在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的拔河比赛_小学生五年级作文，希望对大家有所帮助。
拔河比赛_小学生五年级作文1
一阵阵欢呼声从我们的操场传来。咦？这是怎么回事呢？原来是我们学校正在举行一年一度的拔河比赛啊。
操场上人来人往，到处都可以见到老师、拉拉队、同学……在操场的正中心有两支正在十分卖力地比赛的队伍，而我就在其中的一支队伍当中。一阵微风吹来，抚摸着我那满脸都是汗水的脸颊，我的脸上都皱起了一条条鱼纹，就好像我把毕生精力都用在了这场比赛上面，我的伙伴们和对手也都是如此。绳子中间的那根红丝带就像一个调皮的小孩，一会儿不动，一会儿往左边跑，一会儿向右边跳。
比赛所剩的时间已经越来越少，我们头顶上的云朵也变得密集了起来，风儿也变得更加粗暴，不停地刮入我们的心中，一颗颗豆大的汗珠从我的脸上流下。我的脚不停地向后退，可是中间的红丝带一点也没有移动。此时，我的手已经发麻得不行了，手上的青筋清楚可见。我的脑海里突然涌入许多场景：那是我正在和队友们一起加油鼓励的场景，还有在前一天教练对我的教导。不知过了多久，我终于回过神来。眼看那红丝带就要到对方阵营了，我不由得在心里想：真的不行了吗？我们明明付出了那么多的努力。不行，绝对不能放弃。不知道为什么，我那本来没有力气的身体，顿时爆发出一种力量来。我的脸涨得通红，坚定的眼神中带着一丝锐利。渐渐的，我嗅到了一股紧张的气味，眼睛就像被盖上了一层布一样模糊，耳朵就像有一条小蛇在不停的旋转。突然，我的身体被一股巨大的吸引力直拉下地，“噗通”的一声。我的脑海里一片昏暗，过了许久才醒了过来。
这时，我的头仰望着天空，时不时的可以听到同学们的尖叫声和呼喊声。虽然我并不知道我们到底是输了还是赢了，但是我知道我已经用尽了全力。我的脑海又陷入了沉思……
拔河比赛_小学生五年级作文2
星期天下午第四节课，阳光明媚，万里无云，微风轻拂着大榕树，鸟儿唱着单调清脆的歌曲。为了培养我们的团结意识，老师带领我们到操场上进行了拔河比赛，同学们都兴奋不已，个个喜笑颜开。
比赛前大家精力集中，非常认真，手紧握绳子，双脚岔开，目视前方，等待着三声哨响。
“好，准备！”体育老师的话音响起来。“准备！”听到老师的话我立马扭头去告知队友，生怕有人听不到老师说的话。
三声哨声响过后，同学们拔得那叫一个热火朝天。个个鼓起劲儿，憋红了脸，整个人重心后倒，若是这会没有手上的那根绳，双方选手都得摔得四脚朝天。特别是我班班长，咬紧牙关，双手抓绳，两脚岔开，脚下似乎磨出了火花，眼角处因用力过猛而暴起青筋，活脱脱像一只黑熊一般。
我们使劲地拉绳子，同时嘴里整齐地叫喊着口号：“一二拉！一二拉！”
当然了，拉拉队也不例外，似乎比运动员都急，特别是李姜波同学，只见他站在绳子前端中间的位置，身体半蹲前倾，双脚岔开，双手弯曲到后边，脸胀得通红，拼了命似的大喊“加油！加油！加油”
“战况”十分激烈，红绳一会儿向“敌方”靠，一会儿向我方移，好在几经周转之后，我方获得了第1轮的胜利，但我隐约听到后边说要放水。
取得胜利，大家都高兴不已，但高兴得太早，后边真放水了，剩下两轮都只有女生在拉，结果“敌方”取得了最终胜利，但我们依旧有说有笑。
