赏荷花小学作文

2021-03-10 关于荷花的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的赏荷花小学作文(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  赏荷花小学作文1

  “予孤爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭净植。”周敦颐在爱莲说里是这样描写莲的。和他一样,我对莲也是“情有独钟”。

  莲还有一个名字叫“荷花”。记得我小时候的一个夏天,我和家人一起到颐和园赏荷花。初见荷花时,我仿佛看到了一个个少女站在水中。荷花的花瓣,白里透着粉嫩,娇滴滴的,可爱又美丽。荷花的茎是空的,不过却十分笔直,洁净地挺立在水中。

  站在荷花的旁边,一阵微风吹来,花与叶子都有了颤动。荷花好像翩翩起舞的仙子,荷叶就是它的舞裙,随风飘逸着。荷花随风晃动,是仙子跳起的舞蹈。荷之舞,袅娜多姿、神采斐然。很多荷花在一起,那更显得壮观了,让人流连忘返、心旌摇荡。看着荷花的舞蹈,我也出了神,仿佛自己也变成了一枝荷花,夹在荷花的队伍中翩翩起舞。

  荷花红通通的,连成一片,我不禁想起宋朝诗人杨万里的诗句:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这里有诗情,更有画意,使人走进画卷之中。

  这样看似娇嫩的花,却有着它的倔强与坚强。当夏天的雨猛烈而肆意地下起来时,荷花在风雨中摇曳,却屹立不倒。经过风雨的洗涤后,它又以不显得娇艳,让人不禁心生怜爱,想保护它,想再看看它。

  常伴它身边的是荷叶,荷叶又绿又大,总是为水下的生物遮风挡雨,默默地奉献着。人们在观赏荷花时,总是忽略了它的美与独特。它与荷花一样,都从淤泥中生长却不受沾染,都能够散发着淡淡的清香。

  我爱莲花,同时也欣赏它身边的荷叶。他们都是高洁的象征,都代表君子,正所谓“莲,花之君子也。”

  自古绿叶衬红花,不过我认为荷叶与荷花却是相辅相成、互相辉映的。因为有了荷叶才衬托了荷花的美,因为有了荷花也衬托了荷叶的无私与顽强。

  无论我们是花还是叶,都要发挥着自己的职责,不断地成长,就像我所珍爱的“莲花”与“荷叶“一样。

  赏荷花小学作文2

  星期天,天气晴朗,阳光明媚。我们一家人决定去雀山公园里赏荷花。

  一来到公园,我就迫不及待地飞奔到荷花池边。那满池的荷花亭亭玉立,在挨挨挤挤的荷叶当中,仿佛在跳着那优雅动人的舞蹈。你看,池中央有几朵荷花开得可真漂亮,一片片粉红的花瓣全打开了,露出嫩黄的花蕊,花香扑鼻,吸引了许多小蝴蝶去采花粉。旁边有几朵含苞欲放的花骨朵,一个个好像吃饱了的小娃娃,纷纷露出圆鼓鼓的小肚子,真可爱。一阵风吹来,满池的荷花摇曳生姿,清香扑鼻。我闭上眼睛,张开双手,仿佛自己也成了婀娜多姿的荷花仙子,随风摆动,开心不已。

  来雀山公园赏荷花的人可真不少。他们有的拿着相机在拍照,穿着花裙子的女孩子们仿佛要跟荷花比美似的,摆出了许多漂亮的姿势;有的拿着彩笔在写生,看着那栩栩如生的画作,让人忍不住驻足停留,一同欣赏;还有的打开小音响,放上优美动听的音乐,在荷花池边翩翩起舞.......

  不知不觉,已近黄昏,我们也准备回家了。看着这高贵美丽的荷花,我流连忘返,依依不舍。荷花虽然没有玫瑰的艳丽多姿,没有牡丹的姹紫嫣红,但它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质,值得我们学习。

  赏荷花小学作文3

  七月,透蓝的天空,风和日丽,时而会有清风拂面而过。这样的日子,赏荷是不容错过的,我同朋友一起前往茶亭公园散心。

  这儿的风景果然美不胜收。各种各样的荷花公主们纷纷前来赴约会:艳阳天、红千叶、千瓣莲、粉千叶……她们在微风的邀请下扭动着轻盈的身躯,挥舞着各色的衣裙翩翩起舞。一旁又绿又大的玉盘般的荷叶映衬着这花的世界,仿佛忠于职守的护花使者。“扑通——”几只顽皮的小鱼不时跳上水面,和我们一起呼吸着这清新的空气。我们早已陶醉在了这诗一般美妙的境界。

