在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学作文：我爱荷花，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文：我爱荷花1
我爱美丽的牡丹花；我爱生命力顽强的太阳花；我爱清新飘逸的兰花；但我最爱出淤泥而不染的荷花。
夏天，池塘里长满了荷叶，开满了荷花。那荷叶像一个个的绿圆盘，水花溅到荷叶上，形成一颗颗小水珠，像一粒粒晶莹剔透的珍珠。绿叶下边，小鱼儿成群结队地躲着，生怕被太阳照到了。在荷叶旁边儿，一朵朵荷花矗立着。有的荷花还是花骨朵；有的荷花裂开了一点，正含苞待放；有的荷花已展开了四五片花瓣；有的荷花已经完全开放了，粉红色的小脸蛋儿，朝着太阳笑；还有的荷花谢了，只剩下莲蓬。树枝上，小鸟儿唱着清脆悦耳的歌，它们是否也不想离开这美丽的地方？
谁都知道，荷花出淤泥而不染。它在黑黑的淤泥中成长。长大了，冒出头来，仍旧是那么纯洁。我们人也要一样，不论在多么艰苦、恶劣的环境里，也要像荷花一样顽强地生活下去，只要顽强不屈、坚韧不拔，我相信，就一定能成为一个出类拔萃的人，一定会有伟大的成就。这种精神是多么得崇高呀！
啊！荷花，出淤泥而不染的荷花，你是那么的可爱，那么的纯洁，你的品德是那么的高尚。你胜过牡丹、兰花、太阳花。啊！我爱你，荷花！
小学作文：我爱荷花2
我喜欢富丽堂皇的牡丹，我喜欢象征和平的百合，我喜欢美丽多姿的杜鹃，我喜欢不畏寒的梅花，喜欢争奇斗艳的菊花，但更喜爱的还是那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，喜爱它那高贵而美丽的风采。荷花，他还有一个名字叫“莲花”。
夏日，我来到池塘边，池塘里的少女翩翩起舞。池中的小鱼欢跃而伴奏，晶莹的露珠与它们共赏这时刻。荷花的颜色多样，洁白无暇、白里透红，还有红中带绿，还散发着淡淡的清香。它那未成熟的花苞就像含羞的少女。把她的魅力全都释放出来的整朵花，花瓣薄而晶莹透亮，他中间的莲子暗有淡淡的金黄，用来衬托荷花的荷叶碧绿而多样。荷花，你那多姿多彩的全部早已深深地吸引我。
荷花浑身都是宝，那美丽飘香的花瓣可以做成香包，让每一个角落都洒满芳香，酷夏还可以泡一杯荷花茶喝。它的宝宝——莲子，可以做成可口的莲子汤，还有那美味的八宝粥，也少不了他的功劳。莲子中间的连心更是可以泡一杯茶。
荷花把他的全部都无私地奉献给人类，它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格;它毫无私心，它把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。我们做人也要像荷花一样要有那样的品格，它带我们的道理是不少的。
荷花，虽然你没有梅花的凌寒独自开，也不是那富丽堂皇的牡丹。但我却被你那出淤泥而不染而吸引，也喜欢你那无私奉献的精神。我深情地赞美你我深深的喜爱你、深情地赞美你，荷花。
小学作文：我爱荷花3
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这句诗说的是谁呢?没错，说的便是白里透红、亭亭玉立的荷花。
荷花素有“净友”之称，因为它出自泥潭，而却依然洁净。我想：它们是因为有一颗纯朴的心，才能出淤泥而不染。人们尊敬它，所以以此美名称呼它。
在炎热的夏日里，我最喜欢去荷塘旁边看那亭亭玉立的荷花。荷花们像是一个害羞的小姑娘，在碧叶勇士的保护下渐渐长大。而那些还未完全成熟的荷花，像是毛笔尖儿，笔杆状的根茎笔直地挺立在池中，还时不时有蜻蜓在笔尖上小憩呢!而那荷叶是一把把高低错落的小伞，既能给小鱼们遮阳，还形成了天然的迷宫，让小蝌蚪们在下面欢愉地玩捉迷藏。
荷花产出的“孩子”——莲蓬还能食用呢!用劲儿把它掰开，拿出一粒小籽儿咬下去，露出的白色小球就是可以吃的莲子，莲子还能放在鸡汤里面炖煮，对身体很有帮助。其实我听闻，除了莲子，荷花的叶、梗和藕节等也都有药用价值，可谓浑身都是宝，为人作出了极大的奉献。
我爱荷花“出淤泥而不染”的品质，更喜欢它无私奉献的精神。
小学作文：我爱荷花4
外婆家旁边有一个荷花塘。我经常去荷花塘坐在岸边观看那可爱动人的荷花。今年暑假，我再次来到荷花塘，欣赏那刚刚盛开的荷花。
阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几条的可爱小鱼从荷叶下游过，生怕打破静谧的画面，偶尔也有晶莹剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，轻风一拂，可爱极了。
再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡，浮想联翩。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔，碧盘滚珠，皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后地开放着，远远看去像一盏盏红灯。
你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的`衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花塘演奏动听的交响乐;小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐，而大自然就是这指挥官，把多样的声音合成一首动听的“大自然歌曲!”
