秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文

2021-03-18 优秀作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文,希望能够帮助到大家。

秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文1

  一、思念

  中秋节是一个全家团聚的日子。而我们一家却不能与姥姥她们团聚。我还真有点想念他们,特别是在看了别人与家人团聚时。

  二、中秋节的一天

  中秋节的一天分三个阶段:一、早上,在伯母家看书-因为今天是中秋节,所以妈妈就给我放了一天的假。并计划这一天将要干什么。就在这时电话叮铃铃的响了,原来是徐国欣妈妈要约我出去玩。我征求了妈妈的同意之后,我就出门了。二、中午。我和徐国欣还有他的的妈妈来到了海上世界的一个马来西亚餐厅。她的妈妈点完菜之后,就把菜单给了服务员。没过多久菜就上来了,我先喝了一口汤,哇!那味真浓。我又吃了一口凉拌菜,哇,真辣。吃完饭后,我发现马来西亚人吃饭是以浓为主的。之后,我们散了会步。三、下午,下午的时候,我和朋友去了妈妈单位的儿童乐园玩。乐园里面有秋千,滑滑梯……。特好玩!我们玩荡秋千,一会她推我,一会我推她。玩滑滑梯时,我们总是逆向的滑滑梯。不知不觉中,下午五点又过完了,徐国欣只好回家了。

  三、赏月

  到了晚上,必不可少的就是八月十五的赏月。

  我和妈妈选择了四海公园,看着月亮禁不住说了一句;“哇!月亮好圆啊!”过了很久,妈妈说:“宝贝,九点了,咱们回去了吧!”我答应了,于是我们就依依不舍的离开了公园。

  这是个美好的一天,充满了欢声笑语的一天,也是国庆长假的第一天。最后祝全国人民在回家的路上一路顺风,中秋节快乐!

秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文2

  每个季节都有一个属于自己的色彩。春天是嫩绿色的,因为春天是万物复苏的季节,是萌芽;夏天是生机勃勃的火红色,因为夏天骄阳似火,有一种火焰般的冲动和鲁莽;秋天是耀眼的金色,因为秋天是丰收的季节,庄稼大收获,化成了一枚枚金币;冬天是银白色的,因为雪花漫天飞舞,构成了一个银白色的世界。在这么四种美丽的颜色里,我最爱秋天那耀眼的金色!

  金秋金秋,金秋时节。说的就是那唯美复古的秋天。枫叶在空中翩翩起舞,像一个个穿着火红裙子的仙子。地上,落叶组成了黄色的地毯,瞧,我从地上轻轻捡起一朵秋天精灵——桂花。不愧是秋之精灵,落下了还散发着浓郁的香气。

  走往乡间小路,嘿呦嘿呦的声音打破了我心中的平静。远远望去,一大片金色的庄稼使农民伯伯的笑容更加灿烂,黝黑的脸上露出雪白的牙齿。似乎以前的辛苦和汗水都化成了灿烂的笑容。细看那庄稼,高粱涨红了脸,看来又喝了不少酒;稻子笑弯了腰,弄的我满脸疑惑,到底是谁给他讲了笑话;藏在地底下的花生把叶子长的碧绿碧绿的,好像在提示我把它放出来解解闷。

  在美丽的秋天,我要把这美好的记忆留到我的脑海里,把耀眼无比的秋天留在我的心中,留在我的童年里。长大后,独享这份属于我一人的记忆!

秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文3

  春的生机,出入于满天柳絮之间;夏的热烈,吞吐于红荷菡萏之间;冬的谧静,沉浮于玉琢冰雕之间;最令人喜欢的,是金色的秋。

  她来了,金秋九月,秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,悄悄地,抹去夏的足迹。

  秋是无声的,它源自于枝头,当绿叶变得金黄;它源于云端,当秋雁划破天际;它源自麦田,当庄稼被收割时。它就会来,秋无处不在,秋隐藏于天地之间。

  那火红的枫叶,是秋的天使,它毫不保留的将蕴育了一个春夏的活力全部释放出来。秋雨是清冷的,长夜绵绵,它带给文人墨客多当名诗佳句,带给千家百户多少暇想沉思。当然少不了秋风,一场秋风才让大地从夏的烦闷中解脱出来……

  秋天充满了收获,它使人们欢乐起来,使人们忙碌起来,当丰收充满农民的仓库时,当大学通知发到莘莘学子手中时,多么喜悦,可想而知。

  秋天也更是一个美味的季节,一股秋风,吹醒了柚子,吹满了石榴,吹红了苹果。最有风韵的当然要数中秋了。中秋节,望着一轮明月,你会产生多少沉思。将你的思绪带到千年之外。

  不管秋天多么凄凉,它是美的,我爱秋!

秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文4

  秋天来了吗?是的,秋姑娘迈着轻盈的脚步,拿着魔杖,悄悄来到我们的身旁。

  清晨,秋姑娘来到一棵梧桐树旁,拿着魔杖轻轻一点:一阵微风吹过,梧桐树硕大的叶子纷纷落下,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像黄莺一般欢乐快活,地上像铺了一层厚厚的金地毯。燕子排着整齐的队伍向南方飞去,发出一阵阵悦耳的叫声,仿佛在告诉我们:秋天来了,秋天来了!秋姑娘看着这一切高兴地笑了。

  秋姑娘又来到果园,拿着魔杖对着果树轻轻一点:瞧!那石榴树上挂满了红灯笼似得石榴,剥开一看,水灵灵的石榴籽在阳光的照射下,晶莹剔透,像粉宝石那样光彩照人,真惹人喜爱!看远处,一串串像宝塔似得紫葡萄,颗颗晶莹透明,粒粒酸甜可口,闪着耀眼的光芒,真是美丽极了;秋姑娘又漫步来到田野,田野里,水稻脱去了鲜亮的绿颜色外衣,穿上了浅黄色的新装。

  花园,菊花和桂花争相夺艳,不甘示弱:金灿灿的金桂露出了芬芳的笑脸,白色的银针(一种菊花名)秀出了妩媚的风姿……啊!真是太美了!

  啊!秋天!你的美令我陶醉!

秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文5

  “八月十五月儿圆呐,爷爷喂我大月饼呀!”一首熟悉的童谣在我耳边响起……又到了这个月圆、人圆、亲戚朋友大团圆的日子。

  中秋佳节,能和家人朋友团圆是最好不过的事情啦!我一直期盼着下午和朋友们团聚的时刻。

  终于,我等来了下午。下午的安排则是去胡老师的别墅玩!我早已激动不已,兴奋地向别墅出发。

  来到别墅,就看见一个凉亭,可以坐在椅子上赏鱼赏花和赏月。

  到了傍晚,月亮时影时现,一会躲在云层里,一会露出头来,我们就在这美丽的月光下烧烤,真是别有一番景致。

  入夜时分,美丽皎洁的月亮像一轮玉盘,嵌在蓝色的天幕中,真是美轮美奂啊!我们几个小朋友也开始陶醉在了“八月十五月儿圆”的唱K中。珍珍姐姐唱了一首“年轮”,淡雅的旋律跟中秋节显得很般配。

  一首歌唱完,我这个小麦霸也不示弱,拿过麦克风,忘情的唱了一首“月亮之上”。我发现我在唱歌时大家特别安静。心里想着,“怎么没有聊天的声音了!”突然紧张了起来,我好奇的回头一看,哇!原来她们都沉醉在了我的歌声中!专门教唱歌的王老师,还表扬了我。大家都为我鼓掌。

  接着关于月亮的歌曲大家一首接一首的唱着,“看月亮爬上来”,“十五的月亮”“弯弯的月亮”“都是月亮惹得祸”等,大家开心极了。

  深夜时分,月亮格外的圆,而我们也在这圆圆的月亮下道别了。今天跟明月相聚,跟亲朋好友欢度,真是一个快乐的中秋节呀!

秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文6

  本年的秋好像来得晚了一些,气候热了很长一段时间,让夏钻了空子。当秋迈着轻盈的脚步来暂时,看见夏还在,便怒喝一声,夏灰溜溜的走了,但不甘愿,还留了一些夏的热心。

  秋登上了归于她的宝座,统治着归于她的时节。她用手一扇,扇走了夏留下的热心,用秋的清凉替代了整个夏日的热心。

  秋并不是那么的冷漠,秋看到人们繁忙的身影和烦躁的心境,边吹了一口气,她这一吹吹走了人们心中的烦躁;她这一吹,吹熟了庄稼;她这一吹,吹出了世界上最富有的色彩——金黄色,这也是归于秋天的色彩;她这一吹,吹来了让人聚会的节日——中秋节,让远隔千里的家人聚会一同。