  突然,无数豆粒般大的雨点从天空中砸下来。这突如其来的暴风雨,令我们和其他正在观赏荷花的游客一样,措手不及。人们有些慌忙地朝亭子飞奔而去,本来安静的亭子现在因为雨水的来临变得喧哗不堪。我抖了抖身上的水珠,看了看外面,雨水像是断了链的珍珠,止不住地往下掉,娇艳的荷花被打得抬不起头,显得有气无力。人们不约而同地生气地抱怨:“这是什么鬼天气啊!本来好好的天气,却忽然下起倾盆大雨!”“我们都没有带伞,万一这雨不停了,那我们怎么回家啊?”……我也在暗暗地抱怨老天不作美,在这个时候突降大雨。忽然一个清脆的童声响起:“让我来给大家讲个笑话吧!缓解一下心情……”

  听完小女孩的笑话。不知为何,我们的心情变好了许多,她给了大家一个甜美的微笑:“大家看!雨停了。”外面是雨过天晴后的一片美景,花儿在雨水的洗涤下闪闪发光,显得更加精神,雨后的空气更加新鲜。“看吧!有些事不一定是坏的,我们应该换一个角度去看它,那它就会给我们不一样的感受。”小女孩带着灿烂的微笑高兴地说。我不由得暗自喝彩,为这女孩的美丽心灵。

  那天,荷花的绽放,从天而降的大雨,小女孩所说的话,以及她那个美丽的微笑,一直在我的脑海中挥之不去。

  赏荷花小学作文4

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代诗人杨万里描写荷花的诗句,而荷花也是我最喜欢的花之一。

  上个星期我听妈妈说,市委荷花池塘的荷花开了,十分漂亮,吸引了许多路人和摄影爱好者。听后我也很想去看一看,可是妈妈工作太忙了,一日复一日,我终于等到了这一天,妈妈今天答应带我去荷花池塘看荷花。

  我一蹦一跳来到池塘边,远远望去,荷叶碧绿碧绿的,又大又宽,像一个个青铜圆盘立在水间。走近一瞧,我被眼前的荷花吸引住了,只见有的荷花含苞待放,像一个个害羞的小姑娘;有的亭亭玉立,像一个个展现自己美丽容貌的少女;有的藏在荷叶底下,像一个个顽皮的孩子在跟我捉迷藏;有的耷拉着脑袋,像个做错事的孩子低头向父亲承认错误。

  一群活泼可爱的小金鱼在荷叶下乘凉、玩耍、嬉戏,这让我想起一首古诗《江南》:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”我把妈妈给我的面包丢到水里,金鱼们一拥而上,把鱼食吃得一干二净。这时,我看见一条小金鱼可怜巴巴地望着我,好像在说:“再给我一点好不好,我还没有吃到。”我又把面包撕碎撒到水里,金鱼们争先恐后向鱼食游去。经过几次投食,小金鱼终于抢到了食物,它冲我摇了摇尾巴,欢快地游走了。

  我爱这荷花池塘,我爱荷花,更爱这群活泼可爱的小金鱼。

  赏荷花小学作文5

  今天早早地吃了晚饭,我们一家子在门口坐着聊天,这时的太阳已落下山,天边出现了一片红红的晚霞,有的像仙女散花,有的像八戒吃西瓜,有的像矗立的山峰,有的像奔腾的江水,真是形态万千。“我们去小区里走走吧,不要浪费了这天然的美景”妈妈说道,我们拍手叫好,牵着手散起了步。

  走着走着,我们闻到了一股清香,顿时让人神清气爽。那是荷花在给我们发“暗号”呢,循着香味我们来到了荷花池。只见荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的,好一幅迷人的画面!

