小学五年级作文:家

2021-05-09 优秀作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学五年级作文:家,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文:家1

  有人说快乐是考试考到满分,有人说快乐是受到老师的表扬,而我觉得快乐很简单,就是与家人在一起。

  又是一个星期六,我们一家人要一起吃火锅了。

  菜都买好了,只剩锅没到。只见爸爸双手拿着锅,往餐桌上一放,顺手抓着电线往椅子旁的插座上一插。“小心点,别绊倒了。”爸爸提醒我别碰到电线。

  爸爸正调试着火候,妈妈呢?只见她将一个又一个盘子端上来,上面放着各种菜,并且拿来3双筷子,我见了拿起一双筷子,就往装菜的盆子里伸。妈妈制止了我,“火候还没好呢,别放。”妈妈提醒我。“好了。”没一会儿,爸爸说可以放了,妈妈夹着许多菜放入锅内,羊肉好了,我等不及,一把拿起筷子,夹了块羊肉就往嘴里放。“烫烫,好烫啊!”刚放进嘴里的羊肉立马就吐了出来,我伸出舌头想缓解缓解我舌头的麻感。“呵呵,真贪吃,被烫伤了吧。”妈妈递给了我一瓶水,我一把抓过,喝了起来。

  吃了一半,爸爸拿起勺子,刮掉了锅边的一层白沫,催促我们赶紧吃。吸取了上次的教训,这次,我夹了个白菜放在碗里,放凉。嗯,能吃了,我夹起白菜往嘴里放,真好吃。

  火锅边的我们像是被一个快乐的泡泡包裹着,我们就是这么快乐的一家。

小学五年级作文:家2

  虽然我现在很少回广东,可是我很怀念生活在广东的日子。

  四年级的暑假,爸爸带我回广东。爸爸看我干干瘦瘦的,心疼地说:“万江,你这身体要好好锻炼,身体好才能做好一切事情。”

  这天晚上,爸爸说:“今天我就带你去我们工地上去看看。”我一听一蹦三尺高,兴奋地说:“有多远呀?爸爸,是坐你的车去吧?”“五公里,我们跑步去!”我顿时不愿意了,噘着嘴说:“不是吧,这么远,腿都要走断啊。”爸爸笑着说:“我就是要锻炼你的身体,如果每天你都这样练习,就能多吃点饭,身体就会好起来。不要怕,我在后面给你鼓劲。”妈妈一听也说要陪我跑。

  我们开始跑起来。开始还轻轻松松,可是越到后面,我就口干舌燥,双腿发软了。我蹲在地上起不来。爸爸把我一把拉起来:“跑不动了,我们就走,走也要走完。”妈妈给我擦擦汗说:“来,万江你很厉害,加油!我们一定可以走完。”

  就这样,在爸爸妈妈的鼓励下,我终于走到了爸爸的工地。爸爸妈妈高兴地抱着我夸奖我。我也很高兴。我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家。

小学五年级作文:家3

  今天爸爸妈妈因有事出去了,我的肚子很饿,就决定做一次糖拌西红柿。

  我从冰箱里拿出了三个西红柿,西红柿一尘不染,像三个水晶球,摸起来真舒服!我把它浸在水里,它在水里面“游来游去”像一条小鱼。洗好后,我想把西红柿拿出来,可是它像一个调皮的孩子,我摸到脚,却溜到头;我摸到头,却溜到脚,令人气愤不已。我趁它不注意,一抓,就把它抓了起来,浸了水的西红柿,湿漉漉的,像跑完步回来的孩子。

  接着,我就开始切了。因为西红柿太滑了,所以我胡乱切了一阵,结果西红柿被切得大的大,小的小,厚的厚,薄的薄,简直惨不忍睹,我差点儿哭了起来,只好把大的、厚的切小点,才结束了这惨不忍睹的场面,我松了口气。

  切好了,我就拿出一个干净得发亮的盘子,摆成了一个荷花的形状,再在上面撒些白糖,它的样子非常诱人。“荷花”就像火山上盖上了一层雪被子,就取名叫“火山飘雪”吧!

  看着诱人的“火山飘雪”我情不自禁地吃了起来,它酸酸的,甜甜的真好吃!

