在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的五年级作文：我喜欢荷花，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文：我喜欢荷花1
我不爱娇艳的牡丹，也不爱艳丽的玫瑰，而独爱那粉嫩欲滴的荷花。
碧绿的荷叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像一个个披着轻纱在湖中沐浴的仙女，娇羞欲语，微微含笑。
有的花瓣都绽开了，像一个百花仙子，中间托着一个深绿色的莲蓬，里面睡着仙女的宝贝——莲子；有的只绽开了两三片，粉嫩粉嫩的；还有的是花苞儿，像一个不敢伸出头来的害羞娃娃。
一根根毛茸茸的茎上面，是一把把撑开的翡翠伞，把湖面盖得严严实实。荷叶像一个个小小的摇篮，里面躺着晶莹的露珠宝贝；又像一个个小小的飞机场，蜻蜓们像一架架飞机停在上面；还像一个个小小的舞台，一只青蛙如一个歌唱家般扯开嘹亮的歌喉，在上面唱着优美的旋律。
一阵微风吹来，满地的荷花好像一群身穿白纱的仙女正在翩翩起舞，向人们展现它们优美的舞姿。有时候，风还会把荷花吹进荷叶里，它们半遮半露的，好像在和太阳公公玩捉迷藏呢！
人们总说荷花一身都是宝，这可不是徒有虚名。荷花的花瓣能做荷花茶，如果你喝了，一定会赞不绝口。荷花的叶子和根，可以做成美味可口的食物。对了，还有莲蓬，那里面有一粒粒的鲜嫩可口的莲子，莲心还是清热祛火的好药材呢！
荷花是最善良的仙女，它从浑浊的泥水里长出，却能出淤泥而不染。它用自己的层层叠叠的叶子把河塘染成绿色，教会人们要爱护环境。
荷花，你是那样美丽，又那样可爱！
五年级作文：我喜欢荷花2
我最喜欢的是荷花，每次我路过一条大河时总是忍不住想去看一看荷花。
荷花未开放时，花骨朵儿像一个大疙瘩，碧绿碧绿的。将要开放时，就像马上胀得要破裂开似的。过了好几天；荷花全都开了，慢慢地露出了嫩黄色的小莲蓬。荷花的叶子像树叶一样青翠欲滴它的茎像树枝一样细细的，荷花有淡淡的清香，你只要路过这里就会闻到这种香味。
每当有微风拂过，荷花弯弯腰，就仿佛在和别的荷花窃窃私语，有的左右扭动身子，仿佛在碧绿的荷叶上翩翩起舞，有的荷花摇一摇，犹如在和我致意，还有的荷花犹如在向我微笑，它的脸上还带着甜蜜的笑容。
过了好一会儿，突然下了一阵小雨，荷叶就像一位慈爱的母亲一样。小鱼看下雨了，赶紧藏在荷叶下避雨小青蛙也赶紧藏到荷叶下。不一会儿雨停了，小鱼在荷叶下自由自在地游来游去，犹如在做游戏，小青蛙在水里跳来跳去，他们高兴极了。此时，荷叶和荷花上挂着许多小露珠摇摇欲坠，特别是荷花上的露珠，它们在荷花上摇来摇去，犹如在玩。太阳公公出来了，小露珠一会就没有了。
我喜欢荷花，我们都要保护它，因为动物和植物都是我们的好朋友。
五年级作文：我喜欢荷花3
当炎热的太阳照耀着大地，天气已经慢慢变热的时候，夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而，荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。
荷花五彩缤纷，有粉的，有白的，还有黄的，白色的荷花洁白无瑕，粉色的荷花高洁淡雅，黄色的荷花更是黄澄澄的，好看极了。还有那碧绿的荷叶，大大的，圆圆的，好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来，一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈，它们的动作那么轻盈，像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象，不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。
荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了。有的才绽开两三片花瓣，露出了嫩绿的小莲蓬；还有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香，引来了一群蝴蝶，它们在荷花丛中翩翩起舞，玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了，从这一朵花飞到那一朵花，又从那一朵花飞到这一朵花，与荷花快乐的嬉戏着。
荷花，我赞美你！
五年级作文：我喜欢荷花4
我喜欢荷花，它虽然没有玫瑰的娇艳动人，没有桂花的香飘十里，也没有梅花的凌寒怒放，但它却有独特、高洁的品质。
荷花在炎热的夏天绽放，它的身旁有荷叶衬托，碧绿的荷叶像一把把撑开的大伞，为荷花遮风挡雨；荷叶上还滚动着一颗颗露珠，晶莹剔透，映衬出荷叶的碧绿；荷叶为何花无私奉献，荷花犹如一位亭亭玉立的少女，立在水中，它的姿态万千，有的含苞欲放，有的展开了几片花瓣，有的像在悄声细语，有的已经完全开放，露出妩媚的笑容。荷花的花瓣洁白无瑕，冰清玉洁，它随风飘动，像一个穿着白裙的翩翩起舞的舞者；它“出淤泥而不染”。用婀娜的舞姿和俏丽的面容为夏季增添了一道美丽的风景。
荷花的用途也有很多，它可以用于制药、做食材、泡花茶，还有它结的莲蓬，甘甜可口，有利于身体健康，荷叶还可以当做孩子们在雨天的小伞等，荷花带给人们的好处可多了。
我赞美荷花，它拥有高尚的品质，给人们带来诸多好处，我欣赏它的美，陶醉于它的美中，我还要向它学习，“出淤泥而不染”，做一个有高尚品质优秀的人。
五年级作文：我喜欢荷花5
我喜欢荷花，因为我认为最具有淑女风范的花莫过于荷花了，更主要的是她出淤泥而不染的
你看！她勇敢地超过了原本在她头顶的荷叶哥哥，露出了她甜美的笑容。我是多么喜欢荷花啊！
小时候，我经常到邻居家的池塘边去玩耍，挤在大人堆里看着悄悄绽开的荷花。那花真是美极了！盛开的几朵像极了《西游记》中观音菩萨底下的大莲花，清香怡人！有几朵还只是花骨朵，像极了那些大毛笔的笔头，只不过它蘸的是粉红色！更有几个刚探出头的小荷花，其实还不能称为荷花，因为他们只是刚露出了个脑袋，特别可爱！看着看着，我不禁入了迷，朦胧中，我伸出了双手想去摘一朵来，细细观赏。谁知，“扑通“一声，我掉下了池塘，幸亏大人们七手八脚地把我捞上来，我才大难不死。
从此，爸妈就不让我再接近那个池塘，奶奶还骗我说：“池塘里有吃孩子的怪兽，你可千万别靠近了！”这个善意的谎言确实把我唬住了一阵，但没几天，我还是按捺不住，偷偷地一个人又去池塘看荷花了！
我多想摘一朵荷花回家自己去养着，刚要动手时，突然想到：如果她被我摘回去，那她就离开了这么多朋友，会变得多么孤单呀！算了，我还是在一边看看吧，能看到她们开心地成长是件最快乐的事！
我喜欢荷花，但是我不能自私地占有，过早地结束她的生命！
我喜欢荷花，她永远是我心中最美的花！
五年级作文：我喜欢荷花6
在烈日炎炎的夏季里有一种清新、美丽的花朵，虽不及牡丹那样娇艳，不及桂花那样芬芳，可它在我的心目中却是冰清玉洁。这，就是纯洁的荷花。
河塘中，大片大片的荷叶青翠欲滴，像一个个碧绿的大圆盘托着成千盈百的荷花挨挨挤挤，共同演奏着美妙的夏日交响曲。远远望去，似一片白净的雪，又如一片淡淡的霞。走近，一股怡人的清香便扑鼻而来，深吸一口气，静静地感受着这美好。醉人的气息，仿佛自己也置身于其间……
荷花不仅因有“花中君子”之美名而名誉天下，它的药用价值也很高。《本草纲目》中记载：荷花的莲子、莲衣、莲房、莲须、荷叶等均可药用，起到清热解暑、生津止渴的作用。荷花自叶到茎，自花到果实，无一不可入药，真是全身是宝！
一句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”把荷花的圣洁、淡雅以及君子之风表现得淋漓尽致。荷花长得中通外直不蔓不枝，象征着洁身自好，不甘屈服于世俗的高尚情操。这不禁使我想到战胜非典之时，最是荷花灿烂之季。满池亭亭玉立的荷花以圣洁、高尚的姿态向抗击“非典战争”中舍生忘死的白衣战士们，表达崇高的敬意。
