在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的有关描写海洋的作文，希望对大家有所帮助。
有关描写海洋的作文1
国庆我去上海玩了三天，最后一天去海洋公园玩，可好玩了！
首先我们看见的是“特别展览馆”，进门左边有许许多多泥塑品，别看过了头哦！因为右边也有一扇门，叫“珍稀长江生物”。进了门，首先入眼的是“白化”了的中华龟，除了眼睛血红血红的，通体白色，吓死人了，跟个吸血鬼一样的。还有许多我叫不出名儿的鱼儿。离开“珍稀长江生物”，你能看见“长江十大用毒高手”和“长江四大护法杀手”排行榜。之后往前走，就能看见排行榜里的“杀手”了。有刺毛长长的长刺海胆，身体全蓝的蓝螯蟹，犹如地毯的地毯海葵等等。
之后往里走，便能把人“传送”到“亚洲”。亚洲的鱼这儿通通都有。
穿过神秘的亚马逊森林，越过未知的非洲大洋，我们到了极地。斑海豹在水中游弋着，企鹅正在装雕塑……
哇呜，这儿是“群鱼的海洋”，一群群“小可爱们”在海胆、珊瑚中自由自在的游着，它们是一种叫“红绿灯”的鱼儿，身长2厘米左右，颜色分为两种——绿色和红色。它们让我想起了马路边的“红绿灯”。
呀呜，这儿是“石斑洞穴”。这儿有许多石斑鱼，它们有大有小，有长有短。长得有1米到1.5米，短得则只有1厘米到1.5厘米。
哇噢，这儿是“珊瑚海洋”，珊瑚的种类可真多！有树枝珊瑚，毯子珊瑚等等，这儿的珊瑚、海葵，数不胜数。礁丛里的“医生鱼”正帮大鱼“清理”寄生虫呢！
啊呀！这儿是“鲨鱼世界”，听著名字就很吓人！入门就能看见一条条鲨鱼游着。鲨鱼体形巨大，牙齿有三排，白森森的。它们游过我身边时，嘴巴张得大大的，小眼睛死死盯着我，那眼神感觉它们恨不得把我给生吞了！吓得我马上跑走了。
海洋馆真好玩，下次我还要来玩！
有关描写海洋的作文2
未来，到底是什么样?谁也不知道，我只能静静的幻想，幻想着我不知道的未来，谜一般的未来……
大海，我情不自禁地想到了它，未来的大海是什么样的?我陷入了沉思，仿佛已来到了神奇的未来。我迷迷糊糊的睁开了眼，是的，我完全不敢相信我正置身于2112年的大海前。
大海仍然是那么的无边无际，那么的波澜壮阔。水天一色，不时有几只低翔的白鸥掠过海面，真担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。是啊，大海真蓝，蓝的透彻，蓝的让人陶醉。我不经意的低下了头，眼前的一幕更是让我目瞪口呆，惊叹不已。沙子，土黄色的沙子已经消失了，我踩的是一片彩色的沙滩，一片令人眼花缭乱的沙滩，一片令人不敢相信的沙滩!我又一次闭上了眼睛，再次睁开眼时我已来到了海底世界。一幢幢高大精致的房屋矗立与深海之中。但是，我只能透过玻璃罩静静地看着海底城市的喧哗与热闹，我走着走着，来到了一个名为“海洋乐园”的地方。我走了进去，里面到处都是海洋生物，见过的，没见过的;稀奇的，普通的;丑的，美的……数不胜数，奇妙无穷。然而既然有了动物奇，当然也有静物奇。“海底乐园”里长了许许多多美丽而又独特的花朵，就如同一个个妙龄少女。彩色的贝壳沉于在深底，五彩缤纷，如同一颗耀眼的宝石，绽放着光芒。可惜可惜，我能说的只有可惜，我无法进去，无法真正感受她的美。不过也算满足了，让我看到了这么美的海洋。可能再一次陶醉了，不知不觉中我又闭上了眼睛，睁开了眼睛，还是没变，一切都没变，大海还是大海，世界还是世界。我想着梦到一切，或许这可能成为现实?或许……有太多太多的可能，我没有继续想了下去，也没有将梦告诉任何人，我觉得这就是未来的海洋，也是我心目中的海洋。
啊，未来是那么美好。我希望将我这美好的秘密变为现实，让我能够想梦里一样，去观赏它，哪怕一次也好。天上不会掉馅饼，这不是只有幻想就可以得到的东西，让我们举起双手，创造美好的未来!
