小学生爱护花草作文1
在我家楼后的花园里，有许多花。
前天，我在花园里玩，看到许多花都开了。有一朵花最为醒目：这是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜欢它了。还有一朵月季花，它是深红色的，花瓣向后卷着，显得非常漂亮。另外，还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。
第二天，我又到花园里去了。这一次，我不是来玩，而是专门来看牡丹花来了。可是，牡丹花不见了，只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花，可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多，但也比以前少多了。
我恨死了那个摘花的人，恨死了那个人所做的一切!如果可能的话，我要去报复他：我什么话也不说，进门就直奔他的那些花，把他们全毁掉，然后大喊一声：“你还我的花，你还我们大家的花!”就“砰”的关上大门，扬长而去，留下他自己在屋里自责。
爱护花草，人人有责。我们大家要从我做起，从现在做起，爱护花草树木，保护我们的家园!
小学生爱护花草作文2
讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。
那如何美化校园呢?我觉得第一应该多种点树，这样可以让空气更清新。我们还应该爱护花草树木。但是在我们校园中，还经常看到花草树木受到不同程度的损坏，这是不应该的，因为它们对我们的贡献太大了。春天，树枝上都长出了新芽，嫩嫩的、绿绿的，好看极了夏天了，学校的树木在默默无闻地为大家服务，它们都伸出双臂让大家乘凉，每一天，学校里的花草树木把新鲜的氧气无偿地送给大家，让大家精神饱满、身体健康!这些花草树木对我们的帮助多大呀，我一定要爱护这些花草树木要。
第二、我们也应该注意环境卫生，包括不乱扔果皮、纸，不在墙壁上乱图乱写。在我们学校的小买部里，有许多同学在那里买东西。同学们经常把垃圾随地乱扔，这样做是不对的，我们应该把垃圾扔到垃圾筒里。
小学生爱护花草作文3
秋姑娘披着一身七彩的衣服，悄悄的来到了我们的身边。他把花儿染成了五颜六色的，他把公园装点得姹紫嫣红。远远望去，就像一幅美丽的图画。
星期天，天气晴朗万里无云。亮亮和爸爸妈妈去公园玩。他们一进公园的大门，一股扑鼻的香味迎面扑来。亮亮顺着香味来到了花坛。亮亮看着这样迷人的鲜花，心想：“摘几朵花给老师吧!
他伸手摘了一朵大红花，亮亮刚要摘第二朵花时，妈妈看见了。他说：“亮亮不能摘花，花供人们观赏，还能换来新鲜空气。”亮亮惭愧的地下了头，说：“妈妈，我们做个牌子吧。”亮亮和爸爸妈妈做了个牌子，上面写着：爱护花草，人人有责。
我们要像亮亮一样做个爱护花草的好孩子。
小学生爱护花草作文4
绿色代表活力，象征着生命力。绿色让人感到清新，但也很容易让我们想到那些被破坏的花草树木的惨景。
花草树木家族对于我们人类来说，那作用简直是太大了，它和动物家族这两大类，是我们人类生活一天也离不开的.朋友。让我们历数一下它们对于我们人类的益处吧。
花草树木可以消除眼睛疲劳，让眼睛放松。大树可以给人家遮荫避阳，让人们乘凉……它们还可以净化空气等等。花草树木的茎可以做成铅笔、桌子等好多好多器具物品。花草树木散发出的氧气是我们人类最喜欢的。可有些孩子却在它们身上刻字，还有些人见花就采，把它们摘下来戴在自己的头上显美，其实这是最丑的事情。
当你被人撞倒时，你有什么感受?你一定会喊疼的，对呀，你会疼的，而伤害花草，它们能不疼吗?其实，爱护花草是很容易做到的事，我们只是帮它们除除草、捉捉虫就够了，我们和它们和平相处，难道不好吗?
