无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的告 别_随笔作文650字_高中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
告 别_随笔作文650字_高中作文1
“小子，快把钱拿出来！”
“我什么也没有，请你们不要再打我了。”
“还说没有！看这是什么，兄弟们，抢了他的钱包！”
“呜呜……”
这是我三年级的时候被一群大哥哥抢钱包。为什么他们偏偏要抢我的钱包？可能是我太软弱了吧！那时侯的我，个头是全班最矮的，跑步也跑不快，声音也很小，就连回答问题的胆子也没有。妈妈常常叫我保护好自己，可是我怎么能做到！全班最瘦弱的那个力气也比我大。于是，我常常一个人躲在房间里哭，也不敢告诉妈妈，生怕她会骂我。这样的日子过久了，也便养成了我一种保守的性格。
直到五年级的那一次，终于让我打破了这样的性格。
那天下午，放学以后我收拾好书包便离开了教室，准备回家。突然间，在一楼的楼梯间那看到有一大群奇装异服的初中生正围着一个我们学校的学生。在仔细看，被我着的那个学生竟然是我们班的体育委员大虎。我胆怯的走近，大虎似乎也看到了我，他大声的咆哮着：“快去叫老师！快去叫老师！”我知道他是朝我喊的，却不知道该怎么办。只发现那群初中生慢慢把眼光转移到我身上了！顿时浑身发软，冒出了冷汗，只想到一个字——逃！于是疯狂的奔出了校外，远远的离开了他们。
第二天回到班，我发现大虎的头部已经被包扎起来。我不敢再看他。这时候的我是多么的内疚啊！狠不得锤死自己！
从那天开始，我发过誓！我一定要让自己变强！于是每天在体质上，精神上锻炼自己！开始学武，开始打篮球，开始练长跑，开始尝试在课堂上做一些精彩的回答！慢慢的，我不在胆怯许多事物了，不再是别人眼中的胆小鬼了而软弱，也慢慢消失在我的字典里。
六年级下学期，五个人把我围起来，又是向我借钱。对不起，我已经不是三年前那个我了。在正当防御下狠狠的把他们打了一顿便让老师处理了。
近几天，我接到了大虎的电话，他说他已经不记得以前那件事了，还跟我说：“软弱本来就不属于你的！最重要是你现在摆脱了它……你是最棒的!”
告 别_随笔作文650字_高中作文2
近几年有一个非常火热的话题：面对摔倒老人，你到底敢不敢扶？这个话题引发了人们对于人性的探讨。
在物质条件极为丰富的今天。人们的生活质量提高了，但心灵修养却退步了不少。
生物都具有向阳性，人更是感性的动物，所以我们不应该蜷缩在阴暗的角落，我们要告别漠然，拥抱阳光。
我要说的漠然，既指的是人们面对摔倒的老人熟视无睹；又指的是被扶老人反讹扶人小伙。如此现象，比比皆是，无不向我们传递着一个信号：人性漠然。
在物欲横流、明哲保身的今天，你变得冷漠了吗？
崔永元大声说：“我拒绝。”面对《实话实说》栏目中越来越少的实话和越来越多的利益，面对商业与公益的碰撞。他举起手中的麦克风，用善良与公德之心唤醒人们，拒绝漠然，敢说真话，该出手时就出手。
长江大学的数十名同学大声喊道：“我拒绝。”面对两名落水男童，他们收起心中的犹豫，利用集体的智慧和面对挫折的勇气，搭起人梯，解救了男童。虽然他们因此付出了三条年轻鲜活的生命，但他们说，即便有第二次选择，他们依然会拒绝漠然，义无反顾的救人。
李承鹏大声的嘶吼：“我拒绝。”作为一名足球记者，他多次深入足球俱乐部，揭发关于足球行业“黑球”的丑闻，也因为多次举报黑哨而惨遭封杀，面对采访，他指出：“许多媒体杂志的报道都过于浅显，娱乐性质过重，足球是一项运动，它的公平需要我们的维护。”如今的他，虽每天接到恐吓电话和人身威胁，他仍然拒绝漠然，活跃在打假反黑的最前沿。
康德说“一生中只有两样东西让我仰望终生，一是头顶的天空，二是心中坚守的道德律令。”面朝阳光，告别漠然，坚守心中的圣洁，自有一片蔚蓝的天空。
告 别_随笔作文650字_高中作文3
值得我们去迎接的东西太多了，需要我们去摆脱的东西也太多了。人是活的，所以到底是要迎接还是要摆脱，主动权在我们手里。我们应该采取的策略便是学会告别。
告别是一种理智的放弃。理智的放弃最能反映出一个人对自己实力的全面了解。人生是一个征服的过程。一座著名的冰山雪峰，固然可以挑起人的征服欲望，但也很容易将人征服；如果死心踏地地一意孤行，有时就等于提前失败。只有理智地放弃，才有机会选择新的攀登目标。能理智放弃的人，往往是最适于去探索的人。
