朝花夕拾

2021-02-22 关于花的作文

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  狄德罗曾经说过:“不读书的人,思想就会停止”。是呀,只有读书,才会让人变得聪明。在暑假期间,我也读了一本书,叫《朝花夕拾》,清晨的花傍晚时再去摘,会散发淡淡的清香,韵味无穷。一如作者幼年的时光到了暮年再去细细回味。 书中有不少是对童年温馨的回忆。不同的童年滋味展现得淋漓尽致,一切感受都是那么天真烂漫,令人回味。其中,我最喜欢的是《从百草园到三昧书屋》这一章节。

  鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到“三味书屋”》,享受着字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情。文中的大致内容是:鲁迅家后院有一个很大的院,叫百草园,那里面有碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树和紫红的桑椹。还有许多小昆虫,例如胖胖的黄蜂,轻捷的云雀,还有在唱歌的蟋蟀……这里就是他的乐园。那还有一个关于美女蛇的传说,一看到这“美女蛇”让我又害怕又忍不住想去看看到底是什么传说。怀着这种复杂的心情读完这个传说,还好是个比较完美的结局。

  他写的景物栩栩如生,读着读着,仿佛就像看到了幼年的鲁迅先生,趁大人不注意,钻进了百草园。与昆虫为伴,采摘野花野果,与伙伴一起捕鸟,虽然捕不到很多;又常听保姆讲故事,因非常害怕百草园中的那条赤练蛇。这不禁是我想起我的习作来,每次都那么枯燥,读起来索然无味。哎,开来我真得多读一些名著,好好学学作家们的文笔。最终,鲁迅先生被送到了“三味书屋”里去读书,结束了在百草原的自由生活,过起了无趣的读书生活。先生对他们很严厉,有一次鲁迅问了一个不该问的问题,结果,先生很不高兴地说:“不知道!”有时候还要他们罚跪,跪完后再叫他们读书。

  读完之后,我才知道原来的私塾这么严厉,动不动就会被罚,而现在就不同了,现在我们读书的条件多好呀,不但学校的学习条件非常好,而且还有下课的活动时间。我觉得我们应该珍惜现在的美好时光,好好学习。认真读完这本书,觉得获益匪浅,怪不得有人说“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书才会获益不少”。

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  倘若现在让我想想小时侯的事情,恐怕不论是有意义的,还是没意义的我都会忘得精光。

  近来,我看了一本书——鲁迅的回忆散文集——《朝花夕拾》。讲到这里我不禁想起了曾经看过的一部电影——“风雨故园”。

  这部电影讲述的正是鲁迅童年的事情。

  鲁迅的爷爷——周福清是被皇帝点中的翰林,全家都以此为荣。但是不幸的事情发生了,后来他的爷爷犯了罪,被抓到了京城,判了个死刑。从此,周家败落了,鲁迅父亲的病也就因此越来越严重。鲁迅从此“家、三味书屋、当铺”来回跑。在这期中,鲁迅也曾想过从此不读书,因为他想到了他的爷爷、子凌公公(鲁迅的长辈,考了一辈子,结果连秀才都没考上,最后变疯了)、父亲、三味书屋的寿先生都读了一辈子的书,结果到头来什么也没有。但是,鲁迅的父亲就希望他们三兄弟能读好书,将来好给周家增光。结果真的给他盼到了,鲁迅成为了一个了不起的人物,一个伟大的文学家、思想家、革命家,成了中国新文化运动的主将。

  了解了鲁迅的童年,我觉得看《朝花夕拾》也就比原来更易懂了,因为我已经初步了解了鲁迅——这位伟人的童年生活。

  《朝花夕拾》有十篇文章,再加上一头一尾的小引和后记,一共有十二篇。刚开始看这本书是一页一页、一个故事一个故事地接着看,但后来我发现有几篇文章太深奥了,我根本看不懂,所以只好跳过去不看。可是有些文章,就好比《狗猫鼠》吧,我虽然可以从文中看出鲁迅对小动物的关心、爱护,但是我却看不到更深层的意思——《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们的“流言”,表达了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶。

  还有,《无常》我根本看不懂,但是,我可以从导读中理解一点意思,主要还是为了讽刺那些打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”。

  在“风雨故园”里,我真的看到了《父亲的病》中所说的那样“要原配的蟋蟀一对”,还有更离谱的呢,要什么了生三年霉的豆腐渣熬成灰,什么三年的陈仓米……唉,那些“名医”真是想得出什么说什么啊!揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质,也反映了旧中国的科学、医术的落后和平民的愚昧无知。