我爱荷花湖，更爱那出污泥而不染的荷花。
小学作文：我爱荷花5
今天一早，我通过一条弯弯的小桥。
在雨过天晴的阳光下，天空出现了七色彩虹。天空中，有许多白云，有的像一条金鱼了，有的像棉
花糖，还有的像一条蚯蚓。真像一位神奇的魔法师。
在下面的草地像一片绿色的海洋，还有一片充满芬香的野花，有蜜蜂过来采香甜的蜂蜜，蝴蝶来采花粉。在草园上有一只野牛在观察四周的美景。
在草地旁边，有一片湖水，它风平浪静像一面镜子，一阵风吹来，湖水荡起层层波纹。水是那么清，人们一起看湖水时都有影子，印在上面。在湖的两侧长满了说说郁郁葱葱的柳树，柳树的枝条碰到水面，好像在洗自己的头发。
在湖水上有许多荷花，有的只开了半边，有的全开了，还有的是花骨朵儿。在荷花旁，有一片片大荷叶像一个个大圆盘，也像一把把雨伞。水上的小鱼欢快地叫着，好像在唱一首歌。
我喜欢夏日的美景，更喜欢这美丽的荷花池。
小学作文：我爱荷花6
世界上有许许多多的花，有菊花，有梅花………可我还是最喜欢家乡的荷花。
荷花又名水芙蓉。春天，人们把花种子撒进清清的池塘里，到了炎热的夏天，一片片卷曲的荷叶冒了出来。过了几天，卷曲的荷叶慢慢展开，颜色由淡绿变草绿，由草绿变深绿，最后满池绿油油的，好象一个个碧绿的大圆盘漂浮在水面上。
过了一些日子，荷叶长出了一根根黑绿色的花茎，茎上长着刺。隔了几天，含苞欲放的花朵儿挤满了池塘，有红的、有白的、粉红的……五颜六色，异常美丽!再过些日子，花骨朵儿已竟相开放。远看，像一盏彩灯;走近一看，呀!有的已经展开两三片花瓣，有的全部展开，散发出一阵阵淡淡的清香，令人陶醉。
荷叶可以作为药料，可以清热去火。荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污。用荷叶煮成的粥，碧绿磬香，清爽可口。
这么美丽的景色映在池塘，和水里的鱼儿相映成趣，整个荷塘仿佛在闪耀着生命的光辉，把美彻底地奉献给人类。它那自污泥而一尘不染的精神使人赞叹。
盛夏夜晚，正是赏荷的好季节，请大家到我们家乡去一饱眼福吧!