  荷花不仅美丽,它的莲子还可以吃呢!莲子没成熟的时候我们叫它莲蓬,绿色的莲蓬像一个个小碗,把它扣过来看就像一个个小马蜂窝,又像一个洗澡用的喷头,很有趣。如果把它剥开就会看见一颗颗像玉珠一样的青莲子,放在嘴里一尝,又脆又甜,味道好极了。

  天色越来越晚,我们也要“打道回府”了。我多想顺手摘几个莲蓬回去烧绿豆莲子汤呀!

  赏荷花小学作文6

  假日里,爷爷带我到稽山公园去赏荷花,从远处看荷花像一个个小姑娘在荷叶上婷婷玉立,荷叶就像一片绿色的.海洋。荷花的茎,就像一根通心的竹子,茎越长,叶的颜色就越深,茎越短,它的颜色就越浅,这跟湖水的深浅有关系。

  叶是从茎里吸取养分的,它们像一把把大扇子,有时候,有几只青蛙在荷叶上跳来跳去,好像在说:“荷叶你真好,不怕疼,由我们来跳,作为我们游戏的场所,真是太感谢你了!”荷叶说:“这是我应该做的。”

  每年初夏,荷叶上都会长出花苞,到了仲夏,美丽的荷花开了,有的是粉红色的。有的是白色的,个别几朵是红的,真漂亮啊!

  爷爷对我说:“荷花很美丽,它还能做到出污泥而不染,这是很可贵的,我们要学习荷花的这种品质”。

  我喜欢你——美丽的荷花。

  赏荷花小学作文7

  今天是周末,我和妈妈早就约好了去公园赏荷花,一早,我就迫不及待的起床,催着妈妈早点出门。早就听同学说附近公园的荷花盛开,美得如同仙境般,今天终于可以亲眼看到了!

  一路上,我看着透亮的天空,淡蓝淡蓝的,像一块画板,朵朵白云点缀其中,我一度认为白云上有一些仙女坐在白云上,看着人间的来来往往。

  正想得入神,不知不觉已进了公园的大门,闻到一股花香,远远的,看到大片大片的绿色和一点一点的粉红,像一幅水墨画,我的目光被吸引,慢慢靠近,置身其中,荷叶挨挨挤挤,像一个个绿色的大圆盘。那绿色在金色的阳光下显得更加耀眼,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在跳动。一朵朵荷花簇拥在一起,有的才展开两三片花瓣,害羞似的,犹抱琵琶半遮面;有的粉红色的花瓣完全张开,让人惊叹于它的美丽;还有的只是脆弱的花骨朵,娇滴滴的像个小姑娘。我不禁呆呆的站在一旁,欣赏着这画一般的美景。

  蜻蜓落在荷花尖上,阳光照在它透明的翅膀上,它似乎我同我一起在欣赏着这无边的美景。趴在荷叶上的青蛙,咕咚一下跳进水里。微风一吹,一颗水珠,在荷叶上欢快地来回滚动着……

  我站在岸上,望着荷花,听着风声,听着虫鸣,整个人空灵起来。我似乎也变成了一朵荷花,绽开自己最美的笑颜,蜻蜓在水面上和我亲吻,小鱼在水下与我嬉戏……

  赏荷花小学作文8

  在一个微风习习的傍晚,我和小伙伴相约一起来到麻大湖观看荷花。

  来到湖边,一片片荷叶像一个个碧绿的大圆盘,有的浮在水面上,有的直起腰板,有的随风舞动。荷花从荷叶间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是含苞待放的花骨朵,像一个亭亭玉立的少女,在风中翩翩起舞,美丽极了。

  一阵微风吹过,淡淡的清香扑鼻而来,湖面上泛起层层波纹,莲蓬偷偷地从水面探出头来,碧绿的莲子像绿宝石一样镶嵌在莲蓬上。一群鱼儿在荷叶下面自由自在的游来游去,那是小鱼的家。一只青蛙在荷叶上呱呱唱歌,那是青蛙的家。

  哎!快看,荷花是蜜蜂的家,从荷花里飞出一只大蜜蜂。荷花是一个多么美好迷人的世界啊!如果能躺在微风吹拂的荷花里进入梦乡,该有多浪漫呀!如果我不是男孩子,我愿意变成一只蜜蜂,每天生活在花丛中。

  夕阳西下,温柔的阳光照在湖面上,就像一大幅活着的画,更像一首诗。这时不禁让我想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  赏荷花小学作文9

  暑假里,妈妈带着我来到我向往已久的北京。第二天清晨,我们就迫不及待地来到北海公园,走进门口,远远的就看到一片荷花,真漂亮啊!