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  坐在藤椅上,杯中的茉莉散发着沁人心脾的馨香,轻轻地弥漫在身边,手捧着那本淡绿色的《朝花夕拾》,品味着从字里行间散发出独特的童真,随着那一片片思念的云彩飞向那曾属于我们久违的世界

  晨曦中的鲜花故然绽放着娇嫩的花瓣,唤发着淡淡的清香,顶着残阳采的花失去了晨曦中的娇嫩与芳菲,却平添了一种迟来的成熟、风韵。这是鲁迅先生的童年,一个沾满碎屑的青葱时光。

  鲁迅先生是一个幸运儿,但同时也是不幸的儿,在那个动荡的年代,他可以在百草园中无忧无虑的游玩,可以以虫为伴;他可以静静地听油蛉在低唱;他可以在白雪飘飘的冬天捉鸟但同时他却承担着超越年龄的负担,小小年纪的他就要学着放弃,抑制自己的欲望去背那些所谓的经典《鉴略》、《千字文》、《百家姓》,小小年纪的他就要着失去双亲的痛苦,小小年纪的他就要学会着承担一个家的重任

  或许,这就是那个沾满碎屑的青葱时光。在这个时光中鲁迅学会了长大,学会了承担,学会了思索,而我随鲁迅也懂得了成长

  有人说一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起读者的思考与共鸣。而鲁迅先生做到了,他用他平淡朴实的语言唤发了多少人的思考,唤起了多少人的回忆和曾经拥有的幸福时光。

  小时候,我喜欢坐在田梗上望着一片金黄的水稻,看着一个个忙碌的背影,心中绽放着一丝丝的甜蜜。那是收获的甜蜜。

  小时候我还喜欢坐在藤椅上,依偎在外婆的怀里望着满天的星星,在宁静的月光下,数星星。在月色如水的夜晚,享受着那份浓浓的亲情与温馨。

  如今的我,离开了过去,不再拥有过去那些时光了。这,或许是一种遗憾,但同时却多了一份充实。现在的我拥有着许多许多的书。每天在书中遨游着,努力地学习,拼命的争取明天。或许这很累很累,但我却在一天天地长大,一天天地成熟。这或许是在过去那些美景中领会不到的吧!

  童年是大海中的一朵浪花。

  童年,在随着你我的长大渐行渐远,或许它会消失在人生的尽头,但它却留在了那一片片琐碎的记忆,闪耀在星空中,虽然只是点点微光却足以照亮你我前行的路在如今的时代中,不如读一读鲁迅先生的《朝花夕拾》吧!品一品不同时代不同人的童年吧!

  合上《朝花夕拾》,品尝着那杯尚留余温淡雅的茉莉,时光又将我带回了那那一个轮回。

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  孩子们所盼望的,除了寒暑假之外,大概要数春节庙会的时候了。但我的课外班确实很多,待到庙会开始日,一定是我正在上奥数课之时,能去的机会,自然少之又少。往往努力考好挣得机会时,却见地坛里头已人去楼空。于是,完了!

  我常心存侥幸有这样的一个愿望:这一次的考试,比前一次的简单些。可结果总是一个“难很多”;也总是留下一个“纪念品”,就是庙会错过后亲人给我买下的一件衣服,或在外地买的衣服,我基本上是不穿的。

  现在看电视上,觉得别的地方的庙会,真是热闹极了。虽然电视的编导,怕“难免”有些夸大。因为现在春节逛庙会,人虽多,传统却已丢失大部,不过是卖点小吃、挂点玩具。那时却还要舞龙,寻龙头、寻龙身、寻龙尾、寻龙眼、寻龙须、寻龙鳞、寻龙爪,要讨个“龙凤吉祥”。这样描写舞龙的情景,谁能不动一看的雅兴呢?可惜这美丽的传说,早已随着时间的推移,和它一并消失了罢。

  要到地坛去逛庙会去了!这是我小时候所罕逢的一件盛事。因为那是全北京最盛的会。因为想在人少时去,便大清早起来,昨晚准备的路线已很顺畅,我急着忙着穿衣服,忽听见背后传来一阵阵稳稳的脚步声,我知道有些蹊跷,回头一看,父亲就站在我背后。

  “去做你的奥数。”他一字一句地说。

  我惴惴着,拿了习题来。他和我同坐在屋中央的桌子前,叫我一道道地做下去。我便忐忑着一道道地做下去了。

  大家都已准备就绪,家中由忙乱转成寂静。朝阳照着窗户,天气很晴朗。母亲,无法营救,只默默地静候着我做完,而且全部作对。在宁静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“三角形ABC”之流夹住;听到自己急写时笔“嘶嘶”的声音发着抖,仿佛傍晚的响尾蛇,遇见猎物时发出“沙沙”的声响似的。

