家长优秀作文

2022-02-09 优秀作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的家长优秀作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长优秀作文 篇1

  不知不觉,又过完了这个愉快的暑假,虽然并不是很有趣,但是,我在暑假里却发现了一些奇奇怪怪的东西,学会了很多奇奇怪怪的东西,总之,奇奇怪怪的东西。 虽然这句话很绕嘴,但是,却诉说了,小学生真实的写照,你听我慢慢说。 所谓的小学生,每天背负着重担,作业很多,老师布置的很多,完成了之后有的父母还根据孩子的课程又布置了很多完不成的作业…试卷…习题…补习书……父母准备的总是一应俱全,然而给她们的并不是微笑,而是不完成作业偷偷溜走的孩子,父母没有错,只不过是希望自己的儿女有出息,没有错,但是,方式是否有些不妥当?有谁懂做学生的心? 孩子在痛痛快快的玩耍完之后,回到家想吃到美味的饭菜,父母拿着不及格的成绩单瞪着孩子,拿出那一堆作业,指着房间里就让孩子去完成那个完不成的作业。孩子望着那一桌美味的饭菜,吞了吞口水,无奈的走进房间。

  父母总是认为,只有孩子多读书、多练习,才能考上重点大学,才能有出息。孩子们总是发愁那些作业,怎样完成,每次看到别人家的小孩在痛痛快快的玩耍,心里就不好受,但是,自己出的去么? 很多家长,给孩子请了家教,这样的事很普遍,比如说在一个小区里,百分之90的父母都会这么做,家教,每天孩子放完学本来要休息一下,但面对家教,就很不情愿,有的学生放学不回家,有的更严重,竟然离家出走,一年多不回家,导致父母着急,找到之后又责骂孩子,导致孩子再次离家出走,或者更加严重。家教没什么不对,找份工作挣钱嘛。但是,适当的给孩子补补课没什么错,是应该的,但是每天那么多的作业、书包,孩子究竟累不累? 不仅如此,还有的给孩子留很多作业,请家教,更严重的是星期天还要去补习班。本来这几天就够累的,孩子想一觉就睡到大天亮,好好放松一下,父母却急忙叫孩子起来,孩子没精打采的吃早饭,父母却叫孩子赶紧梳衣打扮,塞给孩子一个苹果就叫孩子去上补习班,孩子背上书包,在路上看见打羽毛球的小孩,心里很伤心,在90后的今天,为什么还这样? 在孩子的心中,父母的行为总是不必要的,总是奇奇怪怪的。

  父母总是在考试的前一天晚上让孩子复习到凌晨,那些复习资料堆成山,孩子到很晚才眼皮打架的回床上睡觉。 每次写作业,父母有的就检查,或者监督写作业,孩子在灯光下写作业,父母指指那指指那儿,写完作业还要检查,因此给孩子造成一种心理负担,总是没办法专心写作业。成绩不好或者差几分就要满分了的父母就是一个字“打”父母自以为这种做法暂时会让孩子安静下来,但这种做法会引起孩子的怨恨,后果更加严重。 在一本书上写道,因一个乖乖女步入高中之后成绩落后,父母又离婚,只跟着妈妈,妈妈失业了,每次都拿孩子出气,后知道孩子是谈恋爱成绩下降,狠狠的骂走了乖乖女的小情人,乖乖女心生怨恨,狠心杀死了母亲,肢解了之后扔进大湖。 我看了,乖乖女的做法虽然残忍,但是不仅仅是他一个人的责任,同时父母心理上也有问题。

  父母离婚后心灵上有个创伤,因此依靠女儿,女儿不巧正好谈恋爱,父母只好教育女儿,女儿不听,关键是沟通不够,导致争吵,见女儿如此做法,因此大吵大骂,妈妈正是更年期,爱生气,女儿毫不领情,更加放肆,最后导致了这场悲剧。 乖乖女的做法并不罕见,主要是与家长之间沟通不够,孩子的记恨心非常强,绝对不要用打孩子来解决问题,后果不堪设想。乖乖女可能是在上高中之后,青春期,母亲把女儿当做精神依靠,导致女儿经常做一些出格的事情让母亲伤心,这就是所谓的“青春反抗期”。 “父母总是奇奇怪怪的。”这是一个不满三岁的小孩子说的,要知道,家长这种做法是会增加与孩子之间的距离!!! 这是我自己辛辛苦苦三天才研究出来的作文,希望大家喜欢!!!

