在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的风筝节二年级作文(通用3篇),欢迎大家分享。
风筝节二年级作文1
哎呀,快迟到了!这可是我第一次参加小荷千人风筝节,可不能迟到。我赶紧叫妈妈送我到文化广场,我们准时到了,正好赶上了领风筝。
领到风筝,妈妈就帮我选了一块平地。我先把风筝打开,然后,我就开始画风筝了。我画的是一只小螃蟹,我先画小螃蟹的轮廓,画着画着,突然,起风了,吹得颜料洒在我和妈妈的手上了。风筝也吹起来了,妈妈就用手压着不让它被风吹走。风停了,我又在右手边画了一条鱼,然后,在那些空白的地方画了一些小花。
画好这些东西之后,我就开始勾线,勾完线就要上颜色啦,有妈妈的帮助我很快就完成了,一个完整的.风筝出来了。
我爱小荷,我爱小荷的千人风筝节!
风筝节二年级作文2
今天我参加了观音山国际风筝节,我很开心。
吃完午饭我就来到了观音山,找到了一群马的雕像,已经有好多同学们在那里,我爬上其中一只马坐了会。等领到风筝,我和同学们就开始放风筝。我先把风筝张开,然后拿起棍子从风筝的两端插入,固定风筝。再拿起线,穿过风筝底下的孔,打个结,就可以开始放了。
我拿着线,妈妈牵着线,帮我把风筝控制稳定,等风筝飞得稳定了的时候,妈妈就放手让我自己放。我试了好几次都没有放成功,旁边的谢雨辰已经把线都放完了,我在旁边看着他放,突然线嘣一声断了,他赶紧向他爸爸求助,他爸爸说算了飞走就飞走了。于是他又领了一个风筝,收起来就没放了。
放了会风筝,我走到沙滩上看风筝表演,那一架架风筝如战斗机一样快速地在空中飞舞,我仔细看了下风筝的下面有两条线,难怪他们的灵活度比我们高。
这次去风筝节学了怎么放风筝,很好玩,以后有风我就去放风筝。
风筝节二年级作文3
今天是星期六,我期待已久的千人风筝节活动终于到了。这是我第一次参加这样的活动,心里好激动呀!
吃完中午饭,我妈妈就带着我和妹妹去文化广场领风筝,到了那里,燕子老师就开始发风筝了。领完风筝的人都找了一块空地画上自己喜欢的图案,而我迫不及待地就放到地上就画了起来,我很快就画完了,画完图案后还要拍照,还会评奖呢!我们还在那里上了一节课,上完课还要拍个合影。后来老师就给我们布置作业,说完作业就放学了。
我妈妈在我上课的时候就走了,我妈妈没有得到老师的采访,我也没有得到妈妈的鼓励,我那时候觉得好孤单呀!到放学了也是我最后一个走的。
到了晚上,我和妈妈去散步的时候,我告诉了妈妈在发风筝的情况,妈妈连忙跟我道歉,而且还鼓励了我,我真是太高兴了。
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