“相见时难别亦难”，正是在难于分别的时候告别，才能感觉到相见之时的可贵。一切怀念都来自于告别，一切告别，都能赢得一份怀念，也都能为下次的相逢渲染气氛。
追赶时尚，是为了表现自我，但也常常使人不知不觉中迷失自我于熙熙攘攘的人群中。时尚是极具诱惑力的，人不是封闭的，也不是先知的。所以，要证明一个人的成熟，还不能仅仅看他是否拒绝了时尚，更重要的是看他在与之不期而遇时能否保持清醒，能否准确做出判断，理智地与不健康的时尚悄然告别。
踏进了青年时代的门槛，就应该以最快的速度告别少年时代的天真烂漫；惟有如此，才能找到一个年轻人的感觉、树立起一个年轻人的形象。
要拥有某些东西，就必须彻底告别一些东西。告别了懊恼与癫狂，才会以纯粹的心情去塑造自信与沉着；告别了庸俗与浅薄，才能在平静的状态下绘制高雅与深沉。
告别了一个朋友，是因为我们要去造访另一个朋友；告别了昨天，是因为我们已经走到了今天。
告别了母乳，才知道了自己吃饭的滋味，才体味到了自己吃饭的快乐；告别了母亲的怀抱，才知道了成长的意义，才懂得了长大成人的真谛。
能从容地告别，就能从容地面对生活；能从容地告别，就能从容地对待生命。
告 别_随笔作文650字_高中作文4
无忧无虑是童年的基础，自由快乐是童年的支柱，轻松天真是童年的点缀，无知幸福是童年的节构。童年，这个陪伴我多年的好伙伴，竟第一次相我挥手告别。
童年，曾经陪伴我和小伙伴一起快乐地玩耍。冬天，在雪地上，我和伙伴们一个雪球来，一个雪球去地打雪仗，你就站在一旁，快乐地呆呆的笑。童年，曾经和我党我在一起，呆在皎洁的月光下，低声背颂新学的“小时不识月……”看着星光灿烂的天空，期盼着飞进那在我眼里神奇而美丽的月宫，想象着里面各种各样好吃的月饼，而你——童年，则在一旁鼓励着我这天真而又无知的愿望……
稍大一些，童年，你仍然在我的身旁，在有些繁忙的学习生活中给我带来无限的欢乐。你陪着我和朋友们一起玩迷你赛车，和我一起为一辆小赛车喊加油，让我脸上挂满笑容。和我在一起，和电脑大战，让我有许多时间玩一玩先进的电脑……童年，我们还一起度过了十几个“六。一”儿童节。我们在一起这样快乐，这样地充满趣味，而你为何还要告别呢？
童年还是那一副天真无邪的样子，你对我说：“该走的终究还是要走的，不必太留恋。何况这仅仅是第一次告别，第一次！”
我带着哭腔对你说：“童年，我知道你在骗我。你走了就不会再回来，名义上是第一次，其实是最后一次！”我特别着重了最后几个字，在提醒童年。
你满脸的惊讶，接着是长久的沉默。良久，你严肃地说：“我是童年，但你不是彼德。潘，何况这世上根本没有”永无岛“，天下没有不散的宴席……”
我抓住你，不让你走，你却像一条小泥鳅，一下子挣脱我的手，向远方走去，临走扔下一句话：“你不可能永远快乐，童年以后的日子，一定要学会面对。”童年便头也不回，向前走去。望着童年远去的背影，我竟一时没反应过来，呆呆地望着，望着。
我清醒过来，才发现童年的身影已经渐渐模糊。我缓缓地举起手，第一次告别童年。我的心中极力想着，第一次，只是一个开时，这仅仅是第一次。
告 别_随笔作文650字_高中作文5
告别是一种心情，也是一种决定。雨季是对干旱的告别；彩虹是对风雨的告别。
在我们的一生中，有着许许多多的告别，而正因为有了这些告别，我们才能从中学会长大。
每一次告别的背后都有一段故事，或激情燃烧，或凄美动人。告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始。
三年前，我告别了我的母校，告别了我的同学，告别了我的老师和童年，告别了……我虽告别了他们，可我不会忘了他们。
别了，我的老师。我依然会清楚地记得您的面容，不忘您当初传授的知识，不忘您曾经给予的关心和帮助。您就如我们的父母一般，慢慢地伴我们成长。
别了，我的同学。我们在一起相处了六年，早已埋下了深厚的感情。回想过去，我们在学校里朝夕相处时的日子，感觉时间过得真快，仿佛昨天还在校园里追逐打闹，可如今却已各奔东西，在不同的环境中成长，结识着新朋友。
别了，我的母校和童年。自从离开了母校，也意味着告别了童年，告别了小学时的“六·一儿童节”。离开了母校后，我们踏入新的环境，适应新的生活。可我依然忘不了母校的一花一草，因为那是我成长启蒙的地方，它为我的童年添加了色彩。
不久前，听回母校的同学说起，母校变化很大，建了新的教学楼，换了许多老师，就连学校后面那个小龙潭的围栏也换了。