有关描写海洋的作文3
今天我和家人来参观郑州海洋馆里的种种生物。各种各样的奇鱼，五彩缤纷的珊瑚，还有变化多端等爬行动物蜥蜴。
走进海洋馆，眼睛突然一亮，左面的鱼类展厅里，大大的鸭嘴鱼吸引了我，长长的鸭嘴盖过了身子，但它不笨拙，反而在水中来回穿梭。扁扁的身子，大大的嘴巴，这就是另一种鱼，扁片鱼。除了这些以外，还有一种鱼叫红绿灯鱼，它独特之处在它的身上，由红、绿组成的彩色身体，好像交通工具红绿灯一样呢!果然名不虚传。走呀，走呀，来到了海洋剧场，金碧辉煌的舞台衬托出小海狮的精彩演出，看，大家正在为小海狮热烈鼓掌呢!旁边的解说员也在绘声绘色、惟妙惟肖的讲解。他会的东西可多了，鼓掌、金鸡独立、游泳、三十六度玩球转圈......观众的鼓掌声送走了小海狮xx(coco)。
迎来了奇妙的海底隧道，大大小小的海蜇，可爱的海鱼在我的四周穿梭着......另一个海洋剧场开始了，为大家讲了一个青蛙王子的故事，正义打败了邪恶，美丽的美人鱼公主与青蛙王子幸福的生活在一起了。告别海洋剧场。随人群走到了二楼，看到了两米多长的大海鱼见识到了会吃奶的鱼，正像婴儿一样拿着奶瓶吃奶呢!还有大海龟，可真大呀。参观完了二楼，又来到了三楼，看到了小企鹅，可爱的小企鹅有时游泳，有时睡觉，每天都很快活。我和爸爸猜企鹅住的地方一定很冷吧!告别了企鹅，又来到了树穴，里边有变化多端的蜥蜴变色龙，观察了一会儿，果然名副其实。可爱的猪鼻龟吸引了大家，我和家人看了看，果然鼻子像猪鼻子，真是不愧得以此名!我和家人在游戏厅里凉快了一会儿，开心的下了楼，在楼道里有一些用木头雕的鱼类品种。最后参观了装修古老的珊瑚展厅，五颜六色的珊瑚各式各样，有一个在墙上镶着的气泡珊瑚，它很好看，给拍了照，以作纪念。在回家的路上，我想：我们向海洋要了很多资源，人类不要在杀害它们了，要不然的话就只能在博物馆见到它了!
有关描写海洋的作文4
书，是人类进步的阶梯，读一本好书，就如同交了一个知心朋友，因为它会带你“飞”进一个奇妙的、你意想不到的世界。我自己，就是一个酷爱读书的少年。家里的书柜上摆满了大大小小的不同的书，他们都是我的宝贝，更具体地说，他们更像是我的一个个好朋友，一位位好老师。
我读的第一本书，是《西游记》。只记得那年，我发了高烧，躺在床上，不想吃饭，妈妈不知从哪里拿来这本书，细心地读给我听，每次读一会儿，我就问这问那的，妈妈也不觉得烦，仔细地回答我，说来也奇怪，这本书读到一半时，我那严重的高烧竟然退了，你说，那是不是书的功劳呢？还有一本书，也是我最喜欢的——《消失在醒来后》，它讲述了一个现代的男孩在未来的高科技世界的生活。让我看得津津有味，我看完一章，就忍不住会翻开下一章，看看下一章又有哪些惊奇的的故事和情节，就这样，一直循坏，使我没有办法从书中走出来，它就像一块磁铁，牢牢地吸引着我。
直到现在，我也没办法离开书，即使在很晚的时候，我也要如饥似渴地读书。有一次，我在房间里看书，妈妈在楼下叫我吃饭，因为太入迷了，我连听都没听见，周围的邻居都给我取了个外号——“小书虫”，我也乐意接受！我想，应该也是因为如此，我的作文水平有了很大很大的提升，这都是书的功劳啊！看了书，不仅能增长知识，还能提高写作水平，你说，这不是一举两得，一箭双雕吗？我发现，只要是作家，就没有一个不喜欢看书的，他们都是从书里找出灵感的啊！也正是因为看书，才写出那么优美的文章的呀！
记得亚里士多德曾说过：“求知乃人的本性。而书便是我们求知的最好源头。是啊！书，让我飞得更高，望得更远，陪伴了我十几个春秋，教会了我许许多多的人生哲理，它不仅伴随着我成长，还伴随着我走过未来人生的点点滴滴。
有关描写海洋的作文5
轻柔的海风吹着我的脸颊，我面朝大海，吹暖花开。想努力掩饰住自己内心的狂喜，可是脸上的酒窝却依然展露出来。但是!只想说几句，我已经被这奇幻般的景色陶醉在其中了，可能永远也无法自拔，将会永远的在梦中停留在这个瞬间。
