在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到征文的身影吧，征文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾征文的出现。怎么写征文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我的好老师教师节征文，希望对大家有所帮助。
我的好老师教师节征文1
老师是人类灵魂的工程师；我们从幼稚走向成熟，从愚昧到文明的路上，到处充满我们老师辛勤的汗水，所以说老师是天底下最光辉的职业，是我们一生中最应该尊重的。
记得有一天，我因为参加学校大使团活动，清校后才急匆匆回家，这时校园内早已空无一人，平日熙熙攘攘的校园变得十分寂静，环顾四周，我惊讶的发现老师办公室的灯还亮着！穿过走廊，我往窗内看去，只见一个熟悉的身影正在伏案备课，仔细一瞧，那正是我们心中的好老师——周老师。
她在聚精会神的备课，完全感觉不到我在窗外走过，隔着玻璃我仿佛听见她双手在键盘上飞快的敲出滴滴哒哒的声音，办公桌上还堆放着我刚刚收齐的语文作业。我想她肯定要批改到很晚啦。下班了，可是我们的周老师还要为我们加班加点地备课、批改作业。看到她忙碌的工作，我不忍心打搅，悄悄的离开了校园。
周老师是五年级开始教我们班的语文，她是一位标准的诲人不倦、无私奉献的老师。她那幽默的声音吸引了所有同学们，使枯燥无味的课堂充满无数快乐；她那无私传授的广博知识，使我们增长了课本外的许许多多知识，丰富了我们的视野；她每次都是不厌其烦的一遍又一遍，耐心的解读所有知识点，直到我们完全理解并学会使用为止……所以我们全班所有同学都十分喜欢她的课堂。
同时周老师既是良师又是我们的益友，周末她会抽出宝贵的休息时间，参加我们的“假日小队”等课外体验活动，带领我们到铁路公园感受厦门铁路文化，到植物园参观各种亚热带植物，到老院子学习闽南传统文化，到曾厝垵美食街品尝各种美味小吃等。她还会耐心的给我们逐一讲解各种知识，和我们做“老鹰抓小鸡”等小游戏，她的笑声陪伴着我们欢乐的成长。
当然她也是一位“赏罚分明”的好老师。她耐心辅导每一位同学，不管成绩好的还是暂时落后的都一视同仁，从不偏袒，她的“公平、公正、公开”的教学方法让所有的同学都十分的喜欢她，我们私下里都由衷的敬佩她，所以在她教授的语文课堂上大家都能聚精会神的专心听讲。
天色渐晚，我离开了校园，灯光下辛勤劳累的周老师身影再次浮现在我的脑海中。她像春雨般滋润着我们成长，像暖阳一样给我们无私的温暖，像灯塔指引着我们前进，此时我心中油然对周老师增添了几分敬意。
我的好老师教师节征文2
在我们的生命中，有着那么一些人无私奉献，他们不求索取而付出，为了祖国新一代的花朵。他们各有各的特点，但都是为了学生舍弃自己。我们成长着，在同时，他们的头上青丝成了白发，脸上在不知不觉间生出了皱纹。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的是他们，“随风潜入夜，润物细无声”说的也是他们。啊，那就是我们的好老师！
我们的班主任朱老师，在我们的班级中有着举足轻重的地位。他的每一节课，都是一次思维的提升，知识的积淀，不管是在黑板上的板书时的专注，还是对我们语重心长的教导，都透出了一种不威自怒的威严，有时他也会训斥我们，但那种不留情面的骂中透出了对学生深深的呵护与关爱。
他注重着学生的全面发展，不管是成绩，还是个人道德素质的培养。他时常为了我们而烦恼与揪心。他比其他的任何一个老师都关心着学生的成绩与状态。虽然他表面上来看是漫不经心，但私下却充满着对学生的引导。他的骂，他的鼓励，都是他的呕心沥血。
有一次，在课余的时候，我遇到了他。那时的我，数学成绩特别烂，我在矛盾重重中，压抑的度过了一天又一天，有一些迷茫与矛盾，感到自己的未来飘忽不定。我知道，数学是考试的关键，学不好数学，我有愧于老师。他笑着看着我，告诉我说：“你虽然现在成绩不好，但只要你坚持不懈，就一定能成功。也许在九十九次失败之后，你就会成功。”
这几句平淡的话语，一下子激励了我，好像有无限的动力充斥在心中，让我们对未来又找回了向前的勇气与希望。