我最喜欢的就是那个小龙潭了，它终日都往外流着清澈的水，供整个学校的师生使用。它是我童年美好的回忆，我从小就喝那水长大。那水冬暖夏凉，给当时的我们带来了不少乐趣。可以在水里抓“大头鱼”，放学后把鱼拿回家养；在天气炎热时，我们整个班都会跑到龙潭边上去打水仗，等玩得一身湿了才回教室。当时我们是学校里最活跃的一个班，可成绩也没落下过，一直都是乡镇的前一二名。
说了那么多，也只是怀旧了。最近常想起过往的事情。从毕业之后，我就再也没回去看过母校，想想心中真是愧疚啊！
别了，那些美好的回忆，它们永远是我成长路上的阳光。
告 别_随笔作文650字_高中作文6
桌上有半杯水——这是事实。
桌上只有半杯水——说得没错。
桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。
由此可见，不易改变的是这个世界，可以改变的是你的心态。面对同一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内宁静；有人悲观于门外的风雨，有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观，不同的心态，我要说：告别悲观。
实验失败了，有人说：1000次的惨败，你该收手了吧！爱迪生却告别悲观：1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下，灯泡发明成功了！他若没有告别悲观，那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。
细胞衰竭老死了，有些人悲观地躺在床上自怨自艾，等待别人的照料。霍金却告别悲观，独自坐上轮椅，用僵硬的手敲打鼠标，探索着那未知的世界。他若没有告别悲观，又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢？
受到别人嘲笑与羞辱了，有人独自停留在角落默默哭泣，而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。他告别悲观，用这种近乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。
小草被狂风压弯了腰，可它告别悲观，风雨后重新振作，面向朝阳；鱼儿被江流冲离了港湾，可它告别悲观，逆流而上，最终在故乡快乐的生活；云朵被风儿吹散，可它告别悲观，重新聚拢，为大地降下甘霖——面对同一扇门，你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗？你会再悲观得恐惧、不安吗？告别悲观吧！也许你无法改变世界，但你可以摈弃悲观的心态，直面挑战与磨练。
桌上还有半杯水，我们微笑吧——
点评：
的优点显而易见。
1、立意很好，体现了青少年特有的朝气：告别悲观，我们只要乐观。
2、本文的语言也很有特色：开头三段通过巧妙地改换句式，就传达了题目所蕴涵的深意，也奠定了全文的感情基调。文中作者大量运用了修辞手法：运用对比，突出了“告别悲观”的胜利结果；运用排比，使“告别悲观”的.主题显得铿锵有力；运用拟人，减少了说教成分，使得“告别悲观”的观点易于被人接受。
3、结尾不但照应了开头，又用“微笑”再次隐晦地点明题目，使得文章浑然一体。
告 别_随笔作文650字_高中作文7
春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪，我们都一起体会。这里是我们共同的家，年轻的梦在这里发芽。走过了春秋冬夏，明天又开始新的出发。请不要担心害怕，告别了青春的美丽童话，我们都已长大。
回忆起这六年，感觉时光匆匆，一眨眼，我们即将毕业。我们将带着不舍得深情，走向新的环境，走向新的生活，走向新的学习。在这六年里，老师的话像一杯咖啡，使人回味无穷，同学的坚持不懈，像一株小草很顽强。
在这六年里，我们虽然吵吵闹闹，但是在我们的心里，每一天都是开心的。虽说老师在这六年里骂过我们，打过我们，但是，老师并不是和我们有仇，而是为了我们，让我们自觉前行。还记得我们一起受罚，一起开心，一起玩耍，我要对六二班全体说一声：“我们是永远的六二班，我们一定能成功，我们班是最团结的一个班级。我们一定能战胜小升初！”在这次日记里，我要把我的心里话说出来，首先我想对老师说声谢谢，因为在这六年里来，是你们让我成长，我也要对母校说一声再见，因为是母校让我在这里茁壮成长。我要对宿舍的人说一声对不起，因为我经常惹你们生气，你们不管我是为什么，总是安慰我。