家长优秀作文 篇2

尊敬的家长同志:

  您好!为使您的孩子过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根据市、区教育局《关于认真做好年暑假工作的通知》意见,结合我校实际,请您配合学校,做好以下工作:

  一、加强安全教育,强化孩子的安全意识。由于暑期是中小学生溺水等意外事故高发期,家长务必要加强孩子的游泳安全教育,教育孩子不到无安全设施、无救护人员、无安全保障、不熟悉的水域游泳。还要教育孩子自觉遵守交通法规,注意用电、旅游、自然灾害、饮食卫生等方面的安全,防止意外事故的发生。

  二、教育孩子讲文明、懂礼貌,遵守社会公德,不进游戏厅、舞厅等娱乐场所, 做一名文明守纪的好少年。同时,督促孩子每天坚持锻炼身体,认真完成暑假作业。

  三、积极参与丰富多彩的暑期社会实践活动:

  1.请家长与孩子一起参与“大手拉小手,携手文明行”家庭主题教育活动,共同养成良好的行为习惯。开学初,请家长与孩子分别就假期的文明行为示范活动写一篇心得体会,学校将进行评选,并择优在学校网站上刊登。(电子稿、手写稿均可,请注明班级、学生姓名,电子稿发送到

  2.积极参加历下区教育局组织开展的“感动我们的100个瞬间”评选活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为主题,在街道、社区、农村寻找让孩子感动的事例。学生可以用相机记录一个个感人的瞬间,以照片配合文字的形式参与活动,开学后将作品上交学校教育处。

  3.鼓励孩子积极参与“读一本好书”活动。为了让每个孩子真正有所学、有所得,请家长与孩子共同阅读,引导孩子说出读书的感受,并写出读后感,要求感想真实,体现孩子的思想。乐于参与的家长也可以通过亲子共读,与孩子开展读书竞赛,写出不同的读书感受,开学后一并上交教育处。

  4.积极参加科普教育活动,培养学生的创新精神和实践能力。鼓励孩子阅读科普书籍,根据自己的爱好,选择一个研究主题和内容,如酸奶的发酵、小蚂蚁、生活方式等等,主题要小而实用,请家长协助孩子撰写调查研究报告,开学后上交大队部。

  5.对孩子进行遵纪守法教育。教育孩子从小遵纪守法,如交通法规、消防法、治安管理处罚条例等等,让孩子学会用法律的武器保护自己。每个孩子可根据自己的特长,从摄影、绘画、手抄报和征文这四项内容中选择一至两项参与活动,开学后将作品上交大队部,学校择优参加区教育局举办的评比活动。

  四、放假时间安排。

  (1)暑假自7月3日起至 8月31日结束。9月1日(周四)正式上课。

  (2) 8月30日(周二)上午9:00学生返校报到,进行安全教育和常规教育;全校大扫除。

  (3)参加学校小饭桌的同学务必于8月30日(周二)上午报名,9月5日开始在学校就餐。

  此致

  敬礼

家长优秀作文 篇3

  周五的家长会真长,妈妈开完家长会后,一回家便跟我说起家长会的事。

  妈妈说家长会上老师说我们班虽然有一些优点——善良、天真、朴素,但缺点也有一些,也可以说是很多——纪律、作业和写字,与老师的要求还有很大的差距。我也认真的反思了一下自己的缺点,主要有以下几点:

  首先,我之前的学习态度不太好,学习状态也很浮燥,在上课的时候总是集中不起精神来;我觉得我的作业也不太好,错题比较多。在以后的日子里,我上课时一定认真听讲,养成良好习惯,多举手发言;在写作业时也会认真检查,仔细思考。

  然后,我认为自己还有两处不足,就是写字和习作。我写的字总是大小不一,而且有时还会太小或者像在跳舞,之后,我会努力把字写的漂亮,并且写的'大一些。至于我的另一个问题习作,我觉得我写作文的时候总是写的太散乱,没有一条线把他们紧紧串起来,而且,在写一些作文时,没有足够的故事,语言也不是那么精细。所以,我以后写作文要先列出一个提纲,要多出去玩,用心体会,这样故事就会多起来,至于作文的精细,还要多看书和向家长请教。

