篇一：纸的神奇力量
认识科学，学好科学。
看到一张白纸，也许不会相信它能承受多大的压力，一搓即皱，一点即破。通过实验，把纸折成不同的形状，却能承受比它重多少倍压力。我在实验过程中先把纸折成方形圆形三角形，用我们平时所用的练习本作为纸张承受压力的对象，从不同的形状中体会出纸张能承受比它本身重十倍百倍的压力。再者通过实验感受出不同形状的纸张所承受的压力大小各不相同。从实验中表明竖着折圆形所承受的压力最大，可以看出圆形支撑的`幅度较大，所以更强一些；平着折三角形所承受压力强一些，也是因为支撑点更大一些。
生活中也是一样，只要我们能给一个物体更多的支撑面和点。这个物体就能承受更大的压力。
篇二：纸的神奇力量
纸是我们日常生活中最常见的物品，轻轻的，薄薄的，就那样安静地铺在那里，一阵风吹过都会随之起舞；不用太用力气，就能把它撕得粉身碎骨。它能有什么力量呢？
12月2日那个风和日丽的上午，我们学校组织4~6年级全体同学来到了沙河口区科技中心，虽说不是第一次来到科技中心，但仍止不住心中的欢愉。科技中心各种各样的科学仪器，让我们赞叹不已，这次令我印象最深的还是头脑体操的纸张承重。
头脑体操这个名字有些古怪，同学们一双双满是好奇的眼睛，紧盯着授课老师。老师早就看出了我们的疑问，详详细细的讲完了头脑奥林匹克的意思。并安排了我们今天的任务－用报纸卷纸棒来作支撑架，看谁的支撑架最坚固，承载的重量最重！老师刚讲完我们就迫不及待地动手了。
第一步卷纸棒，看似简单却很是不易。别看我们双手细小，但卷起来也很难呢！刚开始我用老师教给的方法卷。一点一点揉皱后再开始卷，可那小小的纸棒就是不听我的话，不乖乖卷好，每次卷到一半就散架了，真是很气人呀！
接下来是造型。好不容易卷完纸棒，便开始搭建承重的造型了！由于前面的设计出现了分岐，我们队分成了两个小组，按照自己的思路去完成试验，但是由于人手不足，两个小组都没有完成自己的目标，均以失败告终。
整个任务最终结束后，我们都在感慨，如果团结起来，随便使用哪种设计都不会失败啊……
纸张是伟大的。虽然个体微不足道，但他们团结起来就能承受难以想象的重量。而我们的失败就在于不够团结。让我们一起记住纸张的力量，记住团结的力量，记住这次失败，从失败中汲取力量，迎来今后的成功。
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