无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的爱护花草-二年级作文，希望能够帮助到大家。
爱护花草-二年级作文1
星期天我和妈妈一起去了西湖公园。那天天气非常好，我们在草地上休息晒太阳的时候，看见几个调皮的小朋友正在采摘花草，我过去跟他们说：“花草树木也是有生命的，不要随便采摘哟。”他们听了以后齐声说：“我们以后一定不随便采摘花草了，谢谢姐姐。”说完，他们跑到旁边去玩了。
我和妈妈继续向前走，又看见了几个小孩子用石头在树上勾画各种图案。我跑过去跟他们说：“树木对我们大家非常有用，而且大树也会感觉到疼，所以我们不能伤害它们。”他们听到后，都低下头不好意思地走开了。
这时候妈妈和颜悦色地拉着我的手一起走，我对妈妈说：“我觉得养成爱护花草树木的好习惯的感觉真是好。”妈妈说：“对呀，养成一个好的习惯以后，不仅有很多人向你学习，而且好习惯越多，你对自己的要求会越高，你就更优秀，妈妈为你感到骄傲！”我的心里美滋滋的，感觉身边的景致更加美丽。
“妈妈告诉你最重要的一点，你要学会安排自己的时间，下午你还有补习班，所以我们现在要回家做饭去。”说完我和妈妈高高兴兴的回家了。
爱护花草-二年级作文2
今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。
我们一边走一边找漂亮的花花草草。“哇，新的小生命！”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看，原来是一棵刚长出来的小草。我拿起铲子小心翼翼的把小草挖起来，我打算把它送给妈妈。
我们到水库边发现许多像花的小草，我们又开始繁忙起来。我们挖啊挖啊终于装满了一只篮子。
最后我们把其它的花都送给爷爷奶奶了。
暑假里带着小弟弟和小姨家的小妹妹到公园里玩，我陪他们玩滑滑梯，荡秋千，大家玩的非常开心。我们开到一个小花园，里面有好多漂亮的花，小弟弟和小妹妹看到了就想去摘，我急忙上去阻止了他们，对他们说：“花草树木都是有生命的，如果摘下来小花就会死掉，也就不漂亮了，回家我给里面玩玩具去。” 小弟弟和小妹妹果然很听话和我回家去了。
爱护花草树木人人有责，大家共同保护环境，我们的家园才会更加美好。
爱护花草-二年级作文3
春天到了，阳光明媚，鸟语花香，到处生机勃勃的，我和妈妈决定去公园。
到了公园，那里非常热闹。有的小朋友在追逐打闹，有的在放风筝。柳树姑娘摆动着自己长长的头发，小燕子也从南方飞回来了，落在柳树上叽叽喳喳地唱着歌。走着走着，我看见一个大花坛，我便向妈妈说：“我们去花坛看看吧！”妈妈说：“行，走吧！”
到了花坛，我看见了我最喜欢的水仙花。正在我欣赏入迷的时候，我看见了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看，观察到周围没有人，就把手伸向小花朵了。
我一看见这位阿姨在摘花，我想上去阻止她，但她是大人，我又有点犹豫。在妈妈的鼓励下，我还是走过去了。“阿姨，请不要摘花！”我站在阿姨旁边说。阿姨听了我的话，满不在乎地说：“我就摘一朵花怎么了？我想摘，关你什么事？”我说：“如果人人都摘一朵花，公园还好看吗？”这时，阿姨羞愧地低下了头。我又说：“阿姨，您旁边还有警示牌呢！您瞧，上面写着——当你伸手摘花时，美丽就不在了！”
阿姨看看警示牌，更加羞愧了。她说：“对不起，我下次再也不摘花了！”
爱护花草-二年级作文4
五一那天，阳光明媚，春暖花开，妈妈带着我去玄武湖公园玩。
走进公园大门，映入眼帘的是一大片湛蓝的湖水，许多游人坐着小船飘荡在水里，好不自在。再往前走，看到是的一座奇形怪状的假山，好多人在攀爬、照相。走着走着，眼前出现一片绿油油的草地，许多小朋友在草地上打闹、嘻戏，还不时传来阵阵笑声、欢呼声。
