台阶,无人没见,无人没走。房屋里的台阶,山腰间的台阶……有的距离长,有的距离短,可是它们均不及学校里的台阶。
小的时候,我从来不走台阶,直上直下电电梯才是我的最爱。当我背上书包,来到幼儿园,面向通往二楼的台阶时,不经愣住了,盘龙似的台阶有着悬崖的高挺,使我的腿不由的颤抖起来,细小的腿一步步迈在台阶上,心中的胆怯悄然消失,仿佛根本不是我在登台阶,而是台阶在抬着我走。
到了二楼,一幅新景象——和蔼可亲的老师,玩耍中的同学,欢声和笑语,简单易懂的知识,这些事物让我感到学习非常轻松,可上了小学,我又见到一幅新景象。
同样是学校,同样是台阶,却比以往多了一层。略重的.书包压在我较小的身躯,没有了以前的胆怯,但却多了现在的疲惫,拐角处依旧听到了同学之间的谈话和欢声笑语,却失去了之前的亲密。不同的环境,不同的老师,不同的新知识,使这台阶越来越难走,但好奇心强的我,迈着沉重的步伐,越过一节节台阶,来到了目标,来到了小学时代的终点。
走进初中学校的大门,来到台阶前,我心中又一次胆怯起来——同学的交流之间,少了欢声笑语,多了疲倦,老师的脸上挂着严肃,使我无法抬起沉重的脚,“泰山”般重的书包毫不留情的压在我肓上,我背上,峭壁般的台阶阻挡着我顺利前行——可这还是阻止不了有几分成熟的我。坚强、有利而又有无限勇气的一步,包含着以往的种种感情,是我想放弃的结束,是我成功的开始。
每个人的心中都有台阶,而所有人的始阶各不相同,不能依靠他人,只能依靠自己的努力,来走完这人生中最长的台阶。而我在努力的,就是我心中即最长的台阶。
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