老师，当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。在我小小的心灵里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您！
我想对同学们说：“我们曾经是并肩作战的两棵小树，我们曾经是二重唱的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福！”
我们一定要胜利，把我们在老师学生心里的位置提起来，让所有人都说六二班的好。我们要为自己加油，从今天开始，我们一定要比谁快，比谁起的早，让我们团结起来奋战阿……
告 别_随笔作文650字_高中作文8
我与昨天告别，是因为我又成长了一步；彩虹与风雨告别，是因为阳光将要普照天下；桃儿对梨儿告别是因为他要给世人另一种清甜的滋味。
然而有些告别轰轰烈烈，有些告别静默无声，还有一些告别泪涕满面，但无论是哪一种，都留下了一种难忘的味道。
磨难时你我同甘共苦，分别时你我还兄弟。老王与老刘是军人，同一年入队，入同一支队，在军营里一呆就是二十多年。来自异地的他们早已亲如兄弟，每天同时早起，同是第一个到操场训练，又同时获“标杆奖”，可这一天确实他们一生最难熬、最痛快的一天。他们要离队了，一个去海南，另一个去山东，可他们怎忍心分离？一大早，所有人就只见他俩打起来了，口中没有粗话，只有毫无情面的拳脚飞旋、踢打。没有人知道原因，最后当他们都已满口血沫才停下来，重重地抱在一起，心中澎湃着，嘴里呼吼着：“好兄弟！好兄弟！”殊不知，军营里的情感竟如此狂野、深重。
告别有时虽悄无声息，但也能给人莫大的震撼，或许只有这样的告别才是人间最具价值的。
贝利与波特是从小一起长大的好朋友又同时孤儿，他们在成长中互帮互助，给予对方最大的关爱。可上天不眷可伶人，在他们二十多岁时，贝利在一次车祸中不幸失去了四肢，又失了明，而波特得了癌症，但又是早期有治愈的希望。在经过一天的考虑后，他做出了一个惊人的决定：将自己的四肢以及眼角膜捐献给贝利，并对自己实行安乐死。而贝利仅知道有人帮助了他，心中无比高兴又恨波特的无声离去。
几个月后，贝利早已可以慢步行走了，医生才告诉他四肢等的来历，并且他的臂膀处有波特曾经忍痛刻下的一句话：“与其都在悲伤中度过，不如开心一点面对生活”……
告别中的悲痛无法言之于表，只能以一种精神永驻他人心间。
告 别_随笔作文650字_高中作文9
六年的时间,既不多,也不少.同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动.然而时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去.当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪. “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合.”我们即将迎来生命中第一个“离”.心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别.我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放.但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅. 命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……
无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆. 毕业了,送你一个粽子: 配料:友谊.帮助.开心. 储藏:放置在你心中最暖的地方 生产日期:从我俩认识开始 保制期:永远 岁月带得走时间 却带不走我对你的思念 毕业带得走思念 却带不走你我同窗的情谊 时间飞的越远 思念就越深 思念越深 情谊就越浓 喝一盏茶 饮一杯酒 轻轻的道一声：朋友 珍重!
