为自已赢得尊严与赞赏；它身居寒冬，心怀春天；天气越冷，开得越旺，带给人们温暖，带给人们勇气、带给人们希望。万花丛中梅花的品质是最值得称赞与学习的。
客家人特别喜欢种梅花，百花州影剧院的小花园、东山中学的校园里、文化公园、剑英公园、百岁山上等地方，到处都生长着成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。梅花的品质最好的表现了梅州人勤劳扑实的高尚品行，表现出客家人不怕困难、顽强拼搏的精神，表现出客家人不甘落后、奋力进取的雄心壮志。梅花精神深深地激励着自己战胜困难，奋力拼搏的坚强意志！
盛开的梅花象征着梅州人开拓创新精神越来越强烈，象征着梅州人性格朴实、纯洁、高尚，象征着梅州人生活越来越好！
小学五年级状物作文精选：梅花14
梅花是世界名花，素以“风韵美”著称。在我国，它与松、竹并称为“岁寒三友”。在众多花卉中，我独爱梅花。
我喜爱梅花，是从一次赏梅开始的。
去年冬天，小区的一处梅花次第开放，朵朵冷艳高贵，散发着阵阵幽香，引得我们全家跑去观赏。
看着红红的小花儿们，我不禁心生怜悯：“梅花为什么要在严冬开放呀?它们不冷吗?”
妈妈一边抚摸着红梅，一边微笑着说：“梅花是冬天的使者，越冷开得越艳!它的品质是不是值得我们学习呀!”
我点点头，心中蓦然对梅花增添了一份敬意。
爸爸顺势说：“我们轮流背诵一段有关梅花的诗句如何?”我连忙拍手赞同，就让爸爸先来。爸爸于是抑扬顿挫地背起了王安石的《咏梅》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
妈妈也毫不示弱，紧接着背了蒋维翰的《梅花》：“白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。几家门户重重闭，春色如何入得来?”
轮到我了，我背诵了《警世贤文之勤奋篇》中的名句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
爸爸说：“是啊，梅花不畏严寒，凌冬美丽开放，品质多么高尚!”
我说：“难怪梅花在我们中国与松、竹并称‘岁寒三友’，原来它是无畏精神的象征!”
爸爸赞许地望着我，意味深长地说：“所以你一定要做一个不畏艰难、有骨气、有品质的人!”
那次赏梅虽然已过去很久，但爸爸的话却铭刻在了我的脑海里。我暗下决心，一定好好学习“梅花精神”，勇敢面对挫折，努力让自己的人生出彩。
小学五年级状物作文精选：梅花15
“飞雪送春归，风雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”每当吟道这首词，我就会想起那朵朵冷艳，缕缕幽芳的梅花。
每年冬天，没有了玫瑰的芳香，百合的高节，月季的妩媚……这个看似不没得季节，却有了梅花。她，有着艳丽的面容；亭亭玉立的身姿，嫩绿的叶子，却绽放在寒泠的冬天，是谁———是梅花。是谁，在风欺雪压中绽放？又是谁，在百花沉睡时开放？是她，全都是她————梅花。
一天晚上，狂风与大雪共同“出击，袭击了大地”。不一会儿，鹅毛般的大雪便“飞流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此强烈的“攻击”，我不禁为梅花捏了一把汗，心想：她们会不会“感冒”，甚至是……夭折？整个晚上，我辗转反侧，毫无睡意，一直在胆战心惊中度过……第二天一早，我换好衣服后一溜烟跑到花园里。我又一次看到了那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花。晶莹剔透的水珠点缀在她的面庞上，她身边的小花小草“哗哗”地“叫着”，仿佛在为她昨天夜晚的勇敢鼓掌。
从这“掌声”中，我好像看到了，在只有黑暗，恐惧的夜晚，她们昂首挺胸，经受雪的洗礼！这小小的身体里竟有如此强大的力量！是什么让她们有这种无畏？是不屈不饶的意志力！这是梅花的精神，也是中华民族的精神———不管受到怎样的欺凌，无论经历多少磨难，从来都是顶天立地的，不会低头折节！她。虽然没有玫瑰的艳丽；没有百合的高节；没有牡丹的绚丽；更没有月季的妩媚，却有着不屈不饶的意志力！
每当看到那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花，我就会想到那首词：飞雪迎春到，风雨送春归，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时她在丛中笑。
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