在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的赏荷花的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
赏荷花的作文300字 篇1
烈日炎炎的下午，路边的小草无精打采地耷拉着脑袋，院子里的小狗懒洋洋地趴在地上不停地吐着舌头，树上的知了一声接一声地叫着，好像在说：“热啊，热啊！”爸爸骑着他心爱的摩托车带我去濮塘看荷花。
刚到荷花池边，一株株荷花便映入我的眼帘。荷花有各种颜色的，有粉的，有红的，有白的，它们有的含苞欲放，有的全部开放，还有的只有几朵花瓣展开。每一朵荷花都由一片片碧绿的荷叶衬托着。荷叶高高低低，有的高高地撑出水面像一把把遮阳伞，有的飘浮在水中自由玩耍，有的聚集在一起说着悄悄话，还有的荷叶上有几颗晶莹的水珠在滚动，在阳光的照耀下闪闪发光。而一朵朵荷花宛如一位位恬静的少女，在荷叶的簇拥下，亭亭玉立，美丽动人。
这样美丽的风景不禁让我想起了课本上学到的一首古诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
渐渐地，太阳落山了，我恋恋不舍地与这些正在像我微笑的荷花告别。
赏荷花的作文300字 篇2
荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色望着那赏心悦目的荷花，不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的'美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。
但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。 是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。
赏荷花的作文300字 篇3
今天，爸爸妈妈趁着这万里无云的好天气，带我去百荷公园看荷花。刚到百荷公园，我就闻到一股沁人心脾的香味。“哇，好美，好香呀！”我望着那满池的荷花，不禁感叹到。
这些荷花有的娇红，有的淡粉，有的雪白；有的开得正艳，有的含苞待放。仿佛是无数个亭亭玉立的小姑娘在池中轻歌曼舞呢！池中的荷叶就好像一把把大伞在为荷花遮风挡雨。那大伞上的水珠晶莹剔透，好似一颗颗名贵的钻石，在阳光下闪耀着它那五彩缤纷的光芒呢！等它玩够了，就忽而悠然自得地在荷叶上打滚儿，忽而一眨眼间猛然向水中一跳，水面上泛起一圈圈鱼鳞般的波纹。
我们被眼前的这一幕给迷住了，仿佛自己也变成了其中的一朵荷花，正在与鱼儿嬉戏，正在与荷叶谈心，正在迎风怒放……
赏荷花的作文300字 篇4
今天，我从学乒乓球的地方走到了实验小学的门口，妈妈说：“我带你去里面看荷花去好不好？”我兴奋地说：“好”。
我进了学校的大门看见了一座座明亮的教师立在眼前，我拐了弯就看见了有一个大大的池塘，上面有妈妈说的荷花还有荷叶，我看见了粉红色的荷花紧闭着，好像一个个害羞的小姑娘。我又看见了几朵开放了的荷花，就像一个个有灿烂的笑脸的姑娘。旁边还立着一个个绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着一粒粒莲子。
我还看见那片片荷叶像撑开后的一顶顶绿伞，亭立水上。把整个湖面盖得严严实实。荷叶上有晶莹的露珠，我让妈妈拍下来。走到湖的另一面，我又看见了水底下有红色的小鱼，它们在水下游玩，有的自由自在地游来游去。忽然，我看见了清澈的水面上有彩虹的倒影。我往天上一看果不其然，天空中挂着一条五彩缤纷的彩虹，真是太美了！
荷花太美了！
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