小学作文：我爱荷花7
我爱荷花，我爱她的美丽。满池的荷花，满池的碧水、满池的碧叶映衬着，她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。你看她们的脸，不搽粉黛，自然白净，就像暖玉一样，丝毫没有一丝人间烟火味；你再看她们的身姿，穿着绿裳，挺着脊梁，可不是女中的男儿。当有风吹过后，你还可以闻到她们散发出的清香，那淡淡的清香多像怀春女子细微喘息，我立刻就怦然心动了，原来再美丽，再超凡的女子也有动心的时候。更何况，在炎炎夏日下，只有她们看起来还那么清爽，感觉到还是那么清凉。
我爱荷花，我爱她们那可贵的精神。在炎炎的夏日里，她们顶着强烈的阳光，舒展那美丽的身姿。虽然她们是高贵的少女，但是她们却没有像别人一样屈服在那强烈的阳光下。我赞美、歌颂她们的可贵的精神。现在，我终于明白古人为什么总是用诗歌赞美她们？因为她们有可贵的精神和那美丽的身姿。
我爱荷花，因为她们所有的部分都有用。干莲子磨成粉，可供药用；莲叶有清暑、醒脾等作用；莲蓬可以降火气、除体内湿气……荷花的一株所有的部分都对人类有用，她们的整株都奉献给了人类。
我爱荷花，我爱她们美丽的身姿、可贵的精神和她的用途。反正，因为许许多多的原因，让我爱上了荷花。
小学作文：我爱荷花8
今天一吃过早饭，爸爸说带我去桥头有名的景点——莲湖公园和莲湖走走，我欣然前往。
还没有走进莲湖公园，已经看到了“莲湖公园”这个四个醒目的大字。
走着走着，我们就到了山顶。爬累了，我就找到一张椅子坐下。我看见了一座“八角塔”，我叫爸爸上去看看。我们沿着阶梯终于走到了“八角塔”。八角塔有七层，我们走了第六层，看到了第七层的楼梯很窄，就一步一步的走上去，一上去二楼一阵风向我吹过，好爽呀！我们到了塔的最高处，一阵大风吹来好像在说：“你们好！欢迎你们上来这里。”我们从上面往下看，那里的人就像一片手指甲那么小，我看到原来桥头是那么大的，我从这里往学校看，学校看起来很大呢，没有一片垃圾，漂亮极了！就像树林中的别墅一样！
我们在塔顶站了一会就下山了。后来就到了莲湖去，莲花的颜色多种多样，有红色的、有粉红色的、玫瑰色、白色的、黄色的以及紫色的。无论从哪个角度观看，都是一幅美丽的夏荷风姿图。嫩绿的莲叶，近看像一个个大大小小的圆碟，远看又像一把把高高撑开的小雨伞。万千小雨伞参参差差，浓浓淡淡，构成一幅绝妙的新荷闹春图。
我爱莲湖公园，因为它又美丽又壮观；我爱莲湖，因为它就像一副画。
小学作文：我爱荷花9
梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…。而在这么多的名贵花中，我更加喜爱荷花。荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后让人有陶醉的感觉。清晨，朝阳初生，荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠，在阳光映照下，一颗颗水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。荷花还代表善良、真诚的意思。
相传远古有如来佛祖和观世音，他们坐的便是荷花宝座。荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子的果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花!纯洁的荷花!
小学作文：我爱荷花10
春天的桃花妩媚动人,秋天的菊花五彩缤纷,冬天的腊梅不畏严寒。但我最喜欢夏天清丽脱俗的荷花了。
一到六月，池塘里的荷花就竞相开放了，我急忙跑去观赏。
荷花的花瓣白里透红，美丽极了。有的荷花低着头，好像在思考问题；有的荷花在微风的吹拂下摇摇摆摆，好像在跳舞；还有的荷花高高挺起，好像在和别的荷花比高呢！一片片碧绿的荷叶就像一个个大圆盘似的，簇拥在池子中。有的高高低低，有的浮在水面上，有的撑出水面，像一把把碧绿的大伞，还有的荷叶上滚动着露珠，在阳光的照射下闪闪发光，晶莹剔透，像一颗颗珍珠似的。
蓝天，荷叶，荷花，构成了一幅美丽的图画。真是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红！”
我爱荷花，更爱它“出淤泥而不染”的高贵品质。
小学作文：我爱荷花11
荷花是高洁的象征，它出污泥却没有被染上一点污秽，清洁无瑕，许多中国人喜欢荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，所以把这句话为自己洁身自好的座右铭，它是友谊的象征和使者。
在中国花文化中，荷花是最有趣的咏诗的题材，如李白的《书怀赠江夏韦太守良宰》中的，清水出芙蓉，天然去雕饰。
夏日是观赏荷花的季节，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。“在神州大地上，有许多赏荷胜地，著明的有杭州西湖，这大家是知道的，济南大明湖、山东微山湖、湖北洪湖和湖南洞庭湖……这些地方你们都可以看到荷花的芳容，领略到”红衣翠扇映清波的美景。
现在我给大家出两个谜语猜“小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香”“泥里一条龙 ，头顶一个蓬，身体一节节，满肚小窟窿”大家猜出来了吗？如果没有猜到的话，我告诉你们吧，第一个是荷花，第二个呢就是大家都喜欢的莲藕啦。