我喜欢荷花，喜欢她清新淡雅的外观，更爱她圣洁典雅的高尚品质。荷花，我心中永远的夏日仙子。
五年级作文：我喜欢荷花7
世界上的花有很多，有傲霜枝的.菊花，有荣华富贵的牡丹，有王者之香的兰花，有不畏艰险的牵牛花……但我最喜爱的，还是出泥而不染的荷花。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是杨万里先生对荷花的赞美。我对荷花的喜爱，也有一部分来自于它的灿烂美丽。荷花在还没开花的时候，根部深深地埋在土里，让人一看觉得平常，以为是一朵普通的花。但在它开放的那一天，所有人都被它现在的样子所刷新了认知——它的颜色有白有红，本体一点淤泥都没沾上，样子像一个大大张开的手掌，在炎炎夏日，它给看见它的人们带来了一种清凉之美，谁能想到，以前的埋在泥里的种子，竟成了眼前“亭亭玉立的少女”？
说到荷花的作用，那可多了去了，其中最重要的一点就是荷花开放后，会结出莲子，那莲子可是一个“宝贝”。莲子的作用很多，它既有药用价值，也可以拿来炖汤，莲子的味道十分好，它虽然有点苦，但这苦，乃是苦中带甜的苦，令人回味无穷。
荷花它拥有纯洁谦虚的品质，它在含苞待放时不显露，不夸耀，慢慢积攒着力量，在它开放的那一天，显露出来的姿态是那么的纯洁，那么的迷人！
荷花虽然没有牡丹高贵，没有玫瑰美丽，没有菊花长寿，但它纯洁的姿态，使人为之陶醉，那出污泥而不染的品质值得我去学习。
五年级作文：我喜欢荷花8
班见过的花有很多，有五彩缤纷的牡丹，有高贵清雅的菊花，有清香飘逸的兰花……但荷花永远是的最爱，因为她美丽多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。
荷叶绿绿的，既像一个个大圆盘，又像一把把绿伞。雨过天晴，荷叶上有许许多多的水珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠；又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中伸出头来，像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女，荷花亭亭玉立，千姿百态。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像一位害羞的少女不敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像有一只只小小的船，昆虫坐在水上旅行。
荷花的清香不但让人陶醉，还引来了迷离的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要跟荷花比美似的；小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这里的花粉真香！”
荷花的花瓣不但美，而且还可以泡茶。如果在一杯热乎乎的白开水上放上几片荷花，过了几分钟，一杯芳香四溢的荷花茶就做出来了。喝上一口，就觉得心旷神怡，让人回味无穷。
酷爱荷花，因为它美丽多姿，芳香四溢，富有诗情画意。
五年级作文：我喜欢荷花9
也不知哪天，小区里突然有了一个荷花池。
今天中午，我经过荷花池观赏荷花。
荷花全部开了，一朵朵荷花从叶群装争先恐后地挤出来。有的呢，站在叶群旁静静地笑咪咪地绽开笑脸。那边呢，凑热闹的荷花一朵粉红，一朵洁白。虽说在这里荷花太多，但是彩色荷花就像五彩缤纷的画，画的有些抽象，但无比漂亮。
绕半圈，来到池塘另一边。一群白荷花，有的才绽开一半，像是半睡半醒的样子。另外有几朵在那叶上休息，都是含苞欲放，他们不会还在冬眠吧？告诉你，这时不能将它们移植，不仅会被处罚，它也无法生长。
过了一个月
放暑假了。一次，再见荷花：这是以前的花吗？这太漂亮了。一朵朵鲜艳的荷花，像一个彩色的大花瓶，又如一副大师的画作。一阵清风吹过，一池荷花开始舞蹈！那朵荷花在轻轻摇摆，这群荷花像在演奏优美的舞曲。音乐响起，一池荷花翩翩起舞。那个指挥家正指导演奏呢！往左边瞧，小虾、小鱼、青蛙也在跟着音乐舞蹈呢！舞曲演奏完毕，继续赏花。
