小学五年级踏青赏花作文

2021-02-28 关于花的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学五年级踏青赏花作文(精选三篇),希望能够帮助到大家。

小学五年级踏青赏花作文(精选三篇)1

  春天虽然早早地到了,但接二连三的阴雨天气让我感觉还是冷冷的,厚厚的棉衣,妈妈天天叮嘱我不能脱。今天终于迎来好天气,明媚春光洒满了神州大地,小草钻出绿绿的嫩芽,燕子驰骋在自由的天空。春天真正地来到了我们的身边。

  我脱下厚厚的冬装,穿上艳丽的春衣,一切都变得那么自然轻松,心情是无比的愉快。我跟着妈妈单位的叔叔阿姨们一起来到我一直向往的地方——水口。一路上,花儿向我们招手,蜜蜂嗡嗡地轻唱,一片生机盎然的景象。

  我来到了竹海山庄,刚下车就听到了叮咚的泉水声,不远处就有几个小孩子在玩溪水,他们拿着小石片在打水漂,看着水面上蒎起的一个个水涟,我也忍不住冲了上去,但怎么打也打不好。只好漫步在水溪边的草地上,路边上的桃花在开得娇艳,一阵阵花香引来了许多的蜜蜂。它们不停地围着花朵唱着歌。连柳枝也开心地笑弯了腰。抬头望去,远处的山上开满了映山红,大红的,粉红的,在这青青的山上显得如此的美丽。叫人恨不得马上冲山去把它们统统地带回家去。

  因为昨天的一场雨,一些未烧尽的纸钱被残留在路边,这是为了悼念死去的亲人。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天的踏青让我留下了深刻的印象。

小学五年级踏青赏花作文(精选三篇)2

  踏青赏花今天,我带着小记者正,精神抖擞地去西湖采风。坐了将近四十分钟的车,我终于来到了心仪已久的西湖。一座古香古色的大门立在阜临路边,“上面写着”颍州西湖四个大字。进去一看,呵!好一片花的海洋、也得世界!嫩绿嫩绿的柳枝随风舞动;翠绿翠绿的杨树叶子拍着巴掌;嫩黄的草芽尖尖;粉红的桃花、鲜红欲滴的樱花簇拥枝头。让人不由得想起人面不知何处去,桃花依旧笑春风,这句诗,园子里个个指指点点,谈笑风生,陶醉在芬芳的春光里。

  姐姐快来看吊篮!妹妹打断了我的睱想,我回过神来一看,咦!那是什么、是吊篮?不对吊篮是绿色的。是铃兰花?也不是!奥,看清楚了,是荷包牡丹,心形的花朵挂在枝条上,花尖上又垂下一滴白色的小水珠水珠上有极小的黑点。这样几十朵花生在一根枝条,你推我挤,可爱极了!我们随着人流继续往前走,来到樱花园,各种各样的樱花竞相开放,有日本早樱、日本晚樱、大山樱、云南樱、土樱…一簇簇,一团团,红的似火,白的如雪。

  先看那红樱花,火红火红的,远看像一树燃烧的火,再看那白樱花,雪白雪白的放于枝头,好像一树扇动着翅膀的白蝴蝶,站在树下,我贪禁地呼吸着芬芳的空气,任凭风儿把花瓣吹下,落到我的头上,脸上,身上……待我出来时,头上已撒满繁花,地上已成了花毯。春天里,踏青赏花,风景,西湖独好!

小学五年级踏青赏花作文(精选三篇)3

  有人喜爱高傲的梅花,有人钟爱娇艳的玫瑰,有人偏爱芬芳的`桂花……而我,却独爱玲珑可爱的杏花。

  伴随着和煦的春风,我和妈妈来到云龙湖踏青,正巧遇到一旁的杏花林,开满了千姿百态的杏花,便兴致勃勃地走进去赏杏花。

  “哇!好多杏花呀!”刚走进杏花林,我就被这娇美的景色折服了,妈妈也一样,一边赞叹着,一边马不停蹄地拍着照片。我深深地陶醉其中:看了看这朵,瞧了瞧那朵,觉得每一朵都与众不同,每一朵都值得被人赞美。就在这时,我突然很想知道杏花究竟是什么样子,便看了看旁边的杏花。这些杏花有的是花骨朵儿,有的含苞待放,有的半开半合,而最漂亮的肯定是完全绽放的了。为了更仔细地观察杏花,我把脸靠近一朵盛开的,发现杏花有五片又圆又小的花瓣,里面一丝一丝的,花蕊就像许多星星,而它那玫红的花蒂,似乎把它映衬的更小巧可爱了。

  跟随着春姑娘的步伐,我们走到了另一个杏花林,但这儿和刚刚那儿不太一样,不仅有白色的杏花,还有红色的杏花,金色的迎春花,粉红色的樱花以及一些叫不上名来的各色小野花,五彩缤纷。它们将大片大片的杏花林装点得更加生机勃勃。

  春风依旧那样轻柔,空气中弥漫着花香。我和妈妈走在回家的路上,仰着头看着春风“送”来的花瓣,侧着脸瞟了一下身后,一步三回头……

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