他关心我们的生活。他时常告诉我们要多活动，他也时常来看一下我们打球。与其他老师不同，他告诉我们，效率是最关键的，他不提倡我们死读书。但他告诫我们一定要努力，在他的带领下，我们班的学习风气有所好转，他是我们班的主心骨，失去了他，我们班就失去了一面招牌，一种向上的力量。
这就是我们的老师，朱老师，他用自己的以身作则来教导我们该如何做学生，如何做人。他让我们难以忘记，他的和蔼，他的威严，告诉我们一个优秀老师的风范，这就是我们的好老师，无私奉献的老师。
我的好老师教师节征文3
今天我是老师 今天，我第一次给同学们上课，当然有些紧张。
这是我们五年级的一个活动，同学们自由组合，给其他的同学讲课。不过，我、徐可甜、孙文轩和钱时雨已经做了充分准备，所以信心满满！ 悦耳的上课铃终于响了，我拿着这节课的备课单和语文书与三个同伴大方地走上了讲台。
首先，要让同学们分段朗读课文，一共21个自然段。呵呵，有21个人可以回答问题！可令我没有想到的是，举手的人可不止21个，差不多全班都举起了手！我随意点了几个女生，这时，一个声音虽然不大，但在安静的教室里显得格外清楚：“只叫女生，不叫男生，真是的！”这句话倒是提醒了我，是啊，不能只叫女生呀！于是我又叫了几个男生。
唉，21个自然段还是太少了！ 正当同学们读课文的时候，一阵风吹来，也许是巧合，备课单在空中转了几个圈竟然直接掉进了垃圾桶！悲剧啊！没有了备课单的我就像一只折断了翅膀的小鸟，一时不知所措。
不过，我是不会被难倒的，也不会因为我而连累同伴！于是，我按照郑老师平时讲课的程序继续进行下去。人物之间作比较，谈主要人物品质，分角色表演还让同学们做了两道书上的题。全靠平时认真听讲的功劳，我讲得眉飞色舞，兴高采烈。
时间过得很快，该讲的内容都讲了，该表演的也都表演了，可是还有不少人没有发言呢，这么多人没有参与，那怎么行！于是我说道：“没发言的同学请起立！”有差不多20个人站了起来，这么多人，该叫谁呢？这真让我犯难。此时，我深深感觉，郑老师平时上课太辛苦了！这么多同学，她一定也和我一样难以取舍。
我飞快地思索着，有了！我灵光闪现，说道：“读了这篇文章，你明白了什么道理？从第七组同学开始说，说完的坐下。”哈哈，这样一来，每个人都得到了发言的机会。之后，我又让钱时雨点评了同学们的发言，一堂课圆满地结束了。 郑老师笑吟吟地走上讲台，让同学们点评我们的表现。大多数同学说的都是我们的优点，我听得心里美滋滋的。
可是也有三名同学说了我们的不足之处，特别是余汶晓说到了正点上：整堂课主要是我和钱时雨在讲。虽然听着有些不开心，但别人提出的正是我们疏忽的地方。我暗下决心：以后一定改正，让缺点变成优点。 真是快乐的一天！我不但获得了成功的喜悦，也体验了做老师的辛苦，还知道了自己的不足和努力的方向。
这其中的一点一滴全部都是收获，我将永远珍藏。
我的好老师教师节征文4
“纵有千古,横有八荒”.从古至今有多少在教师的平凡岗位上无私奉献,真诚育人的中国好老师的形象放映在我们的脑海中央。他们的身躯会随着时光不断的流逝而佝偻弯曲，却扳正了我们对为人处事的观念与对学习的态度。教师们如春蚕一般贡献着自己的美好年华与自我才干，将知识之泉涌流在我们心中。是啊！教师是个多么神圣的职业！他们似春雨滋润了我们干涸的心田，似烛火点明了我们对人生的认知，将知识装进我们走向未来的行囊之中。让我们用知识武装自己，踏着自信的步子走向人生的道路。
教师虽不是圣人却能拿着那三寸粉笔挥霍出万千知识让学生们受益匪浅，在课堂上那慈祥的双手为学生们勾勒出美好的未来，用那颗仁慈之心无时无刻关照着学生的学习甚至起居。教师们等同于学生们在这世上的再生父母，不知学生们是否饱含着对他们的感恩之心，仍是不求回报的源源不断的为学生付出自己的心血。看着窗外故乡那高大的青山耸立在云端，仍凭惊涛骇浪，狂风暴雨都不曾动摇，数只鸟儿尽穿梭其中不觉疲惫。啊！望着，望着我竟出了神，入了迷。我茅塞顿开这青山不就是学生们心中知识渊博的教师吗？而那些鸟儿不就是在知识的蓝天里翱翔的学生吗？真妙啊！大自然竟向我诠释了教师的伟大含义。