  从这次当家做的糖拌西红柿中,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

小学五年级作文:家4

  我生活在一个幸福的家庭里。家里有聪明的爸爸、能干的妈妈和快乐的我。 聪明的爸爸 我有一个聪明的爸爸,他可是数学高手呢!有一次,我遇到一道奥数难题,我绞尽脑汁也想不出来,只好向爸爸求助,爸爸看了题目思考片刻,便给我了一些提示,我顿时茅塞顿开,想出了答案,真开心啊! 能干的妈妈 我的妈妈很能干,会做手工会画画,每次我有这方面的困难时,在妈妈的指导和帮助下,我就能完成复杂的手工作品,记得做小报时,遇到选图、排版这些关键时刻就有了参考顾问。 快乐的我 我是家里的开心果,家里的人都非常爱我,遇到一点点开心的事我就能笑个不停,生活中也会遇到不开心的事,我总会安慰自己或者找爸爸妈妈倾诉,很快我就忘记烦恼了,依然是那个快乐的我! 我为我生活在这个幸福的家里而感到自豪!

小学五年级作文:家5

  今年暑假我们到九寨沟旅游,参加了一个“走进藏家”的晚会。

  我们下了汽车,藏族的阿哥给我们献上了洁白的哈达,祝我们吉祥如意。阿哥领着我们去参观了他们古时的房间和现代的房间,并做了介绍。随后我们来到大厅,中间燃着熊熊的篝火,四周的桌子上摆着羊肉、毛牛肉、青稞酒、酥油茶。我们围坐在四周,一边品尝着美味佳肴,一边欣赏着他们表演的民族节目。然后主持人把我们游客分成四个部落,每个部落都要派出一个代表表演节目。第一个部落的代表来自重庆,他唱的是《青藏高原》,唱的非常好听,赢得了阵阵掌声。第二个部落的代表来自上海,藏族的阿哥教她说藏语的数字,她学的很快,一会就能流利地说出来,藏族的阿哥阿妹们为了奖励她,把她抛得高高的。我们都欢呼起来。最后的两个部落也相继表演了节目。最后我们来到外边的坝子里,围着篝火跳起了锅庄。

  我觉得这个节目真有意义,让我们汉族人们了解了藏族人们的风俗习惯。

小学五年级作文:家6

  每个人都渴望有一个家,一个温暖的家,我很幸运,我就有一个温暖幸福的家。家对我来说是个相亲、相爱、相依的地方。

  每当我起床时,我和妈妈就互相亲亲对方。爸爸是家里的顶梁柱,把这个家支撑起来。爷爷奶奶和爸爸妈妈一直都相处和睦,即使闹矛盾,不一会儿也就“翻页”了。看,我就生活在这样一个充满友爱的家庭里。

  在家里,奶奶是最疼爱我的,天天给我买东西,爷爷也疼我,天天给我变着花样地做好吃的。

  我告诉你个小秘密,我打算叠20xx个千纸鹤,等到“母亲节”和“父亲节”的时候,我就送给他们一人520只千纸鹤,这代表“我爱您”,这也是表达我对他们的感谢。

  下面发生的一件事,让我又感受到了家人的团结协作。记得那一次吃过晚饭后,我们全家人在客厅里看电视,过了一会儿,从卫生间里飘来了一股臭味,爸爸一检查,发现原来是卫生间的下水道堵塞了。爸爸急忙上楼拿工具,爷爷奶奶一起去帮爸爸。过了一会儿,我见爸爸累得气喘吁吁,满头大汗,连忙拿毛巾帮爸爸擦汗。在我们全家人的共同努力下,终于把下水道疏通了。

  家是我最爱的地方,家永远都是我避风挡雨的地方,家是任何东西都代替不了的。我爱我家,我爱这个既温暖又和睦的家。

小学五年级作文:家7

  我爱我的家,我爱我的爸爸妈妈。

  我小时候非常容易受到惊吓。有一天晚上,正好过新年,爸爸妈妈都在厨房里忙碌着,才六岁的我躺在床上睡觉。在我睡得正香的时候,一阵阵爆竹的声音把我惊醒。我被吓得嚎啕大哭,爸爸妈妈听见了我的哭声,连忙跑过来,到我身边安慰我。他们把我抱了起来,像安慰小婴儿一样轻轻地摇着我,一边摇还一边唱着歌。我看着他们慈祥的表情,心中一下安宁了许多,渐渐地我睡着了。