今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友 校园内 每一条路 都留下了我们的足迹 校园内 每一朵花 都变成了一段美好的回忆 那一天我们毕业了 象风中的蒲公英 奔向各自的前程 离别的那一刻 我默默地祝愿 愿你的梦想 早日实现 原我们能相逢在不久后的某一天 毕业了 我们即将各奔东西 在这所校园里 给我留下了温暖的回忆 不知何时还会再相见 何时才能再度返回这可爱的校园 忘不了以前共同欢乐的日子 也许今生我们不会再见 在各自奔向未来的时候 我祝福你有一个美好的明天 默默的分手,正如当初默默地相遇.愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷. 短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦. 风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢。
告 别_随笔作文650字_高中作文10
人生会经历无数次的告别，而多数的告别，并非再也不见，它们似乎就藏在你心中的某个角落，会在你不经意间蹦出来，带给你一个惊喜。
火红的夕阳染红了青色的地砖，冰与火的碰撞交织着哀伤与落寞。
那天很热，我坐在地上，旁边青石板上有着一团如金子般闪耀着光芒的金黄火焰，那是一条狗。可它并非只是一条狗，它陪着我吃饭、玩耍、打球、散步，在我那颗此时近乎冷却的心中，它一直是我最好的伙伴。
记得那天，我放学回家，全家人围着一个小毛球，也不说话，只是兴高采烈地看着。我缓步走近，哦，是条小狗，我托起它的肚子，小小的，也不闹，也不动，只是趴在我的手上，一双清澈的眸子在毛绒绒的金黄中转着，这时，它张开了嘴，还没有牙齿，粉红色的舌头轻轻探出，在我的手上舔了舔，湿漉漉的，那一刻，云朵仿佛停止飘浮，风儿仿佛停止吹动，我心中一动，哦，它一定是我今后最重要的伙伴。
可接下来，我笑容凝住，我想我错了。
它迅速将舌头收回，后腿紧绷，爪子收紧，似乎出了汗，头高高一仰，冲向地面，顿时，绕着院子开始狂奔，打碎了花盆，踢翻了椅子，金黄色的毛发不羁的甩向脑后，顺着风飘扬，我惊掉了下巴，说好的伙伴呢？
这时，它歪头看着我，像刚来那天一样，一双眼睛滴溜溜的转着，它不知道我在想着什么，它也不知道今天等待我们的将会是什么。
我轻轻地将绳子钩上了它的项圈：“我们该走了。”
当爸爸将手的绳子交给那个陌生人时，它呆呆的，扭头看着我，清澈的眼中是疑惑、是不解，也有不舍。我不忍再看，便扭头离开。
今年的夏天，我走在街上，一条黄色的小狗狗从巷子里冲了出来，它趴在我的鞋子上，伸出舌头舔了舔我的脚踝，它和记忆里的它缓缓重合，曾经告别过后，今天的我们再次相见。
告 别_随笔作文650字_高中作文11
童年去了便不再见，一去而无往返之意，我依恋，消遣自在。迷恋友情之情趣。但我终究也只能回忆。
我的童年“无所事事”，不看书、不背诗，只顾玩乐。可我还是不如意，我的童年是在“盼学”中度过的，我是一个彻头彻尾的“跳三强”，其一我爬墙是全村第一，其二我上树造化不浅，其三，打人家玻璃我最积极。作为一个农家娃，我们又那么土里土气，也没有那么可爱、乖巧。村里我虽然不是最大的，但还是有些威信的，不过我这威信也终究给“大头目”俯首称臣了。
秋天好啊！好在是父母最高兴的时候；好在是秋风萧瑟是瓜果之香味最浓的时候，好在它的随心所欲。
空气中弥漫着些许勤劳的汗腥味儿。使人深感闷闷，仿佛夏天的气息又回来了，这当然是我们哥儿几个呆不住了。正在制定着又一轮的“宰瓜行动”。“嗨！嗨一嗨，前方有敌军，绕道行进。”大头目向挥下的“战士”发出命令，我仰天长叹：“窃个西瓜就这样的难，真是‘蜀道难！难于上青天’，四人围住一片瓜田，还捞不上一个。”旁边立马就有了回应：“人太多不好下手，万一被发现岂能下得了台啊。”他粗声粗气地说。我心里暗暗地想：“到底是人多眼杂，还是自个儿心慌。"
