家长优秀作文

2022-02-09 优秀作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的家长优秀作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家长优秀作文篇1

　　不知不觉，又过完了这个愉快的暑假，虽然并不是很有趣，但是，我在暑假里却发现了一些奇奇怪怪的东西，学会了很多奇奇怪怪的东西，总之，奇奇怪怪的东西。虽然这句话很绕嘴，但是，却诉说了，小学生真实的写照，你听我慢慢说。所谓的小学生，每天背负着重担，作业很多，老师布置的很多，完成了之后有的父母还根据孩子的课程又布置了很多完不成的作业…试卷…习题…补习书……父母准备的总是一应俱全，然而给她们的并不是微笑，而是不完成作业偷偷溜走的孩子，父母没有错，只不过是希望自己的儿女有出息，没有错，但是，方式是否有些不妥当？有谁懂做学生的心？孩子在痛痛快快的玩耍完之后，回到家想吃到美味的饭菜，父母拿着不及格的成绩单瞪着孩子，拿出那一堆作业，指着房间里就让孩子去完成那个完不成的作业。孩子望着那一桌美味的饭菜，吞了吞口水，无奈的走进房间。

　　父母总是认为，只有孩子多读书、多练习，才能考上重点大学，才能有出息。孩子们总是发愁那些作业，怎样完成，每次看到别人家的小孩在痛痛快快的玩耍，心里就不好受，但是，自己出的去么？很多家长，给孩子请了家教，这样的事很普遍，比如说在一个小区里，百分之90的父母都会这么做，家教，每天孩子放完学本来要休息一下，但面对家教，就很不情愿，有的学生放学不回家，有的更严重，竟然离家出走，一年多不回家，导致父母着急，找到之后又责骂孩子，导致孩子再次离家出走，或者更加严重。家教没什么不对，找份工作挣钱嘛。但是，适当的给孩子补补课没什么错，是应该的，但是每天那么多的作业、书包，孩子究竟累不累？不仅如此，还有的给孩子留很多作业，请家教，更严重的是星期天还要去补习班。本来这几天就够累的，孩子想一觉就睡到大天亮，好好放松一下，父母却急忙叫孩子起来，孩子没精打采的吃早饭，父母却叫孩子赶紧梳衣打扮，塞给孩子一个苹果就叫孩子去上补习班，孩子背上书包，在路上看见打羽毛球的小孩，心里很伤心，在90后的今天，为什么还这样？在孩子的心中，父母的行为总是不必要的，总是奇奇怪怪的。

　　父母总是在考试的前一天晚上让孩子复习到凌晨，那些复习资料堆成山，孩子到很晚才眼皮打架的回床上睡觉。每次写作业，父母有的就检查，或者监督写作业，孩子在灯光下写作业，父母指指那指指那儿，写完作业还要检查，因此给孩子造成一种心理负担，总是没办法专心写作业。成绩不好或者差几分就要满分了的父母就是一个字“打”父母自以为这种做法暂时会让孩子安静下来，但这种做法会引起孩子的怨恨，后果更加严重。在一本书上写道，因一个乖乖女步入高中之后成绩落后，父母又离婚，只跟着妈妈，妈妈失业了，每次都拿孩子出气，后知道孩子是谈恋爱成绩下降，狠狠的骂走了乖乖女的小情人，乖乖女心生怨恨，狠心杀死了母亲，肢解了之后扔进大湖。我看了，乖乖女的做法虽然残忍，但是不仅仅是他一个人的责任，同时父母心理上也有问题。

　　父母离婚后心灵上有个创伤，因此依靠女儿，女儿不巧正好谈恋爱，父母只好教育女儿，女儿不听，关键是沟通不够，导致争吵，见女儿如此做法，因此大吵大骂，妈妈正是更年期，爱生气，女儿毫不领情，更加放肆，最后导致了这场悲剧。乖乖女的做法并不罕见，主要是与家长之间沟通不够，孩子的记恨心非常强，绝对不要用打孩子来解决问题，后果不堪设想。乖乖女可能是在上高中之后，青春期，母亲把女儿当做精神依靠，导致女儿经常做一些出格的事情让母亲伤心，这就是所谓的“青春反抗期”。 “父母总是奇奇怪怪的。”这是一个不满三岁的小孩子说的，要知道，家长这种做法是会增加与孩子之间的距离！！！这是我自己辛辛苦苦三天才研究出来的作文，希望大家喜欢！！！