  还记得有一次,我们一家人出去旅游。到了目的地,我一下车,就看到了一片蓝色的大海。在一片金色的沙滩映衬下,大海那宝石一样的色彩变得更加湛蓝。我飞快地冲向海边,爸爸妈妈和姐姐在后面慢悠悠地走着。我看见一个小洞,心想这洞里面会不会有什么宝贝。我一个劲地向小洞里倒水,一会儿功夫,只见一只小螃蟹钻了出来。我直接伸手去抓它,不小心被它咬了一口,疼得大哭起来。爸爸妈妈听见了,飞奔过来一看,发现我的手指破了个小口,已经流血了。他们用矿泉水小心翼翼地清洗了伤口,然后赶紧用纸把我的手指包了起来,还不停地安慰我。

  这两件小小的事情,让我感到了家的温暖。我爱我的家。

小学五年级作文:家8

  翻开泛黄的字典,

  我看见了文的字传奇。

  一个又一个方正的神话,

  造就了我们文化的源泉。

  是甲骨文中的绵延历史,

  还是草书隶迹的回肠荡气?

  我问蓝天,问大地,

  答案却在我流淌着炽热激情的心里。

  中国,中国!

  你唤醒了我潜藏多时的感悟,

  你用历史的新篇章拉开文化传统的帷幕。

  你是一条巨龙,

  带领你的亿万人民

  走向文明的道路!

  揭下艳红背景的日历,

  我感受着节日的欢喜。

  一个又一个动人的传说,

  诉说了我们精神的`家园。

  是中秋明月下的离合悲欢,

  还是元旦牵引的光明起点?

  我问大海,问高山,

  答案却在我飘荡着温馨回忆的脑海。

  中国,中国!

  你唤醒了我潜藏多时的感悟,

  你用历史的新篇章点燃精神家园的火烛。

  你是一叶扁舟,

  满载你亿万人民的梦想

  漂向文明的海洋!

小学五年级作文:家9

  我的外婆家坐落在乌旗山脚下的一个小镇上,那里是我妈妈长大的地方,那古老的小镇,一年四季讲述着遥远的故事。一条大河从镇头流到镇尾,贯穿着这个小镇,流向远方……

  大河足足有五六十米宽,它可是和小镇上的人们的生活息息相关:渔夫捕鱼、妇女捣衣、孩子们玩耍……天蒙蒙亮,大河就热闹起来了,妇女捣衣声唤醒了沉睡的小野鸭,嘎嘎嘎地叫着,渐渐地,一艘艘渔船从远处回来,脸上的笑容和嘴里的叫卖声好像在告诉我们,昨晚的收获是多么的丰盛,鱼鹰在船边跳上跳下,好像在告诉主人:“快点,快点,我的收获也不小!”渔民的叫卖声,妇女的捣衣声,野鸭的叫声,奏出一曲动听的交响乐。

  晚饭过后,河边的亲水平台,成了小镇人们的好去处,有结伴散步的,有三五个老头儿聚在一起谈古论今的,有那调皮的孩子拿着石头在哪儿打水漂的,还有的老的少的一起跳广场舞的……

  晚上,人们都休息了,小镇上一片宁静,只有青蛙在呱呱叫着,一轮明月嵌在空中,河水在微微作响,在月光的照射下,小镇显得格外宁静。小镇没有华丽的外表,但他有着悠久的历史。