我们乘着有北京开往大连的列车。沿途中，经历了不少的艰难险阻。水灾把我们的去向堵塞了，一耽误就是10多个小时。但是这些都没有让我们的步伐停留，因为大连是个魅力十足的境地。也许是我们的执着吧!这才奋不顾身一挺而过，这点突发情况奈何不了我们。我们与时间赛跑，但是总归我们都也是赢家，终于乘坐了14个小时的车抵达了终点站，这一趟不容易……
刚下车就闻见了一股浓浓的海蛎子味，我们就跟中了邪一样，把所有的疲劳脱下。沿着气味的方向走了过去，走了好一会，忽然耳畔听见了一阵阵:“沙沙”的声音。我又向前走了几步，往前一看，眼前的庞大一幕把我惊住了。原来此时我已经在大海的怀抱之中了，此时此刻的我才恍然大悟。我已经无语了，不要再等了。我一股脑的冲向了大海，一阵大浪把我拍在了沙滩上。别人见了我，微微一笑。顿时，我尴尬了，表情比苦瓜还斑驳，我真想挖个沙坑让别人把我埋在沙中。可是既然来了这里，不尽情的玩一次可不就惜了吗?哪里有不玩的道理。我继续我的，他们进行他们的，我们互不干涉。
我用双手激打着浪花，这一朵朵的浪花抛溅起来连在一起似五线谱内的音符。一排连着一排，似乎更像一簇簇盛开的鲜花，环绕在身旁，犹如校园里的文艺小青年们，他们个个勃勃生机、展露的是脸上的甜蜜笑容。在这里，没有什么与他们能相比……
走在沙滩上也令人心旷神怡，拂拂的海风吹着嫩嫩的脸蛋。一切的浮躁都逝去了，留下来的是新奇的、是新的开始，你将进入到一种无喧嚣的境界，睁大眼睛看着远方的轮船，你的心里总有回家的欲望，真是想迫切的坐上轮船回到远方的家，陪着家人大吃一顿。蹲下来，用双手捡起一颗颗贝壳，用丝线穿成一串串项链，挂在脖子上也显得精神了万分。躺在软绵绵的沙子上，看着蔚蓝的天空，展开臂膀拥抱蓝天。然后对着天赞一句:“我们是幸福的孩子”。辽阔的大海，真是魅力无穷，宽容就是这大海的胸襟，就是这大海的气魄，就是大海的灵魂。她接纳了世间的更多的风风雨雨，她荡涤了一切想侵蚀她的尘埃污垢，始终用一面平镜对着每天都有千变万化的天空。
我们前进的脚步不断地向前进行着，在海上看渔夫们打渔也是有幸的。我们租借了2条简陋不堪的小木筏。虽小但也显露出了他优越的价值，平时我们吃的鲍鱼、海参、龙虾等都是这一条条陋小的木船冒着大风大浪的危险从死亡线上为我们做出的卓越贡献。刚开始坐在船上平稳的有些惊慌，可是过了段时间后，也不知道是什么原因温柔的海风却发起脾气来了。看这怒火，辣的触人。连续的狂涛也把我们吓了一身的冷汗，这该死的风、这该死的浪，让我们如此的手舞足蹈。其实，这狂风巨浪不就像是我们的生活吗?人生常常也会有些不如意，其实那一切的挫败，就像海上的大风，要接受它，容纳它，吞没他。能宽容一切，一切就改变了，一切就平静了，一切就过去了。所以说，没有风雨怎能才见得了彩虹。考验的我们不只是这些，重要的是无论结果如何，也不论中间的沉重打击，一定要做到最好，比的不是他人，永远都是自己。
方才时的种种逆境，你看我们最终的结果不是都一笑而过了吗?现在想起，我还不得不为那奇幻的景色而惊异，是在我没有一点准备，一丝预料的时刻。大海便把他那无与伦比的光华全部展现在我们的眼前了。
当我们在照镜子时，你对它笑，他也会对你笑。你把苦瓜脸摆在他的面前，他也会像你一样愁眉苦脸。我呼唤，我感叹。也不知何时我还能回到大海的怀抱之中，也许吧!在将来不就，再一次来到大海的时候，总会有另一种不同的人生感悟和考验在等待着我们，我们需要做的事就是面对任何逆境都要认真思索每一步，每一个脚印。
有关描写海洋的作文6
书是人类进步的阶梯，我们每时每刻都与书相伴。在书中，我有如一只如饥似渴的小鸟，吸收着它的点滴精华;在书中，我有如一个飘摇不定的小船，随着书的脚步而平稳;在书中，我有如一片晶莹剔透;洁白无暇的雪花，没有一丝尘土，只有书中源源不断的品质。
