无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的家长优秀作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
家长优秀作文 篇1
金秋十月是最美好的季节，学校老师给我们举行了一场别具一格的家长会。
那天早晨，阳光明媚，秋风习习，老师带着我们来到了星期八农庄。农庄挺大的，也挺干净。我们沿着羊肠小道往里走，一块碧绿的草坪展现在眼前，那里是玩拓展游戏的，往里走还有宽阔的骑马场、真人CS对战区、多肉植物园、自助烧烤区等等。我们禁不住美食的诱惑，走到自助烧烤区就慢慢停下了脚步，一边和老师交流，一边品尝美味的烧烤。不经意中，我还听到老师在爸爸妈妈面前表扬我在校是个好孩子，妈妈也说在家我是她的小助手。我和爸爸在一旁认真烤着我最爱吃的小馒头，心里乐滋滋的。烤着烤着忽然没炭了，这时候，我闻到另一桌美食的香味扑鼻而来，我馋涎欲滴，幸亏加炭的叔叔很快送来了一筐炭，这真是雪中送炭啊！
火马上又旺了起来，不一会儿，爸爸就烤熟了许多食物，就是那调皮的鸡翅，爸爸翻了一遍又一遍，还是没烤熟。我津津有味地吃着美食，也不忘给正在谈话的老师和妈妈送去，他们夸我是个懂事的孩子。
美好的时光总是飞逝的，马上就到了该回家的时候，我们都恋恋不舍的，不愿意结束这次愉快的聚会。啊！这真是一个难以忘怀的家长会。
家长优秀作文 篇2
尊敬的家长朋友：
您好！假期归来，检查孩子们的作业，大部分孩子令人欣慰。但也有一部分孩子让人忧心。
比如：有17个孩子“一句话日记”未写或未带，有3个孩子练习纸未写或未带。中午也听见张麟老师在报一个个名字，追查数学小报，学生的回答不是“没做”，就是“没带”。我自己辛苦不值一提，但需要其他老师如此辛苦地追查孩子的作业，我作为班主任感到汗颜。
这些事其实说大不大，但说小也不小。我始终觉得一次、两次的作业没做或没带，对孩子的学业肯定不会有多大影响。所以，我不愿意，也不会让家长朋友放下手头的工作给孩子送作业，或者让应该安享晚年的老人跑一趟。那是一种罪过！
但是，久而久之，这样的宽容却成了一部分不自觉孩子躲避作业的出口。
在上交的43篇周记中，有33位家长按要求写了评语，这些评语或鼓励、或点拨、或引导，字字体现出了家长们对孩子们的深切爱意与殷切期望。感谢这些家长的配合。让家长给孩子周记写评语的主要目的有二：一是希望我们的家长能成为孩子作品的第一个读者，让孩子们有被欣赏、被关注的喜悦；二是家长1对1的点评远比老师1对45的点评有效的多。事实证明，这些孩子周记质量都有所提升。
恳请家长朋友一同教育孩子，让四（4）班老师集中更多的精力在备课、上课、批改上，而不是耗费在催促孩子们交作业上。
任重道远，非常感谢！
家长优秀作文 篇3
从一年级到五年级，每年开的家长会都一样，家长们到教室开会，学生一律不准进校园，不知老师和家长们在说些什么。可今年我们来到中心校读六年级，环境变了，家长会的方式也变了。
下周因为过节要放假，所以本周末我们学校补课。姚老师觉得这是一个很难得的机会，就在星期一时把要开家长会的内容跟我们说了，她还叫四个学生根据她给的题目，结合班上的情况，想一想，然后写一写，等周六中午12点开家长会时念给家长们听；她又安排文艺委员组织同学们学唱筷子兄弟的'《父亲》。
我们一听急了，要上课，不得回大新寨，无法通知家长来开会，姚老师笑着告诉同学们，不必着急，老师会给全班41位同学家长打电话的，你们只要排练好节目，完成老师交给的任务，把你们来到乐育小学后看到的，做到的，吃的、睡的，学习、生活上的情况如实告知家长就好了。
星期六到了，我们一吃饱中午饭，就到大门口去迎接家长。有的家长可能还在街上转悠，可把孩子急坏了，急急忙忙跑去找，都希望家长准时来。我和何舅英一起在等妈妈，看见来了，我们就把她们带到教室里，安排坐在自己的座位上。同学们见家长来得差不多了，就整整齐齐地站在后面，齐唱了一首《每当我走过老师窗前》，我们觉得老师为我们付出了很多，想让爸爸妈妈知道我们是爱老师的。
老师宣布家长会开始了，会议由李京华和马真友主持。根据安排，马真友、李京华、马永华三位同学分别进行了发言。他们的讲话赢得了家长的一阵阵掌声，怕有的家长听不懂，马永华还用彝族话进行了发言，讲自己是如何变成一个好学生的过程。接着姚老师叫文艺委员起头唱《父亲》，面对家长，我们真情流露，觉得爸爸妈妈养育我们很辛苦，有三分之二的学生边唱边哭，家长们一半以上的都哭了起来，觉得自己的孩子一下子长大懂事了。
姚老师叫家长们发言，提意见时，家长们都说，老师们辛苦了，你们管得太好没什么可提的了。
这个家长会真的不一样，我喜欢这样的家长会。
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