友谊第一，比赛第二，我们虽然输了比赛，但我收获到了快乐，感受到了团结就是力量。
拔河比赛_小学生五年级作文3
加油---加油！这是在干什么呢？没错！这就是在拔河比赛！
比赛还没有开始，选手们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。观众们也在私底线下议论哪队会赢。双方队员也万分紧张，生怕自己会败下阵来。
随着老师的一声令下，双方队员都使出了浑身解数，大家都屏息以待。你看：同学们脚靠着脚，双手紧紧抓着绳子，眉头紧锁呈川字两眼死死瞪着绳子中央的红领巾。
在一旁加油的同学的加油声一浪高过一浪，不信你看：有的涨红了脸，有的喊哑了嗓子，有的甚至跳得八丈高
不一会儿，第一场比赛结束了。双方打成了平局，稍作休息。双方队员精神饱满、趾高气扬地走进了比赛场地。
嘘！哨声响了，原本已经平静下来的场地，又陡然膨胀起来。呐喊声、尖叫声、加油声各种声音源源不断地从草地汇集到操场上空，声音大得连房子屋顶都掀得起来！
一分钟、两分钟过去了，选手们个个面红耳赤，个子稍微矮些的，已经双脚离地了。两队气力也不相上下，绳子中央的红布条一会儿左摆，一会儿右晃，活脱脱像个调皮的小孩子。
近了，近了，更近了！第一队马上就要胜利了！一场扣人心弦的比赛是否就这样结束了呢？
就在这千钧一发之际，第三队趁第一队松懈瞄准时机，使出吃奶的劲儿，僵持了一会儿，奇迹出现了，第三队竟然反败为胜，获得了胜利！
当然，场地上有人欢喜有人愁，胜利了的人自然洋洋得意，还去安慰失败了的同学，但遭到了白眼，最终则脚踩西瓜皮----遛之大吉了。
多么好玩的拔河比赛！它将会在我的脑海中留下美好而难忘的一笔！
拔河比赛_小学生五年级作文4
今天，我们学校要举行一场拔河比赛!
上午第二节课后，我们全校的班级都在国旗下“欢聚一堂”。赛场上，一条粗绳压在两条白线上，绳子中间压着一个红布条。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。再看看将要比赛的同学，他们议论纷纷。有的说：我们一定要团结起来，夺得第一；有的说：让咱们班穿布鞋的队员还让没有参加比赛穿球鞋的同学回宿舍换一换，因为球鞋吸地......
俗语说“时间如流水”，轮到我们班比赛了。我们六年级七班和六年级九班较量。
“嘟......”哨声响了。同学们的手像钳子一样紧紧地抓着绳子，准备比赛。“嘟......”比赛开始了。我们班的队员迈开脚步，一起用力，大家紧咬牙关，用尽吃奶的劲，往后拉。只见朱浩浑身肌肉绷的紧紧地，两眼紧盯着对方，坚持着。我们这些啦啦队用尽全力，挥着红领巾，大声喊道：“六七班!加油!六七班!加油!俗语说“人心齐，泰山移”最终我们六七班夺得了这场比赛的冠军。
交换场地再战，六九班的同学吸取了上次的教训用尽全力往后拉。可能是我们被胜利冲昏了头脑，这场比赛我们输了。决赛开始了，我们两个班的同学都用仇视的目光看着对方，仿佛要把对方吃掉。我们使劲往后拉，可是好像在跟我们开玩笑似的，绳子在我们两队之间移来移去，很调皮!可能我们的势力确实不如别人，我们输了。同学们像泄了气的皮球一样，无精打采，离开了赛场。
从这次比赛中，我明白了一个道理：虚心的人总能进步，而落后的人总能落后!