不同的教师用着自己认为最好的教学方式，只为了学生能更好的汲取知识，你听！教师们那娓娓动听，铿锵有力的读书声随着微风徐徐而来贯入耳畔，令人好一阵快活！你瞧！教师们那清瘦嶙峋的身躯却满了知识的储蓄，正沉浸书中那引人入胜的字字句句中，将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。彻头彻尾地潜入了书的海洋。令学生惊叹不已！教师们循循善诱的教导着学生，带学生一同领略那因美妙的文字而惟妙惟肖的名胜古迹，一个一个乏味的字眼如活灵活现的精灵般翩翩舞动在学生的心中，触动了那心底深处的心弦，也如火苗点燃了学生对中国文字的博大精深的切切向往。掸去了成堆的，灰蒙蒙的灰尘，变幻成了华丽壮观的锦绣画幅。
教师们对学生们的严厉批评也是他们爱的体现，用戒尺鞭打在学生的身上却疼在自己的心中，义不容辞的为学生驱赶那对学生不益的坏习惯，不停的劝诫，希望学生能够体会到自己的苦心，啊！这般的苦心是为何？就是为那懵懂的年少的我们！
老师，您好！我的好老师，我们人生道路的指向标！我们将铭记您对我们无私的贡献！
我的好老师教师节征文5
嗨！问大家一个问题：“蜜蜂、园丁、蜡烛、人梯、铺路石、灯塔、渡船……通过这些词，你们联想到了什么？”对，那就是这世上最让人尊敬的一个词——老师。
今天我要向你们说说我的一位好老师——我的数学老师郭老师，也是我的班主任。她是一位美丽的女老师，感觉就像好妈妈一样亲切。她扎着马尾辫，走得快时，那辫子就在她背后快乐地跳跃着，或开心地摇摆着，充满了活力；她的眼睛虽小，却黑亮有神；她的嘴巴虽然有点大，却会发出抑扬顿挫的声音，“叮叮咚咚、叮叮咚咚”敲打着我们的心房。
她就像和煦的春风，一阵阵拂过我们稚嫩的心田。
记得有一次，我们班的唐蓓妍摔了一跤，手和脚都摔破了，还流了血，我和几个同学都吓坏了，我们急忙把她扶到郭老师的办公室。郭老师一看也急了，连忙扶住唐蓓妍让她坐在椅子上，然后拿出药来给唐蓓妍擦，唐蓓妍一直在哭。郭老师见了，边吹气边擦，还安慰她：“不疼了不疼了，要坚强一些喔。”听着郭老师温柔的话语，唐蓓妍不哭了，我们也松了一口气，感到很温暖。
我又想起了“王英豪事件”。是这样的，那是上午的第四节课刚打铃，我是班长，要维持纪律，我看见王英豪在玩卡，就对他说，让他把卡交出来，下课再还给他。结果他一溜烟就跑出了教室，我马上去追他，没追到，怎么办，我也慌了，心想：完了，完了。因为我没处理好王英豪这件事情，他不见了，郭老师肯定会骂我的。没办法，还是去找郭老师吧。于是我鼓起勇气到办公室吿诉了郭老师，讲清原由后，老师没有批评我，还说我没有错，并且让我先去上课，她自己去找王英豪。后来，经过郭老师辛苦的寻找，终于找回了王英豪。我觉得郭老师真辛苦，我以后要履行好班长的职责，做好老师的小助手。
老师就像一眼泉水，汩汩不断流出活水浇灌着祖国的花朵，未来的希望。
常听大人们说：“桃李满天下”是对老师的祝福，老师的尊敬。我在这里也要祝郭老师桃李满天下，希望我就是其中优秀的一个，我们班上的同学就是那桃李中的优秀的一部分。
我爱你，我的好老师——郭老师！
我的好老师教师节征文6
笑声 一年一度的教师节又来到了。你知道嘛，今年已经是第27个教师节啦！ 你有什么样的礼物想送给老师吗？或者，你有什么心里话想对老师说吗？不妨来读一读下面两位同学的作文吧，在他们的笔下，我们可以认识两位很有特点的老师，一位幽默叉敬业，一位耐心而温和。 李老师教我们语文，他巾等身材，胖胖的，加上他那鹰钩鼻，活像笑星李金斗。
并且，李老师说话也像李金斗那样幽默，他上课从不对人发火，让同学们在笑声中懂得知识。 记得有一次，李老师教我们写信的格式，他说：“信写好之后，一定要加上一两句祝福语，适当就行比如你们给我写信，祝我天天发财，这就不对了。我是一名教师，天天上课，怎么会天天发财呢？”大家听了，会意地笑了。接着，李老师义说道：“祝福语可要适当，而且一封信通常只要一个祝福语就够了，如果写了两个祝福语就不好。”
说着，只见他一只手敬礼，并且弯下腰鞠起躬来了，逗得大家哈哈大笑。接着李老师不动声色地说：“如果写了三个祝福语的话”话还没说完，就看他一只手敬礼，另一只手作揖，还鞠着躬，大家笑得直揉肚子，我也笑得前仰后合． 或许你会觉得李老师上课太自由了，但是我们都喜欢听，因为他的话风趣幽默，许多知识深深地在我们的心中扎下了根： 李老师处理事情也不一样，班级里犯错误的同学站到他跟前，他会让你很乐意地承认错误并改正。记得有一次，我们进行月考，那次我发挥得不错，在之后的几天里，我总是趾高气扬的，上课编制毛线“小手套”。