“书中自有黄金屋，”在书本中每一行字都蕴藏着丰富的知识，但这些知识是要靠我们去发现，当我们发现它们是会让我们开阔视野;增长知识。读书网 ，还可以给我们带来快乐，当你遇到不顺心的事时，那么请你好好的读一本书吧!书可以让你消除疲劳与烦恼，让你在书的海洋中尽情的遨游。
在一年级时，我就与书结下了不解之缘。虽然那是读书我只是囫囵吞枣，张冠李戴，大有“好读书不求甚解”，我只为它的图片而好奇，它可以给我带来无穷的乐趣而欣赏它。
而现在我每逢读书时，就会走出自己的心灵，进入另外一个人的心灵，倾听另一个人的心声，他们的`悲欢离合常常使我牵肠挂肚，痛哭流涕。
有一次，我被一本小说而着了迷，便如饥似渴的读了起来，可是时间如流水，不一会，一上午过去了，虽然我的肚子饿得咕咕乱叫，但我似乎一点也不饥饿。过了一会，太阳公公高高的挂在天空中，妈妈叫我好几声吃饭，而我却一点也没听见，直到妈妈来到我面前拍拍我的肩膀，我才回过神来。
“书，能保持我们的童心，书，能保持我们的青春，”当我们读一本故事书时，如《丑小鸭》，《三根羽毛》，那么我们会感到自己又返回童年了。
“无声的书会告诉你有生的世界。书，寄托着人类热切的希望;书，蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋中，我可以自由的飞翔，尽情的沉醉。”书，给我带来了无限的欢乐;从书中，我学会了坚强;从书中，我学会了忍让;从书中，我学会了宽容，书，给我带来了好品质;书，给我带来了无限的自由，给我带来了无限的纯洁;书，给我带来了无限的空间!
总而言之，统而言之，我们应做到“读书好，多读书，读好书。”
有关描写海洋的作文7
今天是暑假里的星期四，我们和补习老师来到了郑州海洋馆。
李老师先买了票，我们一队一队的走了进去。当我们队进门的时候，他们异口同声：“哇！真漂亮呀！”我们在一楼观察到一些很大的鱼，就去了二楼，要想去二楼还要经过一条很长的海洋隧道。
海洋隧道里有很多魔鬼鱼，魔鬼鱼又称蝙蝠鱼，你们是否想知道为什么称它为蝙蝠鱼吗？因为它的两侧的翅膀，就像蝙蝠的翅膀，大大的翅膀游起来，仿佛两把大扇子。
上了二楼，我一步一步的往前走，一直走了不到一分钟，左转弯，就看到了，还没两根手指大的小海马，两个小海马在它们的家里游来游去，宛如庐山的云雾。看过了小海马又看到了讨人喜欢的皇后神仙鱼。皇后神仙鱼虽然小，但是速度敏捷，在我手摸过去的时候他们不到一秒就完全都不见了，躲了起来。那时候我心里想：这些神仙鱼胆子那么小呀。
后来，看了海龟，海龟有我大半个身子大，看起来很温顺，我没料到他们还会咬人。又看到了和皇后神仙鱼那样大的鱼，这些鱼胆大，他们向前游着看我，好像是给我打招呼。看过后，我们就跑下一楼去看海狮CoCo的表演。
接着我们上了三楼，三楼的景象更迷人，三楼门口放着两个小企鹅看书的雕像，对面有两个小蘑菇蓬。
我们去看了真正的企鹅，有两只企鹅，一动都不动的站在那。我摸了摸企鹅库企鹅库很冰。
我们走出了企鹅馆，走了几个台阶就上了海盗船，在船上就有一种很霸气的感觉。我们又去看了蜥蜴，还有一只长颈龟。我先看了介绍，没看它的样子。一看长颈龟的脖子那么长，起这个名字，真的太对啦！
这就是我暑假里最快乐的一天，我有时间会再来郑州海洋馆的。
有关描写海洋的作文8
今年暑假，我又一次参观了五彩缤纷的海底世界—“郑州海洋馆”。
郑州海洋馆设有淡水生物馆、珊瑚礁生物馆、海兽表演剧场、海底隧道馆、海洋名俗馆等。进入海洋馆大门，首先映入眼帘的是一个装满神仙鱼和五颜六色深海小鱼儿的大鱼缸，这些鱼儿们不时地吐着气泡，摇摆着鱼鳍，好像是在欢迎我们呢！继续往前走，我还看到了椭圆形、三角形、圆形的各式各样的鱼儿，有的威武、霸气实足，有的纤细、文文弱弱，有的体型较大、憨态可掬……呵，前面这种鱼儿我非常熟悉，是银龙鱼，我家养过，但没有这么大，它们身长估计得有八、九十厘米，身子的上侧从鱼唇到鱼尾近乎是一条直线，肚子这一侧是一条光滑的曲线，它的大嘴唇骄傲地向上翘着，觉着两撇“胡子”，霸气而舒展地游来游去。