  他们都等候着,太阳也升的更高了。

  我忽然似乎已经很有把握,站起来,拿着习题走进了父亲的书房,一道一道地对将下去,梦似的对完了。

  “不错,去吧。”父亲点着头说。

  大家同时活动起来,向门口走去,母亲将我高高抱起,仿佛在祝贺我的成功般,快步走在最前头。

  我却并没有他们那么高兴,到了庙会,糖人、风车、热闹,对我似乎都没有什么大意思。

  直到现在,别的已完全忘却,不留一点痕迹,只有做奥数题这一段,却还分明如昨日之事。

  至今想起来,还诧异我的父亲何以要在那时叫我做题。

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  也许,只有经过时间的磨合,才知道母亲的朝花夕拾,给孩子的永远是灿烂。

  ——题记

  谁不曾叛逆?谁不曾迷茫?随着时间的流逝,对母亲几近刻薄的态度充斥了我的内心。

  在我眼里,她粗糙且臃肿,每每看见她“壮硕”的背影,都会有挥之不去的自卑,看着她的脸因肥胖而隆起的皱纹,都会心生厌恶,她每次蹲下,膝盖和大腿上都会堆起赘肉,总因衣着不合身显出可笑的样子。

  不知何时,她每次来校接我时扯着大嗓门喊我,我总觉得丢脸,甚至不愿意承认这个肥胖、看上去并不美丽的人就是我的母亲。

  就这样度过了一天又一天,直到那个夜晚,我发现我似乎怠慢了这个最亲我的人。

  那晚,止不住的冷风从窗缝灌入,直窜入我的袖口里,我的眼睛越发酸涩。

  轻轻地,推开门,脱下鞋,母亲进来了,正当我要像往常一样不耐烦地挥手“赶”她而去时,一杯牛奶麦片被放在了桌上。我刚要开口,她便说“我可以帮上你什么吗?”我想说的话紧紧哽在喉咙中,纵使我有再多的笔记要抄写,有无数的知识点要背诵,也没把那句伤她的话说出口,而她怕打搅到我,便关门默默离开。

  母亲离去时落寞的身影烙进了我的心田,我似乎看到了她因无法帮助我而有着深深的歉意与内疚。

  牛奶麦片的热气湿润了我的双眼,她的关心近来逐渐变成了“我可以帮上你什么吗?”卑微的一句。我可以帮上你什么吗?字字锥心。我的无知,使母亲陷入了窘迫的境地,同样也给自己关上了一扇门。

  我可以帮上你什么吗?这九个字,是母亲无端承受我对她的厌恶,到现在可谓是退让了无数步的九个字。这九个字,精准而又深深地扎进了心底———为什么要任性?为什么要讨厌母亲?她是生你养你最爱你的人呐!

  她对我的爱,没有华丽的辞藻,从来只是简单的几句话,更多的是默默的关心。那晚,我才注意到她会悄悄在我考前帮我检查书包。想着过去的不懂事,身子不由紧紧缩成一团,那种痛是我无法用语言形容的。

  如今,我才发现,她的头上没有一丝白发。因为她知道,我还没长到可以照顾自己的时候,她不能先老去。她那长在心底的善良,溶进血液的美丽,刻进骨髓的坚韧,让我如今才懂得美丑胖瘦不能衡量爱的分量。

  冷风依旧灌着,牛奶麦片依旧温热,端起瓷杯,那种温暖伸手可触。瓷杯靠近唇边,麦片融化在舌尖,加了蜂蜜的牛奶淌过齿间——这是我最甜的人生,如今品味这份甜蜜,为时不晚。

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  老屋的纸灯笼上已落满了灰,门前的橘子树也越长越高。它们忽然勾起了我沉睡已久的回忆,岁月的沉淀让其中的美好越来越清晰。

  那是多少年前的事了。我当时才两三岁吧。幼时的记忆到现在早已模糊不清,只记着那是一个红色的球形玩具。母亲后来告诉我,那是祖父做的纸灯笼。祖父最会做纸灯笼,长的、圆的、扁的、简洁的、精美的这些灯笼陪我从幼年走到童年走到少年。