我们来到月季园里，一朵朵月季花正在竞相开放。月季花的颜色可真多啊!有白的、粉的、红的、黄的……这些五颜六色的月季花，把公园打扮得更加美丽。一阵微风吹过，这些花儿摇动着美丽的身姿，逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲地围着它们唱歌、跳舞。
我情不自禁地伸出手想要摘一朵月季花。妈妈拍拍我的肩，语重心长地说：“花草也是有生命的，我们要爱护花草，文明赏花!”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头，轻轻地说：“我错了，我再也不摘花了。”
花间里的蝴蝶听见了，快乐地挥舞着翅膀，仿佛在说：“知错能改还是好孩子。”
爱护花草-二年级作文5
春天来到了，到处都弥漫着春的气息。小区里、马路旁的桃树上，开出了一朵朵让人喜爱的桃花。
也许是由于桃花太美丽了，不管是大人还是小孩，都不由自主走进草坪，站在桃树旁边照相，有人还将桃花摘了下来。花草树木遭到巨大的破坏。
管理处工人为此想尽了各种办法。他们在草坪上插了提示语，可是，践踏花草的人对这些提示语视而不见，依然我行我素。工人们就把这件事告诉了学校，校长在升国旗的'时候郑重地说了这个问题。可是，还有人不断犯这样的错误。
有一次，我看见几个小孩手里拿着几十朵桃花，正有说有笑地走在马路上。在一棵桃树旁，一个孩子正在摘花，旁边的大人不但没有阻止他，而且还帮着把树枝压低，让他摘！我很生气，要不是我坐在汽车上，早就冲过去阻止他们了！
说起不好好爱护花草这事儿，我也有些惭愧。记得小时候，我常在小区里的草坪上玩耍，还经常采摘树上的花儿。那会儿，正好是春天，花儿们正细细地感受着春光。可是，只要我一经过，那里就枝折花落。
花草树木都是有生命的，我们破坏这些美丽的植物，它们的生命就受到了伤害。从现在开始，让我们一起爱护花草树木吧！
爱护花草-二年级作文6
一天，小小在家吃完饭，就出去玩了。她来到她家对面的公园玩。
来到了公园，她先爬到了假山上的凉亭上。在那里玩着玩着，她望见了下面有大一片美丽的菊花。远远望去是那么迷人，那么好看，看着看着就跑到了菊花面前。
小小看着菊花，越看越喜欢，就伸手去摘。小小刚要摘花，一位阿姨连忙走过来亲切地说：“小朋友，小花小草都是有生命的，我们要爱护小花小草，不能随意采摘。你看小花这么漂亮，给我们带来美丽的景色。”
小小听了阿姨的话说：“阿姨，我知道了，我一定要爱护小花小草，不摘了。”阿姨微笑地说：“这样才是好孩子。”
说完，小小开心地跑回家去了。
小小回到家里给妈说：“妈妈，我今天学到了一个爱护花草的道理。公园里的阿姨告诉我，我们要爱护花草，不能摘花。我听了公园阿姨的话就没有摘花。”
妈妈听了小小的话说：“你真棒！这才是我的好孩子。”
爱护花草-二年级作文7
放学了，小红、小明和小东背着书包，走在回家的路上。
路过一座花坛，他们看见了许多美丽的花儿，那里百花盛开，五颜六色的花朵还不时散发出阵阵芳香。小明看见了，就随手摘了一朵小花，他把小花举得高高的，得意洋洋地说：“多美的花呀！”小东看见了，也摘了一朵小花，放到了鼻尖下，眯着眼睛，闻了又闻，陶醉地说：“这花可真香啊！”小红看见了，也去摘了一朵。这时，一位老爷爷走过来，对他们说：“你们要爱护花草，珍惜花草的生命，保护好它们。”他们听了，知道错了，脸都红了，感到非常羞愧。他们回到家后，放下书包，拿着喷壶、水桶来到花坛。小红拿着喷壶，小明和小东抬着一桶水，快步走到花坛旁边，他们一起浇花，那些花仿佛更鲜艳了。老爷爷和园丁阿姨看见了，都表扬他们三个是好孩子。
他们笑容满面地对老爷爷说：“这是我们应该做的。”说着，他们互相挥手向老爷爷和园丁阿姨告别，兴高采烈地回家了。
爱护花草-二年级作文8
星期六的上午，天气晴朗，万里无云，空气十分清新。
妈妈说：“这么好的天气带小灵去公园散步吧！”
还没走进公园，小灵就闻到了阵阵花香。走进公园时，小灵赞叹道：“这里真美啊！温暖的阳光，五颜六色的花朵，茂盛的大树，绿油油的草坪，还有欢快的小鸟在枝头唱歌、跳舞。”