海兽表演剧场里，今天的主角登场了，是海狮。首先登场的海狮公主—莉莉，她个头不大，但身形灵活，她表演了直立行走、套圈、鼻尖顶球、跳交谊舞，给我们逗得哈哈大笑。而后登场的海狮“国王”，他的个头足有莉莉体型的三、四倍那么多，海狮国王不仅弹跳力好，能够从水中一跃而起，顶到距谁水面至少1.5米的彩球，还会唱歌，伴随着“小苹果”欢快的乐曲，海狮国王发出振聋发聩的歌声，不过我对他这五音不全的歌声不感兴趣，偷偷捂上了耳朵……
最吸引我的是一条长约70米的海底隧道，我们在海底隧道里行走时，仿佛置身海底，鲨鱼、鳐鱼等海洋鱼类就在我们的头顶、四周游动。其中有一种鱼特别引人注目，它的身子看上去扁扁的特别薄，背部是灰黑色，肚子是白色，眼睛和嘴巴都长在肚子上，并排的两溜腮一张一合的，我给它起名“魔鬼鱼”。
海洋馆的生物太奇妙，真正的海底生物一定更丰富，那是神奇的世界，我对它充满了好奇，以后我要多学习知识，争取发现更多的海底奥秘。
有关描写海洋的作文9
趁着放假，妈妈带我参观了青岛极地海洋馆，我感到特别的高兴。
刚到海洋馆，我就看见大门口已经排起了长龙阵，我们也赶紧排队买票。天气真热呀，差点儿把我们给烤成熟鸭子！哈哈哈，有点儿夸张了，可是进了海洋馆就不一样了，里面特别凉快，让人忘记了现在还是夏天。
海洋馆里的鱼可真多呀！有活泼可爱的蓝色小丑鱼，三五成群地嬉戏着；有慢吞吞的海龟，在海里悠闲地散步；有银白色的鲨鱼，呲着锋利的牙齿，耀武扬威地在海里寻找自己的猎物；有长着宽大的翅膀，像巨大的风筝一样的鳐鱼，拖着又细又长的尾巴在水里遨游；还有像一把把小伞一样的透明水母，慢悠悠地在水里游来游去……
海洋馆里的动物可真有趣呀！海狮看上去萌萌的，妈妈让我去给它喂食，可在吃东西时就完全变了个样子，变得很生猛！当我把小鱼放到海狮嘴边时，它就突然从水里窜出来，等把小鱼吃进肚子里，又变回原来乖巧无辜的神情，饲养员叔叔还让我和海狮来了个吻别。
最让我印象深刻的就是海豚表演了！三只海豚一个个高高跃起，以优美的舞姿欢迎远来的游客，带起的水花溅到了看台观众的身上，引起了游客的一阵欢呼。在饲养员的引导下，海豚还为大家高歌一曲，那悦耳的海豚音在海洋馆上空盘旋，让人倍觉神秘！
其实我最敬佩的动物是海象！别看海象的身体庞大笨拙，其实它做起动作来特别灵敏，做仰卧起坐、转呼啦圈、跳肚皮舞都难不倒海象，连我都自叹不如！
不知不觉，一天的行程结束了。再见了，小动物们，有机会我还会再来看望你们的。
有关描写海洋的作文10
今天，我向大家推荐一个地方，就是珠海长隆的海洋王国。这里有“海中霸主”鲸鲨、聪明伶俐的海豚、温柔可爱的白鲸、呆萌的企鹅，还有惊险刺激的过山车、百看不厌的5D电影、精彩绝伦的花车巡游和烟火晚会。你准备好了吗？
首先，我们来到了鲸鲨馆，隔着厚厚的玻璃墙，我仿佛置身于海底世界，各种各样的鱼在我身边游来游去。突然有人兴奋地喊道：“鲸鲨来了！”我马上抬头望去，只见远处出现了一个深蓝色的身影，刚开始像一条蓝蓝的小舟，慢慢地，小舟变成巨轮出现在我们面前，所到之处鱼群自动散开，像是在迎接它们的国王一样。鲸鲨拖着它庞大的身躯，慢悠悠地游到我面前，只见它穿着深蓝色的外衣，上面镶嵌着白色的小圆点，就像一颗颗珍珠，它那扁平的大嘴和扇子一样的大尾巴，都让我感到无比震惊！