  每到元宵节,我们全家便一起坐在家门口的木板凳和石台阶上。吃着祖母做的元宵和橘子树上的橘子,望着月亮和祖父做的灯笼,其乐融融。

  一个又一个节日过去了。带走了一个又一个的月亮和橘子,也带走了祖母。

  祖父不怎么做纸灯笼了,他每天就是遛狗,接送我上下学,然后坐在家里发呆。母亲,父亲工作渐忙,起早贪黑,我起床时他们已经走了,半夜才会回来。节假日也全扑在工作上。热热闹闹的家庭,现在只有我和祖父二人朝夕相处,怪冷清。

  我不怎么喜欢过节了,因为每逢元宵,祖父像是要祭祀一样,搞出一堆灯笼。喜庆的节日,愣是被他过成了丧节。我便也不怎么跟他说话了。

  现在过节是只有我和祖父了。两个人坐在台阶上,祖父抱着一堆灯笼,我咬着橘子,两人瞪眼望着月亮。我知道他在想祖母,我也想。

  一切冷冷清清,世界也清清冷冷。

  又是一个个年头过去了,时光带走了一个个月亮,也带走了祖父和他的红灯笼。

  父母换工作了。因为家和公司距离的原因,我们搬家了,离开了老屋。我忽然挂念起了橘子树、红灯笼、以前平平淡淡的和二老一起的日子、甚至只有我和祖父的元宵节。

  繁忙的初中生活使我无暇顾及这些了,可每到节假日我便深深地思念老屋与他装载的时光和亲情。

  我又踏进了老屋。

  时光带走了祖父祖母,也带走了我的童年,却带不走曾经的美好。

  很多刚发生的事,虽如朝花般新鲜,但我们却不能发现其中的色香之美,反而在经历了一段岁月的沉淀之后,我们方才回味出其美好。年复一年,相同的元宵节,平淡中却有珠玉。

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  我还是一名学生,没有什么刺激的生活,每日的生活似乎都很平淡,在学校与家中重复度过。但平淡生活中出真情,我回首往事,一些当初我不能理解的东西,现在看来却无比美好。它们就像我曾经忽略的花朵,重拾起来,它们的芳香仍持久地点缀着我的生命。

  小学的时候,班里掀起一股读名著的热潮。几乎每个同学不知是有意还是无心总会在谈话过程中扯几本著名的书,说几个有名作家的笔名我当时算是个另类。爸爸一直告诉我,读书不能随波逐流,更不能贪便宜,建立自己的读书品味才是最重要的事。他坚持认为,这些名著是我这个年龄不能看懂的,他认为我这种年龄的小孩,就该看儿童书籍,大部头书吗,既然看不懂,便让我少去读。

  所以同学们交谈时,我只能一边站着,插不上一句话。为此我很不高兴,回家就是对我爸一通大吵大叫。他倒是比我镇静,摸摸我的头,对我笑一笑。

  随着时间的推移,我已经将这件事尽数忘记,重拾起来还是一年前。那时我上了初一,读名著的热潮早已远去。我选书的口味渐渐稳定下来,不会因为封面好看而狂买一大堆书了。爸爸把我领到他的书房,打开他的书柜,向我展示一柜子的名著。然后他拍拍我的头,对我说:傻孩子,以前你还太小,七八岁的小孩连字都认不全,就想去看莎士比亚?现在你大了一点,我这里有许多书,我并不指望你很快读完,慢点读,细心读,在你上大学之前,树立自己的读书品味。

  这是父亲通过时间送给我的瑰丽的教导。就像他不急着让我读那么多名著一样,他也不急着让我很早有自己读书的标准。他希望我读书时,不随大众,不虚荣、不攀比,懂得何时选择,何时舍弃。只可惜他说得对,我那时太小了些,不懂也不明白他的意思,直到几年后,我方才明白。

  父亲的教导像花,但我不能很快读懂他花香般的教导。

  六年级的班主任很有个性,不留抄词作业,让我们读小说,散文,童话,写读书笔记。我讨厌这项作业,写时也不上心,只求勉强应付过关。他也不生气,细心的帮我改。结业的时候,他送给我们每人一本我们写的读书笔记汇成的文集,名为《后生集》。他说:重整河山待后生,书是后生手中的剑。现在我读完一本书,便先写读书笔记,积攒下来,也是厚厚一本。回想起来,感到困惑:为什么自己曾经会对读书笔记这样厌烦?明明是好东西啊!

  其实,无论是父亲的教导,还是老师的帮助,在我们的生活中,都是一朵朵散发香味的花。只不过它们在早晨开放,我们在晚上方能明白它的美好,才能进步,成长。但所幸,人,开窍了就好;这花的芳香,明白了,就好!

