无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的荷花小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
荷花小学作文1
在这个大千世界之中，生长着无数术奇花异草，我独爱荷花。
从荷花的外表一直到荷花的灵魂。这一切慢慢在我脑海中生根发芽，怎样也抹不去。荷花有结伴有嫩的花板，一条条清晰的纹路，实在难以让人忘记，在配上修长的枝干，翠绿翠绿的，是这荷塘之中一道美丽的点缀。这枝干不仅如此迷人，似乎还从未弯曲过，挺拔而不是唯美，这难道不也象征着那人不屈服不放弃的品质吗?
荷花的外表只是让我为之倾倒的一个方面，而最主要的则是她那灵魂深处的高贵品质。品质和精神才能经得起风吹和雨打。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。其实外界纷争不断，乌云弥漫，她也能够成为点亮一方天地的流星。洁身自好贞洁自守的品质使多少历代文人墨客，倾洒过多少笔墨赞美。哪怕是娇艳的玫瑰，哪怕是国色天香的牡丹，又怎能与她相提并论。她是乱世之中的一股清流，她不同流合污，能时时刻刻保持自身的高雅，这是一种能力，是一种崇高的灵魂。
荷花小学作文2
夏天，在人们眼里，荷花是美丽的，是纯洁的，但荷花最使人高兴的是它在夏天开。也许你会说：“在夏天开有什么了不起呀?”可是，在夏天这个骄阳似火的天气里，谁不在家里避热?可荷花仍傲然地立在池塘中央，这难道不可贵吗?荷花是粉红色的，也有的是白色的，她那高贵的性格与她那美丽的色彩不是正好般配吗?
啊，荷花!你好美丽啊!我赞美你、欣赏你、更喜欢你!
暑假，我去奶奶家的荷花湖看荷花。阳光照在湖面上，反射着叠叠波光，就像一幅美丽的画。湖中荷叶田田，清淡美丽。几条活泼可爱的小鱼从荷叶下游过，生怕打破平静的画面。在墨绿的荷叶从中，一支支亭亭玉立的荷花，像一个个披着这彩纱的仙女。
荷花小学作文3
清晨，天阴沉沉的！妈妈说市民公园的荷花开了带我和乐乐去瞧瞧！我一骨碌从床上爬起来，准备好出发！
好久没来了，我和小朋友们一路拍照片留念！突然我看到一只“大乌龟”！它趴在草地上，伸出大脚和头在“绿色的海洋”中畅游，我和小弟弟跑过去骑在大乌龟上仿佛它载着我们大海里游呢！还有各种各样的雕像有章鱼、螃蟹、张合的贝壳等等，仿佛来到了海洋世界！
接着往前走，就来到了荷花池，远远望去一大片的荷叶郁郁葱葱的站立在水面上，盛开的荷花就像害羞的小姑娘隐隐约约藏在荷叶丛中，后面古色古香的房子作为背景，整个荷花池就像是仙境一样！走近了一看，一片片荷叶就像芭蕉扇一样高高矮矮的长在水面上。一朵朵粉红的荷花有些已经盛开了，有些还含苞待放，有些已经结成莲蓬了！在岸边漫步闻着淡淡的荷香，心情就非常好了！
荷花小学作文4
花有千万种，我最喜欢的是荷花。
荷花生长在夏天，它的花瓣层层叠叠，花香清淡，盛开的时候像一层白色的纱，唯有顶点是粉色的。看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀！荷花的叶子就像一把绿伞，可以为我遮
阳光。一阵微风吹来荷花翩翩起舞，就像美丽的姑娘。
荷花虽然美丽，但并不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。让我不由得想起了“出淤泥而不染”的高贵品质。
荷花浑身都是宝，它的子、叶、茎、根，都是很好的药材。它把它的一切都毫不保留的奉献给了人类，简直就是太伟大了！
美丽又慷慨的荷花，叫我怎么不赞美、不爱它呢？
教师评语：小作者笔下的荷花情理而不娇嫩，写出了她的与众不同、出淤泥而不染。最后以它的用处结尾写出了荷花的伟大，叫人怎么不爱它！
指导教师：董艳梅
荷花小学作文5
我的家乡有一个美丽的荷花池。
