看杏花作文

2020-08-07 关于花的作文

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的看杏花作文,欢迎阅读与收藏。

看杏花作文1

  杏花节到了,小动物学校组织学生们一起去山坡上看杏花。这下可把小猪唏哩呼噜和小猴子皮皮乐坏了。接着,老师就带领学生们出发了。它们一个接一个的,队伍可长了,就像一个大毛毛虫。

  一路上,它们左看看,右看看,有的向蛋糕屋看了看,又看了下自己咕咕叫的肚子,不用说它们一定是饿了,但是它们都一直坚持着。还是一直前进,有的在路上看见了自己的亲人,连忙向它们打招呼,还有的看见了自己的家,但是它们没有一个准备回家的,因为它们一心只想看杏花。

  走啊,走啊,他们终于到达了山上。它们看到了花儿向它们说:“你好”。看到小草向它们唱一首欢快的歌。小猴子皮皮还在地上捡起一个毛毛狗,吓唬小猪唏哩呼噜,唏哩呼噜最害怕毛毛狗了,这把它吓的,都跌到了。

  接着,它们又继续前进,走到了山顶,它们终于看到了杏花。杏花可漂亮了,再加上山顶上的风景,那更是美丽,尤其是粉色的杏花,它们美的像漂亮的女孩。

  它们看完杏花往回走的时候,想起了生病住院的山羊同学,它们觉得山羊同学没看见杏花真是可惜,所以,它们就去医院把它们拍的照片送给了山羊同学欣赏。山羊同学看到照片后,都感激的哭了。

看杏花作文2

  一年一度的杏花节到了,红星学校的老师们领着孩子们去杏花山看杏花儿。

  小猴子皮皮特别高兴,又是蹦又是跳的,连嘴都合不上了。

  一路上,小猴子皮皮一边吃好吃的,一边看风景。眼睛都不够用了,一会看看这儿,一会看看那儿。小鸟在枝头唱个不停,歌声嘹亮动听。柳树上的柳枝也长出了鹅黄色的嫩芽……

  到了杏花山,小猴子们看到了漫山遍野的杏花,有白的、粉的……一朵朵,一簇簇,真是太美丽了,都无法比喻。忽然,小猴子的脚被石头撞了一下,脚扭得走不了了。小猪唏哩呼噜赶紧把小猴子皮皮送进了医院,让医生给小猴子皮皮疗伤。医生说皮皮得住院治疗。皮皮失望地说:“哎,杏花还没看够呢”。唏哩呼噜安慰皮皮说:“没事,明年的杏花节咱么再去看”。听了小猪唏哩呼噜的安慰,小猴子皮皮高兴地笑了。

看杏花作文3

  杏花开了,那么白,那么美,那么令人心醉。

  一阵风儿吹来,洁白的花瓣飘落下来,像一场雪,像一个梦,敲打着沉睡的心灵。仔细端详它的四瓣玲珑花,像珍贵的水晶,像无价的宝石,生怕从树上飞去,但风儿是不会同意的。

  站在杏树下,让洁白柔顺的花瓣扑打面庞,是一件浪漫的事。当真正领悟到那中美,你会发现:圣洁的白色没有选错主人,让杏花来支配自己,只会显得更温柔、更妩媚。

  当小巧玲珑的迎春花就要谢了的时候,会把春天到来的喜报交给第二个春的使者-杏花来传播,再由它来依次传给桃花、梨花。。。。。。杏花真是个别出心裁的可爱的姑娘,把春的到来写在花瓣上,让花瓣飞到每一个睁开眼的生灵手中,你可见过如此聪明、羞涩的姑娘?