  秋开端用金黄的树叶写信了,她写给农人伯伯,让快点收割庄稼;写给青蛙,让它吃的饱饱的,别蛰伏挨饿;写给大雁,并问问那只受伤的大雁伤好了吗。

  一切工作都做完了,秋轻松的笑了笑。她真的不想走,人们也极力款留,但是不可,由于秋现已听到冬季白叟那深重而有力的脚步了。

  她该走了……

秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文7

  昨天还是晴空万里烈日炎炎,今日已是秋高气爽天朗气清;昨天荷花还在婀娜多姿,今日枫叶已飘飘扬扬地撒落下来。秋天是丰收和欣喜的象征,是金黄和火红的代表,是一年辛勤的见证。

  秋的气息充满了世界。秋天告诉我,小草经历了一年也变得憔悴,枯黄了;秋天告诉我,橘花迫不及待地绽开了笑脸,有黄的,红的,白的,黄的像太阳,红的似火球,白的如雪,个个千姿百态,“卷发”型;秋天告诉我,那儿的桂花香飘十里,摇一摇,散落下来,好一场“桂花雨” 啊;秋天告诉我,这儿的石榴成熟了,红黄相见,石榴清凉可口,看来要大丰收了……

  我最喜欢一个人漫步在枫叶林中,呼吸着新鲜的空气,想着火红的枫叶像一只只红蝴蝶在半空中翩翩起舞,而落在地上的枫叶纵横交错,把地面铺盖了,绵延向前,整个林子就是火红色的主角。枫叶勾起我的思绪,想起杜牧在《山行》这首诗中的两句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

  我踩在秋天的道路上,闻着秋天的气息,带着秋天的心情,走过秋天的辉煌。

秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文8

  小朋友,你知道秋天是什么颜色吗?快来跟着我的家人去大自然寻找答案吧!

  爸爸说:“秋天是红色的。你看,苹果树上结出了红彤彤的果子。有的高挂枝头,大大方方的展示自己,有的却羞答答地躲在叶子里,像在和我们玩捉迷藏。还有那火红的枫树林,一片片叶子像一个个小太阳,充满生机,散发着光芒。”妈妈说:“秋天是金黄色的。你看秋风吹过草坪,小草变黄了,树木也穿上了黄色的睡衣,田野里金黄的稻子压弯了腰,稻谷染上了金灿灿的头发,像一个个可爱的洋娃娃。”外婆笑着说:“秋天是白色的。那又白又软的云朵真像一只可爱的大白兔哩!”外公听了却闷闷地说:“没有了蓝天何谈云朵?所以我认为秋天是蓝色的。”

  我看了看爸爸说的果子;瞧了瞧妈妈说的草地;又抬头望了望天空,最后想了想说:“秋天是彩色的!你们看,紫色的葡萄、青色的河流、棕色的树枝、橙色的柿子、绿色的松树、粉色的桃子… …“听完我的话,全家人拍手称赞。

  我想,只要我们好好保护大自然,用心感受生命之美,无论是秋天还是四季,都会是彩色的,你说对吗?

秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文9

  我喜欢生机盎然的春天,我喜欢充满热情的夏天,还喜欢银装素裹的冬天,但我更爱丰收的秋天。

  秋天的黄昏,给金色的田野涂上了浓郁的色彩,高粱给大地低下了头,像秋姑娘和大地道谢;玉米黄通通的,像老爷爷的金牙;稻子金灿灿的,像一片金色的海洋,漾在小朋友的金色童年里,为田野添了一些丰收的气息。

  秋天的花园里,菊花和桂花在那里争奇斗艳,仿佛在花园里比赛谁最好看,菊花亮出了自己美丽的颜色,有黄的,有白的,有紫的……花园仿佛成了它们的T台秀。桂花也不甘示弱,趁着秋风来了,她偷偷地给秋风喷了点“香水”。秋风跑进花园,花园里就变得芳香四溢了,而桂花儿们在枝头偷偷地笑呢!

  秋天的果园里,硕果累累,看着就让我们“口水直流三千尺”,恨不得摘下就吃。苹果脸红通通的,挂在树枝上开心地笑着说:“快来摘我,快来摘我呀!”梨子像葫芦似的挂在枝头,我顺手摘了一个尝了一下,果汁多,非常好吃!

  这就是我爱的秋天,你们心动了吗?

秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文10

  秋天慢慢来,到身边带着各种各样的礼物,秋是柔和的,是静寂的,是梦幻的,秋更是美丽而香甜的。

  秋真美啊,我和妈妈准备好好寻找一下秋的身影,我们来到公园先走到,平时我爱打滚的草坪,草都枯萎了,宛如上完体育课累的没精打采的小朋友们,都耷拉着脑袋。看完这一番景象,我和妈妈又继续往前走,我们来到一条小路上,小路两旁种着高大而挺拔的银杏树,一片片银杏叶都像一把小扇子,铺满整个大地,远远望去,犹如金色的海洋般美丽极了!我穿着红色的雨靴,在小扇子上踩来踩去,就像两只小鸟,在金色的海洋上尽情的飞舞着。

  秋的味道真香啊!我们来到五彩缤纷的果园里,果园里好一派热闹的景象。果实都成熟了,时不时飘来一阵阵沁人心脾的水果的香甜味。是金灿灿灿的柿子、红彤彤的苹果、还是黄澄澄的大鸭梨?原来什么都有,这些果实挂满整个枝头。有红彤彤苹果像小朋友的脸蛋,有金灿灿的鸭梨似太阳般引人注目,有宛如小皮球般饱满可口的红柚,这时我已经忍不住流口水了,这就是我寻找到的秋。

  这时我和妈妈又来到麦田里。我们站在田埂上向远方眺望,麦穗已经到了收割季节,金灿灿的麦穗迎着风频频点头,好像在对我们鞠躬,欢迎我们的到来。农民伯伯们开始收割稻谷了,收割机的轰鸣声伴随着农民伯伯们的欢笑声荡漾在秋风里,传遍每个角落!

  啊!秋躲在我们的脚步里,融化在我们的味蕾里,藏在我们的眼睛里!

秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文11

  四季中,最令人陶醉的就是秋天了。

  秋,是喜悦与丰收的季节。打稻场上,各种身影忙忙碌碌。老人干着活儿,脸上洋溢着幸福的神情,似乎在乐呵呵地说:“丰收了,天大的喜事儿啊!”孩子在家与打稻场之间来回穿梭,端茶倒水,额头上沁出一粒粒晶莹的汗珠,笑嘻嘻的。年轻人帮老人干着活儿,热情洋溢地打着号子:“嘿吼!嘿,嘿……”号子没有固定的歌词,但旋律却永远是那么动听,因为它见证了一代代的成长。

  秋,是水果的世界。记忆最深的水果,是苹果,只要吃一口就无法忘怀。“咔嚓”,伴随着清脆声,甜蜜已流入心房。站在苹果园中远远望去,苹果羞红了脸躲在树叶后面,害羞地看着这一个陌生的'世界。

  但秋也不总是喜悦的。

  一天早晨,我看了看窗外的大树,震惊不已。昨日,映入眼帘的明明是满眼的翠绿,可今日,却成了半枯半黄的叶子。走出屋子,站在树下抬头看。风来了,“哗哗”满树的叶子痛苦地呻吟着,有几片坚持不住,终是落了。地上,没有一片完整的,任人踩踏。捡起一片,轻轻一碰,碎了。树叶,终将在这萧瑟的秋风中落尽。

  累却喜悦着,凄美与丰收并存,这就是秋让人陶醉的地方吧!

秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文12

  有人说春天赋予我们蓬勃向上的生机,夏天点燃我们火一样的工作热情,冬天鼓起我们与困难作斗争的勇气。然而,我最喜欢的还是秋。

  欧阳修的《秋声赋》描绘出其色惨淡,其容清明,其气凛冽,其意萧条的图画。然而,这只是前人对秋的感受,我的理解却颇有些不同。

  一片片即将成熟的稻子,在秋风吹拂下,层层叠叠,向前涌动。稻田不远处,一排排果树已结满了硕果,那一个个饱满的果子,让人垂涎三尺,我们似乎闻到了那清甜的香味。

  秋天是公平的。“种瓜得瓜,种豆得豆”,这朴素的哲理在它身上反映得是多么深刻。如果你在春天播下勤奋,并且用血汗灌注,那么秋天会给你丰硕的果实。正所谓一份耕耘一份收获。

  我不明白人们为什么对秋天抱有偏见,总认为秋天是凄凉的、肃杀的,难道仅仅因为秋天的严厉吗? “秋风扫落叶”是很无情,但那是秋在为人们除污去垢、除残去秽,一切陈腐的东西,终究要在秋天被淘汰,换上干净、崭新的。这是自然常理,也是生活哲理,一切腐朽的、衰败的旧事物终要被充满生机与活力的新生事物所取代。

  秋天是一个果实累累的季节,到处可以看到美丽的丰收之景,到处可以听到听到丰收者的笑声,这就是四季之一——秋的绚丽。我爱秋天,也爱秋天的慷慨。

秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文13

  秋天悄悄的来到了人间,用他随身佩戴着的魔术棒,装扮的大地,使秋天更加美丽。

  秋姑娘来到田野用他的魔术棒是田野一转眼间变成了一片金黄的谷田。一阵微风吹来,古田一起一伏的使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。古琴的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓上开满了一朵朵金色的花,勤劳的小蜜蜂,正在一边唱歌,一边采蜜。