终于有一天，被李老师发现了，他走过来，把我的“小手套”放在他的口袋里，看着我说：“你下课来找我。”然后继续讲课二下了课，自知理亏的我硬着头皮走进他的办公室，李老师坐存椅子上说：“快请进，未来的小能手！”看着李老师那认真样，我不好意思地笑了。
到了他面前，我十分惭愧地低下头，可李老师并没有说我，而是问我“臭”字怎么写，我赶紧说道：“臭是自大一点儿，”“对。”李老师肯定地说。接着，他义语重心长地说：“反过来：自大一点就是臭啊！”我听了又差点儿笑起来，可心里更加内疚了。
同时，我又不禁佩服李老师的幽默和智慧。
我的好老师教师节征文7
我的好老师就是我们班的数学老师——王老师。
她个子不高，身材消瘦，一双炯炯有神的眼睛无时无刻地观察着我们的一举一动。不知为什么？她总是那么忙。在一次体育课上，体育老师解开了这个谜团。体育老师说：“其实每个老师都很忙，为了更好的把知识传授给你们，她们每天都要大量的备课……”这时，我才知道，做老师有多么辛苦，要备课、要批改作业、要及时观察我们的成绩、还要和家长交流。知道这些我就暗暗下定决心，一定要好好学习，不让老师在为我操心了。
王老师非常有责任心，讲课很认真，每次碰到我们弄不懂得题型，他都是一遍一遍的讲，直到我们都听懂为止。
有一次上公开课，老师连夜为我们做课件，特别要求我们要好好表现。那天来了许多老师，还有我们的校长，我们全都聚精会神的听讲，王老师也发挥的特别好，获得听课老师的交口称赞，看到其他老师对王老师的评价，我们都很高兴。
在一次班会课上，班会主题是选班长。老师要求选男、女班长各一名。并且给俩位班长一星期的表现期。大家都同意了。下课时，俩位班长同时走出教室，我们没有一起走，直到班长说：“可以出来了”我们才出来。你知道我们为什么不敢像往常那样打打闹闹的跑出来吗？你猜对了，因为我们都怕被班长看到，记到黑板上，如果那样，我们就会被微信群的家长看到，这时屁屁就要受苦喽。我们知道那名男生特别想当班长，为了好好表现，他便记同学的名字给老师。但是王老师并没有采纳他的意见。相反还批评了他，老师说：“作为班长就要以身作则，处处起模范带头作用，你却为了自己私心记同学们的名字，这种做法就不对。”
通过这件小事让我想起一句名言：一个人总是用自己的长处去和别人的短处相比较，那么他不但会停止前进的脚步，而且还会形单影只，十分寂寞；如果他能不断的学习别人的长处，那么他会飞快的进步，越来越奋发乐观。这就是尺有所短寸有所长的道理。
这就是我眼里的好老师，一位严厉、认真、可亲、可敬的好老师。
在这里，我想对你说：“老师您辛苦了！”
我的好老师教师节征文8
我生活在一个幸福快乐的城堡中，那就是三中心小学。我的幸福，我的快乐来自于这里的每一位老师，他们无私的奉献，耐心的呵护，智慧的启迪，让我们这些小豆豆们自由自在地成长。
我在这里已经生活三年了，我很幸福，因为我生活在一个温暖的小家庭中——三年二班。在这个家庭中，我们的李老师像妈妈一样照顾着我们，我们之间如兄弟姐们般互相关爱着。三年来，在李老师精心培育下我们的小家庭越来越出色了。
还记得三年前秋季的一天,我正式成为了一名小学生。记得当时我心里像揣着一只小兔子,心里砰砰直跳,既兴奋又紧张.因为听说学校的老师不像幼儿园的老师那样好脾气,我给自己鼓了鼓劲,一路上数着数，在爸爸的陪伴下来到了塘沽三中心小学的门口。按班级顺序我悄悄地站在了队伍的后面,然后偷偷地瞄了一眼站在队伍中间的老师,咦,看起来很亲切的吗?一张有点瘦小的脸上架着一副小眼镜,眼镜后面一双会说话的眼睛笑眯眯地看着我们，一张小巧的嘴巴干脆利落地说:“孩子们，以后我们就是一家人了。”这句话听得我心里暖暖的，紧张和不安的心情立刻消失得无影无踪。然后，我就随着班级队伍进入了崭新的教学楼，我被这宽敞而明亮的教室迷住了，‘‘哎呦’一声，我不小心绊了一跤，因为老师当时还不知我们的名字，马上跑到我身边轻轻把我扶起来，抱在怀里，亲切地说:“没伤到吧孩子”。我被这慈母般的话语打动了‘‘没事，老师。”我急忙回答。我心想:真是个好老师!