  呼———

  又来了一阵风,把带着浓浓春意的花瓣传到了的千家万户。

  专家点评:

  这篇写景状物的文章,写出了杏花的多姿多彩,如“洁白的花瓣飘落下来,像一场雪,像一个梦,敲打着沉睡的心灵”,由形到神,借景抒情,文章语言精美,意蕴丰富。

看杏花作文4

  午饭后,我走在路边,看到有许多盛开的杏花,就小心的采下一枝,准备带回家仔细观察。

  杏花的叶子是对生的,粉红色的花苞像小孩子的拳头似的紧紧握着,开放后的花苞就完全变成白色了,五个相同的的花瓣很像梅花,黄色花蕊的根部却是深红色的,整个花朵的外形就像观音菩萨盘坐在莲花台上。那些含苞欲放的花骨朵儿就像“拇指姑娘”在她的微型房间里,半开着们向我打招呼。在它紫红色的叶子上,布满了密密麻麻的细小勾刺。

  我小心的用载玻片取下一些花粉,加入一滴清水,放在显微镜下观察。花粉被放大100倍后,看上去就像有无数的小蚂蚁在一个大糖块儿上用餐;放大300倍后,看上去既像一个个麦粒散落在一起,又像一串断线的珍珠。我又轻轻地取下一片洁白的花瓣放在目镜下看,它真像一个排列整齐的蜂巢。

  我看着这香气四溢、芬芳迷人的杏花,心想:杏树能开出这么好看的'花,结出的果实也一定特别好吃!

  专家点评:

  此篇文章着重描写了“迷人的杏花”。行文流畅,富含哲理,文章文字虽短,但是运用多种修辞手法,运用托物寓意的手法,使文章显得如诗如画,能够给人一种美的享受。

看杏花作文5

  清明小长假的最后一天,我去了淄川的杏花谷欣赏那洁白的杏花。

  来到杏花谷,映入眼帘的是一大片一大片洁白如雪的杏花,我的心都醉了!

  一阵风吹来,一朵圣洁的杏花飘落下来,我伸手接住了她,仔细端详花瓣,她像洁白的雪花,也像紧缩的棉花,让我情不自禁地沉醉在这洁白的世界中。

  抬头望去,那一树的雪白传递着春天的活力。走近一看,每一片花瓣上都抹了一片雪白的胭脂,白白嫩嫩的煞是可爱,细细的花蕊中呈现出一片灿烂的金黄,让人感觉到了春天的温暖。

  杏花不似牡丹艳丽,更不像秋菊冷清,而更温润,更圣洁。她那淡淡迷人的香气,让人闻了沁人心脾,她那高贵优雅的气质,让人看了赞叹不已!

  你看,这杏花多美啊!只要你有一双发现美的眼睛,生活中处处都有美!

  专家点评:

  这篇状物的文章,作者抓住杏花的特点,写出了杏花的纯洁、质朴、芳香、美丽的特点,采用托物言志的手法,表现自己的美好志向,结尾“只要你有一双发现美的眼睛,生活中处处都有美”点题。

看杏花作文6

  春天,和风徐徐,大地发生了翻天覆地的变化。家乡的小山穿上了绿装,一簇簇的野花点缀其间,美丽极了。

  杏花也露出了秀气的脸庞,观看这个世界。

  向山上远远望去,一片片银白,当你寻着这片片银白近前来,一树树的杏花花令人眼花缭乱,目不暇接,犹如走进了花的海洋,呼吸着沁人心脾的芳香。

  仔细观看眼前的杏花,粉红的,白中透粉,粉中透红,像刚搽过胭脂一样漂亮,有的还是花骨都,像像幼儿园小朋友在哭,“春姐姐,为什么还不让我开放?”。有的花含苞欲放,像不高兴的娃娃,撅着小嘴,鼓着脸蛋,一副惹人疼的模样,有的已经绽开,像少女的脸,红扑扑的,亮晶晶的。一簇一簇的,粘在枝条上,像我们庆祝节日的花。一棵棵,一朵朵,仿佛来到了美猴王的故乡——花果山,

  杏花多么美丽呀!美得像一幅水彩画,把小山打扮得好漂亮啊!

  我爱家乡的杏花。

  专家点评:

  作者写“家乡的杏花”,描写细腻,运用了比喻和拟人等多种修辞手法,将杏花的姿态,写得惟妙惟肖,如“像刚搽过胭脂一样漂亮,有的还是花骨都”,语言生动。对四年级的小作者来说,已经非常难得。

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