小学生爱护花草作文

2020-05-23 关于草的作文

小学生爱护花草作文1

  在我家楼后的花园里,有许多花。

  前天,我在花园里玩,看到许多花都开了。有一朵花最为醒目:这是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜欢它了。还有一朵月季花,它是深红色的,花瓣向后卷着,显得非常漂亮。另外,还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。

  第二天,我又到花园里去了。这一次,我不是来玩,而是专门来看牡丹花来了。可是,牡丹花不见了,只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花,可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多,但也比以前少多了。

  我恨死了那个摘花的人,恨死了那个人所做的一切!如果可能的话,我要去报复他:我什么话也不说,进门就直奔他的那些花,把他们全毁掉,然后大喊一声:“你还我的花,你还我们大家的花!”就“砰”的关上大门,扬长而去,留下他自己在屋里自责。

  爱护花草,人人有责。我们大家要从我做起,从现在做起,爱护花草树木,保护我们的家园!

小学生爱护花草作文2

  讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

  那如何美化校园呢?我觉得第一应该多种点树,这样可以让空气更清新。我们还应该爱护花草树木。但是在我们校园中,还经常看到花草树木受到不同程度的损坏,这是不应该的,因为它们对我们的贡献太大了。春天,树枝上都长出了新芽,嫩嫩的、绿绿的,好看极了夏天了,学校的树木在默默无闻地为大家服务,它们都伸出双臂让大家乘凉,每一天,学校里的花草树木把新鲜的氧气无偿地送给大家,让大家精神饱满、身体健康!这些花草树木对我们的帮助多大呀,我一定要爱护这些花草树木要。

  第二、我们也应该注意环境卫生,包括不乱扔果皮、纸,不在墙壁上乱图乱写。在我们学校的小买部里,有许多同学在那里买东西。同学们经常把垃圾随地乱扔,这样做是不对的,我们应该把垃圾扔到垃圾筒里。

小学生爱护花草作文3

  秋姑娘披着一身七彩的衣服,悄悄的来到了我们的身边。他把花儿染成了五颜六色的,他把公园装点得姹紫嫣红。远远望去,就像一幅美丽的图画。

  星期天,天气晴朗万里无云。亮亮和爸爸妈妈去公园玩。他们一进公园的大门,一股扑鼻的香味迎面扑来。亮亮顺着香味来到了花坛。亮亮看着这样迷人的鲜花,心想:“摘几朵花给老师吧!

  他伸手摘了一朵大红花,亮亮刚要摘第二朵花时,妈妈看见了。他说:“亮亮不能摘花,花供人们观赏,还能换来新鲜空气。”亮亮惭愧的地下了头,说:“妈妈,我们做个牌子吧。”亮亮和爸爸妈妈做了个牌子,上面写着:爱护花草,人人有责。

  我们要像亮亮一样做个爱护花草的好孩子。

小学生爱护花草作文4

  绿色代表活力,象征着生命力。绿色让人感到清新,但也很容易让我们想到那些被破坏的花草树木的惨景。

  花草树木家族对于我们人类来说,那作用简直是太大了,它和动物家族这两大类,是我们人类生活一天也离不开的.朋友。让我们历数一下它们对于我们人类的益处吧。

  花草树木可以消除眼睛疲劳,让眼睛放松。大树可以给人家遮荫避阳,让人们乘凉……它们还可以净化空气等等。花草树木的茎可以做成铅笔、桌子等好多好多器具物品。花草树木散发出的氧气是我们人类最喜欢的。可有些孩子却在它们身上刻字,还有些人见花就采,把它们摘下来戴在自己的头上显美,其实这是最丑的事情。

  当你被人撞倒时,你有什么感受?你一定会喊疼的,对呀,你会疼的,而伤害花草,它们能不疼吗?其实,爱护花草是很容易做到的事,我们只是帮它们除除草、捉捉虫就够了,我们和它们和平相处,难道不好吗?

