在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理了关于弟弟的作文400字（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
弟弟作文1
自从家里有了弟弟，家里就变得热闹了，他的声音传遍了家里的每一个角落。
弟弟的性格实在有些古怪。说他听话吧，他的确有时候很乖。他会在你睡觉的时候，乖乖地坐在你的身旁一声不出。可是他要是哭起来会没完没了。任凭谁怎么逗他，他也停不下来。说他爱哭吧，的确是呀，要不怎么会哭个没完没了呢？可是他一笑起来，是多么可爱啊，就像阳光一朵盛开的鲜花，能让你也情不自禁地跟着笑起来。
他开心的时候，能比谁都乖呢！呆呆地坐在那，盯着你，时不时还回头来看你，为你笑一个。这可都凭他高兴，他要是不高兴，无论谁怎么跟他玩，他也不理不睬。有时候不但不睬，还会在你身上拉尿呢！
弟弟还没有满周岁，就已经学回了淘气。不管什么玩具，玩了一会儿就往地上扔，或者是使尽撕使劲咬。更好笑的是，有时候他把爸爸的头也当成了玩具，用手紧抓爸爸的头发，拼命的拽，弄得自己的小脸蛋也跟着轻微的颤动呢！更有趣的是，有时候他把尿撒在爸爸的书桌上，不但不难为情，反而咯咯地笑着，用小脚丫“嗒嗒”地踩。看那样子，似乎是做了一件了不起的大事一样。
这就是我可爱、淘气又乖的弟弟！
弟弟作文2
我有一个小弟弟，他的名字叫郑竣泽，小名叫泽泽，泽泽不到三个月了，他非常可爱。
你瞧，泽泽胖胖的身体真是太好玩儿了。小小的嘴巴，尖尖的耳朵唇儿，听说很有福呢。眼睛不是太大，是单眼皮，但很好看。短短的头发，黑黝黝的。眉毛浅浅的弯弯的，他脸上的肉很多，胖乎乎的脸很光滑，很细腻。
泽泽非常聪明，他“哭”可有学问了。有时他哭了，原来是饿了；有时他哭了，是因为抱的不舒服了；有时哭了，是因为吃奶呛了；有时他哭了，是因为要妈妈抱着他，还要站着抱着他；有时他觉得孤独了，也大哭起来，泽泽的哭就像是在和我们交流，我不但不觉得烦，还觉得很有意思。小孩哭也是有语言的。
有一次，我看着小弟弟，他瞪着圆圆的眼睛看着我。泽泽好像在说：“姐姐，你今天打扮的真漂亮。”我和泽泽说：“谢谢泽泽。”泽泽好像又说：“姐姐，我饿了。”我对泽泽说：“小弟弟，你别急，我去招呼妈妈。”我大声喊：“妈妈，小弟弟饿了，快喂小弟弟奶吧！”妈妈说：“好吧。”弟弟一个小手抓着一个奶头，另一个小手扶着另一个奶头，津津有味的吃起来，不时瞅瞅我，好像在说：“好姐姐，谢谢你。”我觉得泽泽非常有趣！
我们家的泽泽又可爱、又有趣，我非常喜欢我家的泽泽！
弟弟作文3
我有一个弟弟，他长相清秀可爱。一张圆圆的.脸蛋上，有一双水灵灵的大眼睛，时常咕噜噜地转着，好像在思考什么问题，忽闪忽闪的长睫毛，像芭比娃娃一样，一些漂亮的女生都自叹不如，还有那小巧灵珑的嘴巴，总是会问出希奇古怪的问题，叫人无法回答。
我的弟弟是个“问题”儿童，这个问题可不是贬义词，而是爱思考，爱提问。
记得有一年清明节的时候，我们全家都去上坟，我们按照常规，烧纸进香，还要跪地求拜。弟弟看着虔诚的大人们，突然问道：“你们大人为什么要对着一堆黄土跪拜？”舅舅急忙解释：“这堆土里埋的是你爷爷，是我们的长辈，要尽孝道。”弟弟听完，似懂非懂：“人都死了，你们这样做，爷爷也看不见。还有人为什么会死呢？为什么要有坟墓呢？为什么要烧假钱？”弟弟一口气问出了他心里的所有问题。我们哑口无言，不知如何回答，只能静静地看着他。
还有一次，我和弟弟正在看关于人体的书，弟弟看看我又看看自己说：“男生和女生为什么长的不一样？人为什么会长头发？为什么……”弟弟还要说下去，我赶紧打断弟弟的话：“我们回家查电脑资料吧，电脑可是百科全书呀。”
我的弟弟，他就是这么一个“问题”儿童，跟他在一起，我时常感觉知识不够用。
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