忽闻一阵偷笑，我们明白了：得手了。但别人也明白了：孩子们渴了。我们成功了，一个个兴奋的孩子们。“呀！忘带刀了，这可怎么办？我们可怎么享受这份喜乐？”又是一阵粗声粗气：“实在不行就砸吧，反正也还是可以吃的。”声散了，但又来了。“汁儿是汁儿，心儿是心儿，瓜皮则又是瓜皮，这让人怎么吃呢？”我正发表着对横冲直撞的感受，我们含首笑，仰天长乐乐。
童年的影子我抓不住了，再也没机会了，曾今的开心欢乐。转眼间，片面不剩。
告 别_随笔作文650字_高中作文12
我妈妈因为在西藏工作，长时间不能陪伴我。我上幼儿园的时候，一年最多回来三次。我心里每次都压抑住自己的痛苦，鼻子一酸，然后装作不以为然的样子。
我上大班时，看见别的同学都有家长来接，而我只有爷爷奶奶接我，我妈妈为了我上学的钱，一直在努力工作来着。
有一天晚上，我突然发现我的床边多了一个人，是妈妈！原来是妈妈傍晚赶飞机过来。
我妈因为离四川太远了，每月也就能拿一万工资，而西藏到这儿要20xx块，太多了！每一个月看一下我。我似乎是得了鼻炎，妈妈要走时鼻子一酸，就会流下眼泪，痛哭起来。把妈妈送到机场，看妈妈登机了，飞机升上天空，飞走了我才安心，又回家继续哭。
三年级有一次，我妈回来了。我妈总是每次会送我一篇文章，寄些吃的。三年级的生日，我已经准备吹蜡烛了妈妈才进门。
每一次学习不好，我妈得气病，我奶奶告诉我：你妈那么辛苦回来陪你，匆匆忙忙的又走，你不好好学习，对得起妈妈吗？还记得每次你妈走都答应你妈要好好学习的，可你真做到了？
我妈每次走，都是不知不觉与我告别，早上凌晨轻轻的起来，叫爷爷奶奶告诉我妈妈走了，我妈怕我太伤心。
每次学习不好，我觉得对不起走后那一句诺言，也对不起妈妈，没有脸面跟妈妈见面，甚至连电话都不打。
五年级我过生日，妈妈回来我们就一起玩，她走了我就大哭一场，然后央求妈妈不要走，我就一直说……妈妈离开回到西藏，会打几个电话，确定妈妈没有高原反应才挂掉。
每一次告别，妈妈陪我的时间已经越来越长，但每一次也越来越依恋，本以为长大了，这种告别的事就不会哭了，反而，我觉得自己越来越小，还不如以前了，估计是一次比一次亲密了。
告 别_随笔作文650字_高中作文13
盼星星，盼月亮，我终于盼来了心驰神往的暑假。
疯玩了几天后，我觉得实在没意思了，就打算去同学家玩。我理直气壮地向妈妈要钱。妈妈却一反常态，眉头一皱说道：暑假了作业也不做就知道玩，有本事自己去赚钱呀！虽然我知道妈妈从来都是刀子嘴豆腐心，但听到这些话，我还是说不出是啥滋味。
恰在这时，在饭店做管理的表哥打电话询问我的现状，我就回敬道：还能咋样，现在寸步难行了！。牢骚归牢骚，不过我转念一想：何不投奔表哥打工赚钱？表哥听了我的想法，问道：天这么热，来做大堂服务员，你行吗？
有啥不行的？
那你来试试？表哥带着怀疑的口气说。
试试就试试，不就是服务员吗，有啥难的？
看着我的远去，妈妈无奈的摇了摇头。
打工刚开始的几天，看着来往穿梭的顾客和色味俱佳的美肴，觉得挺新鲜。但到晚上摸着发酸的腰背、迈着沉重的脚步时，我不禁后悔起来：这样受累值吗？但转念一想我能一辈子依赖父母吗？第二天，我便又坚定起来。
四十天的打工生活虽然艰辛异常，但更给我生动地上了一课。
今天是个好日子，天格外蓝，虽然暑气未退，但毕竟天凉了点。我边哼着歌，边向家奔去。妈妈看见我回来，喜出望外。儿子回来了？快来喝瓶饮料！我说：我不喝饮料，我要喝水，饮料太贵了！，说着我从口袋里掏出钱双手捧给了妈妈。辉辉，真是长大了！妈妈给我倒了杯水。我一边喝水，一边说道：妈，通过打工我今天才知道了赚钱不容易啊。我以前太
谁在高谈阔论呢？姐姐从外边进来劈头就问。