  小朋友们受到伤害时,会痛苦、会流泪、会难过,心里有话会诉说的,同样,花草树木它们也有生命,也有感觉。把自己当成花草树木,当小朋友伤害到你时,你不也有“哑巴吃黄连——有苦说不出”的时候吗?让爱惜植物朋友变成实际行动吧,相信大家能够做得到的。

小学生爱护花草作文5

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  我们共有的家园——地球,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,已经失去了昔日的美丽,环境污染已经严重影响到我们的生活。我们渴望美丽的地球、绿色的家园、蔚蓝的天空、清新的空气能回到我们身边。

  美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。爱护地球、保护环境,从我做起。我们开展了:爱护花草树木、保护小动物、珍惜水资源、节约用电等丰富多彩的系列专题教育活动中。孩子们知道了各种环保标志、动植物知识,了解了动植物与人类生活的关系、废物回收的有关知识。在树木认养活动中,孩子们懂得了如何保护、爱惜树木。环保小卫士活动,让孩子们成为了环境的主人,增强了自豪感和任务意识。

  为了让地球更美,让家园更绿,我园向广大家长、小朋友们倡议:

  1、做一个文明的人,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

  2、节约用纸、用水、用电,爱惜粮食、节约使用自然资源,杜绝浪费。

  3、爱护公物,爱护每一片绿地,做到不穿行、不践踏、不攀折花木。

  4、不制造影响他人的噪声,维护安宁环境。

  5、减少空气污染,节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

  6、认识“环境标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。

  7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

  8、积极向家人、亲朋好友宣传环保知识,动员周围的人为环保出一份力。

  绿色环保家园需要全社会的共同努力。让我们携起手来,从现在做起,从点滴的小事做起,让天更蓝、水更清、地更绿,人更美,为保护我们的家园,保护我们的地球共同努力吧!

小学生爱护花草作文6

  一天早晨,天气晴朗。公园里来了许多人,大家在四处玩耍。

  一个小我的妹妹在花坛前想采花,小明看见了,跑过去说:”小我的妹妹,你不能随意采摘花草。“小我的妹妹说:“为什么呢?”小明说:“如果你把花采了,别人就看不到美丽的鲜花了,再说,过不了多久,你采的花就会谢了,那多可惜,还不如让它在这里盛开着,我们每天都可以欣赏。”小我的妹妹说:“哥哥,我知道了,以后我一定不采摘花草了,要做一个爱护花草的小卫士。”

  小明竖起大拇指,说:“真棒!你真是一个知错能改的好孩子。”

小学生爱护花草作文7

  今天我和我的妹妹到公园里玩,我的妹妹一下子跑到花坛里,伸手要去摘一朵小红花。

  我赶忙跑上去拦住了她,我的妹妹很奇怪的问我:“哥哥,为什么不能摘啊!”

  我赶紧指了指身后的小木牌,牌子上清楚地写着:爱护花草。

  我给我的妹妹说:”花草是供人们欣赏的,你摘我摘,人人都摘,花不就摘光了吗?“我的妹妹听我说了,还不好意思的对小花说了声对不起呢!

小学生爱护花草作文8

  些人危害花草,希望那些人模仿我保护花草、爱护花草。

  还没进公园的大门,我就看见一个用草做的大花篮,里面有各种颜色的郁金香,上面飞舞着几只蝴蝶。

  我们看到了一种叫沙地柏的植物,是绿色的,摸起来很扎手。

  我看到了黑心菊,它的花蕊是黑色的,花瓣是黄色的,有十个细小的花瓣。

  我看到了长春花,小水滴似得花瓣,很小很小,他们聚在一起,变成了一个个紫色的花团。

  我看到了萱草花,它的花瓣是橘红色的,形状很像地上的草叶子,花瓣中间有一个细细的、小小的白色线条,它的花蕊是淡黄色的颜色,一共有七根花蕊。它的叶子很像我们吃的大葱的叶子。

  我看到了一棵很奇怪的树,它的叶子是暗红色的,从根部到树枝都很细。

  我来到一个名叫“百合香飘”的广场。这里有各种各样的百合花,都已经盛开了,美不胜收。有橘黄色的“明哥橙”,花瓣像小船一样;颜色最深的百合花是“红色门童”;有粉红色的“美莱特”,“美莱特”的香味最浓了,它的花儿也最大,一枝能长出六七朵大花;淡黄色的百合花叫“那什维尔”;深粉色的百合花叫“红芯”;还有一种淡粉色的,矮一点的,名字叫做“粉色阿尔巴”;还有两种白、红色搭配的百合花,一种名字叫“白精灵”;一种名字叫“妮迪的骄傲”,差别是“妮迪的骄傲”白色部分少,红色部分多,而“白精灵”的白色部分多,红色部分少。还有一种奇怪的花叫“黑魔术”,它的花骨朵是绿色的,开的花却是暗红色的;还有纯白色的百合花,共两种,一种是“巴赫白”,另一种是“兰诺白”。

  这么多漂亮的花,可惜有些已经被踩烂,我不会和他们一样践踏花草,“爱护花草,从我做起”。

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