大家或多或少都会接触过作文吧，特别是应用极广的话题作文，话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。优秀的话题作文都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的以感恩为话题作文（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
以感恩为话题作文1
流星虽美好，然而却稍纵即逝；玫瑰色香俱佳，却又浑身是刺；生命有成功的印证，途中必定举步维艰……
夜幕降临，闪烁的繁星高挂于天，照亮我们黑暗的前程；毕业的分离，彼此都有过悲伤的眼泪，但也留下了美好的回忆。
金无足赤，人无完人。每个人都有自己小小的遗憾，但真实的美丽是不会拒绝遗憾的，它会使我们更加坚强。
诸葛亮曾经留下“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的遗憾，但后人看到了他鞠躬尽瘁，死而后已的爱国情怀；大物理家霍金虽然全身瘫痪，但这种遗憾却毫无保留的.见证了他对科学的执着追求。
不仅是闻名于世的伟人有或多或少的遗憾，在我们的学校，有这样一位教师，虽然我和他素不相识，更不知道他的姓氏，但有些时候，我会在楼道看见他，他拄着两根残疾拐杖，脸色亲睦和蔼，在我的印象里，双腿行动不便的人应该在家调休，可是他却与众不同，仍然坚持来到学校，竭尽所能的做好教师的工作，这种身残志坚的精神让我感动，这也许就是遗憾中那抹绝无仅有的美丽吧！
外公外婆双鬓的白发，却充满历经人间沧桑的美丽；爸爸妈妈双手刻着重茧，却体现了勤劳不息的美丽；老师操劳的背影，表现出无私奉献的美丽。
在岁月的长河里，有些东西泯灭了，有些东西留下了，幸运的是，在插肩时刻，我们永铭那些遗憾。
让我们一同感恩那美丽的遗憾。
以感恩为话题作文2
生活中，感恩的人或事很多，他们激励着我，使我在学习、生活中健康地成长。其中，我最想感恩的人是我的班主任——蔡老师。是她一次次给我磨炼自己的机会，从而使我渐渐变得勇敢和自信。
记得在进入四年级时，我们班换了新的班主任——蔡老师。由于我非常怕生，刚开始时，我不敢与她谈话。蔡老师发现我非常腼腆，尽可能找机会来磨练我。其中让我记忆最深的是在蔡老师和同学们的推荐下，我有幸参加了大队干部竞选。回到家后，我精心地准备了稿子，并把它读熟。可每次试着演讲，我的心就会砰砰直跳，总是表现得不是很好，妈妈也为我着急。
到了演讲的那一天，蔡老师特意把我叫了过去，耐心地对我说：“张温豪，你在演讲时一定要冷静，不要紧张。你要落落大方地在人前展示自己。老师相信你，一定会被选上的！”我听了，心想：我要尽自己最大努力去竞选，不能让老师失望。
于是我带着这样的心情走上了讲台，但难免还是有点紧张。这时，我脑海里出现了蔡老师在演讲前对我所说的话，我低下头深深地吸了一口气，然后自信满满地开始了演讲。
那时我的声音特别得洪亮，感情完全投入到演讲中。讲完后，我深深地鞠了一躬，台下响起了热烈地掌声。最后经过激烈的投票选出了十六位大队干部。当老师报到了我的名字时，我十分激动，我真的被选上了！
蔡老师，是您给了我勇气，给了我动力，同时也让我建立了自信，使我在人生的道路上又走出了成功的一步。蔡老师，感谢您！您不仅教给我文化知识，还引导我的身心健康发展。滴水之恩，必将涌泉相报，我一定要好好学习，回报蔡老师您的教育之恩。
以感恩为话题作文3
时间飞快，如一位匆匆的过客，去而不返。当我握着笔坐在窗前，用文字记述生活时。
时常有情感的飞絮，在我的体内轻轻地飘动，那就叫做——感恩。
也许由于我的性格、气质，和生活的家庭背景，给予我帮忙的人太多太多……
在独立自主的生活中，我像一只远航的帆船，装载了各样的生活感受。酸、甜、苦、辣，无一不渗入如烟的岁月。当别人问我，你的学习收获是什么我会自豪的告诉他，我学会了感恩！
也许，我因学习而感恩。感恩那些奉献青春的老师。老师，那支从事教育事业的“蜡烛”。他们常常启迪我们的困惑，给予我们生命中的激悦和豆蔻年华的欢乐。老师成了我们生活中的一份养料。他们也常常让我们学会感恩，建立职责感，为我们指路。
学会感恩，让它成为生活中最灿烂的阳光。
也许，我们就应感恩父母。我们何不想想那一位位披星而去戴月而归的父母，为了我们常常奔波。那一位位为我们操劳而两鬓斑白的父母。常常父母对你的爱，也流露于手间。你还记得吗在你踉踉呛呛学步时，是谁握着你胖嘟嘟的小手说：“加油，你能行的！”又是谁在为一点小毛病挣开了那双手。还是那双手在一个阴雨天，黑暗里还是一个狂风天，握着你的手。还是他们，说：“孩子，跟我回家吧”。
我们更应珍惜，经常或偶尔为父母端上一杯热茶，为父母献上一首歌，还是你优异的成绩，红彤彤的奖状，还是未来在事业上的成就，
不要在很迟的时候才想起，那已太远、太远。
同学们，你们只看到人们为你的“理所当然”，你们却永久看不到他们无私的“付出”。同学们，这天，从这天起，就让我们学会感恩，感恩老师、感恩父母、感恩给予你帮忙的人吧！
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