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  后知后觉,日出又日落,花开又花谢。几度东去春又来,可是逝去的一切还能再重来么?——题记

  告别初一的依旧童真,初二的快乐,初三走来。告别无边的幻想,或者被称为胡思乱想,告别电脑游戏与网络,告别了,我的一切。我知道,我必须告别。我知道,我必须将自己曾反复陶醉,沉湎的一大堆<<奇幻>>,<<武侠>>,<<修真>>等杂志塞进纸箱,当作废纸卖掉或送人;我必须开始订阅<<作文与考试>>和<<作文通讯>>,因为上面有高分的应试作文与中考作文指南;我必须从书店里抱回一本本厚厚的资料然后没日没夜地做,将自己埋葬在书堆与雪花般飘来的无数的试卷之中;我必须删掉自己本无比喜爱的塞满整整一个硬盘的游戏;我必须。教室里依旧硝烟弥漫,黑板上依旧刻着那几个大字:距中考还有xxx天。我百无聊赖地翻着课本。环视四周,尽是埋头苦干的学生们。我没有别的权利,只能低头苦苦钻研那些难懂的符号。没有丝毫欢颜笑语,看不见的压力,压在我们还稚嫩的肩膀上。没有硝烟的战争,却比真正的战争还可怕。我们是一群鸭,课是饭,唯一的饭菜。我们不饿,但是那些被称作“老师“的人却粗暴地扳开我们的嘴巴,把那些难以下咽的干涩的饭菜向我们肚里塞。我们撑得难受,眼泪直往下掉,但是他们看不见,他们只是面无表情,拼命的塞。他们说,只有吃饱了,才有力气跑,跑过其他鸭子,率先越过那条叫做“中考“的终点线。我抬起头,却望不到那条线。我们开始跑,而路却是那样崎岖,两边,是无底的悬崖,两腿发麻,口干舌燥,却无法停歇。因为只要稍微一松懈,便会被蜂涌而至的成千上万个同胞踩在脚下。我们临近“中考“时,却发现那不是一道鸭鸭都可以过的终点线,而是一根独木桥……

  为了这一根独木桥,仅仅只能通过一个人独木桥,我们挥洒、浪费了将近10年的青春,为了“老师”所说的“要怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,开始新一天的航程,努力学习,努力学习……”我迷失了方向,为了这所谓的“中考胜利,高考角逐”,我们如孤独的小羊不知何去何从……但是,事实告诉我,必须这样做!只是,逝去的岁月已不能重来,朝花也只能在梦中夕拾了……

  寒风带来一席凉意,独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在茫茫寻找过去的尘埃,我漠然……

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  手上拿着鲁迅先生的《朝花夕拾》,感受到了他幼年的童真,也仿佛回到了自己的童年。虽然这本书是鲁迅先生幼年的回忆,却好像是路边的野花,虽然快枯萎了没有了原先的美丽与娇艳,但也是别有一种美,无法比拟的美。

  第一遍看时,就被文中的范爱农吸引住了,他是一个很有个性的人,而我就是一个没有个性的人,所以就特别喜欢他,他对是否因他的老师徐伯荪被杀而打电报到北京这个问题所提出的观点:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么电报呢。”而他是徐伯荪的学生为什么会这么说呢?鲁迅先生也是同样不理解,不过这更体现出了他的与众不同,非同常人的思想境界,虽然他没有做成什么大事,但他的思想境界与独特的个性深深吸引着我。其他的文章还是不太明白。于是我又读了一遍,我读了“无常”这一篇章时,也正好是全书的一半,这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。也反映出了“公道在阴间的现象”可见当时的社会很黑暗啊。当我还沉浸悲惨的心情中,又看到美好的一面《百草园到三味书屋》就是这一类的代表,这篇文章是写鲁迅先生小时候的`事,我也是个小孩子自然也就很感兴趣了,看完后很是羡慕鲁迅先生小时候的百草园,和好玩的样子哦,很向往那样的地方,同时也看到了封建社会对孩子的残害,说吃完长了人形的的何首乌就可以成仙了,天真的鲁迅就真的去挖啦,可见当时的社会多么昏暗。哎……我为那个时代的孩子感的悲哀。看了一个小时多了,于是我就休息了一会,突然又有一股冲动再看一遍。读第三遍时,我从第一篇开始看起了,看到了题目《狗鼠猫》我是属鼠的,也很讨厌猫的最喜欢狗狗了。原以为只是鲁迅先生的个人喜爱问题罢了,没想到世界这三种动物来描述当时的官员的腐败与无知。也有当时的医生的……不,我错了,他们不是医生,是草菅人命只会骗人的坏蛋。医生是善良的乐于救人的好人,他们不配。