三年来，无论就是学习，还是生活，李老师对我们要求严格，百般呵护。我们一起制定班规、班风、班歌、班训，一起设计班徽，我们团结一心，共同奋进。还记得学校组织的第一次班级合唱比赛，李老师明明知道我们班在这方面最弱了。我们自身没有了信心，可是李老师总是面带微笑地告诉我们“相信自己，我们一定行。”虽然我们唱得不算最好的，但是我们可以从其他方面来弥补。于是在李老师的指导下，重新排列队形，练习我们的表情，引领我们用眼睛，用表情来说话，在演唱的同时加入动作表演，还请来音乐老师为我们指导点拨。在李老师的引领下，我们信心十足，比赛当天我们统一服装，头型，并进行简单的化妆。功夫不负有心人，奇迹出现了，我们班取得了合唱比赛的冠军，我们欢呼，拥抱。这些源于李老师的引导，正像李老师说的“团结战胜一切，团结创造奇迹。”从此，在我的心底种下了一粒种子，一粒充满信心地种子——团结可以战胜一切。在无数次的活动中，李老师就这样默默地为我们付出着，用心地呵护着，耐心地引导着。她还经常告诉我们“机会面前人人平等。”为我们搭建展示自我的平台，让我们站在学校的正中央，成为真正的主人。看到我们的表现，我们的成长，那是她最快乐的事情。
三年来，我们每一个孩子从习惯的养成到做人做事，从团队合作到集体荣誉，里面都凝聚着李老师的滴滴汗水和心血。我为有一个慈爱、严格、奋进的好老师而自豪！
我的好老师教师节征文9
在家庭中，帮助我们的是父母；在学校中帮助我们的是同学，但在生活中，帮助我们学习，传授我们知识，教会我们做人的却是老师。老师，是无私的，她用自己丰富的学问滋养着我们；老师是伟大的，她用自己珍贵的生命呵护着我们；老师是强大的，她用自己弱小的肩膀保护着我们。
都说我们是祖国的花朵，可是没有老师每天用自己的心血来浇灌我们，花朵又如何能茁壮生长，长成一朵鲜艳的花呢？
我的老师有很多，而真正让我从心眼里尊敬的却只有一位。她有着一双让人看一眼就深陷其中的眼睛，每次一看到她那双眼睛就让我觉得她是一位好老师。还有着一头乌黑的头发和那为了保护我们而变得瘦小的肩膀，她就是我的好老师——蔡老师
我坐在靠墙位置的第三个，而我有着一双近视的眼睛。每次上课我都要侧着头，眯着眼睛看着黑板。就算是这样，我也还是看不清黑板上的字。老师有时会把字写得靠边些，我偶尔能看见些。有的老师写字写得很小，而且又有些丑，我就不太能看到了。到了晚上，老师写在黑板上的字就像天书，真的是一个字都看不懂，只能看到黑板上几团白白的花。只要老师一在黑板上写字，那就是我最痛苦的时光了。我好讨厌我这一双近视眼。
天生胆小的我太多的苦恼不敢向别人诉说，于是我就把这件事写在周记本上。心想老师应该只看数字吧，不会看我写的内容的。我把我的烦恼全都写在了周记本上了，周记本就好像我诉说苦恼的地方。到了第二天，周记本发下来了，我猜想老师肯定不会看我写的内容的。可接下来发生的事让我知道我想错了。刚下了早自习，我们班主任就和离黑板最近的学生商量，希望她和我换了一下位置。我非常吃惊，难道是老师看到我写的周记了吗，不然老师为什么会知道我看不见黑板呢。换了位置后，黑板上的字我都能看到了。原来我交的每一份作业，老师都会认认真真仔仔细细地看完，改完，从来不马虎做事。我越来越敬佩这位班主任了，她尽到超越班主任的职责。她并不把我们当作学生，而是当作她的孩子。她是我的好老师。是一位让我尊敬，让我佩服的好老师。
我的好老师，是一位默默无闻的人，她从来不会为她所做的事多夸赞一句话；我的好老师，是一位无私奉献的人，她从来不会为她所做的事抱怨一句话；我的好老师，是一位勇于担当的人，工作上她从来不会说一句推卸的话。她一直都是这样，正因如此，我才会敬佩她，她是一位好老师，她是我的好老师。
我的好老师教师节征文10
“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，粉笔染白，您无悔青春，双手托起的是那高山，高山的巍峨……”每当唱起这首歌，心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师，陪我度过了一个学期的老师。