拔河比赛_小学生五年级作文5
前天下午的晚托班，我们一中心小学举行了一场振奋人心的拔河比赛。
由抽签决定，我们班要和3班进行拔河，要知道3班可是我们班最强劲的对手，几次交锋我班都败下阵来，恐怕……一阵凉风吹了进来，一直吹到了我心里来了，于是便和我们玩了一次抛砖引玉的游戏。“大家听好了我们班要是赢了，我就请大家喝可乐。”大家一听这这话，一下来了尽头，便一触即发，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛一开局，我们的队员便使出了吃奶的力气，步子协调，再加上3班的慌慌张张。一分钟之后，红布便“光荣的来到了我们这儿，使我们轻而易举地得到了一分。
俗话说的好：骄傲必败。我们班看到如此轻而易举就能够那一分，便骄傲起来。有的说：只要用一半的力气就够了。有的说就那些小不点就根我们比。有的甚至说我一个人就能够抵他们一帮。第二局一开局，3班就开始发力了，拉拉队也似乎帮3班加油，红布也好像听了某人的命令，往3班那边移动。尽管我们班的大力士，小力士都用尽全力但是胜利还是属于他们的了。这时候，咱们的同学已经累得气喘吁吁。这时候，大队长我又说：“忘了我刚才的话吗？”大家一听便又振作了起来。第三局一上场，大家便一起喊："五二班加油，五二班必胜。"那声音声音真的震耳欲聋，使我们班信心十足，最后阳光还是我们的。这时候，我们班欣喜若狂，欢呼鹊跃。太阳公公似乎也在向我们祝福。
前天的拔河比赛，使我懂得了骄兵必败的道理。下次比赛我们还要赢。
拔河比赛_小学生五年级作文6
星期五的下午，在大队部传来一个让人欣喜若狂的消息。那就是我们四年级要举行一场惊心动魄的拔河比赛。同学们一个个兴奋不已，以迅雷不及掩耳之势飞奔到了操场。
比赛即将开始，我们个个生龙活虎、跃跃欲试。在四一班和四二班比赛的时候，我们睁大眼睛，仔细盯着他们，吸收着他们的宝贵经验。终于在四二班的奋勇拼搏、不懈努力下，四一班输得心服口服。也就是说我们将面对强大的四二班。
第一局马上开始了，突然体育老师吹响了开始的口哨。我们都卯足了劲儿，拼命的拉！我们班的几个人脸红的象熟透了的红苹果，还有的咬紧牙关，心里想着一定能够赢！旁边的拉拉队，也着急的不得了，大声地喊：“四三班，加油！四三班，必胜……”终于，在我们顽强的拼搏下，四二班败在了我们手上。
第二局的“战斗”马上就要打响。我们赶快握紧了绳子，不让对方占一丝一毫的优势。“笃笃——”得哨声吹响了，我们在拉拉队的鼓励下，终于又赢得了一局。
第三局，我们还沉浸在前两局胜利的喜悦里，许多同学还没有准备好，比赛就开始了，被四二班抢占了先机。代表胜利标志的红线光顾到了四二班的领地。我们输了，许多同学还摔倒在地。
我们非常不服气，发誓一定要取得第四局的胜利！我们聚精会神的听着开始的号令，将全身的力气都转到手上，拼命的拉绳子。一、二、三——终于在我们的拼搏下，我们取得了胜利！四二班输得心服口服。
我们以三比一的战绩取得了冠军。同学们高兴得蹦了起来，心满意足的回到了教室。教室里充满了欢乐、喜悦的笑声。
拔河比赛_小学生五年级作文7
夕阳把余辉洒落在校园，使操场上的一切都染上了金黄。这里，我们五一、五二、五三、五四的拔河比赛正在进行。
操场上人山人海。同学们一层一层地围在操场中央观看这场比赛，挤得水泄不通。有几个人来来回回地在圈外跑动，想找个缝隙钻进去。圈子内时不时传出几声：“加油！加油！”的喊声和“嗨咋嗨咋”的用力声。