小朋友们受到伤害时，会痛苦、会流泪、会难过，心里有话会诉说的，同样，花草树木它们也有生命，也有感觉。把自己当成花草树木，当小朋友伤害到你时，你不也有“哑巴吃黄连——有苦说不出”的时候吗?让爱惜植物朋友变成实际行动吧，相信大家能够做得到的。
小学生爱护花草作文5
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
我们共有的家园——地球，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，已经失去了昔日的美丽，环境污染已经严重影响到我们的生活。我们渴望美丽的地球、绿色的家园、蔚蓝的天空、清新的空气能回到我们身边。
美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。爱护地球、保护环境，从我做起。我们开展了：爱护花草树木、保护小动物、珍惜水资源、节约用电等丰富多彩的系列专题教育活动中。孩子们知道了各种环保标志、动植物知识，了解了动植物与人类生活的关系、废物回收的有关知识。在树木认养活动中，孩子们懂得了如何保护、爱惜树木。环保小卫士活动，让孩子们成为了环境的主人，增强了自豪感和任务意识。
为了让地球更美，让家园更绿，我园向广大家长、小朋友们倡议：
1、做一个文明的人，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
2、节约用纸、用水、用电，爱惜粮食、节约使用自然资源，杜绝浪费。
3、爱护公物，爱护每一片绿地，做到不穿行、不践踏、不攀折花木。
4、不制造影响他人的噪声，维护安宁环境。
5、减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
6、认识“环境标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。
7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。
8、积极向家人、亲朋好友宣传环保知识，动员周围的人为环保出一份力。
绿色环保家园需要全社会的共同努力。让我们携起手来，从现在做起，从点滴的小事做起，让天更蓝、水更清、地更绿，人更美，为保护我们的家园，保护我们的地球共同努力吧!
小学生爱护花草作文6
一天早晨，天气晴朗。公园里来了许多人，大家在四处玩耍。
一个小我的妹妹在花坛前想采花，小明看见了，跑过去说：”小我的妹妹，你不能随意采摘花草。“小我的妹妹说：“为什么呢？”小明说：“如果你把花采了，别人就看不到美丽的鲜花了，再说，过不了多久，你采的花就会谢了，那多可惜，还不如让它在这里盛开着，我们每天都可以欣赏。”小我的妹妹说：“哥哥，我知道了，以后我一定不采摘花草了，要做一个爱护花草的小卫士。”
小明竖起大拇指，说：“真棒！你真是一个知错能改的好孩子。”
小学生爱护花草作文7
今天我和我的妹妹到公园里玩，我的妹妹一下子跑到花坛里，伸手要去摘一朵小红花。
我赶忙跑上去拦住了她，我的妹妹很奇怪的问我：“哥哥，为什么不能摘啊！”
我赶紧指了指身后的小木牌，牌子上清楚地写着：爱护花草。
我给我的妹妹说：”花草是供人们欣赏的，你摘我摘，人人都摘，花不就摘光了吗？“我的妹妹听我说了，还不好意思的对小花说了声对不起呢！
小学生爱护花草作文8
些人危害花草，希望那些人模仿我保护花草、爱护花草。
还没进公园的大门，我就看见一个用草做的大花篮，里面有各种颜色的郁金香，上面飞舞着几只蝴蝶。
我们看到了一种叫沙地柏的植物，是绿色的，摸起来很扎手。
我看到了黑心菊，它的花蕊是黑色的，花瓣是黄色的，有十个细小的花瓣。
我看到了长春花，小水滴似得花瓣，很小很小，他们聚在一起，变成了一个个紫色的花团。
我看到了萱草花，它的花瓣是橘红色的，形状很像地上的草叶子，花瓣中间有一个细细的、小小的白色线条，它的花蕊是淡黄色的颜色，一共有七根花蕊。它的叶子很像我们吃的大葱的叶子。
我看到了一棵很奇怪的树，它的叶子是暗红色的，从根部到树枝都很细。
我来到一个名叫“百合香飘”的广场。这里有各种各样的百合花，都已经盛开了，美不胜收。有橘黄色的“明哥橙”，花瓣像小船一样;颜色最深的百合花是“红色门童”;有粉红色的“美莱特”，“美莱特”的香味最浓了，它的花儿也最大，一枝能长出六七朵大花;淡黄色的百合花叫“那什维尔”;深粉色的百合花叫“红芯”;还有一种淡粉色的，矮一点的，名字叫做“粉色阿尔巴”;还有两种白、红色搭配的百合花，一种名字叫“白精灵”;一种名字叫“妮迪的骄傲”，差别是“妮迪的骄傲”白色部分少，红色部分多，而“白精灵”的白色部分多，红色部分少。还有一种奇怪的花叫“黑魔术”，它的花骨朵是绿色的，开的花却是暗红色的;还有纯白色的百合花，共两种，一种是“巴赫白”，另一种是“兰诺白”。
这么多漂亮的花，可惜有些已经被踩烂，我不会和他们一样践踏花草，“爱护花草，从我做起”。
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