家长优秀作文篇2

尊敬的家长同志：

　　您好!为使您的孩子过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期，根据市、区教育局《关于认真做好年暑假工作的通知》意见，结合我校实际，请您配合学校，做好以下工作：

　　一、加强安全教育，强化孩子的安全意识。由于暑期是中小学生溺水等意外事故高发期，家长务必要加强孩子的游泳安全教育，教育孩子不到无安全设施、无救护人员、无安全保障、不熟悉的水域游泳。还要教育孩子自觉遵守交通法规，注意用电、旅游、自然灾害、饮食卫生等方面的安全，防止意外事故的发生。

　　二、教育孩子讲文明、懂礼貌，遵守社会公德，不进游戏厅、舞厅等娱乐场所, 做一名文明守纪的好少年。同时，督促孩子每天坚持锻炼身体，认真完成暑假作业。

　　三、积极参与丰富多彩的暑期社会实践活动：

　　1.请家长与孩子一起参与“大手拉小手，携手文明行”家庭主题教育活动，共同养成良好的行为习惯。开学初，请家长与孩子分别就假期的文明行为示范活动写一篇心得体会，学校将进行评选，并择优在学校网站上刊登。(电子稿、手写稿均可，请注明班级、学生姓名，电子稿发送到

　　2.积极参加历下区教育局组织开展的“感动我们的100个瞬间”评选活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为主题，在街道、社区、农村寻找让孩子感动的事例。学生可以用相机记录一个个感人的瞬间，以照片配合文字的形式参与活动，开学后将作品上交学校教育处。

　　3.鼓励孩子积极参与“读一本好书”活动。为了让每个孩子真正有所学、有所得，请家长与孩子共同阅读，引导孩子说出读书的感受，并写出读后感，要求感想真实，体现孩子的思想。乐于参与的家长也可以通过亲子共读，与孩子开展读书竞赛，写出不同的读书感受，开学后一并上交教育处。

　　4.积极参加科普教育活动，培养学生的创新精神和实践能力。鼓励孩子阅读科普书籍，根据自己的爱好，选择一个研究主题和内容，如酸奶的发酵、小蚂蚁、生活方式等等，主题要小而实用，请家长协助孩子撰写调查研究报告，开学后上交大队部。

　　5.对孩子进行遵纪守法教育。教育孩子从小遵纪守法，如交通法规、消防法、治安管理处罚条例等等，让孩子学会用法律的武器保护自己。每个孩子可根据自己的特长，从摄影、绘画、手抄报和征文这四项内容中选择一至两项参与活动，开学后将作品上交大队部，学校择优参加区教育局举办的评比活动。

　　四、放假时间安排。

　　(1)暑假自7月3日起至 8月31日结束。9月1日(周四)正式上课。

　　(2) 8月30日(周二)上午9：00学生返校报到，进行安全教育和常规教育;全校大扫除。

　　(3)参加学校小饭桌的同学务必于8月30日(周二)上午报名，9月5日开始在学校就餐。

　　此致

　　敬礼

家长优秀作文篇3

　　周五的家长会真长，妈妈开完家长会后，一回家便跟我说起家长会的事。

　　妈妈说家长会上老师说我们班虽然有一些优点——善良、天真、朴素，但缺点也有一些，也可以说是很多——纪律、作业和写字，与老师的要求还有很大的差距。我也认真的反思了一下自己的缺点，主要有以下几点：

　　首先，我之前的学习态度不太好，学习状态也很浮燥，在上课的时候总是集中不起精神来；我觉得我的作业也不太好，错题比较多。在以后的日子里，我上课时一定认真听讲，养成良好习惯，多举手发言；在写作业时也会认真检查，仔细思考。

　　然后，我认为自己还有两处不足，就是写字和习作。我写的字总是大小不一，而且有时还会太小或者像在跳舞，之后，我会努力把字写的漂亮，并且写的'大一些。至于我的另一个问题习作，我觉得我写作文的时候总是写的太散乱，没有一条线把他们紧紧串起来，而且，在写一些作文时，没有足够的故事，语言也不是那么精细。所以，我以后写作文要先列出一个提纲，要多出去玩，用心体会，这样故事就会多起来，至于作文的精细，还要多看书和向家长请教。