  一片片荷叶犹如一个个碧绿的大圆盘,荷叶上有许许多多的小水珠,有的像一颗颗晶莹剔透的珍珠,还有的就像是一个个顽皮的孩子在绿床上翻滚,好看极了。荷花挨挨挤挤的,在这些“大圆盘”之间“冒”出来,荷花亭亭玉立,姿态万千,有的展开几片花瓣,有的还是一个个花苞,花瓣紧紧的依偎在一起,有的已经完全长开了花瓣,迎着微风在跳舞。再低头看一看,小鱼儿正在荷叶下乘凉呢,好象在说:“哇,真凉爽啊。”突然,一阵淡淡的清香扑鼻而来。荷花,真不愧是“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红”啊!

  我爱这夏天,更爱这出淤泥而不染的荷花。

  赏荷花小学作文10

  第二天一早,阳光明媚,空气清新,令人心旷神怡、豁然开朗。今天,我和爸爸、妈妈一起去赏荷花。

  来到荷花池边上,只见一朵朵荷花有的张开了花瓣,有的才露出一点点小花苞,还有的花瓣早已凋零,只剩下一个莲蓬在风中摇荡。一阵微风吹来,一朵朵荷花在风中轻轻摇摆着自己婀娜的身躯,一会儿动,一会儿静,明镜般的水面不时泛起一圈圈白色的涟漪。岸边的杨柳垂下它轻拂的枝条,仿佛在欢迎远道而来的宾客。碧绿的荷叶滚动着几颗珍珠般圆润的水珠,荷叶映衬着荷花,使荷花更加玲珑,荷叶更加无暇。

  好一派美丽的景象,看的我都入了迷。这可真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,”呀!

  我吃了迷似的,站在池边,久久不忍离去……

  赏荷花小学作文11

  夏天,会叫人想起炎炎的烈日,也立即会让人想起那天仙般的荷花。在我们马鞍山,要看荷花,自然是要到濮塘。

  今天,我们来到这里,就被荷花的美景吸引到走不动了。一股清香的气味迎面扑来,近些,远远望去,我第一眼就看见了荷叶,碧绿碧绿,像一块碧绿的地毯;再近些,片片像小青蛙的歌唱台,又像小青蛙的守卫台;站在荷叶边时,我看到上面还有几滴晶莹的露珠呢!风吹来,一摇一摆的,小露珠把荷叶当成了摇篮,它在“小床”上呼呼睡大觉……

  荷花最美了。它们有的含苞欲放,像害羞的小姑娘,躲在妈妈怀里,不敢露出小脸;有的大方些,迎着微风,昂首挺胸地站在荷叶丛中。荷花的颜色很多,粉色的、白色的、还有半粉半白的,美丽极了!

  啊!荷花,你的美让人心动!一眼望去,满湖的荷叶一碧无际,在太阳的映射下,荷花显得格外红艳别致。真是应了杨万里的那首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  赏荷花小学作文12

  烈日炎炎的下午,路边的小草无精打采地耷拉着脑袋,院子里的小狗懒洋洋地趴在地上不停地吐着舌头,树上的知了一声接一声地叫着,好像在说:“热啊,热啊!”爸爸骑着他心爱的摩托车带我去濮塘看荷花。

  刚到荷花池边,一株株荷花便映入我的眼帘。荷花有各种颜色的,有粉的,有红的,有白的,它们有的含苞欲放,有的全部开放,还有的只有几朵花瓣展开。每一朵荷花都由一片片碧绿的荷叶衬托着。荷叶高高低低,有的高高地撑出水面像一把把遮阳伞,有的飘浮在水中自由玩耍,有的聚集在一起说着悄悄话,还有的荷叶上有几颗晶莹的水珠在滚动,在阳光的照耀下闪闪发光。而一朵朵荷花宛如一位位恬静的少女,在荷叶的簇拥下,亭亭玉立,美丽动人。

  这样美丽的风景不禁让我想起了课本上学到的一首古诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  渐渐地,太阳落山了,我恋恋不舍地与这些正在像我微笑的荷花告别。

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