教室里的一场风波优秀作文

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的教室里的一场风波优秀作文，希望能够帮助到大家。

　　那天是愚人节，我早早地到了学校。

　　只见几个男同学围着一盒饼干在叽叽喳喳地讨论照些什么。我放下书包，好奇地凑过去瞄了一眼。噢！原来是一盒抹茶味的奥利奥饼干，绿色的抹茶陷让人垂涎三尺。

　　第一节课下课时，田沛松同学来到我同桌的位子上，把饼干盒递给他，让他吃一块。我十分惊讶，田沛松平时十分小气，从不会主动给别人东西吃呀！这里肯定有阴谋！

　　过了一会儿，同桌把一块饼干吃完了。只见他满脸通红，生气地瞪着田沛松，又说不出话来，看他就是哑巴吃黄连——有苦说不出。我不禁偷笑起来。他又张开嘴巴，喘了几口气，用手长力地扇着风。这时，田沛松立刻“逃走”，害怕我的同桌会给他“致命一击”。我拍了拍同桌，问他：“怎么回事？”

　　“没什么，芥末……唉哟，辣死了！”他用低沉而又沙哑的声音回答我。我转过身去偷笑我今天早上没有嘴馋去索要饼干。中午，我们正吃着饭，班主任大步流星迈进教室。

　　那几个男生迫不及待地冲上去。田沛松手里抓着那盒饼干，递给老师。天哪！他居然敢给老师吃芥末！等下他就死定了！其他“中过招”的同学也纷纷为了上来。见到田沛松让老师吃芥末饼干，大家忽然就分成了两派。有同学说：“老师，吃吧！是抹茶味的。很好吃！”有的.说“老师，别吃啊！千万别吃啊！有芥末!”

　　教室里像菜市场那样热闹。老师还是拿起了一块饼干。田沛松和那些希望老师吃饼干的同学眼里都露出了狡黠的眼光。

　　教室里有哄闹起来了，不让老师吃饼干的“反动派”大叫：“老师，别吃啊！”不过，“反动派”同学的努力再大，也比不过老师的“心肝宝贝”甘慧心。她可是老师的得力助手,老师对她可是百般信任呢!

　　甘慧心走到老师身边,轻轻地对老师说:”老师,吃吧!”老师这回就放心地把饼干塞进了嘴里。

　　不出我所料，过了一会，老师的脸通红，但嘴上却带着一丝微笑。我想：这回他们死定了！这时，全班哄堂大笑。老师回过神来了。笑着对我们说：“把这件事写成作文啊!”“唉……”同学们都后悔了。老师并没有罚那些同学，而是表扬他们给了我们提出，后来怎么了，我也不再记得了。

　　这件事我忘不了。我十分怀念小学那时的欢乐时光和那些爱”搞鬼”的同学。

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