小灵左瞧瞧，右看看，她的小眼睛都忙不过来了！她觉得这里就像仙境一般美丽。
小灵看见草地上开着几朵漂亮的小花，像是在对她招手，小灵迫不及待地跑过去，想要采一朵。
妈妈看见了，急忙跑过去温和地说：“小灵，不可以采花。”
小灵说：“我想把花带回家给爸爸看。”
妈妈说：“如果你采一朵，我采一朵，那么漂亮的花朵是不是很快就没有了？”
小灵连忙点头说：“妈妈说的对！花朵也是有生命的，要像爱护自己一样爱护它们。”
小灵接着说：“我们下次带爸爸一起来看吧！”
妈妈听了小灵的话，高兴地说：“小灵真是一个听话懂事的好孩子！”
走在回家的路上，小灵开心地牵着妈妈的手，念叨着：“爱护花草，从我做起。”
花儿对她们绽放出最美丽的笑脸，好像在说：“谢谢你。”
爱护花草-二年级作文9
星期六下午，我和小东在小区楼下打羽毛球。一个五六岁的小女孩走过我们身边，看到花坛里盛开的鲜艳的玫红色的杜鹃花，便停下了脚步。我们这是也注意到花坛里的杜鹃花的确好美啊，一簇一簇，红艳艳地紧紧挨在一起，很是惹人喜欢。就在这时，小女孩突然伸手采下一朵花，拿在手里看了看，可能觉得不满意，居然把花扔在地上，又重新扯了一朵，没一会儿又扔了，再采。我和小东实在看不下去，多美的花呀，这样糟蹋不说，还扔了一地，破坏环境。我们俩急忙走过去，对小妹妹说：“小妹妹，这花多美啊！不可以采她！”没想到，小妹妹听到我们训她，居然哇一声大哭起来。这时远处急匆匆跑过来一位阿姨，一把抱起小女孩，并对我们劈头盖脸一顿大骂。我们委屈地向她说明原委，可是阿姨竟然愤愤地说：“采几朵花怎么了？大惊小怪！吓坏我的宝宝，你们赔不起！”我们听了，目瞪口呆！好在这时保安叔叔走了过来，与阿姨交涉，最后阿姨极不情愿地清理了地上的残花，抱着女儿走了。
今天发生的这件事，我觉得我和小东没有做错，损坏公共花木是不对的，爱护花草树木，人人有责！
爱护花草-二年级作文10
今年暑假的时候，父亲母亲带我去了番禺百万葵园。
一进百万葵园，我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草，非常漂亮，就忍不住跑进去照相，母亲赶紧叫我出来，对我说：“你这样会把薰衣草踩死的，你的一脚可就是薰衣草的一生啊。”听了母亲的话，连叔叔阿姨们都不踩进去拍照了，是母亲保护了薰衣草。
再向里面走，我看见了许许多多的向日葵，向日葵花散发着一阵阵香味，千姿百态的，有的像太阳一样展开了笑脸，有的还没盛开，还有的是花骨朵，真是太美了！我伸出手想去摘一朵，母亲看见了，急忙拉住我的手说：“要爱护花草，你去摘花，花会疼的，园子里的花是给大家观赏的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了吗，花是有生命的，摘下来就死了。”我连忙缩回了手，以后我再也不随便摘花了。
花草也是小生命啊！我们大家都来爱护花草吧！
爱护花草-二年级作文11
一个春天的下午，处处闻啼鸟。绿绿的草坪上，小鸟在叫着；蔚蓝的天空中，小鸟在叫着；凹凸不平的屋檐上，小鸟在叫着。它们异口同声地说：“春天来了！”
明明和亮亮约好去草地上踢球。他们来到草地上，亮亮说：“吃我一球！”说完，亮亮使出了很大力气把球踢到很远的地方。明明也不甘示弱，捡起球说：“看看我的厉害吧！”他使出九牛二虎之力，把球踢到亮亮那里。红红正好从这经过，急忙说：“小花小草也是有生命的，我们应该爱护它们，不能伤害它们。”明明和亮亮听了非常惭愧，便换了个地方玩。
慢慢地，太阳落山了，小鸟飞走了。他们俩也回家了，然而明明和亮亮的惭愧之情却久久不散。
爱护花草-二年级作文12
在一个风和日丽的下午，丁飞鹤向亮不约而同地来到公园里。丁飞鹤向亮遇见了，丁飞说：“真巧啊，你是来打球的吧？哈哈，我也是。不如我们俩一起打吧！”“行，正好有个伴儿。”向亮爽快地答应了。