接着，我们马不停蹄地赶到海豚剧场。只见，一群五颜六色的金钢鹦鹉，从山里整整齐齐地飞出来，像军队一样绕场一周，接着三个海豚超人破浪而出，他们的身体贴着水面像一支箭一样在水上高速滑翔，我惊讶得嘴巴都合不起来了——他们真的是超人吗？超人上岸以后马上拿出几条小鱼走到岸边，只见水里冒出了三个圆滚滚的小脑袋，原来是三条聪明伶俐的海豚，超人正在奖励他们的坐骑。在海豚超人的指挥下，海豚做着各种各样的高难度动作：高空顶球、整齐跳水、转圈圈、水中站立、跨栏、翻跟斗。引得观众们欢呼声不断。
珠海长隆的海洋王国让我大开眼界，流连忘返，更重要的是，这里无时无刻都在提醒我们，这些可爱的海洋生物只有在人类的保护下才能健康成长，保护海洋环境是我们大家的责任！希望你也能来看一看！
有关描写海洋的作文11
大海是奇妙的，一会儿风平浪静，一会儿波涛汹涌。海的变幻无穷，海上日出的壮丽，海底世界的奇妙……都是最迷人的。大海是五颜六色的，有人喜欢黑海的神秘，有人喜欢黄海的壮观，有人喜欢红海的陌生……而我最喜欢的却是那蓝色的大海。它，一望无际、波澜壮阔，具摧古拉朽之力，有吞天沃日之势!就如同我们的祖国一样，广阔无边。
太阳踏着轻松的小碎步来了。
去亲近那海的味道，重温那些柔和，搜寻那些灵魂深处的美丽。
在路上，我寻找到那种童年的欢笑与兴奋。
还未到海却已触摸到海风里夹杂着用时光串成的一圈圈的几排零乱而又整齐的方言。
走到和爷爷背一样弯曲的路上，我不由得探出头去，谁让那泻下的海风淌了半地都是呢?谁让那牵动我瞳孔的依稀朦胧浮满了海平线呢?在眼前恍惚间，我看见了金灿灿的海滩，和分不清到底是天还是海的玩意……深呼吸!
“到了!”昔日的阳光在扶手上碎趁了几瓣，如躺下的花仙子。小姨的声音就和这阳光互相挑逗咧!
当看到大海的那一刹那，我的激情一触即发。我迫不及待的奔向大海，大海是那样的湛蓝而深远，辽阔而博大。当大海风平静静时，海面似一片水晶，如一块玻璃;当大海风起云涌时，大海失去了以往的温柔，海浪有时像一匹脱缰的野马，有时似一头愤怒的雄狮，让人琢磨不透。
脱下鞋子，和妹妹手拉手地走在这细细的沙上，不时低腰拾起几颗贝壳，是那样的小巧玲珑，紫色的花纹没顺序的散在贝壳上，贝壳的形状扭曲得像一个蜷缩着的娃娃，好象所有的恩恩怨怨全被揉进了这个小小的躯壳里。
仰头，只看见和海一样蓝的天，和天一样蓝的海，留下空灵的万物瞪着大眼珠子瞅。海浪呢，则调皮的划着绝美的弧线，跳着欢快的舞蹈，领着白色的泡沫。扭着头，附着涟漪，拍打着暗礁，在出碰到暗礁的一刹间，浪花被激起一堆堆湿淋淋绽放的花儿，一片片的展开，寂静里还会有轻微破碎的声音。从何而来?从何而去?一直都在等待中……小孩子的欢声笑语淹没了这些轻言细语。
是谁缓缓地把束缚咋沙滩上的思念扯下?只知道自己被眼前的碧海蓝天给诱惑住了。白云轻轻地悬浮在大气层之下，人们之上，俯视地望着我们，再用一米阳光串成链子。姥姥在我小时候说过，要用白云串成的链子给我系在脖颈上，做我未来的嫁妆。嘿嘿，白云做的链子真漂亮!
海平线隐隐约约恍恍忽忽的被清一色的蓝色给掩盖了，海还是那么宽广，望也望不到边，可望不可即般的扑朔迷离缠绕在我头绪，还水被几座低矮的小山环抱着，活像个躺在婴儿窗里的宝宝，如果海是宝宝，那么她一定是天的孩子，地的女儿。偶尔几只鸟儿划过天际，割断了画面的视线，阳光也白得灿烂迷人眼，反射在海面上如同镜子一般耀眼，泛滥着柔弱的光辉，装扮着每一寸的世界。
喝一口海水，苦的，涩的，咸的，何尝不像是青春里成长的滋味呢?这海水的味道度过了几度春秋都未曾改变过。可我却一天天的成长着，毫不敢怠慢，就像海滩上深深浅浅的脚印一般，被冲刷了，什么都没留下，剩下的也只有在脑海里轻描淡写的一笔，如同被蒸发了一般――空白。倘若稍稍回头看的话，或许还会记忆起淡淡的幸福，在发呆中思念这种感觉，解脱掉成长的压力。
大海深邃辽远，变化多端。在灿烂的阳光之下，波平浪静，此时的大海，让人感受到了一种静谧迷人的美;傍晚时分，风起浪涌，此时的大海滔山浪谷，雷击霆碎，有一种波澜壮阔之丽!
