师恩作文

2021-03-04 优秀作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的师恩作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

师恩作文1

  在我的小学生涯中,遇到了很多位好老师,其中有一位最令我难忘的老师——蒋老师。

  每当她拍拍我的肩表扬我时,每当她弯下腰挨近我轻轻地和我说话时,每当她用那满含笑意的目光注视我时,总让我感觉到一份亲近、一份信任、一封浓浓的师生情。三年漫长的时间,蒋老师美丽的身影已经深深留在我心中,无法抹去。

  那是五年级的时候,那是一个星期五的时候,那是下午最后一堂课的时候。在那个时候,蒋老师布置下了星期六天的作业,让我们先背书,会背的背给蒋老师听。

  我读着读着就懒得读了,正好这时我的同桌去背书了。于是,我便想捉弄一下他,和他开个小玩笑。我把他的笔偷偷藏了起来。

  等他背完书回到座位,怎么也找不到他的笔,他便在课桌下东翻西翻地找笔。老师看见了,把他拉了出来,说他读书不认真。与此同时,我幸灾乐祸的笑着。我的同桌看我这幅模样,便指控我藏他的笔。

  于是,我也没有好果子吃。蒋老师把我猛地揪了出来,对我吼道:“你知不知道现在是上课还是下课?上课不准开玩笑!”

  我几滴泪珠齐刷刷流了下来,脸红得像个红苹果。我和同桌站在一起,我心想:“这下可惨了!早知道就不开这个玩笑了。”

  直到放学,蒋老师把我俩叫到她面前,语重心长的对我说:“郑成伟,你身为一名班干部,起到带头作用。不能在上课藏别人的笔和别人开玩笑,记住了吗?下次不准再犯同样的错了。”

  我点点头,便回家了。

  虽然因为老师的批评我很难过,难过自己给老师留下坏印象,但是我知道,老师是为了我好才批评我的。蒋老师,是令我最难忘的老师

师恩作文2

  那年新春,不满五岁的我跟随爸爸就近在木王小学读书了。

  学校虽然是个规模不大的乡下小学,但这里的环境却异常幽美宜人:学校依山傍水、临街接河;校园内,绿树蓊郁、奇花争艳,蝴蝶翩翩、燕子呢喃……

  (自然环境)

  全校只有十几位老师,光我们一个班,就有六位老师带课。我们的班主任是位姓章的女老师,她四五十岁,和蔼可亲。她既是我们的老师,又是我们的妈妈,我们非常喜欢她。

  (人文环境)

  她无微不至地关心着我们的生活和学习,爱我们就像爱自己的亲生儿女一样。

  今年,我过生日,害怕老师知道,早早地来到教室,非常小心地把糖发给同学,并要他们别告诉老师。

  上晚自习了,老师突然给我放了一首歌——《生日快乐》。还给我买了一面镜子,水面留有精美的题字,我激动得要哭——老师,您真好!

  但她又不是没有原则的老师,对我们可严格了。对那些屡教不改的学生可狠了,有一次,余临和刘琦打架了, 章 老师知道了,拿起教鞭狠狠的打了起来,但大家都知道她心里非常难过,老师的打不是经常的。

  (生活中感人的事)

  章老师教了我们四年,老师突然调走了。她走的那天下午,全班同学都哭了,余临和刘琦哭得最伤心了,我们都希望老师不要走。可她走了,我们的眼睛里都噙满了泪水,天天盼她回来。晶莹的泪水里,她的笑容、她的身影一幕幕浮现在我的眼前,她的教诲一句句响在我的耳边,我多么想再见见她,听听她的声音啊!

  老师,我敬爱的章老师,无论您在哪里我在何方,无论您怎么苍老我多么辉煌,我都会时时忆起您,常来看您的。我也相信,你更不会忘记我们这群调皮的孩子的,您定会关注我们的成长,我们绝不会辜负您的厚望的!

师恩作文3

  “有教无类,因材施教。”没有教育,就不能打造出完美的人,她严厉,她严肃,她严格,但还是为了同学好,她实实在在的是一名有责任心的数学老师。

  我记得有一次,上数学课,李老师一直都没有来教室,刚开始教室里安安静静,但好景不长,从一个“空无一人的地下室”变成了吵吵闹闹的“菜市场”,班长一直不停的叫喊,急的就像在热锅上的蚂蚁,“上课!”一位同学像老师的声音喊到,这句话刚说完,一位老师进来了,她穿着黑蓝格子的短裙,穿着一身“T恤”,扎着马尾巴辩子,不急不慢地说道:“上课!”老师用严厉的眼睛死死地盯住那位同学,过了一会儿,我们的老师越来越快的讲起话,我越听越没意思,因为老师讲的太快了。忽然,窗外下起了狂风暴雨,怒风咆哮着,翻滚着,几道闪电在天空中闪出几条刺眼的裂缝。把我吓的心惊肉跳、一言不发。“誉皓,请你解说这道题。我没有听到老师的说话,而想到的是可怕的闪电……下课了。老师叫我来办公室,我一到办公室。李老师就严肃的说:你上课时是不是没听r讲?”“我,我……”“你回去吧!”于是我走出了办公室。