个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了，我听的东一头西一头，这是什么啊，讲得乱七八糟的，因为我习惯了以前老师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名，可这次考试，我的数学竟然这么差，起初还在努力，后来干脆不听了，老师看见我这样，对我说：“张双月，你的学习在全班可以说是数一数二的，各科老师对你的期望都很高，我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话，我开始自己慢慢努力，可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来，给我补课，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的灯光下，老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识，就像一位母亲一样，有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊，每次老师讲完，只要我说不会，老师就会在从讲一遍，直到我会为止，哪天外面下着鹅毛大雪，老师不放心我，亲自把我送回了家，在路上，总是拽者我，时不时问我你冷吗？那个时候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看着老师那疲惫的背影，眼泪顺着脸颊流了下来。
就这样，老师每天给我补课，不到一个月，我的成绩不仅回去了，反而比以前更好，
老师跟妈妈都很高兴，就这样我用我好成绩回报了老师……
这是老师吗？每天用自己的时间给学生补课，这是老师吗？这不是一个老师应该干的，而是母亲该做的，而老师，就是我第二个母亲，一位教我如何做人的母亲，老师，我知道，我说再多感谢的话也不会回报您，只有我的好成绩，虽然您教我只有一个学期，但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识，更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，梦里萦绕者是那，是那老师的嘱托……”
我的好老师教师节征文11
有人说，老师是园艺师，把知识化作养分，服务祖国的花朵，让他们茁壮成长；有人说，老师是摆渡者，把知识化作渡船，接载祖国的花朵，让他们接近真知；有人说，老师是守夜人，把知识化作灯火，照亮祖国的花朵，让他们寻见光明。在校园中，当我们无助时，老师是一根及时的拐杖，帮助我们站稳脚跟，让我们等待黎明的到来，汲取力量奋然前行；当我们不开心时，老师是一把开心的钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们意气风发地追求梦想。
尽管时光如流，但老师一直在默默坚守，一代又一代的老师始终激情似火，尽心尽力地将一届又一届的`学子培养成才，“化作春泥更护花”。我心中的好老师是他。
他是我们的班主任，我们都喜欢叫他义哥。他很年轻，但他却是位负责任的好老师。他那炯炯有神的双眼，总能洞察我们的心思。他嘴角经常挂着笑容，格外给人亲切之感。
一个不是本地人，所以说话总是带些地方口音，但他上课时，却总能十分自信地为我们包含情感地讲课，他总能吧无聊的课本内容讲得生动有趣，让我们听得津津有味，所以，上他的课总是觉得时间过得飞快。
每逢他看早自习，他都是早早来到教室，领读《论语》，一边领读一边讲解其中包藏的人生道理。每一天的清晨都这样一起愉快地度过，旭日东升，我心飞扬。
义哥喜欢让我们多读书，所以常带我们去图书馆看书，他还经常在课堂上给我们推荐相关书籍以便课下深入学习之用；义哥喜欢抓拍我们专注学习的瞬间，和家长分享我们进步的喜悦。
义哥很有耐心，在文言文的句式判断上我非常差劲，总是去问他，他每一次都欣然教我，直到我明白为止。有时，他在询问玩我们的学业问题，还会关心我们的生活状况：最近食堂的饭吃的顺口吧？对环境适应了吧？……
还记得上一次，当我在课堂上当众问一个大家似乎都明白的问题时，同学们哄然大笑，可义哥却没笑，当我跑去问他时，他依然和蔼耐心地为我讲解，这尤其让我感动。
义哥，是我喜欢的老师之一。当我行笔至此，思绪翻飞，求学以来教我做人求知的老师在脑海中一一闪现，他们让我在知识的海洋中拥有了泛舟的能力，他们让我在精神的高地拥有了奋飞的雄心。人生易遇经师，难觅人师，若逢良师，三生有幸。老师给我涂染与人为善的做人底色，赐予我知识的力量，未来的人生路扑朔迷离，但我有老师给予的隐形翅膀，我将自信前行。
我的好老师教师节征文12