  ”不要让人一看了之,应让人细细的品味,反复的品味。“用一句话来形容《朝花夕拾》这本书就是让人一定要深思才可以明白它的内涵。童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。最后还有一个问题想说一下:为什么鲁迅先生喜欢的书都没有了呢?是由于当时社会太乱吗?我也不敢妄自下论断。

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  被誉为“民族魂”的鲁迅先生一生所创作的散文虽然为数不多,但是篇篇精彩纷呈,意味深长,在中国文坛上脱颖而出,久盛不衰,其灼灼的光华照耀着每一个用心阅读它的华夏儿女的赤子之心。《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的十篇回忆性散文的集结,也是他唯一一部回忆散文集。

  这十篇散文读来引人入胜,令人手不释卷,字里行间包含着温馨的回忆和理性的批判,但是很多隐晦难懂的地方我还是不能理解透彻。在《从百草园到三味书屋》中,我们可以看到鲁迅先生为我们呈现出的一个丰富多彩的儿童世界。在一块看似毫不起眼的断砖下面可以藏着许许多多的惊喜,长妈妈讲的光怪陆离的故事使小鲁迅信以为真,而他被送进书塾之后调皮捣蛋,好奇心极强的孩子心性还是没有多大改变,喜欢问老师稀奇古怪的问题,喜欢爬到书屋后的花坛去折腊梅,还喜欢捉苍蝇喂蚂蚁……

  这是不禁使我联想到了自己脑海中的那些令人难忘的趣事,还记得以前一年级的时候,我随着几个小伙伴在社区花园玩耍的时候发现了一棵光秃秃的、其貌不扬的小树,我们决心好好打扮它一番,让它焕然一新,变得光彩夺目,于是就采摘了许多娇艳欲滴的花朵、青青葱葱的绿草、娇小可人的果实来装点小树,待我们大功告成正沾沾自喜地欣赏着自己的“杰作”时,一阵狂风风吹过,花朵青草随风纷纷飘落,果实们也随大势所趋,“咕噜噜”地投入了大地妈妈的怀抱,小树变回了丑陋的样子,狂风过后,只剩我们几人傻愣愣地呆在原地……小时候的我很喜欢观察蚂蚁,发现它们经常搬家,认为它们是不满意自己的房子,于是找了朋友商量着给蚂蚁们造几个“富丽堂皇、美轮美奂”的新房子,我们搬来了很多小石头,搭了几个“迷你堡垒”,还采了几朵花当装饰品,然后拨开草丛“邀请”蚂蚁们搬入新房子,可我们觉得少了点什么,前思后想了一阵后认为是缺少食物,我们为了几只苍蝇东奔西跑,弄得灰头土脸,回到“房子”旁边时却发现里面空空如也,不禁坐在地上开始嚎啕大哭……

  《从百草园到三味书屋》让我认识了一个调皮可爱的小鲁迅,勾起了我对七彩童年甜美的回忆,《朝花夕拾》让我感受到了鲁迅先生对过去与故人的怀念、对黑暗的憎恶,这其中的一个个故事还待我慢慢品读,美妙动人的童年乐曲正等我执笔谱写,希望成长之后的我回味过去时,也能像鲁迅先生一样,将自己人生路上的酸甜苦辣咸用最真实的笔调展现给世人.

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  今年暑假是一个特别的假期,正值小升初衔接之际,恰逢新冠肺炎防疫期,我细细地阅读了《朝花夕拾》,这夕拾的朝花,不仅仅是旧事,反倒是新鲜事,酸、甜、苦、辣四味俱全。

  酸。的确,看完这本《朝花夕拾》,心里有点酸,什么酸?心酸。你看,《父亲的病》各路“名医”粉墨登场,看似高深莫测的神丹妙药,其实就是故弄玄虚,“名医”用大量杂乱的药治了鲁迅的父亲两年,没有医好,最后一推了之。“名医”的形象如雕塑般越刻越深。篇尾,衍太太唆使鲁迅大叫父亲,却遗留给鲁迅的“过错”,“我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。”感人的肺俯,又不乏对衍太太这个自私使坏形象的嘲讽。

  甜。不说阿长与鲁迅过年时行礼的温馨,也不说看社戏,看五猖会时的快活热闹,单提起百草园“油蛉在低吟,蟋蟀们在这里弹琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切体味的亲情温情,又似乎搭上了独特的鲁氏桥,进入了甜美的童年故乡。鲁迅东渡日本学医救国,他的老师藤野先生严谨、正直、热诚、没有民族偏见,对中国留学生一视同仁,所以鲁迅说:“他是最使我感激,给我鼓励的一个……他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。”无疑,鲁迅心中是甜的。

