最近，因为看了过江龙老师的《对待孩子，我们离耐心有多远》那篇文章，自己又认真做了反思，对待妞妞的态度好了许多（自诩，或许孩子不这么看），和孩子的沟通也明显好了许多。从妞妞漫无边际的交谈中，也了解到一些以前根本不知道的事儿。
是一个周五的下午，下班回到家，妞妞在认真写作业，很兴奋地对我说：“妈妈，今天我回来的早，作业快写完了，明天后天就不用写了！”晚上吃饭的时候，妞妞对我说：“妈妈，其实今天我还可以回来更早的，不过我最后没回来那么早，你猜为什么？”还能为什么，不就是留下帮老师做点什么事嘛，至于这么神秘吗？“才不是呢，今天不是下雨了吗？我就知道付静雪没带雨伞，她不是被蜘蛛爬了嘛，不能淋雨，我带的`有雨伞，就一直等着付静雪。她果真没带！”妞妞很高兴自己的判断准确。
妈妈听了，无语，内心的感动和欣慰是有的，为女儿有一颗善良的心，为女儿懂得主动去帮助别人。但是心疼也有，妞妞身患顽疾，三年多来，天天喝中药，还要忌很多，包括淋雨，所以才会备有雨伞，妈妈可没想到，妞妞根本就没想到自己，只顾关心别人了。孩子，你真棒！你的善良会让你的人生更加明亮动人。
中午，又和妞妞闲谈。妞妞总爱说学校的事，我也特别爱听。这不，又说开了。“妈妈，今天老师让我们上自习课，课堂上真乱。”“那你没上去管管？”妞妞是副班长，我还是很在意她的管理能力的。“开始没有，有值日班长的。。。。（此处略，涉及到班级人员，不便在此谈论）”那后来呢？“妈，你不知道，最后我实在忍不下去了，写作业都写不成太吵了。我就上去（讲台），对同学们说：拜托，老师今天没留预习的作业，你们就别这么积极用嘴巴预习了。”底下同学哄就笑开了，等大家笑够了，我接着大声说：“安静！”，教室就静下来了。”
我一听就笑了，为孩子的幽默，也为孩子在班级的威信。看来我完全可以信任妞妞的能力了。妞妞自己也说小时候（现在是大人了？），怕管不住，总是大声吵同学或告老师，效果一点也不好。其实那都是因为自己心虚，怕管不住，说到底是没有威信。孩子，你真棒！懂得能力远远胜于高声，充实自己才是最重要的！
同小区，住着朋友一家，孩子刚上二年级，爸爸妈妈没时间接送，中午就来到我家，和妞妞一起去上学。开始的时候我很担心，毕竟，妞妞也是孩子。和妞妞交谈中才知道，每次过马路，妞妞总是紧紧拉着弟弟的手，比自己过马路的时候还要操心。孩子，你真棒！妈妈为责任心，有爱心的你而喝彩！
和妞妞的交谈，让妈妈知道孩子的另一面，原来，除了学习，妞妞别的方面也很棒哦，做妈妈真是欣慰，从内心感到骄傲！
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