可是，在那儿打呢？他们向四周望了望，最后看中了一块舒适、干净、柔软的草地。“这里粗错，就在这儿打吧！”他们异口同声。于是，他们把义务分得一清二楚：向亮守门;丁飞传球。
接着，他们手忙脚乱地摆好阵式，开始了。然后，他们一招一式地mo仿着电视上足球明星每一个豪迈的动作。但才玩四局，草坪就被他们踩得不成样子。你看，那些被踩得弯了腰、毁了容的小草随风舞动，不过是忽上忽下的，好像在说：“我们到底犯了什么错啊？为什么要让我们被别人那样的伤害啊？老天爷真不公平呀！”可是他们哪里会去理会这些可怜的小草呢？他们正在兴高采烈地打球呢！
丁安见了，连忙飞快地跑过去，说：“请你们不要在这打球，小草也会疼的，没看见那儿有一个牌子，上面说爱护小草吗？”再说了，如果你们是一株小草，你会心甘情愿地让别人去伤害吗？“他们听了，无言以对。
爱护花草-二年级作文13
在一个春天的早上，空气新鲜。我兴致勃勃地跑到公园里玩。
只见牛伯伯推着除草机，戴着草帽，弯着腰，仰着头，慢慢地往前走。他咧开嘴笑着，像是在想：我把杂草去除了，公园里就会变得更漂亮了！
王叔叔搬来一张凳子，放在一棵大树下，慢慢地站上去，踮起脚尖，拿着枯枝，另一只手拿着剪刀，把枯枝剪了下来。枯枝纷纷飘落了下来。他开心的想：我把枯枝剪了下来，等到秋天就能结出又大又甜的果实了。
小李叔叔扛来一块牌子，上面写着“爱护花草”四个大字。拿出一把铁锤，把牌子插到土中，只听“叮叮当当”的两声，牌子就钉好了。他心想：有了这块牌子，游客们一定会爱护花草的。
我看到了公园里有一小片红艳艳的花，我跑过去，低下头，闻了闻，真香！我不由自主地伸出手，想摘花。就在这时，小李叔叔叫住了我：“不能摘花，你如果摘了花，那游客们观赏什么呢？所以你不能这么做。”我听了，惭愧地把手缩了回去，低下头，心想：小李叔叔说的是对的。
公园的花草被牛伯伯、王叔叔和小李叔叔这样爱护，这公园里的景色就变得更加美妙，更加漂亮！
爱护花草-二年级作文14
星期五下午放学后，我和我的小伙伴们在小区里玩的时候，发现有许多小朋友在草地里跑来跑去，还有的小朋友用铲子在草地里刨土、挖坑，甚至有人把垃圾从楼上直接扔到了草地里，弄得草地里一片狼藉。再看看那边的花丛，也被小朋友折的乱七八糟，鲜花、树叶还有小草扔的遍地都是。
我想，花草是工人师傅栽植用来美化我们环境的，它能给我们带来视觉和心灵的享受，可以消除我们的疲劳，能给大自然带来无限生机，我们怎能人为的破坏它呢？于是，我和小伙伴们商量，我们做几个温馨提示牌，提醒大家来爱护花草，小伙伴们都一致赞成这个决定。我们都回家拿了笔和纸，还有透明胶，行动开始了……
我们写了“小草在睡觉，请不要打扰”、“花儿含羞笑，请不要折掉”、“爱护花草，保护环境，从你我做起”、“花草是我们的好朋友，我们要爱护它”等宣传语，落款是聊城晚报小记者宣。我们把写好的温馨提示牌贴在了宣传栏上，花草旁边，楼道门口，希望能引起大家的注意。
花草不仅美化了我们的环境，还给我们带来了美的享受，我们一起爱护花草，好吗？
爱护花草-二年级作文15
我家住在医药小区，小区的院子里有一个大大的凉亭，有很多健身器材，还有一大片绿茵茵的草坪。
一个周未的下午，我和小伙伴在院子里踢足球。空地上的空间本来就很小，又有很多车辆停在那里。再加上来来往往的行人，球一会儿滚到车底下了，一会儿又砸到行人身上了。一个小朋友提议：“我们到草坪上踢球吧，那边那么宽敞！”大家都不约而同地点头称赞。我们抱着足球，兴致勃勃地来到草坪上，小草被我们踩在脚下感觉软绵绵的，足球在小伙伴们的脚下飞快地传递着，我们玩得非常开心！正在这时，一位老爷爷怒气冲天地冲着我们大吼道：“谁让你们踩草坪的？赶快出去！草坪是用来绿化环境的，你们怎么能破坏它呢？”我们惭愧地走出了草坪。
我们为了自已的一时之快，竟然去伤害无辜的小草。我决定以后要保护花草树木！
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