荷花池里的水清撤见底。夏天，荷花池里的荷叶碧绿碧绿的，挨挨挤挤的，就像一个个圆盘，又像一柄柄大伞，一阵风吹来，荷叶你拉拉我，我扯扯你。荷叶托着荷花，荷花更美丽，不信，你看，荷花有的白的如雪有的红的如霞有的抢着开放有的像位害羞的小姑娘还没开放呢!一阵风吹来荷花跳起了优美的舞蹈。有句诗说：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”还真是，小荷花刚刚露出尖尖的角，就已经有蜻蜓立在上头了。
荷花小学作文6
今天，我和爸爸妈妈一起去公园看荷花。
到了那里，我先看见一个大广场，傍边有一条小河。河里种满了美丽的荷花，一眼望不到头，一阵阵风吹来，翠绿的荷叶翻了身，荷花随风飘舞。一只只荷花像仙女一样亭亭玉立站在水面中。我看 见的荷花有三种颜色，一种是粉色，一种是白色，一种是粉紫色。粉紫色的荷花象一个小巧玲珑的灯笼。白色的荷花花瓣多又小，漂亮极了，像小姑娘一样。我最喜欢的是粉色的荷花。它的底部是粉红 的，里边有一个金黄金黄的花蕊，被一片片花瓣包着。像一个俏丽高雅，婀娜多姿的公主。
这里的荷花真好看。以后我还会再来！
荷花小学作文7
我一进荷花园，就闻到了一阵清香，我赶紧向荷花池边跑，荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，一朵朵粉红的荷花在挨挨挤挤的大圆盘之间冒出来，荷花的样子很多。有的还是花骨朵儿，有的花瓣全展开了。
荷花很美，长出花骨朵儿后，外面的'花瓣慢慢的张开，然后中间那一层花瓣也会展开，最后里面那层花瓣随之打开，等到花瓣凋落，就会长出小莲蓬。
瞧它开得多美丽，一朵朵露出了甜美的笑脸，有的只有两三片花瓣，好像一个害羞的小姑娘，花瓣落了结出了一个个碧绿的小莲蓬，小莲蓬很害羞，一直低着头。荷池清香阵阵，姿态万千，我疲惫的心情一下子变轻松了。一阵微风吹过，粉红的荷花们翩翩起舞，真像一位位伟大的舞蹈家，站在碧绿碧绿的大圆盘之间跳美丽的舞，风过了荷花们又像战士一样笔直地站在那里，不怕风不怕雨。
妈妈买了几个莲蓬给我吃，莲籽外面一层是绿色的，里面是白色的，中心有一颗绿色的小嫩芽。啊！太好吃了。
荷花小学作文8
今天，我们去荷花园观赏了荷花。
荷花又称芙蓉﹑莲花﹑睡莲，老师带我们了解了荷花与睡莲的五大区别，一是荷花的花比睡莲的花要大，二是荷花有莲蓬睡莲却没有莲蓬，三是睡莲有地下茎而荷花却没有，四是睡莲的叶子比荷花少一块所以呈马蹄形，五是荷花的叶子上有刺而睡莲的叶子上却没有刺。
我们还看到颜色各种各样的荷花，有紫色的﹑有黄色的﹑还有白色的﹑粉红色的﹑最后我们还看见了天蓝色的荷花。
荷花园真美丽呀!
荷花小学作文9
每当烈日炎炎的夏季来临时，婀娜多姿的荷花变盛开了。
论形，雍容典雅的荷花亭亭玉立在清澈见底的水中，花瓣层层叠叠，逐渐展开，形容尚美。十分美丽――
看，那朵荷花远看似凌波仙子。走近看看，一朵花上有五、六个瓣，它的瓣不细，每一片瓣好象一个小朋友在向前方的朋友传第信号呢，多么有意思呀！说到这儿，荷花仿佛骄傲了，扬扬头。此时的它，又好似一位国色天香的妃子了。
道色，荷花虽没有别的花那么五彩缤纷，但却给人一种清醇淡雅的感觉。它嫣红似霞，它洁白如雪，它是那么秀立淡雅、清醇自然。
品香，站在池塘边，在远处闻一闻荷花的清香，你仿佛进入了一个花涛香海的世界，高贵清雅的荷花仙子在迎接你，闻闻她身上的香味，香气袭人的她会让你着了魔。醒过来，闻闻空中的香味，啊，比糖还甜呢！
荷花，我喜欢你。喜欢你姿态轻盈的形，喜欢你妩媚嫣润的色，喜欢你的缕缕清香，更喜欢你出污泥而不染的品质！
荷花小学作文10
我喜欢的花有许多，野花、菊花、牵牛花……其中我最喜欢的花是那优美的荷花。
刚一来到荷花池，我先闻到一阵淡淡的清香，那一种香味让我无法形容，沁人心脾！只见白荷花从圆圆的大荷叶中穿了出来，有的才绽开两三片花瓣；有的花瓣全绽开了，里面还有一棵金黄的小莲蓬；看呀，这个“小家伙”还没开放呢，只见它饱胀得马上就要爆炸似的。
一阵微风吹过，我仿佛就是一朵荷花，在阳光的照耀下，我跟着微风跳起了拉丁舞，清香四溢！一阵中风吹过，我拉着荷花姐妹跳起了《最炫名族风》：“你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来……”风停了，荷花们停止了舞蹈，静静地站在那，我也回到了现实里。