随着叫喊声，运动员们个个咬着牙，绷着脸，双手死死地抓紧了绳子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉也鼓起，似乎要与臂膀分离似的。他们的头上都冒出了豆大的汗珠，在夕阳下像断了线的珍珠，不断滚落下来，可谁也没工夫用手去擦一下。相持很久，二班的队员力量渐渐不支，绳上的红标慢慢向四班移动。
这时，恼了的二班转啦啦队“猛张飞”——说他张飞真是名不虚传，他性子急噪，声音洪亮，办事粗糙，十分鲁莽，只是一样力气小了些，要不他是不甘心当拉拉队员的。此刻见他手舞足蹈，大声吼叫，涨的脸由红转紫了，用尽全力，放开喉咙，带动全体拉拉队员喊着：“加油！加油!二班加油！”那声音犹如虎咆狮吼。一时间，观众的目光全投向了以他为首的啦啦队。
在这喊声的鼓动下，二班的队员仿佛个个添了力气。你看他们正抖擞精神，奋起反攻。只见他们声调一致，齐声喊着：“一、二、三、四......”尤其是重炮手，把舵的小弥勒卢劲更是有劲。他全身都是汗水，就像从河里捞上来的一样。在全体同学的齐心协力下，那红标记又回到二班这一头，接着一下子倒向了二班。
顿时，人群沸腾起来，喝彩声、叫喊声、蹦跳声、拍手声......各种各样的声音混杂在一起。同学们高声欢呼，大地仿佛都在抖动，这是多么热闹的场面啊！
拔河比赛_小学生五年级作文8
“加油，加油！”两边的啦啦队拼命的喊着。怎么回事？哦，原来是我们班和三班举行拔河比赛呢！
那是一个风和日丽的中午，太阳光柔柔的，体育老师领着我们来到了操场。操场上放着一条绳子，上面系着一条红领巾，我们一见，都丈二和尚摸不着头脑，不知老师葫芦里卖的是什么药。体育老师宣布：“我们等一下要进行拔河比赛，请双方队员做好准备！”我这才恍然大悟。双方队员立刻摩拳擦掌，伸展伸展腰肢，抖擞抖擞精神，为比赛做好准备，我心想：哈哈，我们班拔河可是强项，他们可占不了便宜！
第一局是女生，只见三班往后一拔，红线就一下子被拉了过去。初战告终，我们班大败而归。我不由的担心了起来：三班实力那么强，我们不能够掉以轻心呀！
于是，第二局开始了！我们雄赳赳气昂昂地走到绳子两边。“嘟”的一声哨响，我们就咬紧牙关，使尽吃奶的力气拔了起来，可绳子却跟我们作对，缓缓地往三班那边移，我们不甘示弱，有的涨红了脸，像一只烤熟的大虾，有的皱紧了眉头，汗流满面，还有的“呀，呀！”地大叫，为自己鼓劲。红领巾一寸寸地往我们这边移，啦啦队越吼越带劲。近了，离胜利更近了，哈哈，我们终于赢了，扳回了一局！
紧接着，第三局开始了，因为有了上一局的经验，这局轻松的拿下了胜利！
“耶！我们赢喽！”同学们擦了擦头上的汗，欢呼着，雀跃着，太阳似乎变得更耀眼，小鸟在太阳下喳喳的叫着，似乎也在为我们庆祝。
经过了这次比赛，让我懂得了：团结就是力量！
拔河比赛_小学生五年级作文9
星期五的下午，学校非常热闹，不时的会发出各种声音。不过这种声音并不是读书声，而是一阵阵欢呼声，这是怎么回事呢？原来我们班正在与228班比赛拔河。
终于熬到了下午，我们迫不及待地跑到操场，这发现一个大大的麻绳躺在中间，想到这里，我的心便会不停地怦怦直跳。
第一场，是男生对男生。只听哨声一响，我们班的男生便马上使出全力，但是228班却不给我们一丝机会。看到这一切，按我的推理的话，那你人数，我们应该不会输。可是，这场比赛却一直都在僵持中，也许我们班的男生比较好胜，就几乎把全身的力气使出来。如果你到这里，仔细一看。就会发现，男生个个脸上都有着豆大的汗珠。就是因为男生的坚持，让我们拿下了第一场。