风停了，我看见花蕊也在和花瓣争奇斗艳。那些金黄细线一条条，有疏有密，排列不规则的花引起我的注意。如果再给我一点时间，让我在细细观察，那会多好呢？特别好。
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五年级作文：我喜欢荷花10
有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢美丽无暇的牵牛花，还有人喜欢火红娇艳的美人蕉，而我却喜欢超凡脱之的荷花，因为荷花让我体会到了一种真正的美。
每到盛夏六月，正是荷花开放的季节。一朵朵美丽的荷花，像一个个害羞的小妹妹，露出了自己可爱的小脸蛋，争奇斗艳地开放了。还有一些荷花，包裹得严严实实，丝毫没有一点开放的痕迹。一阵微风轻轻地吹过，荷花穿着一身粉红的连衣裙，在池塘中跳着欢快的舞蹈。
小鱼荷花底下游来游去，欢快的嬉戏着，好像在玩捉迷藏；青蛙在荷叶这个荷叶的巨大绿色舞台上面，自由地唱着自然的歌声，好像在开着演唱会；蜻蜓停留在荷花上翩翩起舞，好像在跟荷花比美呢。我看着看着，渐渐地陶醉了，我多么希望此时此刻，也变成一朵亭亭玉立的荷花，跟他们在清风中舞蹈着，在阳光下欢笑着，在雨露的陪伴下茁壮地成长。
在这样的炎炎夏日下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，就连富贵的牡丹也失去了往日的神采，只有荷花还在不停地开放，开得那么多娇。这才是一种真正的美。
荷花不仅样子美，而且它身上的好处也还有不少呢！荷花的根就是我们平时爱吃的藕，生长他身旁的那个莲蓬里面的莲子心虽然很苦，但是他具有清热败火的功能，可以治病。另外，荷花还有出淤泥而不染的高尚品质呢！
我喜欢荷花，它那种朴实高尚的不凡品质，让我迷恋，我要向荷花一样，具有那种高尚的品质。
五年级作文：我喜欢荷花11
你喜欢花吗？我就喜欢那万紫千红的花儿。那些花儿真会打扮自己，个个发型都很特别。有的似“板寸”，显得精神抖擞，有的像披肩，显得很优雅，有的如“爆炸”，还真时髦呢！要说到我最喜欢的花，那就要属荷花了！
初春三月，荷叶已长成又大又圆，荷叶上闪出一个大大的·嫩嫩的桃子；啊，快开了，花瓣呈半开放的形状，真像一个害羞的小姑娘，娇娇滴滴的不敢出来。快来看啊！荷花已经完全开放了，走近看一看，一瓣一瓣，足有脸盆那么大！美丽的荷花像一个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，真美啊！
荷花淡雅清新的幽香，顺着我的鼻孔流入我的心田，这种香味引来了蜻蜓·蝴蝶在它身边翩翩起舞，玩得不亦乐乎！
秋天到了，荷花和荷叶已经枯萎了，但荷花的根部还有可口的莲藕呢！别看它刚挖出来脏兮兮的，但里面才是白白的莲藕。莲藕吃起来脆脆的·甜甜的，还有很高的药用价值和美容功效呢！
我爱荷花的淡淡清香，爱荷花的亭亭玉立，爱它的千娇百媚，更爱它洁身自好的品格！
五年级作文：我喜欢荷花12
花有许许多多的种类，有傲霜挺立的梅花，有金灿灿的菊花，有小巧清秀的兰花，有灿烂多姿的海棠。但我喜欢荷花，喜欢她那亭亭玉立的样子，更爱她那“出淤泥而不染，浊清涟而不妖”的高贵品格。
清晨，池塘里的荷花真美！这一堆，那一片，有的花朵已经绽放开了，露出她那微微红润的小脸蛋儿，好像刚刚升起的太阳。有的已经露出了花骨朵儿，好像刚睡醒的小姑娘在伸着懒腰。还有那半开不开的荷花，好像镶嵌在绿盘中的宝莲灯……荷花的样子真是千姿百态，令我陶醉其中。翠绿的荷叶圆如玉盘，晶莹剔透的小水珠在荷叶上荡着秋千，隐隐约约看见荷叶下有几条黄灿灿的小金鱼儿在追逐，嬉戏。
夕阳西下，吹起微风阵阵，平静的水面泛起道道波纹。这时的荷花，有的已经弯下了腰进入了梦乡，有的荷花还在仰头张望，好像在寻找什么……
“荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；相到薰风四五月，也能遮却美人腰。”我喜欢荷花！喜欢她“从来不著水，清净本无心！”