暑假时间过的好快，转眼马上又要开学了。花坛里的南天竺也结上了果子，那一串串红如玛瑙的果子，让我回想起了我原来的班主任—余老师。
我原来在余杭区的临平一小读书，在四年级时因搬家去了现在的学校。已经许久没有回临平一小看看老师和同学们了，我很想念他们，怀念在哪里度过的快乐时光。
每每看到枝头挂满果实的南天竺，就让我想起了班主任余老师，在我的记忆里，留下的都是她那慈祥和善的笑容，一点都记不清她在纠正我们错误问题时那种横眉冷峻的脸庞。
在一个深秋，余老师带我们去学校的“曲水流觞”取写作题材。溪边有很多枝头挂满红色果子的南天竺，艳丽的红色果子散发着诱人的光芒。大家被这个果实艳丽的色彩吸引了，东采几颗，西采几颗，然后同学们开始互赠。余老师看到就立刻制止了我们动作，教导我们不应该去乱采乱摘。她说：花草树木都有生命，我们要敬畏大自然的各种生命，因为有了各种生命，才会有我们和谐生态的生活环境，而摧残它们就等于在摧残自己的生活环境。听了余老师的话，大家纷纷的低下了头，暗自告诫自己，以后要注意自己的行为，善待各种生命。可是我相信老师虽然不喜欢我们这个行为，但是她还是喜欢我们大家互赠时友好的场景。
余老师身体不是很好，经常上课的时候要咳嗽，有时候讲一段便要咳几下。低沉的咳嗽声会把你从千里之外的思绪中拉回来。但她从来都没有因为身体的不适而请过病假，每次她咳嗽时，我们便会担心而又同情地看着她，真是希望她的病能快点好起来。
余老师最关心我的字，每次写课堂作业或是作文，都会提醒我要写好字。可是直到我离开，也没有将字写的像模像样，这个是余老师对我的遗憾，我真心想要弥补这个遗憾，只可惜我现在已经无法听到她的叮咛了。每次我写作文写得好的时候，余老师都会鼓励我多写一些好的作文。在我走后，余老师还送给了我两本作文辅导书，并写着：“要好好使用这两本书，会给你带来许多好处”。不管是提醒还是鼓励，在那三年半里，我的班主任余老师，是像一位妈妈般的慈爱来教导我们。
“动作快点，字写好点”不停的在我耳边回荡，她就像这秋天的南天竺，用自身的绿叶，将我们的红果实映衬耀眼夺目。现在，我每每想起余老师，那一颗颗红如玛瑙的南天竺在我眼前模糊起来。
我的好老师教师节征文13
有人说：“老师是黑夜中的一盏明灯，照亮了我们前进的道路”。有人说：“老师是一根蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己”。还有人说：“老师是辛勤的园丁，精心地培育着祖国的花朵”。无论将来走向何方、身在何处，我们都不会忘记您——老师。
有人说：“师者，人之模范也”。意思就是说，当老师的人，是人民学习的榜样。在我的老师中，我最敬佩也最值得我学习的，就是我的班主任，我的语文老师——胡盛霞老师。
从一年级开始，父母就把我交给了您。还记得报名时，您对我相视一笑，从此我们便不再陌生，是那微笑建立了我们的师生之情。入学时，因为我们年龄都比较小，启蒙也刚刚开始，但您却十分耐心专注地教导着我们。如今我们已五年级了，是您用辛劳和汗水浇灌着我们，用知识和道理滋养着我们，为我们今后的成长打下了良好的基础。
为了锻炼我们的演讲能力，您经常在周五下午举行班级讲故事比赛。因为我们都比较胆小，许多同学不敢站在讲台上面对大家，偶尔一次被您喊上讲台，也是勉勉强强，神态慌慌张张，神色忸忸怩怩，语言结结巴巴，惊出一身冷汗。而您却慈祥地看着，露出了欣慰的微笑。每位同学讲完一个故事，您就在他的书上盖一个“故事大王”的印章，集满10个“故事大王”便可以换取一本练习本。这样，极大地激发了我们讲故事的兴趣，有的甚至爱上了演讲。
老师，您十分敬业。在我们上学期间，您为了让自己的教学经验更加丰富，更好地教育我们，经常出去参加一些教学比赛。这期间，您经常匆匆忙忙，早出晚归，不愿意落下一节课。您为了增加我们的阅读量，在微信上创建了一个505班阅读群。您不但要求我们读书，自己也在读，每天发一张自己看书的进度。有一张图片让我知道：老师，您太辛苦了。只见图片中放了一本《上下五千年》，旁边摆着许许多多的教科书，上面写满了大大小小、密密麻麻的字。我想此时您一定是在备课，而那张图片发过来时，已是晚上十点半了。
老师，是您给了我们人生的启迪，是您把我们引进了知识的王国，让我们插上了想象的翅膀。我们的每一点进步都凝聚着您的心血，我们每一步成长都离不开您的培养，您在我们的人生留下了深深的烙印。
我的好老师教师节征文14