　　我争取用我的行动，不辜负老师的期望，展现出一个全新的自己。

家长优秀作文篇4

　　昨天，我们学校六年级举行了一学期一度的家长会，我的心情忐忑不安，我知道我这阵子表现不算很好。晚上七点多，妈妈回来了。我偷看着妈妈的表情，心里有很多疑问。因为舅舅在我家，所以妈妈并没有给我谈家长会的事。

　　今天中午，我上完英语课，妈妈很严肃地把我叫到我的房间，说：“我们来谈谈家长会的事情吧。”一看到妈妈的眼神不是平常那么温柔，变得很严肃，我的心跳加速，老老实实的站在妈妈眼前等着妈妈宣判。妈妈说：“我们先来说说英语的表现，第一单元，你学得很好，全是优秀。第二单元就退步了什么原因呢你知道么？”我沮丧地说：“知道！我上课不如之前听讲了，回来也不复习了，单词和课文都背得不好。”妈妈说：“我曾经提醒过你好多次背单词和课文，你都说还没学呢，不用背。你是在糊弄妈妈还是在糊弄你自己！”我说：“我知道了，我马上背。”妈妈说：“你们班主任说你们都太浮躁了，要收心不要光想着玩。”妈妈接着说了老师对我们的学习要求：预习要落实到位，读书要读到心里，不应付。我想，我每天都会读书，虽然只能保证二十分钟但是还是太少了。妈妈还说老师要求写的作业要检查，背的作业不忽视，要通过背诵积累。我们习作的缺点是陈词滥调多，文笔不细腻，想象匮乏。我想我的作文的主要的缺点就是文笔不细腻，我应该在平常的读书中，汲取人家的精华来填补我的空白，多学习别人是怎么描写风景，人物，事物的。妈妈最后讲我数学的不足，我的错题太多了，还不及时改错。妈妈要求我不懂的一定要问，不然的话不会的问题越积越多，没法收拾。

　　妈妈跟我谈了家长会的事，并没有很严厉的批评我，但是我的问题妈妈都跟我分析了，我开学的前半个月表现很好，后面就有点松劲了。妈妈要求我一定要改正不足，打起精神，为自己学习。妈妈说王老师告诉我们要立常志，不要常立志，我终于明白了它的真正含义，这次家长会我受益匪浅，我会努力认真地干好每件事情。

家长优秀作文篇5

　　每学期的家长会都让我有许多收获。这次家长会的题目是“沟通”，首先由赵文中父亲给大家进行了讲座，之后是吴泓谕给大家分享他写作文的方法，贺佳和罗嘉祺介绍班级问卷的情况，主持人孙婉怡，赵文中组织的游戏，孙慧翔等同学表演的情景剧，最后是我和贺佳妈妈分享同学家长互相写的一封信。家长会的项目丰富而有意义，其中最令我深有感触的就是吴泓谕同学分享的作文进步方法。

　　他先把进步方法分了两个方面---读书方面和写作方面。

　　读书方面有四点：多读书，快读书，边读边思考和反复读书。对于读书的这四个方面，我和他非常像，因为我从小就喜欢读书，读的书非常多且涉猎广泛，而且原来在班里读书就以快著称，一部十几万字的作品最多半天儿读完，且可以把人物及故事情节准确复述。那为什么作文没有提高那？看来问题出在写作方面。

　　写作方面同样是四条：勤---每周两次随笔，想---先构思再动笔，读---写完后读几遍，改---老师提出的不足好好改。前三条我做的虽然不够到位，但基本能做到，差距最大的就是第四条，看来这就是我的问题所在。仗着从小到大的作文成绩尚可，老师都是以鼓励为主，自己就经常偷懒，对老师判过的作文改的并不认真，总是有点投机取巧的意思，导致文笔和小学比都没什么长进。所谓：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。读再多的书也要下苦功夫不断练笔才能进步。

　　今后自己一定要改掉懒惰的毛病，多动笔勤思考，争取把作文写得更好。

　　这次家长会让我学到了很多东西，也找到了自己的漏洞，真是受益良多。

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