第二场，是女生对女生。虽然我们第一场胜利了，但是这一场未必能赢，不行的话，你瞧！283的女生多有气势呀！而我们总是叹气，好想有人为难我们似的，比赛开始了，我们女生刚开始就使出了吃奶的劲，也许是我们女生不太熟练，不少人的脚和脚并没有紧拼住，导致后面的女生全部倒了，228班的女生便借此机会，使出全身的力气，最终我们班的女生便一下子的“秒杀”了。
最后比赛的结果是228班赢了，我们输了。结果一出来后，我们知道自己输了后便垂头丧气的回到教室。坐在教室的同学不时的会议论，我们怎么会输呢？当老师看见我们垂头丧气时，便说：“失败乃是成功之母，只有不断的努力才会胜利，所以我们一定要加油。”
通过这一次的比赛，我明白到了：要不断的努力，才会胜利。
拔河比赛_小学生五年级作文10
晴朗的天空加上舒适的天气，真是好极了。我们象一群放飞的小鸟一样飞到了操场上。如果不是队伍的束缚，我们恐怕早都飞过去了——今天有一场令人兴奋的拔河比赛。
很快，比赛就开始了。不过第一轮比赛是一班和二班的较量。系在麻绳上的红领巾像墙头上的草——风吹两头倒，一会儿到这边游荡，一会儿到那边玩耍，我们都看得惊心动魄。可是最出人意料的是，二班居然打败了一班，要知道，通常拔河比赛都是一班取胜呀！
接着，是我们班与一班比。这时候，往年那个“力大无穷”、“神气十足”的'一班不见了，取而代之的是“手无缚鸡之力”的一班。虽不是很轻易，但两次我们都赢了。紧接着，是和貌似很厉害的二班的较量。
二班的同学们看上去就很“强壮”，和一班相差甚远，我也不得不提高了警惕。“嘟——”第一场战斗的“号角”吹响了，我们班的人齐心往后拉，无奈，二班的人实在是太重了，虽然我们用尽了力气，可还是输了。第二次比赛开始了，我再次用尽了全身的力气，不过这一次，“风”好象在帮着我们，“草”也在往我们这边倒。得到“可能会赢”的征兆时，我仿佛又有了力气。加上“六三班加油！六三班加油！“的呐喊声，我们班赢了！
第三轮开始了，我们班已经连拔四次，力气都快用完了。不过，为了这次比赛的胜利，一定不能吝惜自己的力气！“嘟——“决胜局的哨声吹响了，我咬着牙，手里抓着麻绳，使劲往后拉。加油的声音此起彼伏，老师也在为我们加油，有的同学甚至急得像热锅上的蚂蚁，恨不得也加入到比赛的队伍中去，为自己的班集体出一份力。可能是力气用完了，可能是着急了，汗珠从我脸上滚落下来……虽然我知道二班就要赢了，可还是不甘心，输也要输得光彩。”嘟——“结束的哨声响了，绳子从我的指间一点点地滑落……
回到班里，大家都默默不语，输了！还是输了！可我们都知道，这只是短暂的。只要同学们齐心协力，我们一定会从其它方面超过他们！
拔河比赛_小学生五年级作文11
这堂课老师要带我们下去玩。玩什么呢？大家一致决定来一场拔河比赛。
一开始，老师让我们自由组队。本以为可以一帆风顺，没想到，却在分队时出了问题。我们所有人都在队长钱某某那儿，而洪某某那一组的人寥寥无几，只有他妹妹——洪欣支持他。等老师出来后，才把我们强行分开，重新分队。我心想：老师骗人，说好的自由组队呢？
到了赛场，老师宣布：“三局两胜，输的扣五颗星，赢的一组每人加十颗星。”我胜券在握，想着即将到手的十颗星，心里偷笑了起来，因为我们队多着一个人。
开始比赛了，场上的气氛很紧张。“开始！”随着老师的一声令下，我们全都使出了吃奶的力气。可是，对方仿佛没怎么出力，一下子就被我们拉了过来。
第二局，我方队员有点松懈了，以为对方还会像上一局那么不堪一击。没想到他们这次加了一个力气很大的小朋友。一开始，我们一齐发力，而对方又向我们这边倾。我们后面的人以为我们赢了，所以放松了。就在这时，对方猛地一用力，我们就被拉过去了。