  苦。阿长,父亲的逝世是苦,永别的藤野先生是苦,跳进旧国的“大染缸”而不得解脱,更是苦。当鲁迅与一群中国人参观枪毙中国人时,更是有种说不出的“苦”。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。“这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。”国人苦,鲁迅苦!医学并非是一件要紧的事,第一要紧的是改变国人的精神。鲁迅看到了“苦”的原因,所以他弃医从文了。

  辣。“医者医其身不能医其志”,正是悟出了这个道理,鲁迅先生提笔当枪对国民劣根性进行批判、论战、反击……鲁迅用辛辣的笔风“横眉冷对千夫指”,对反动、守旧势力的抨击与嘲讽是毫不留情,的入口微辣,入肚却穿肠荡胃,甚有辣味。

朝花夕拾800字12

  童年,像一盒缤纷的糖果,有酸也有甜;童年,像夜晚的星空,闪闪烁烁;童年,像奔流的小溪,欢唱过,也低吟过;童年,想泡泡,五彩缤纷。童年,是我们想回也回不去的地方,但童年的乐趣,是什么也抹不掉的

  小时候的我,贪吃极了,遇见美食就走不动。泡泡糖是我的最爱。记得有一次,爸爸出差回家的时候,给我带了一大罐泡泡糖,我兴奋极了,抱着泡泡糖高兴的对爸爸说;‘‘爸爸,我太喜欢你了。’’此时,窗外阳光明媚,花儿频频向我点头,就连小树也向我招手。然后爸爸妈妈去上班了。进屋后,我打开电视机,抱着泡泡糖罐子,卧在沙发上,一边吃着泡泡糖,一边看电视。忽然,有点戏拍的太激动人心了,我一个高兴劲,就,就把泡泡糖给咽了,这是,这时我想起了妈妈的话;‘‘吃泡泡糖一定要吐,不要咽,不然,会死的。’’我一下子感到恐惧,窗外,乌云遮住了明媚的太阳。花儿低下了头,看上去垂头丧气的,树叶死气沉沉的的落在地上。一想起来我要死了,我就呜呜地哭了。猛然间,我想起电视中的一个情节;一位病人要死了,就拿一张纸写遗书。我也要写遗书,我的泡泡糖是很珍贵的,万一以后爸爸妈妈因为这些泡泡糖分配不均而争吵起来,这就不好啦。遗书写好后,我把她工工整整的放在了桌子上。之后,我便躺在床上,等待死亡的降临。

  ‘‘醒醒,快醒醒,别睡了。’’我迷迷糊糊的睁开眼,看到了爸爸妈妈,我便疑惑的问;‘‘我在哪里,咦,爸爸妈妈,你们怎么在这里,难道你们也死了。’’妈妈听完我的话,便拍了一下我的脑袋,说;‘‘傻孩子,说什么呢,这是我们的家。’’‘‘妈妈,你骗我。’’‘‘我怎么骗你了。’’我一脸委屈的说;‘‘你不是说把泡泡糖演了会死的么。’’妈妈听了哈哈大笑;‘‘只要顺利吞下去就没事了,只是要消化几个月,所以才骗你的。’’我一听不会死,高兴地把妈妈骗我的事忘得一干二净。

  童年的短暂有如过眼云烟转瞬即逝,但孩子们的童贞无暇犹如夜间明月总能在照耀在每个人的心田……

朝花夕拾800字13

  每当多情的云霞温柔的亲吻柔情的天空时,我便手拿一张张有些泛黄的纸片,倚在窗边,仰望被骄阳染红的天空。每一次都含着泪花,含着微笑,我这一辈子也不会忘记一个天使——陈老师。那纸片上,映着多少,令我,泪流满面的往事。

  时光荏苒,三年一晃而过,岁月的匆匆流逝,令人深感怀念。我们,都从曾经淘气的孩子,变到如今风度翩翩的少年。身边的一切,都在发生变化。曾经的玩伴,现在的陌生,曾经的记忆,现在的忘记......