她“出淤泥而不染，浊清涟而不妖”的高贵品格！
五年级作文：我喜欢荷花13
在炎热的夏天里我站在荷花池边放眼望去，到处都是美丽的荷花和硕大的荷叶。一阵微风吹过，荷叶和荷花随风摇曳，像是在跳着美丽的华尔兹。
荷花有美丽的外表和婀娜多姿的姿态，那美丽的外表让人陶醉不已，有的人在荷花池边一动也不动地欣赏着美景，好像把自己当成一株荷花了。荷花有着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚、纯洁的品质。
荷花在池中摇摆着，几条小鱼躲在荷叶下和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏，还有几条小鱼跃出水面，随身带出的水珠落在荷叶上，然后滚进了池里，青蛙也在自己的舞台上高歌着。
你们知道吗？其实荷花到处都是宝。荷花既有观赏价值又有极高的食用和药用价值。莲子和藕营养丰富，可以做成可口的菜肴，人们还把藕制成藕粉方便食用。荷花的根茎、荷叶、花及种子的胚芽等都可以入药，能治多种疾病。我知道用荷叶泡茶喝可以减肥的噢，不过我们这些小朋友还是不要轻易尝试去喝噢。
荷花给炎热的夏天增添了一份美丽和清凉，还给人们带来丰富的果实。我爱荷花！
五年级作文：我喜欢荷花14
有人喜欢国色天香的牡丹花，有人喜欢淡雅的兰花，有人喜欢芳香娇嫩的百合花，还有人喜欢金黄典雅的菊花，可我却喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花。
荷花生长在水中的淤泥里，等到炎炎夏日来临，荷花就展开了她那迷人的身姿。中间金黄的花蕊，像许多毛茸茸的金毛。花瓣向四周伸展，仿佛一条巨大的瀑布。内层花瓣细细小小，外层花瓣很大很宽，还镀一条紫色的边。红荷花烧起了大火，白荷花下起了大雪，粉荷花像一片绚丽的朝霞，粉荷花像一群穿着华丽浓妆艳抹的姑娘们，开心地在水中嬉戏。荷花出淤泥而不染，凑近荷花用鼻子一吸，瞬间一股清香向你涌来，使人心旷神怡，忧愁一扫而光。
远远望去，荷花那美丽的迷人身姿迎风招展，仿佛在跳舞。荷花随风摇动，像在对我们快活地招手呢。
荷花长啊长，浑身是宝。上面有莲子，做成粥补身体，下面有莲藕可以做成美味的凉菜，脆脆香香真好吃。我一旦忧愁不已，荷花总能让我一扫忧虑，开开心心的生活，快快乐乐的学习。
荷花不仅很美丽，它也有高贵的品质。它没有牧丹的华贵，也没有百合那“百年好和”的美好寓意，更没有腊梅那寒冬独立的品格，但它有出淤泥而不染的高贵品质，值得我们学习。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”荷花，我喜欢你美艳的身姿；更喜爱你出淤泥而不染的高贵品质。
五年级作文：我喜欢荷花15
牡丹国色天香，兰花清香飘逸，梅花自强不息，百合美丽无瑕……但我最喜欢的还是荷花。
荷花，有着一股淡淡的清香，雨滴似的花瓣，几十片为一朵，不用心看，还以为是一把把小伞呢！荷花有粉有白：粉的像一位美丽的少女，白的像一位白衣天使……
一天，我到公园玩。一跨进大门，我就被那一朵朵可爱笑脸似的荷花迷住了。近处一看，花蕊是一个莲藕，花瓣上有着一条条茎脉，看上去好若一丝丝头发，花杆呈墨绿色，从下到上，由深变浅。远远望去，满池塘的荷花、荷叶，就像碧波上荡着五颜六色的帆，美丽极了。可稍一晃眼，它又像少女们穿着花裙子向你招手。而叶子则像两只小手，上下舞动，又像手帕在空中随风舞动……
看着这满满一池荷花，我仿佛也成了其中一员：天上的白云姐姐向我述说着昨天晚上舞会的精彩一刻……，可不到一会，我又回到了现实，真有些不舍呀！
啊！荷花咀饮着露水的琼浆，聆听鸟儿的歌唱，合着青草的拍子起舞。它永远仰面朝天，不为看到它的幻想，而是为了看到世界太平！
我喜欢荷花，不仅仅是因为它的美，更多的而是它那出淤泥而不染的高贵品质。
荷花的这种品质，难道不值得我们学习？
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