  我争取用我的行动,不辜负老师的期望,展现出一个全新的自己。

家长优秀作文 篇4

  昨天,我们学校六年级举行了一学期一度的家长会,我的心情忐忑不安,我知道我这阵子表现不算很好。晚上七点多,妈妈回来了。我偷看着妈妈的表情,心里有很多疑问。因为舅舅在我家,所以妈妈并没有给我谈家长会的事。

  今天中午,我上完英语课,妈妈很严肃地把我叫到我的房间,说:“我们来谈谈家长会的事情吧。”一看到妈妈的眼神不是平常那么温柔,变得很严肃,我的心跳加速,老老实实的站在妈妈眼前等着妈妈宣判。妈妈说:“我们先来说说英语的表现,第一单元,你学得很好,全是优秀。第二单元就退步了什么原因呢你知道么?”我沮丧地说:“知道!我上课不如之前听讲了,回来也不复习了,单词和课文都背得不好。”妈妈说:“我曾经提醒过你好多次背单词和课文,你都说还没学呢,不用背。你是在糊弄妈妈还是在糊弄你自己!”我说:“我知道了,我马上背。”妈妈说:“你们班主任说你们都太浮躁了,要收心不要光想着玩。”妈妈接着说了老师对我们的学习要求:预习要落实到位,读书要读到心里,不应付。我想,我每天都会读书,虽然只能保证二十分钟但是还是太少了。妈妈还说老师要求写的作业要检查,背的作业不忽视,要通过背诵积累。我们习作的缺点是陈词滥调多,文笔不细腻,想象匮乏。我想我的作文的主要的缺点就是文笔不细腻,我应该在平常的读书中,汲取人家的精华来填补我的空白,多学习别人是怎么描写风景,人物,事物的。妈妈最后讲我数学的不足,我的错题太多了,还不及时改错。妈妈要求我不懂的一定要问,不然的话不会的问题越积越多,没法收拾。

  妈妈跟我谈了家长会的事,并没有很严厉的批评我,但是我的问题妈妈都跟我分析了,我开学的前半个月表现很好,后面就有点松劲了。妈妈要求我一定要改正不足,打起精神,为自己学习。妈妈说王老师告诉我们要立常志,不要常立志,我终于明白了它的真正含义,这次家长会我受益匪浅,我会努力认真地干好每件事情。

家长优秀作文 篇5

  每学期的家长会都让我有许多收获。这次家长会的题目是“沟通”,首先由赵文中父亲给大家进行了讲座,之后是吴泓谕给大家分享他写作文的方法,贺佳和罗嘉祺介绍班级问卷的情况,主持人孙婉怡,赵文中组织的游戏,孙慧翔等同学表演的情景剧,最后是我和贺佳妈妈分享同学家长互相写的一封信。家长会的项目丰富而有意义,其中最令我深有感触的就是吴泓谕同学分享的作文进步方法。

  他先把进步方法分了两个方面---读书方面和写作方面。

  读书方面有四点:多读书,快读书,边读边思考和反复读书。对于读书的这四个方面,我和他非常像,因为我从小就喜欢读书,读的书非常多且涉猎广泛,而且原来在班里读书就以快著称,一部十几万字的作品最多半天儿读完,且可以把人物及故事情节准确复述。那为什么作文没有提高那?看来问题出在写作方面。

  写作方面同样是四条:勤---每周两次随笔,想---先构思再动笔,读---写完后读几遍,改---老师提出的不足好好改。前三条我做的虽然不够到位,但基本能做到,差距最大的就是第四条,看来这就是我的问题所在。仗着从小到大的作文成绩尚可,老师都是以鼓励为主,自己就经常偷懒,对老师判过的作文改的并不认真,总是有点投机取巧的意思,导致文笔和小学比都没什么长进。所谓:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读再多的书也要下苦功夫不断练笔才能进步。

  今后自己一定要改掉懒惰的毛病,多动笔勤思考,争取把作文写得更好。

  这次家长会让我学到了很多东西,也找到了自己的漏洞,真是受益良多。

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