到决胜局，我们都没什么力了。对方还有三个六年级的男生，而我们队女生居多，六年级的男生一个都没有。可我们毫不示弱，比赛一开始，中间的沙包一下子倾向他们，一下子又摆向我们。正当我们快胜利时，不知道他们用了什么魔力，还是吃了大力药丸，突然猛地一拽，把我们拉了过去。这场比赛，他们胜利了。
我不甘心就这么败了，请求老师：“再来一场，我们赢了就不加不扣。”老师没有答应我，但补充了一句：“他们加5颗，你们不加不减。”我们顿时欢呼雀跃。
拔河比赛_小学生五年级作文12
今天，我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛。
操场上，大家的欢呼声，跺脚声融成一片。
在大家的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住绳，只等 裁判员的号令。
哨声一响，大家就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况，高兴地大声喊到：“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。
绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用，绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三，加油!一、二、三，加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛，绳子一下子被拉了过来，大家都摔倒在地，最倒霉的就是我了，因为我是在最后一个，大家都压在我身上，差点儿把我吃的午饭都压出来了。
第一局我们赢了，大家不顾手上的疼痛，互相击起了掌。
拿知对方不服，还要我们和他们加赛一局，我们 爽快地答应了。我想：我们这次一下子就把你们拉过来，看你们还服不服，哎!谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上，所以，我们输了一局。不过，他们赢的这一局不光彩。
我想：比赛并不一定要赢，而要比出友谊，比出精神，比出风格,这才是最重要的。
拔河比赛_小学生五年级作文13
今天，我们举行了一次有趣的拔河比赛。第一局比赛开始了，只听裁判王老师一声令下，我们便咬着牙，憋红了脸，全力拔绳，实在支持不住的时候，我们就压住绳子，保存体力，稍作休息，然后再拼力拔，使劲把绳子向我们那边拔。哦，我们赢了！我们欢呼着！
第二局开始了，我们虽然使出了全身的力气，但由于合作不当，输了。我们都垂头丧气，满脸悲伤。因为我们和三班打了个平手，所以还要继续拔一场。
第三局开始了，老师说千万不能输，让我们往后仰。啦啦队也拼命地为我们加油。我们一起尽力，齐心往后拽绳子，“一二，一二”我们终于赢了！
可没有想到，我们竟还要再和二班比一场，这时我们还没有休息一下！我们实在太累了呀！再说，偏心的王老师故意把标绳往二班那边挪，王老师啊，这对我们不公平啊！
拔河开始了，我们“一二，一二”的喊着，耶！由于我们齐心协力，终于赢了！俗话说：人心齐，泰山移！人多计谋广，柴多火焰高！
紧接着，第二局又开始了，拉拉队为我们鼓劲，可我们力不从心，败下阵来。我们心里非常非常失落。但我们又打了个平手，这意味着要再拔一次。累死我们了！
第三局开始了，我们使出了吃奶的力气，可是因为力气太小，失败了。后来才发现他们足足比我们多出16人啊！16人，他们在作弊啊！
我们以后拔河要数清人数，别让他们再占小便宜了！二班，你们等着，我们一定会夺回来本属于我们的第一的！你们就等着失败吧！