看着这广阔无际的大海，我不禁感慨，我们的祖国亦是如此，有着宽大的胸怀。祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。
我在祖国怀里成长，祖国在我心中扎根。祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳;祖国在你心中，在我心中，在每一个中国人的心中。大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓:中国，我为你骄傲。
我在大海面前，完全放松了自己;在大海面前，我的灵魂被荡涤着;我的灵魂得以完全释放。
大海，它是激情的摇蓝，是梦幻故乡，它孕育着奇妙的遐想，它陶冶着人们的心灵……我爱大海，我也爱我的祖国。
有关描写海洋的作文12
1北海海洋之窗
夏天虽然炎热，但伴随着暑假的到来去让我激动不已，今年暑假我又一次值得纪念的旅行，这一次北海海洋之窗的旅行，让我神清气爽。
这是一座融养生、文化、高科技、艺术以及科普教育为一体的大型综合性海洋博览馆；是座引领海洋科技时尚、探索海洋神奇奥秘、传播海洋文化品位、领略海洋无限风光的海洋博览大观园!让我们走进北海海洋之窗，一同探索科幻奇境，揭秘千年海洋……
北海海洋之窗是国家AAAA级旅游景区、全国科普教育基地，坐落于我国富饶美丽的北部湾之滨，这里运用声、光、电高科技术来展示海洋景观，拥有国际先进的养生技术、高品味的海洋文化内涵、亚克力玻璃构筑的巨型深海圆缸和令人震撼的四面通透缸体隧道等多项国内首创。这已是我们中国的骄傲，让我再一次感受到中国日新月异的进步和发展。
神秘的大海、远古海洋、时光隧道、珊瑚海、海之角、梦幻海洋、海洋资源厅、海上丝绸之路、郑和下西洋、地理大发现、海洋剧场、滨海景观、红树林生态区、贝类文化、南珠文化、4D动感影院共十六大主题组成。这是一座艺术与科技相结合、科普与娱乐相结合的手法来展示海洋文化的现代化综合性博览馆。然而让我记忆最深的就是珊瑚海了，至今我都无法忘记那种美的震撼。
珊瑚海是目前世界上最大最全的活体珊瑚展示缸，展示种类多达一百五十多种，一朵朵绚丽多姿的海洋之花在眼前绽放着，舞蹈着，尽情的诠释着海底的别样风情，同时还有一条条美丽的热带鱼从中间穿过。珊瑚是高明的化学家，利用独特的方法把自己的家“粉刷”的色彩斑斓，五彩缤纷；它们也是风格独特的画家，宽广的海底被珊瑚涂抹的像一幅巨大的抽象画。
从时光中跌回来，那让人记忆
有关描写海洋的作文13
暑假中，我和妈妈来到了想往以久的极地海洋公园。我们先去欣赏了一场大型表演，有滑稽小丑跳水，海狮海豚表演。小丑们穿着稀奇古怪的衣服，做着各种搞笑的高台跳水动作，一会儿装作滑了一跤滚了下来，一会儿披了一件披风，乘着降落伞一样从天而降。接下来海豹闪亮登场，它懒洋洋地爬到台上向大家鞠了一个躬，然后做了几个高难度的动作，就滑到台下去了。最有趣的是海豚兄弟，它趁我们不注意时潜入水中，又突然从半空中跳了起来。真是神出鬼没。
欣赏完了表演，我们来到海洋水族馆。远远地就听到高亢空灵的声音，原来是海豚。据说自闭症的孩子，听到海豚的声音，就能刺激他们的大脑，促使他们早日康复。我不由得对海豚医生刮目相看。接着我们又来到了热带雨林，形形色色的鱼儿在你周围欢快地游来游去，我看到了一种叫吃奶的鱼。当时我就奇怪了：难到这种鱼象小宝宝一样要吃奶吗？“没错，这种鱼的食物就是奶。”妈妈说。我还惊奇地看到了真的灵芝。灵芝不是只有在深山中才有吗？原来海洋公园有特殊的温度和湿度，促进了灵芝的生长。
沿着神奇的海底隧道，我们来到了来到了鲨鱼的领土，看了一场人鲨共舞的表演。我们看见一个潜水员缓缓地游了过来，向我们打招呼。接着他找来了一只海龟做陪伴，一会儿让海龟360度旋转，一会儿抱着它游来游去，真像一对好伙伴。然后他又找来了飞鱼做伴，突然他找把飞鱼放了出去，整个鱼群，包括鲨鱼，就像被施了魔法一样，都开始围着潜水员。