  一瞬间,又来到了树林,秋姑娘拿起魔术棒,郑树林顿时变成了色彩缤纷的世界。枫叶红了其他的树叶都变成了黄色的,落了下来。只有柏树还“稳操胜券”,一直保持自己的样貌,永不脱落。

  接着,秋姑娘来到了充满欢声笑语的校园,用神奇的魔术棒使校园美丽迷人。校园里的小草是那么的绿。一阵秋风吹过,大树“沙沙沙”作响,叶子随风飘下来,好像彩蝶在空中飞舞。蔚蓝色的天空,秋高气爽,几朵雪白的云彩,慢慢的飘过校园上空,不愿离去,好像对这美丽的校园秋色所迷恋。

  秋天,你不仅是我的最爱,还是世界最美丽的季节!

  我爱秋天!

秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文14

  “藤藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”秋天,又在这样不经意间,到了。

  秋,一叶一世界。叶子也穿上新衣迎秋来了。红,黄,绿,橙,叶飞扬着,如彩蝶一般。有着“霜叶红于二月花”的艳丽。然而绽放只是刹那间的,生命短暂,叶把这生命最美的时刻留给了这如画的秋,决然走向了无畏的凋零。让我们懂得“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的奉献与勇气。

  秋,丰收的季节。连风中都弥漫着果实的清香。农民伯伯们下到金黄的麦浪中,收割下一年辛苦劳作的果实。那一颗颗饱满的米粒,那一间间堆满了的谷仓,映出人们喜悦的笑脸。

  秋,带给了我们回报与收获,教给了我们“一分耕耘,一分收获”的道理。

  秋,团圆的季节。漂泊他乡的游子们已经忙碌了快一整年,带着满载的成果与希望,载着对今后的梦想和拼搏回到故乡。一同感受故乡所带给人们的的温暖和踏实。

  秋景,更是美丽的。秋雨飘下,淅淅沥沥,被秋风这么一吹,把夏天的酷热,一定吹走了,把夏天的酷热,一并吹走了,留下的是秋的凉爽和寂静。雨继续下着,滴答,滴答,清脆极了,与风应和着,仿佛在唱一首秋天的圆舞曲。小溪反着阳光的影子,白亮白亮的,波光粼粼,水却清澈极了,一眼便望到了溪底,几片红叶正静静的躺在那儿。

  秋,是单一的又是多变的,是五彩斑斓的而又颜色单调的,是圆满丰收的又是凄凉的。

  归雁南飞,秋风吹去,满目萧条。不一样的,秋……

秋_描写秋景的作文400字_四年级写景作文15

  一个九,十月的秋季。这些金黄的好日子,空气绵绵的,暖暖的,让人总忍不住想要睡觉,呵!在这样充满诗情画意的季节里,谁不感到舒坦?谁不感到暇逸?就连我家的两个小可爱——两只猫,也喜欢看着落叶儿打着旋儿飘来飘去,和那枝条无奈地受着风的摆布。倦了,便趴在冰箱上纳凉。男女老少,都挤在公园的长凳上谈天说地,嬉笑打闹,有的还捎上一个风筝,不过除了挂在电线上就是挂在树上。想想,这些大概就叫悠闲吧!

  秋天的天气,是夏季和冬季的合晶体:暖和,又略带一丝凉意。她又是美丽的,她的到来,使整个国家变得金灿灿得:金灿灿的阳光,金灿灿的大地,金灿灿的稻子,金灿灿的叶儿,还有农民金灿灿的笑,甚至连河面也是金灿灿的了。这颜色象跳动的音符,在大地上无处不在。哇,这璀璨的,闪亮的,让人叹为观止的颜色!

  我认为,秋天是个吉利的季节。因为她让我感觉最贴切,最柔和。好似我的皮肤与空气融为一体了。还有那雨,一滴滴,一串串,滴进了我的心里,流进了我的童年。

  在我的记忆中,最美好的还是秋天的美景,不能忘,也忘不掉。心情不好的时候,想想秋天那丰硕的果实的香,生气的劲儿便全抛到九霄云外去了。

  我爱秋天正如我爱生活一样。生活就像一朵玫瑰,其中绚丽多彩的一面好比玫瑰那娇艳欲滴的花瓣,而它的另外一面也就是充满艰辛和坎坷的一面,就好比玫瑰花身上的刺。其实秋天也是这样的。

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