在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的荷花作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
荷花作文 篇1
清晨，我到公园去玩。一进门，就闻到了一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花的茎有的是绿色的，有的是灰白色的，就像一把刚撑开的雨伞，而荷叶像一个碧绿的大圆盘。
花儿从荷花的底下冒出来，这些花儿颜色各异，千姿百态，美不胜收。有的荷花盛开了，白色的花瓣中，露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬，散发出阵阵芳香；有的才展开两三片花辩儿，使劲地向外伸，可怎么也伸不出；有的还是含苞欲放的花骨朵，花骨朵的尖儿是嫩红的，像小巧玲珑的火把，就像快要裂开似的。一次，我和小伙伴们在公园玩，却突然下起了倾盆大雨。我们看见了荷叶，就马上摘了几片较大的荷叶遮着头，匆匆忙忙地向家跑去。荷叶让我们安全地回到了家，没有变成了“落汤鸡”。
第二天，一阵风吹来，池潭里的荷花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，我穿着白色的衣服，跟荷花一起翩翩起舞。我爱这美丽的荷花，我永远都忘不了荷花那美丽的身影。
荷花作文 篇2
“一个小姑娘，立在水中央……”这是我们小时侯背的儿歌，这也是我爱的花—荷花。
荷花是我国的国花，出淤泥而不染。它即没有牡丹那样高贵，也没有月季那样鲜艳，更没有丁香那样美丽，但它每时每刻都挺立在水中央，象一个个可爱的小姑娘。
夏天的时候，荷花要开放了。只见它把自己的花瓣慢慢伸开，象个刚睡醒的小姑娘。过了一会儿，荷花打开了花苞。荷花的花瓣白里透红，漂亮极了。它这白里透红的花瓣真象小姑娘的小脸蛋，红扑扑的，好看极了。
第二天，一池的荷花都开了，在微风下，荷花们在点头、跳舞、唱歌，仿佛真变成了一个个活泼可爱的小姑娘。
下雨了，这群小姑娘还挺立在水中央。小鱼从下面钻上来，好象在说：“我有一把大伞了，我有一把大伞了！”
天晴的时候，小姑娘们在点头；天阴的时候，小姑娘们在打伞。
啊！我爱这立在水中的荷花！
荷花作文 篇3
今天，我心血来潮，拿起前几年学的语文书读了《荷花》这篇短文。
荷花那孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。
“荷花从不孤傲，要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群。俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。霎时，使我明白了做人也应这样。记得有一次，我竞选班长被竞选上，便得意极了，做事也没有以前认真，心想：“真好，又不用自己劳动了。”放学后，值日生本该做值日，可全逃跑了，我就要代替做值日，顿时我有些不乐意了，心想：“之日不会自己做啊？”老师好像看透了我的心思，说：“你要知道，独枝花开不是春，许许多多花一齐开，开得才灿烂。”我觉得很有道理，便把老师那番话牢记心上，鞭策自己。从此，值日生就算逃跑了，我也十分乐意代替他（她）做值日。每当教室被我打扫的一干二净时，我心里乐开了花。
“荷花也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长……”啊！原来荷花有这么强的生命力。我学了《种子的力量》这篇文章，文章中讲的是种子有超人的力，我觉得荷花的生命力并不比种子差，记得有一回，我在姨妈家拿了一些荷花回家种，头两天，我挺有精神细心照管它，但时间一长，由于没有时间照顾它，就没怎么理它了。一个月过去了，那荷花竟长出了小花蕾，我真惊讶。使我百思不得其解，如今又一遍读了《荷花》这篇文章，我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。不仅仅荷花有……
“荷花毫无私心，她把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。”的确，我也有这样的感觉。荷花一生出来，人们就可以用它煮凉汤，而且营养价值很高。
荷花作文 篇4
我喜欢赛雪欺霜的腊梅，喜欢风情万种的菊花，喜欢妩媚动人的桃花……可我最喜爱的还是荷花。
我爱荷花，是因为她的美丽。随着夏季的来临，荷塘里冒出了一个个粉色的小花苞，她们是如此的娇嫩，如同一个刚出生的小婴儿，似乎微微地一碰，便会让它受伤。一朵、两朵，没过多久，荷塘里便会开满荷花，她们个个都是那么柔美，就好像一位位穿着淡粉色舞蹈裙，在荷叶拼成的大舞台上，跳着优美的芭蕾的少女。不管怎么看，她们都是一样的无瑕。再看看它们的脸庞，不搽一点儿粉黛，自然白净，比那些浓妆艳抹的花朵还要优雅，还有她们的优美的身姿，在水中亭亭玉立，看上去简直就是古代的千金小姐。一阵风吹过，空气中便透着一股淡淡的清香，沁人心脾。那淡淡的清香，已足以让人怦然心动。这，不值得我爱吗？