极地海洋公园这个大学堂,真是让我大开眼界，留连忘返。
有关描写海洋的作文14
莲花峰海洋文化馆是一个学习海洋知识的好地方。这里不仅有色彩缤纷的珊瑚，形态各异的海底鱼类，还有最让我难忘的海洋生物触碰区。
珊瑚馆里，千姿百态的活体珊瑚在水中轻轻摆动，颜色鲜艳的鱼儿在它们身旁游来游去。看，有绿色的蛙卵珊瑚，有像盘子的圆盘珊瑚，有像一朵朵鲜花的纽扣珊瑚我最喜欢的是一簇通体透明的气泡珊瑚，它们在灯光的照射下闪闪发亮，如水晶一般。
海洋馆里的鱼很多，大的小的，可爱的可怕的，数不胜数。《海底总动员》里的小丑鱼“尼莫”在海葵中穿梭，蓝唐王鱼“多莉”在珊瑚礁中躲藏。凶猛威风的鲨鱼竟然和长相奇特的魔鬼鱼生活在一个大水族箱里。最可怕的是海鳗，它们看起来像是大胖蛇，行动慢吞吞，可一张嘴，就露出一口尖牙，超级吓人。
海洋生物触碰区主要有海星和海苹果。有的海星腕足长，有的腕足短；有的身体厚，有的身体薄；有的是黄色的，有的是蓝色的。其中有一只褐色的海星腕足特别粗短，身体很肥厚，就像一个大面包，所以叫做“面包海星”。海苹果是圆形的，身上主要有红黄蓝三种颜色，很美丽。它们大多还没有拳头那么大，但有一个比其他的大了好几倍，像一个装满水的气球。讲解员姐姐说海苹果一受到攻击就会膨胀，过一段时间就会缩回原来的样子，要是继续攻击，它膨胀得太大，就会死掉。
同学们都把手伸进水里抓海苹果和海星，我却不敢伸手去摸。安琪抓着我的手要我摸，我奋力反抗，最终还是被她拉下去。我碰了一下海星，原来以为海星是软软的，没想到却是硬硬，表面像石头一样，粗粗的。我又动了一下海苹果，软软的，感觉好恶心，赶紧把手缩回来。后来听说海苹果有毒，《海的女儿》里面的海巫婆给小人鱼喝的药水就是海苹果做的，我更害怕了。
今天参观了海洋文化馆，学到了很多海洋生物知识，见到了许多我以前没见过的海洋生物，收获满满。
有关描写海洋的作文15
宇航员在无边无际的宇宙中遥望美丽的地球时，最先看见的不是盘曲蜿蜒的长城，不是高耸入云的珠穆朗玛峰，不是我们中华民族的雄鸡版图，而是波涛汹涌的海洋。那么，未来的海洋又是什么样子的呢?
因为人类对陆地上植物、动物以及矿物的无节制砍伐、捕杀、索取，已经让人们的陆地家园变得锈迹斑斑。科学家们只得将目光转向海洋，他们在短时间内建起了一座座供人类生存的城市，将会有一批批的氧气送入海洋，人类也将慢慢转移到海洋，适应海底的生活。你知道贝壳吗?没错，海底的房子就像是贝壳那样是平躺着的一个个。引人注目的可不只是它的外表。进入“贝壳”发现它与陆地上的房子，可以说是“天壤之别”尽管贝壳内的景象可以称得上金碧辉煌，但里边的家具完全倒了过来，令人眼花缭乱，分不清东南西北，一不小心可能会走错道。小箱子做的床，令人哭笑不得，睡觉时稍不留神，箱子似乎会把你反锁了。房间里不时回荡的音乐，宛如“又绿江南岸”的春风，如“润物无声”的春雨，如清风徐徐，婉转悠扬。人们明显更加爱惜资源，不再像从前那样用什么都大手大脚。
在海底生活，人们可以近距离的接触五彩缤纷的海底世界，与成群结队的游鱼玩耍。你随处可见这样的情景：可爱的海豚与孩子们一起在游乐设施上玩耍：五彩斑斓的鱼类在舞蹈者的身旁翩翩起舞;龙虾在与爷爷奶奶聊天呢。人与鱼的生活真是其乐融融。
到了海底，什么都不一样了，教育方式当然也发生了变化。每天，老师带着孩子们观察鱼类，还可以与鱼交谈，进一步了解。在学习时欣赏翻“天”覆“地”的鱼，那是多么惬意、有趣的事啊!
虽然说海洋会给予人类巨大的恩惠，但假如人类只会索取，而且认为资源是无限的，可以随便浪费的话，那海洋有一天发起怒来，后果真是不堪设想，我希望人类与海洋可以做亲密无间的好朋友。
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