  我爱这个小镇,爱那长长的大河,更爱这一幅和谐的画面。

小学五年级作文:家10

  中午,太阳照着大地。小女孩正赶着鸭子回家。

  红色的衣服,飘动的红领巾,细长的竹竿,装着小麦的篮子:配在小姑娘身上再合适不过。

  她一会儿从篮子里拿出小麦喂给鸭子们,一会儿又用竹竿赶着鸭子。鸭子们十分满足,听着路边小溪“哗哗”的流水,享受着路边的小花绽放出来的香气和阳光带来的温暖。

  有的鸭子昂着头,开心地“嘎嘎”叫着,好像正在对小女孩说:“谢谢!”有的鸭子正低头啄着地上的小麦;还有的鸭子正在和同伴们嬉戏玩耍。

  小女孩看着鸭子们,可高兴了,她开心地唱起了歌。那歌声把鸭子们吸引住了,纷纷停下了脚步。直到小女孩用竹竿赶它们了,才又开始迈开了脚步。

  一阵风吹来,树发出了“沙沙”的声音,树上的叶子落了下来,慢慢悠悠地飘到了小女孩和鸭子们的身上。路边的小溪也被风吹得波光粼粼的,鸭子们欢快地叫着,开心极了。

  这时,温暖的阳光突然消失了,乌云漫布在了天空。小女孩大吃一惊,赶忙加快了脚步,她知道,雨马上要来了。

  风越来越大,天空中乌云密布,草已经被吹弯了腰,树也摇摇摆摆的。只听见一声雷声,鸭子们惊慌地叫了起来。雨开始下了,“滴答”“滴答”的雨声,伴随着雷声来临了,有如一个演奏家正在演奏。

小学五年级作文:家11

  又到一年荔枝红,我在家里的阳台向外面眺望远方,不禁想起了外婆,想起了外婆家那又大又甜的荔枝……

  每年的这个时候,我们差不多都会回外婆家吃荔枝。每天清晨,太阳刚刚升起的时候,大伙儿便会拿着几个大筐去山上摘荔枝。早上的荔枝还没有被太阳光照射到,是最清甜的。外公虽然年龄大,爬起树来可是一流的,就好似猴子一般灵活。只见外公爬上树顶,赶着太阳还没有照到这里,就三下五除二地把上面的荔枝连着枝叶一同摘下来,不一会儿就把整棵树的荔枝都摘了下来。

  现在就是将多余的叶子和枝干去掉了。我一边干活一边尝鲜。荔枝早已红透了,剥去红彤彤的皮,就可以开吃了。一口咬下去,汁水全部都被吸进嘴里,果肉爽滑可口,滑下喉咙,甜蜜了心里。吃完荔枝后,唇齿间还留有清香呢。正因为荔枝的美味吧,才有诗人苏轼写下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的名句。

  我望着浓密的荔枝林,回忆着那时美好时光。因为疫情的原因,我们有近一年时间没有回去了。我只能通过电话才能与外婆聊天,心里不禁有些酸酸的了。

  我站在阳台上想着,想着……想着外婆,想着荔枝。

小学五年级作文:家12

  家是一个充满爱的世界,是一个避难的港湾。那里有温馨股舞的话语默默无闻爱的行动。生活在这样一个世界里,一向都是我最大的幸福。

  有一件事深深地烙在我的心里。那年我才6岁,一家子在一间小平房里住,旁边是一片看不到尽头的森林。爸爸妈妈常常警告我们不许去森林玩,可那天我还是忍不住好奇心,偷偷溜了进去,里面的风景真美不胜收:四周挺立着高大威武的树;树下围着飘香四溢的野花;花边缀着富有活力的小草;小草上头盖着郁郁葱葱的灌木……我迫不及待地沿着一条狭窄的小路跑进去,怡人的景色使我流连忘返。当最终一缕晚霞拉开夜幕时,我想回家,但我意识到一个问题:我迷路了!

  我不顾一切焦急地跑。

  许久,洁白的月光照到我乌黑的头发映在地上,可从哪了看,都是一眼望不尽的黑暗。我无可奈何地坐在一棵树旁嚎啕大哭,不知过了多久,我的眼睛沾满了泪水,迷迷糊糊睡着了,醒来时,发此刻在家里,躺在温暖舒适的床上,而爸爸妈妈睡在我旁边。他们头上塑着几片叶子,脚底沾满了泥土,身上汗酸味夹杂着一股野花优雅的清香,我一切都明白了……