我爱荷花，是因为她平易近人，不骄不傲的性格。看，那玫瑰花，娇艳丰满，犹如皇室的宠儿，但她还带着一根根尖锐的刺，让人无法靠近。还有那昙花，虽说开放的瞬间十分美丽，但她非得在夜间开放不可，而且时间如此短暂，使得她的美丽无法让多人欣赏。而荷花就不同了，从皇家贵族的大花园到农家小院的小花池，从大城市里的街心公园到郊区的小河流，从祖国的湖泊到村庄里的池塘，几乎都能见到她的存在，她不像其他花那么娇贵，只要有谁给她水、土壤和适宜的温度，她就在那安家落户，绝不会在意贫贱。若是有谁喜欢她，还可以采下一枝养在花瓶里，慢慢观赏。这，不值得我爱吗？
也正是因为她的美丽，她的平易近人和不骄不傲，有许多诗人爱上她，为她写诗。比如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”、“娥娜似仙子，清风送香远。”还有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”、“既然不愿纤尘染，何必立身淤泥中。”等等等等的诗句。诗人们从各个角度，各个方面，通过他们留下的诗词，向我们展示了荷花的动人。
我爱荷花，爱她的美丽，更爱她的平易近人，不骄不傲的品质！
荷花作文 篇5
荷花她不像牡丹那样高贵；不像玫瑰那样傲立；不像梅花那样坚强；但她是那样清新。古人云：“荷花也淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
暑假里一个晴朗的上午，妈妈带我去公园观看荷花展，我的心像小兔子似的'上蹿下跳，甭提多高兴啦！
来到公园离近一看。公园的荷花池子里开满了荷花，有红的、白的、粉。……你看--绿油油的荷叶浮在池上，有大的有小的，大的像舞女的衣裙；小的像一个个小巧灵珑的小碗。
微风拂过，池塘绿波荡漾。花苞像一个个小话筒粉嫩嫩的，这时一只红蜻蜓落了上来，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。那半开的荷花像一个个害羞的少女站在池里，她微微含粉脸蛋，微风一吹，她亭亭玉立。那开了的荷花显得更加动人，只见一朵朵荷花直接天边，在那湛蓝的天空下显得更加红艳，瞧--那不是一群身穿粉红舞裙的舞女，在绿毯上翩翩起舞嘛！
远看荷花池是绿色的海洋，那粉红的荷花像海洋中的勇者，一路向前。天公不作美，晴朗的天空突然下起了雨，雨中的荷花像一个个侠客在怒吼，我来到小亭子下躲雨。
没过多久又是睛空万里。雨后的荷花池又呈现出另一番景象，荷花好似一个刚刚淋过雨的少女，亭亭玉立在池中，微风掠过，碧绿的叶盘上一滴滴晶莹透亮的雨水在上面滚动着，雨后的荷花池更加美丽。
荷花你独有的品格和气质，上百年来得到人们的赞颂，我喜欢你，荷花！
荷花作文 篇6
有人喜欢茉莉的芳香，有人喜欢杜鹃的艳丽，还有人喜欢寒梅的傲骨，而我却喜欢荷花的圣洁。
对于荷花，有一段时间，我对它特别不满。暑假里的一天，爸爸带我去一个荷花池玩，可是到了那儿，我才发现，池里的水清澈见底，似乎没有铺泥，可荷花靠近水的部分非常脏，因此我开始怀疑自古以来赞美荷花的诗句——“出淤泥而不染”的真实性。
回到家，我开始疯狂地翻书、查资料，但是并没有找到相关资料，这时我越发讨厌起荷花来。可一次偶然的机会，我又到了那个荷花池，前一夜刚好下了一场小雨，于是荷花的茎的本色便展露无遗，我恍然大悟，原来荷花是真的出淤泥而不染!而此时的荷花开得正艳。放眼望去，真的很美!
绽放的花蕾，在绿叶的衬托下，娇艳欲滴。在太阳下，我看到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的美景，荷花飘香，沁人心脾。在绿叶的托举下，浓浓的粉和淡淡的红，形成一片别样的“天空”。
我错了，而且错得很离谱。荷花长年在泥土之中，可开出的花依旧高雅，似有一缕阳光占据了黑暗的位置。荷花，的确有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质。我想，我们的人生也应该向荷花学习，要想像荷花一样不被大众化，就要与困难作斗争，不向困难屈服。
荷花是我们的榜样，它有无私奉献的精神，有廉洁的高尚品质，有独立不迁的鲜活个性。
所以我喜欢荷花，我要向荷花学习，做一个高尚的人!
荷花作文 篇7
有人赞叹花姿典雅、雍容华贵的牡丹；有人欣赏花瓣丰满、色彩绚丽的月季；有人陶醉盈盈如珠、幽香袭人的茉莉；还有人钦佩不畏严寒、傲雪怒放的梅花，而我，却独爱纤尘不染、亭亭玉立的荷花。
夏姑娘风风火火地跑来了。看，池塘里的荷花开了，它们有的还是一个花骨朵，像一个沉睡的小宝宝，在做着美美的梦；有的含苞待放，宛如害羞的小姑娘，红着脸，羞羞答答的不肯向别人展示自己的风采；有的半开着，正在揉着眼睛，伸着懒腰，好奇地向四周张望；还有的花瓣已经绽放了，她们在风中舞蹈，好像在举行选美大赛，争着向人们展示自己最美一面……远远望去，仿佛一个花的国度，粉色的海洋。
荷花不但美丽，它身上更有值得我们学习的品质。荷花象征着追求自由、理想，不受世俗羁绊的、独立的生活，这样有着荷花节操的人，难道不值得我们敬佩，难道就不值得我们赞美吗？正如周敦颐的《爱莲说》中的一句话：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花身处淤泥中，但它却依然洁净纯洁，这是多么令人敬佩呀！
在生活中，在我们身边，也有许多像荷花一样出淤泥而不染的人，他们在污浊环境中仍然能洁身自好，难道不值得我们敬佩吗？
荷花是圣洁美丽的象征，它出淤泥却纤尘不染，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦逊，亭亭玉立，惹人喜爱。我也要做像荷花一样的人，我爱荷花，我赞美荷花！