“叮叮叮”,一阵清脆的上课铃声响起,同学们如潮水般涌入了窗明几净的教室。上课了,陈老师再一次笑咪咪地走进教室。她对我们说:“今天,我们来做一个游戏。”“玩游戏?”我真不敢相信自己的耳朵,心想:平时除了班队课,她的课不是学课文就是做习题,哪有空做游戏?高凯文一听要做游戏,两眼放光,嘴巴张得大大的,好像要把陈老师一口吞下去似的`,他的两颗门牙也趁机“跑”了出来。俞茜呢,她一听要做游戏,顿时笑成了一朵花,那圆脸就更像一个可爱的红苹果了。其他小朋友也个个睁大眼睛,半信半疑。
陈老师在黑板上写这次游戏的主题时,我们情不自禁地跟读起来。“谁的眼睛——最——厉——害”老师快写到最后一个字了,谜底即将揭晓,大家的好奇心也像一只漏了气的气球似的一点一点地往外跑。当陈老师写完最后一个字时,哗!全班炸开了锅。
接着,陈老师露出了一丝狡黠、神秘的微笑,从桌底下小心翼翼地捧出了一个精致的礼品盒,并说:“这个盒子里面有我最心爱的宝贝。”宝贝?什么宝贝?全班同学的好奇心更大了,都想知道陈老师葫芦里卖的什么药。
陈老师要叫两位同学来摸摸这个宝贝,哗!我的眼前是一片手的森林。陈老师左挑右挑,终于挑中了第一个幸运儿——缪可言。只见他仿佛不相信自己的耳朵似的,半信半疑地走上讲。别转着头,伸出右手,摸了摸陈老师的“宝贝”。全班人眼睛亮晶晶的,恨不得有一双“透视眼”,立即知道这个宝贝是什么。过了一会儿,缪可言说他摸到了一个表面是正方形,有一点凹凸不平的东西,可能是一个挂件。同学们半信半疑,在心里嘀咕着:难道陈老师的宝贝就是一个挂件?第二个幸运儿是我,我心头一喜,三步并做两步跑上了讲台,迫不及待地把右手伸了出来。我摸到了一个中间方方的,两边圆圆的,中间凹凸不平的东西。我沉思起来,会是什么呢?我想了又想说:“大概是一个‘肉骨头’。”全班哄堂大笑。
揭晓谜底了,陈老师拿出了一面镜子,它就像一快吸铁石似的,把大家的目光紧紧吸引住了。我们一个个充满疑惑地看着她:“这,这就是陈老师的宝贝吗?”可当老师把镜子对着我们时,我们看到了自己,看到了自己灿烂的笑脸!我终于恍然大悟——我们就是陈老师的宝贝。
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