  一个温馨的、充满爱的、最不舍得离开的地方,这就是家。

小学五年级作文:家13

  我有一个温馨的家,那是我成长的摇篮,也是我栖息的港湾。我的家充满了浓浓的爱,而正是这样的温暖让我学会了很多。

  星期天的早晨,我刚睁开朦胧的睡眼,就看见老妈的身影在走动。奇怪?平时星期天可都是老爸起早去买菜的呀,今天老爸怎么还没起床?我大叫一声“妈妈,妈妈!”老妈闻声赶来,帮我盖好被子,说:“嘘——,你爸爸还睡着,别吵醒他,妈妈先去买菜,在给你买小笼包早点吃。”你爸爸每天都加班,很辛苦的可话还没说完便悄悄地出门了。

  老妈才出去一会,老爸就醒了,一看老妈不在,就知道她先去买菜了。老爸一边手忙脚乱地穿衣服,一边给老妈打电话:“喂!快回来,快回来,我会去的。外面雨下得这么大,你会淋湿的。”我的眼睛湿润了。见老爸这么着急,我也赶快起床了,也想和老爸一起出去。老妈拎着小笼包回来了,说:“哎!瑛瑛,今天可是星期天哦,你怎么也起来了呢?”说话间老爸已经出门了。

  就在早晨的这一顺间,就在这短短的十几分钟里,我跟老爸。老妈虽然没有“我爱你,你爱我”之类的话语,可举手投足间,传递的却是那浓浓的爱!

小学五年级作文:家14

  家,是一个温馨的地方,是一首动听的歌,爱是主旋律,和谐为爱伴奏。蜗牛的家很小只是一个螺丝壳,星星的家很大,是广阔无垠的宇宙。我的家虽然普普通通,它却承载着我的梦,承载着我的希望与憧憬……

  我的家——避风的港湾。里耶曾说:“家庭不但是身体的住所,也是心灵的寄托处。”成长的历程坎坷而曲折,家成了我坚强的后盾,唯一的依靠。我就好比在大海中徜徉的帆船,一开始虽然还很顺利,风和日丽。可当风暴来临,孤独的帆船开始显得很迷茫,不知所措,当她开始面对这突如起来的灾难而悲观绝望时,不远处亮起了灯塔她发现了港湾。于是,便鼓足了气,扬起希望的风帆向港湾渐渐靠近。其中灯塔就是母亲的慈容,港湾就是父亲那坚实的臂膀。是他们!他们保护了我脆弱的心灵,重新点燃我对未来的憧憬与希望。我的家——成长的摇篮。我出生在一个普通的家庭里,从小,爱就在我心中渐渐深化。狄更斯曾说:“天下最烦恼的事莫过于看不起自己的家。”但我对家却无怨无悔,家就是我生命中最宝贵的财富。

  家,同时又是一个梦,一个特殊的梦,既真实又甜美,我将坚守着这个梦,无论将来到了什么地方,心里永远携带着这个梦,对它不离不弃!

小学五年级作文:家15

  今天,我和郑燕一伙人一起去玩摆家家的游戏,可好玩了。

  那天下午,我们一起来到了一个我们经常去的地方。那里旁边有小河、野鸭、竹子、破房、沙堆……到处都有可以让我们玩的东西,真是我们难得可以找到的一处玩耍的好地方。

  来到那里,我们马上分了一下工。我和大张怡一起去找今天要用的东西,郑燕负责查看周围的情况,其他的人搭灶头。分好了工,大家就分头行动起来。我和大张怡来到田野里、竹林里到处寻找可以利用的物品。我拔了野菜,采了野花,摘了野果,折了一些嫩枝……然后,我们满载而归。郑燕告诉我们今天这里安静,没有人会来干扰我们。负责搭灶的同学也已经把灶头搭好了,坐在地上等我们。

  然后,我们一起整理我和大张怡采回来的东西。有人去取水,有人找来一些废纸,和一些盒子……接着,我们把野菜之类的东西放在灶头上,在灶肚里用打火机点燃纸。我用一块硬板纸当铁铲,将菜翻了翻。不一会儿,我说:“菜烧好,现在可以吃饭了。”大家用树枝当筷子……我站在边上,挥动芦花棒。大家说我像仙子一样美丽动人。

  啊,我们这样体会自己动手烧饭炒菜也真是一种很不错的游戏。

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