  我一直记得,在我二年级的时候,因为我们班的人贪玩,成绩多多少少都有些退步了。有人说,是因为我们班的人自己的错;有人说,是因为主课老师教不好;也有人说,是因为我们的班主任兼语文老师的陈老师,是新教师,没有任何经验,管理不好一个班级。

  可在我们的心里,陈老师一直是一位最优秀的教师。她单纯善良,善解人意,有培养祖国花儿的赤子之心。陈老师对我们既亲切,又宽容。她说过,做师生首先要做朋友。记得有一回,我不小心拨错了号,打电话给了她,说了一大堆事,等我发觉时,她却说:“洲宣呀!”那是在两年后的一个电话。

  眼看着期末步步逼近,一堂课上,老师反常的,沉默的走进教室。教室里顿时安静得出奇,仿佛连一根针掉在地上,都听得清清楚楚。

  老师好像哭了,说:“你们这班还要吵吗?”老师的话句句扎心,我感觉心顿时停跳了,我开始哭,前所未有的哭,是痛哭。

  教室沉睡了,谁都默不做声,谁都低下了头,不谁都敢直视老师。

  “应洲宣。”老师点到了我的名字。

  我心一阵颤抖,我忍不住哭出了声。

  “有什么好哭的。”难道老师自己,不是在默默的擦拭眼泪吗?却这样问我。

  “不,不会了......”我答道。

  嘴上说着不会了,但我心中并不这么想。老师说过这个学期结束她就要走了,因此我会依依不舍?我想在老师还在的时光,留下美好的回忆,快乐的回忆,难道与老师最后朝夕相处的日子还要被囚禁?我宁可不要那期末的高分。

  我们是陈老师带的第一批学生,情意就更弥足珍贵了,老师一个不经意的转身,总能在我心灵深处荡漾出最甜美的微笑。

  花开花落,时光荏苒,伴随着淅淅沥沥的小雨,我已五年级,我正五年级。正将壮志铭记,多情彩绘。

  带上你们给我的感动,继续着下一站。前面是风是雨,我不会畏惧,跌倒了,我会爬起来,你们的期望我不会辜负。

  青春之旅,兜兜转转,当多年后再朝花夕拾,也不枉费这段青春。

朝花夕拾800字14

  又是一个春暖花开的季节,风儿,花儿,嫩草,绿树伴着她走过了六十载。如今的她,锐气不减当年,似乎在那锐气中又增添了几分成熟,几分妖娆。

  ——题记

  三年前的她像我一样稚气未脱。操场上的砂粒孩子般地捉弄你,狂风大作,它便同你玩儿起了捉迷藏,跳进你的眼睛,让你“泪水涟涟”;夜雨过后,它便化身成泥,粘在你的脚下,附身于你的裤腿,它还会将你的鞋子强行拽下,让你苦笑不得!

  虽然她有着“顽皮”的禀性,但她的内心深处却富有着深厚的底蕴。朗朗的读书声,谆谆的教诲声;每45分钟响起的铃声,9点50分响起的广播操声;领导、主任的强调声,同学们的口号声……它们汇集在一起,谱写了一曲富有朝气,富有内涵的华美乐章。

  三年后的我,依然选择了这里,因为她已经“长大”了!那喜欢搞恶作剧的操场似乎伴随着我们一起成长了。砂土已不在,展现在眼前的是碧绿赤红的塑胶,那扑朔迷离的场面再也见不到了,那走“泥湾”的惊心动魄也消失了,取而代之的是阳光毫无遮拦的照耀,是雨过天晴后水洼中倒映的一张张笑脸!

  不知不觉地,一座崭新的大楼耸立在林荫道的尽头,吸引着每一个路人的眼球。大楼的出现让古老的环境中多了几分现代气息,给以冷色调为主的她增添了几份暖意。更让人倾心的是,一座座假山、一条条瀑布将爱美的她装扮,于是诗人的气质便在她身上“安家落户”,画家的创造力便在她身上凝聚。拆墙透绿,让保守却不失奔放的她向市人敞开了禁闭已久的心扉,让市人领略到她的风采。

  随着姿色的愈加妩媚,她的成绩也愈加突出。于飞、张雪杉在高考中的脱颖而出,张烁在中考中的出色发挥,使她在精神上迈进了金碧辉煌的殿堂。于是她给自己取了一个更加响亮的名字——济南中学!

  昔日的我已不在,昔日的她也已不在。我和她并肩站在太阳升起的地方,携手共进!

  后记:六十年的风雨历程,六十年的呕心沥血,如今在绿树的衬托下,在彩虹的笼罩下,她变得更加韵味十足。春天的羞涩,夏天的火辣,秋天的充实,冬天的严寒,都是她的世界中的缩影。地球不会停止转动,她也不会停滞不前。仰望那群翱翔的白鸽,自由、洒脱,愿我们的学校也像它们一样,腾飞于蔚蓝的天空!

朝花夕拾800字15

  手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。

  《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。

  清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

  鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

  从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。

  《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

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