在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的春色满园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春色满园作文1
寒冷的冬天过去了，被春的使者所替代。今天，我们去太子湾公园找春天。一进公园，一阵花香向我们扑来，像是在欢迎我们。似乎花香萦绕着公园的每一个角落。
在最显眼的地方有一棵绽放的白玉兰。靠近一看，看到的是那洁白如玉的花瓣和花蕊。在那细细的枝叉上还有一个含苞欲放的花苞。在一旁的樱花也不甘示弱，也争着开花，樱花的花瓣呈粉红色，像是把粉红色的口红涂在脸上，使之单调的白色更加绚烂。一阵风拂过，花瓣和叶子被吹在空中翩翩起舞，直到徐徐落下。
一阵“沙沙沙”的声音不禁引起了我的注意。抬头一看，一只调皮的小松鼠在松树的枝丫上蹦来跳去，时而从这个枝丫到那个枝丫，时而还抬头望着你，像是跟你在问好。似乎它就是春的使者，告诉我们：“如今已不是那个寒冷的冬天了，生机勃勃的春天已经来到了，小动物也苏醒了。”
站在松树底下让人感到十分的神清气爽。松树那重重叠叠的枝丫和小小的嫩芽，漏下了点点细碎的日影。似乎透射过层层树叶的阳光都变成翠绿色的了，松树在春天的阳光的哺育下，变得更加茂密和新绿，似乎只有在这种生机勃勃的日子里松树才会飞快地生长着。那挺拔的树干是那样的粗大，整棵树看起来就像一位春风佛面的士兵一样，在守护着这复苏了的太子湾公园。
在这百花齐放、万物复苏、百鸟争鸣的公园里，让我们不禁感觉到了春色满园！那让人眼花缭乱的花朵就像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂，让人流连忘返。
春色满园作文2
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”我一边哼着这首诗，一边走进了五彩缤纷的校园。
走进校门，就来到了杨柳丛边。杨柳的枝条真长啊，密密麻麻的，真有趣！杨柳的枝条真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠，挂在树枝上，美不胜收。杨柳的枝条真柔啊，柔得似一条小毛毯，摸着非常舒服。
欣赏完杨柳姑娘的“秀发”，就来到了玉兰花的家园。我看见过害羞柔嫩的日本樱花，看见过胜似蝴蝶的桃花，却没仔细欣赏过像玉兰这样的花。玉兰花可真独立，它的伙伴——绿叶，得在它凋谢时才肯过去，所以玉兰只好一人在树上饮酒解闷。玉兰花又像蚂蚁的摇篮，又光滑又舒服，玉兰花真美啊！
再往里走，就是人声鼎沸的操场。同学们都跑得满头大汗，有的在玩猫鼠大战，有的在操场上说说笑笑，还有的在比赛跳绳……跑道两旁，种满了身材魁梧的大樟树，在阳光的'照耀下，树下留下细碎的日影。棵棵樟树都站得笔直，笔直得真像是好几名战士在那站岗、放哨。
走到顶，就是我们的教学楼。站在教学楼上，放眼望去，校园的一片景色尽收眼底。在楼道上，墙面贴满了学生的作品，有画绚丽多彩的花儿的，有画苍翠欲滴的树木的，有画山坡春景……栩栩如生，十分美丽。
我的校园真像是一幅凌空展开的美丽画卷！
春色满园作文3
春天像童话中的仙女，所到之处，万物复苏，树木抽枝发芽，鲜花绽开笑脸，大地披上绿色的盛装。
春姑娘迈着轻盈的步伐俏俏地来到校园。芒果树绽出了嫩芽，大叶榕抽出了新枝，小草偷偷地从泥土里钻出来，沐浴着这片明媚的春光。你瞧，几只小鸟在榕树上叽叽喳喳地叫个不停，像在歌唱着春的到来。同学们就在这春天里学习着。你看！他们手里有的拿着英语书，默背单词；有的捧着语文课本，嘴里喃喃地念着；有的三五成群地围在一起，热闹地讨论着习题……你听！教室里传来的琅琅读书声，不正是向“四化”前进的脚步么？
我不仅爱生机勃勃的校园，也爱宁静祥和的雨景。
春雨淅淅沥沥，飘落大地，织起了一张无涯的，绿茸茸的地毯，整个大地一片生机。
雨雾弥漫，雨珠儿串起一个大珠帘。如烟如云地笼罩了整个校园。快乐的燕子穿来穿去，想用尾巴裁剪这无边的雨帘……
绵绵春雨，洒在树叶上，沙沙沙作响，像少女轻抚琴弦，小水珠飘落在花瓣上，滚动着，聚集着，凝结出千万颗闪亮的珍珠，小草伸展着身躯，顶着亮晶晶的露珠，像翡翠般绿得发亮。
啊！春雨，你是春姑娘忠实的使者，滋润着人们的心田，拨动着人们的心弦，赋予人们无限的希望。
在这美丽的校园里，祖国的花朵正竞相开放，争奇斗艳！
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