家里人都爱荷花，但我不仅爱，而且还打心里的把它当做一位老师来尊敬。因为荷花的纯洁。
啊！我“亲爱的”花中仙子，你可知道我爱你已有多时了。
小学作文：我爱荷花12
“愿同云雾山为伴，幽谷溪边傍石栽。”兰的幽香却似乎缺少了几分傲骨;“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”的竹刚劲，却似乎缺少了几份柔情。然而“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的荷却是即清幽又不失孤傲，即强劲又不失温柔。是的，荷总是那么婀娜多姿，亭亭玉立。
荷影绰绰，总是那么妖娆动人。时值夏日，在校园里，最强人眼球的无疑是接天莲叶无穷碧的满池荷花。满池荷花形态各异，有的正含苞欲放，好似含羞的少女;有的花开一半，好似翩翩彩蝶;有的早已怒放，好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳，朵朵当仁不让唯恐落后。
朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片，如同密不透风的城墙，又如无边的蓝海，厚重却又不失清新。每当夏雨过后，翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠，晶莹透彻，光彩照人，叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。一会儿敛声屏气，一动不动，好似看的出神，一会儿又随着荷影嬉戏打闹，你来我往，如同彩云追月。
要想真切的感受荷，还需置身荷中去。坐在船上，缓缓划到水池中间，摘下一朵荷花，捧在手中。闻一闻，清香无比，顿时使我神清气爽，焕然一新;细细地品一品，甘甜无比，其中却略有一些苦涩，使人忘掉一切烦恼，浮想联翩;地看一看，花瓣上白中带黄，艳丽无比，美丽极了;轻轻地摸一摸，花瓣光滑如玉，很是叫人舒服。
荷，美丽绝伦。
小学作文：我爱荷花13
花是大自然的美丽仙女。我爱花，爱十里飘香的桂花，爱亭亭玉立的水仙，但我更爱清丽脱俗的花中君子——荷花。
夏日炎炎，正是荷花盛开的季节。
星期天的上午，我和爸爸来到永兴县观前村赏荷。一来到这，我就闻到了一阵淡淡的清香。看，一片片翠色荷叶，就像一个个翠绿的大圆盘，一片紧挨着一片，又好像一把把朝天的小绿伞。碧绿的荷叶中，开着一朵朵淡粉色的荷花，让我想起杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花有的已经全开，好像穿着裙子的少女，迎接我们的到来；也有的还只绽开几片花瓣，好像一位害羞的小姑娘，迟迟不肯出来；还有的只是个花骨朵，含苞待放，饱胀得像要爆开似的，几只蜻蜓好像也被吸引住了，落到一朵花骨朵上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀！一阵微风吹来，荷花轻轻摇曳着，在风中翩翩起舞，跳得那么优美、曼妙。我仿佛也要变成一个花仙子，随着荷花一起跳舞。
我爱荷花，不仅爱它的美丽，更爱它清丽脱俗、高洁的品质。看着这美丽的荷花，仿佛听见了它在说话。它说：“孩子，你一定要做一个‘出淤泥而不染’的人！”
小学作文：我爱荷花14
花园里的许多花朵给我留下深刻的印象，可我最喜欢的就是荷花了。
盛夏六月，荷花憋足了劲儿才努力地从一片污泥中窜出来。我进到花园的第一眼便看到了这美丽的花朵，白白的花瓣透着粉红的颜色，再往下看，那又绿又长的茎支撑着那花朵，像极了在荷塘旁边抬着孩子玩耍的父亲。这人与景的呼应真是美妙极了!
到了晚上，蛙鸣和蝉叫声就该出场了，那美妙动听的乐曲和优雅动人的荷花简直是珠联璧合呀!这时，一只小蜻蜓在荷叶上飞来飞去，好似在和荷叶玩躲猫猫。过了几十天，荷花渐渐枯萎了，它的颜色慢慢变黄，花瓣渐渐落下。它不再有盛放时的鲜艳美丽了，也不再散发淡淡清香了。但是它将生命的接力棒交给莲蓬，让莲蓬继续伫立在水面上随风摇曳。
荷花虽然枯死了，但纵观它的一生，我对它又有新的认识。它虽然出生于淤泥中，可是直至生命的尽头，它的身上都没有染上一点污浊气息，就像周敦颐说的“出淤泥而不染”。我爱优美的荷花，更欣赏像荷花一样有超凡脱俗气质的人。
小学作文：我爱荷花15
有人喜欢芳香的茉莉，有人喜欢艳丽的杜鹃，还有人喜欢傲雪的寒梅，但我却喜欢满身是宝的荷花。
夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。
你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。
在那一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染，濯清涟而不妖”。
你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。
微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!
听妈妈说，荷花谢后结出的果实——莲子，是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽，点缀了大自然，而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗?
我爱荷花!
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