真的，姐，咱们以后买东西得有计划呀！
姐姐感叹道打不打工就是不一样啊！这回弟弟真变样了。
听到这些，我们都笑了。
告 别_随笔作文650字_高中作文14
尘埃落定后的寂寞是别人无法参与的痛楚，黯然伤神时的落魄是自己无法摆脱的罪过！在曾经走过的那段“荆棘密布”的道路上，我们用狂妄自大的言语回答严师的谆谆教诲，我们用可笑可悲的无知庸俗告慰前人给予的金玉良言！瞧不起别人，也瞧不起自己．不曾想自己的罪过和差错，却要对别人的勤奋努力指画一切！是对是错的判断还要靠着自己是否站立在这个所要面对的结果上去决绝，唉声叹气的时候总要拉上无辜的亲友去担心受过！没有实际意义的玩乐却成了平日里最激动人心的时刻！玩没玩最新版的网游，开没开最流行的BLOG，熟不熟最新版的F-BALL，没资格的话就离开大众去你那没钱途的书山题海拼搏！我们的奋斗，我们的娱乐，我们前进的路轨就此告别正确！无知的少年，狂妄的秉性人格，在尖酸刻薄的讥诮言语中失去自我！等到了今天，等到了离别，等到了告别高三的这一刻！
俗套的讲来讲去仍然还是N年不变的那几句，落魄的失望，怅然的欣喜，这就是这一刻，前方一片茫然，欢喜苦闷之余却是不知所措！回头看一眼来时的脚步，昏头昏脑走过的十几年却要让一个难以预料的数字来画上句号！是玩笑吗？现实？匆匆的走过了这个所谓的美好时光，是痛苦多？还是欢乐繁？酸甜苦辣的过去好象还没尝到什么？幼稚么？扪心自问也还没感到羞耻，难道混蛋就是这样炼成的？无语啊，告别了，那个所谓的欢笑青春！告别了，那个所谓的愤世年华！告别了，那个所谓的混蛋老师！离开这里的我们不知道哪天才能像走过此地的人们那样怀念这里，多少年后想到这里还不知道是悔恨OR眷恋呢！走吧，留个脚丫子印就足够了！
告 别_随笔作文650字_高中作文15
六年的小学生活匆匆地过去了，已往那美好的时光已轻悄悄地溜去了，没有一丝的牵挂，狠心地离我而去。那精彩感人的片段一幕幕一浮现在我脑海了，我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。但是，天下无不散筵席，时间是我一个人能留住的吗？
我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师，她为我们呕心沥血，还曾经为了我们这个顽皮的班级而卧病在床。她为了不让我们缺课，而不顾自己和身体去熬夜备课，还经常带病上课。
她的课上得挺成功的，讲课生动有趣。记得有一次数学课，她津津有味地为我们讲了一个故事：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复，许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来，一些同学说：“这是什么故事啊？根本没有心头，就算讲到世界末日都讲不完啦！”老师的眼睛马上变成新月状，说：“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字：0.333333333……老师又转过身来，神秘地说：“同学们，看到这个小数，你们想到什么？”几个同学举起了小手，“你说。”老师指着我，我站起来，说：“这个小数真的很像您刚才讲的故事，不断重复，没有心头。”老师欣慰地笑了笑，说：“对了，其实，这个小数的名字就是“循环小数”。就这样，老师用一个故事来引出了循环小数，真奇妙啊！老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课，我们都听得很认真。
二千一百九十多个日子一眨而过了，这些精彩的时刻就像个烙印，永远烙在我的心中。
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