这时，我觉得荷花不仅美，而且“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。荷花，你从淤泥中冲出，但却没有沾上一点淤泥，你心里一定很纯净，这一点让我很佩服你，荷花！
我爱荷花的婀娜多姿，我更欣赏像荷花一样心灵纯净的人！
荷花小学作文11
大千世界，万物之中，我钟情于花朵，我喜欢婀娜多姿的水仙，也喜爱光彩照人的向日葵，但我唯爱那出淤泥而不染的荷花。它那亭亭玉立的背影，给我留下了深刻的印象。
踏入浦源荷花潭的小亭里，那郁郁葱葱的莲叶先是映入眼帘，碧绿碧绿的，美不胜收，一滴滴晶莹剔透的露珠在莲叶上缓缓滚动，呈露出了盎然的生机。
那荷花更是一绝，白中透粉，粉中透红，红中透嫩，好不美丽。荷花有的含苞欲放，有的稍稍张开，有的迎夏怒发。红荷花微微颔首，花瓣一层包着一层，靠近花托的花瓣，最细，最嫩，最平，金灿灿的花蕾格外娇小。
荷花小学作文12
今天，我和妈妈去外面赏荷花。我和妈妈到了赏荷花的地方，我走着走着，忽然，我眼睛一亮，原来，我发现了一只癞蛤蟆。我连忙跑过去观察，可是刚一到癞蛤蟆的旁边，癞蛤蟆就一蹦一跳地逃走了。我感到很高兴，但是我还是要往前走。
这时，我走到一个凉亭里，坐到板凳上，往窗外一看，惊呆了！我看见了一大片一大片的荷叶，荷叶绿绿的，就像一把把大大的绿雨伞。在荷叶上，有一朵朵粉红色的荷花。荷花都开放了，就像一个个站在水中央的小姑娘，“小姑娘”的“手”里，还有一簇簇的花蕊。我看着看着就入了迷。
这时，我妈妈叫我：“看了那么久，该回家了吧。”我这才跟着妈妈恋恋不舍地离开了。
这可真是难忘的一天啊。
荷花小学作文13
我爱荷花，不只爱它的婀娜多姿，也爱它的高贵无暇。
我妈妈的幼儿园门口，有一大片美丽的荷花，每次经过那里，我都要观察一会儿。荷花的花瓣五颜六色，飘飞在美丽的夏季！有的荷花展开两三片花瓣；有的荷花花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花像一只只美丽的蝴蝶在飞舞；像一个个害羞的小女孩红着脸；想一颗颗高贵时尚的宝石。荷叶忠实地陪伴着荷花，它们挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，有高有低，有的轻轻地浮在水面上；有的高高撑出水面；
还有的好像在一起交谈……啊！荷花如此美丽，如此高贵，叫我怎能不着迷呢？
荷花小学作文14
我的家乡有许多花，包括丁香。菊花；还有君子兰。但是我最喜欢的是荷花。
今年夏天，我和妈妈去了荷花香园，那里有许多荷花。荷花扎根于低水位的淤泥中。此外，荷花的景色非常美丽。在每一朵荷花旁边，都有许多荷叶。他们似乎保护莲花免受雨水侵袭。风一吹，荷花的枝叶就摇曳起来。
荷花的品质是：“出淤泥而不染”这意味着它从泥土中生长出来，完全没有泥土。如果在清水中清洗，它是美丽的，但不是邪恶的。这是荷花的突出特点。
荷花在我眼里很美。所以，我喜欢它。
荷花小学作文15
星期天，我和妈妈到公园里欣赏美丽的荷花。
一到公园，首先映入眼帘的是一片片的荷叶，仿佛像一个个碧绿的大圆盘。再看到的就是一簇簇的荷花，有一些犹如正在睡觉的仙女。看到此情景，我不禁想到了杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
公园里的荷花随风飘动。一阵风吹过，有的摇摇摆摆，像正在跳舞的仙女；有的弯弯腰，像在给别人鞠躬呢；还有的躲在荷叶后面，像一个害羞的小姑娘。
公园里的荷花千姿百态，豆芽似的花瓣向四周展开，像千手观音；有的花像一个喷泉，从花芯中喷出许多金丝银线……突然，一架“飞机”降落在“停机场”。我看到此时此景，情不禁想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
多么美丽的荷花呀！我爱荷花，爱那美丽的姿态，爱着夏天的使者！
【荷花小学作文【热门】】相关文章：