她，在我们遇到困难时，向我们伸出援手；她，在我们百思不得其解时，鼓励、启发我们；她，在我们没有取得优异成绩时，安慰我们，给我们信心。她，就是我们热爱的廖老师。
廖老师是我们的班主任，她有一双炯炯有神的大眼睛，有着一个樱桃小嘴，扎着长长的马尾辫，个子很高，我对她的第一印象很好。
近3年来，她一直陪伴着我们，教育着我们，一直对我们奉献着伟大无私的爱。她放弃自己休息的时间，来和家长、孩子进行沟通。正如廖老师所说：“雏鸟的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的成长是身体与智慧的枝节！”廖老师就是这样，一直无微不至地关注着我们的成长！
廖老师是“及时雨”，记得有一次，一个同学把我打伤了，廖老师闻声立刻赶来，她先是关心地询问我的伤口还疼不疼，然后又批评了那位同学，最后教育了我们，同学之间要团结友爱。
廖老师是“顺风耳”。有一次，一道思考题把我难住了，急的我抓耳挠腮。我自言自语地说：“怎么做啊？”廖老师好像听到了我说的话，一下子站在我身旁，先是让我仔细读题，再让我找关键词，使我茅塞顿开。很快，这道题便迎刃而解了。
廖老师是“护心宝”。有一次，我没有考到满分，廖老师说道：“取得满分的同学不要骄傲，没有考好的同学也不要灰心。”廖老师的话让我重新找回了自信。
廖老师是“火眼金睛”。她的眼睛明亮又敏锐，无论是哪位同学做了好事还是坏事，都逃不过她的明察秋毫。
不仅如此，廖老师还很幽默呢。有一次，几只苍蝇趴在电脑上，廖老师随即拿起一本书向苍蝇拍去，还大声说道：“我拍死你们两个小坏蛋！”逗得大家哄堂大哭。
看，这就是我们可亲、可敬、可爱而又风趣幽默的廖老师！我亲爱的廖老师，班里多少个像我一样缺乏自控力的同学，也是在您一路的精心呵护、一路的悉心关照、一路的提醒、一路的赏识中一步步前行的，并在您满含期待的眼神中一个个逐渐步入优等生的行列。
廖老师请您相信，我们这些雏鹰经过磨难，总会长大，总会冲破云霄，遨翔于蓝天，我们这些小树经历风雨，总会枝繁叶茂，长成参天大树。
廖老师，是您教会了我们感恩，是您教会了我们独立，是您教会了我们许多许多……
廖老师，我们爱您！
我的好老师教师节征文15
教过我的老师值得我夸的太多了，夸夸谁呢？哦！还是先夸夸我的语文老师吧！
我的语文老师四十多岁，经常穿着藏蓝色的套装，是学校发的。她有一双锐利的眼睛，那怕是一点小事，也休想逃脱她的眼睛。她的嘴就更厉害了，不仅课讲得非常棒，批评人也是让你心服口服。她有一颗爱心，时时关爱着我们，就像亲妈妈一样。
听她讲课简直是一种享受！一次她讲《可爱的草塘》她娓娓动听地道来，将我们深深地吸引住了，仿佛把我们带进那碧绿的一望无际的草塘，似乎看见绿海般的草，一浪赶一浪涌向远方！也好象看见那草丛中，清凌凌的小河，缓缓地流淌着奔向远方。河水倒映着蓝天的影子是那么的蓝，到映着白云的影子，是那么的白。我们仿佛看见用瓢舀出许多许多的肥鱼——
她对我们是无微不至地关怀，那次，李洪旭从门里往外走，突然，一个同学从门前跑过，把李洪旭撞到了门框的锁头上，顿时鲜血流出来，那个同学吓傻眼了，一时不知所措。老师赶快把李洪旭送到校医室，校医一看，不行，伤太重，处理不了。我们的老师连忙把李洪旭送到医院，他的伤口缝了五针啊！医疗费可是我们的老师给花的呢！
她的眼睛能洞察一切，嘴让人敬畏。一次，在上美术课时，不小心把颜料色甩在了雪白的墙上，我知道闯大祸了，我是班级干部啊！可当我发现没人看见时，我暗自庆幸自己走运，要是不认账，“嘿嘿！”——很快老师发现墙上的彩色颜料，就询问是谁弄的，同学门都摇头说不知道。老师张大眼睛，将目光从这个同学的脸上移到另一的脸上，我感觉她的目光像一道利箭直刺进我心头，看得我心慌意乱，脸热辣辣的。她扫视一翻之后便开口说：“现在我已经知道是谁干的了，但我先不说，让他自己来承认。请赶快出来坦白吧！好汉做事好汉当嘛，做人就应该坦诚，做错事不怕，就怕不认错，那才是最悲哀的！”然后用鼓励的目光看看我，我顿时脸红了，连想都没想什么就勇敢地站起来说：“老师是我干的，我错了，放学后，我要把墙壁弄得干干静静的。”老师开心地笑着说：“恩，你真是个勇于承认错误的好学生，好班级干部！”
像类似这种事是常有的，简直就像天上的星星，数也数不清。
她是我心目中最好的老师，我敬佩她，将来我也要做个像她这样的老师！
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