从这次比赛中我懂了，诚实，是世界上最重要的东西，做事应该公平。人心齐，泰山移！人多计谋广，柴多火焰高！一根筷子容易折，一把筷子难折断。
拔河比赛_小学生五年级作文14
今天的体育课，我们六（1）班和死对头——六（2）班举行了一场激烈的拔河比赛。比赛共进行了九场，但我们却以1：8的分数败给了六（2）班。
第一场，是男生对男生。开赛前，两班的女生们都在为男生鼓劲加油。我们班的郭蕊轩甚至跑到她的前同桌那儿去举着拳头“威胁”他。比赛开始了，虽然我们班的男生们都很用力，但本班的“筷子”怎么能和六（2）班的“四喜丸子”比呢？面对六（2）班那些比武二郎还强壮的男生们（武松比他们帅多了），我们班的文人墨客们只好望而却步了。
男生们不行，我们女生豁出去了。一双双纤纤玉手毫不犹豫地操起了粗糙的麻绳。在一阵火拼之后，我们班只有可怜的一分，而对方少说也有四五分了。先看看我们班女生的惨相吧。有的手起了茧子，有的青筋爆了出来，更有甚者，腕上小巧玲珑的手镯子也在战斗中光荣牺牲了。本来我们已经够沮丧了，可那些讨厌的“四喜丸子”说什么不好，偏说什么“六（1）班，SB”、“六（1）班，漏油”......惹得我火气“噌噌”地往上冒，三步并作两步地走上去。本想学那些又臭又长的肥皂剧中的女主角那样扇他们几耳光的，但觉得筷子打丸子实在有些以卵击石，只好骂了几句了事。
后来的战争便更加激烈了。两班全体总动员，一块扑了上来。有的分两排抓着绳子，有的把多出来的一节扛在肩上，就连绳子末端的分岔口都有两个“卫兵”把守。大家都做好了拼个你死我活的准备。老师一声令下，，比赛便开始了。大家都死死的抓着绳子，用脚蹬着地，使出吃奶的劲把绳子向自己身边拉。可六（2）班不知哪来一股子牛劲，几下子就把绳子拽走了，前排的同学因为用力过猛而栽到了凳子上。
经过这次较量后，我倒没多在意。武斗比不过他们，我们班在文斗一枝独秀就行了呗。只是这帮丸子不留口德，实在是欺人太甚。
拔河比赛_小学生五年级作文15
今天，我们实验小学四年级举行了一场精彩而又激烈的拔河比赛。
下午第二节课后，我们四年级全体师生聚集在操场上，怀着焦急而又紧张的心情等待着比赛的开始。我的心怦怦直跳，不一会，裁判员老师拿着比赛用的绳子向我们走来，看到这又粗又硬的麻绳，我们更是紧张，屏住呼吸期待着比赛的到来。老师挥了挥手中的小红旗，准备开始，选手们精神抖擞，摩拳擦掌。我们的对手是三班，他们也是激动万分。比赛就要开始了，只见裁判员老师一声令下，拉长声音说：“预备，开始”大家立刻使劲的拔起来，麻绳中间的红线一会偏向这，一会偏向那边，我们的心也随着起伏不定，我们的选手猛力的拉着，有的满脸通红汗流浃背，有的青筋爆出，龇牙咧嘴，还有的神情紧张，默默用力，可是拔着拔着，有些人有些体力不支，竟然乱了阵脚，于是我们啦啦队一起高呼：“七班，加油，七班，必胜”也许是听到这洪亮又整齐的口号，我们班的选手顿时又有了力气，红绳也一度偏向了我们七班这边。可命运总是这样捉弄人，在离胜利只有一步之遥的时候，红绳又一次偏向了三班，这时比赛结束的哨声响了，我们失败了，我们有悲痛又伤心，泪禁不住夺眶而出，我们沉浸在一片悲痛中。付出了很多，却没有回报，我们失望极了。
事后，刘老师安慰大家说：“失败是成功之母，只要吸取教训，就一定能胜利，是比赛就会有输赢。”我想，是的，比赛贵在参与，我们参与了，所以我们应该快乐。这样想，我心里失望的情绪就好了许多，我们期待下一次的比赛。
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