夸夸他作文

2020-07-14 优秀作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的夸夸他作文(通用3篇),欢迎阅读与收藏。

  夸夸他作文1

  每个人都有自己的优点,一个人即使缺点再多,但总会有一些闪光点。就拿我班的李晓敏同学来说吧,他成绩不好,违纪的黑名单上也经常有他的名字,但仔细想想,其实他也有不少闪光之处呢!

  他对班上的事情很热心。记得刚开学时,老师要我们去阶梯教室搬新书,老师问“哪些同学愿意去啊?”话音刚落,只见李晓敏同学高高举起他的手,自告奋勇地说:“老师,我去,我力气大。”老师微笑地答应了。只见他飞快地跑下楼去,不一会就搬上来了一大叠书,而别的同学只搬了一小叠。他搬了一趟又一趟,直到把所有的新书搬完,他才停下来休息。同学问他:“你不累吗?”他用手擦擦脸上的汗水,涨红了脸说:“累是有点累,但我乐意。”每当老师收了作业时,李晓敏也总是主动地替老师搬到办公室。值日生每天要去门卫室搬牛奶,他也很积极地去帮忙,有好几次值日生还没去,他就已经把牛奶领回教室了。

  他搞卫生的时候也非常的`能干呢!早在一年级时,别的同学扫把不会拿,撮箕也不会用,但李晓敏同学就能自如地使用扫把了。现在每次大扫除时,他拿起扫把,弯着腰身,三下五除二就把教室扫了个遍,之后,又扛起拖把去拖地了,你说他是不是很能干?

  他还是个小小“监督员”呢!虽然他不是班干部,但每当他看到有违纪的现象或同学发生了什么矛盾,他就马上去通报老师。有好几次,因为他的及时通报,事情的得到了及时的解决。

  我想,李晓敏同学如果能够克服自身的缺点,保持自身的优点,他一定会成为一个人见人夸的好学生。

  夸夸他作文2

  我们班的同学王小亮,他对人可诚实了。

  记得有一次,我和他去书店买书,买完后,就往家走。突然,他大叫一声: “糟了!”我问他:“怎么啦?”他说:“我刚才算了一遍,售货员阿姨多找给我2元钱,我要去还给她!”我说:“这有什么大不了的,这2元钱咱们买零食吃去!”他说:“不行,老师告诉我们要做一个诚实的孩子。”我说:“可是,书店离这儿那么远,这一来一往,多浪费时间啊!“他说:“如果每一个人都像你这样,那国家就吃大亏了!”说着,便拉着我的衣角就走。我被他逼得没办法,就只好跟他走了。

  到了书店,小亮把钱还给了阿姨,阿姨夸他是个诚实的孩子。

  他不但诚实,而且乐于助人。

  记得有一次,班里举行一次500米赛跑测验,年龄最小的李林跑不动了,他主动去引跑,去鼓励,使李林顺利跑完全程。

  王小亮的行为,真是我们学习的好榜样啊!

  夸夸他作文3

  大眼睛,高高的鼻梁上架着一副大眼镜,乌黑的头发与黝黑的皮肤相映衬,显得格外精神。他就是我的好朋友——柏昱彤。

  还记得那一次数学课上,老师出了道思考题。我冥思苦想,可是怎么也想不出来。老师目光不时朝我看来,似乎对我抱有很大的期望。我紧张得捏着笔的手都出汗了,可我始终都没有想出来。这时柏昱彤举手啦,他用精炼的语言,讲述了这道题的解题思路,同学们茅塞顿开,班级里不由得发出一阵掌声。我也是恍然大悟,说实话,我真是由衷地佩服。

  在大家的眼中,他不仅是一个成绩优秀的学生,而且乐于助人,待人热情、真诚。

  他常常帮助一些学习有困难的同学,耐心地辅导他们的作业,谁学习上有问题,找到他,准没问题。此外,他还经常帮助同学打扫班级,笑谈说:“劳逸结合。”你看他手里拿着扫帚,仔仔细细地清扫班级的每一个角落,几乎每天都要帮同学拖地,我们班级总是一尘不染。

  他总是宽容待人,同学有冒犯他的地方,他从不计较。上次,姚宇轩不小心把他的文具盒弄到了地上,里面的笔撒了一地。只见他拍着姚宇轩的肩膀,笑着说:“文具盒不想待在桌上了,想到地上和灰尘活动活动呢。”逗得同学们哈哈大笑。

  老师夸他,是因为他成绩好;同学们夸他,是因为他热情诚恳,乐于助人。之所以大家都夸他,还是因为他努力做最好的自己。

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