  这天是我最难忘的一天,我感恩李老师对我的严厉,感谢她对我们的无私付出。我想对她说:“老师您们辛苦了,我们爱你!”

师恩作文4

  ”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“一句流传了千年的诗句,生动的诠释了教师的伟大与崇高。在教师节这个不寻常的日子来临之际,我深深地祝福我亲爱的老师:愿您与春天同在!

  三尺讲台是您展示风采的舞台,一块黑板记载着您拼搏的历程,一支粉笔写下了您对我们的希望,两尺教鞭是您演奏奉献之歌的指挥棒!

  课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种知识,引领我们知识的海洋中遨游,课下,您满怀爱心,用谆谆教诲浇开我们的心灵之花,点燃我们希望的火种。

  您是砂石铺成路,承载一代又一代的人的梦想,您是浪花,推动我们求知的小舟,驶向智慧的殿堂。老师,您像园丁,精心的修剪着满园桃李;您是红烛,发光发热,牺牲自己照亮他人;您是蓝天,让我们在您的怀抱中自由翱翔!

  老师,您不像牡丹那样绚烂妖娆却有着兰花般的温情与馨香;您不像玫瑰那样热烈奔放,却有梅花那样的凌风傲骨,您不与百花争艳,却有”待到山花烂漫时,她在丛中笑!“的渴望!

  老师,加减乘除算不尽您的功德,诗词歌赋,颂不完您的伟大,希望冬天的梅花永不凋零,让我为您送上温暖的祝福,希望大海的浪花尽情澎湃,永不止息,让我诉说对您无尽的感激!

  好人一生平安!祝福你,我的恩师!——这是绿叶对根的情意!

师恩作文5

  老师,就像一个园丁,默默的叫我们学习,从拼音“a o e”起,到一篇篇优美动听的课文,再到深奥、难以理解的古诗文,只要我们有不懂的问题或者出现了理解不了的问题,您都会及时的出现。

  老师,您象春蚕,默默的为我们这些调皮而很聪明的学生上课。我从小就脾气大,但是在学习上,我却也是从来不会服输,我一定会尽心尽力的学习,不会辜负老师对我的一片苦心。

  老师,您好象我们身边的知心大姐姐。有的时候跟我们一起开怀大笑,您笑的是那样甜、是那样美,这一笑就像一股股暖流,流进我们的心窝。但我们也有让您生气的时候,您的眼神是那么的严厉,但是我们有办法找回您脸上的笑容,那就是赶紧改正错误。

  老师,您遇到学生生病的时候,总会用您特有的关怀问道:“你还能不能坚持呢”“厉害不厉害那,赶紧到医院去看看吧”,有的时候您还会用您的手摸摸他们的额头,看到他们幸福的模样,我真恨不得自己也生病,让您来摸摸我的额头。

  老师,您讲的语文活泼生动,常常给我们讲一些关于课文的补充内容,我们都听得入迷了;您提问的问题都不难,但是却非常有趣,正是因为有了您的精彩讲课,我们班的语文成绩才会进步的这样快。

  老师,您象温柔的妈妈对待自己的子女一样的对待我们,在我们犯错误的时候毫不客气的给我们最真的教导,让我们明白自己的对和错。

  啊!老师,您象园丁,象春蚕,象姐姐,象妈妈。我们为了能和您相伴而倍感自豪,因为有了您的教导,我们的生活才变得如此的多姿多彩。老师,我们会永远记住您的。

师恩作文6

  南风轻轻的吹走,有着禅儿的歌颂和那充满离别的凤凰木点缀,它将带领我到一个新的启程。 然而,你知道吗? 陪伴我小学生涯的老师,就是影响我甚远的关键人物。 她的和蔼可亲,教学上的春风化雨... 真的令人感觉到,这个“班”是我们的第二个“家”。

  她是我们的老师, 更像是我们的心灵支柱 。在课堂上总是会分享自己的亲身经验、生活例子, 虽然有时内容会惹的全班哄堂大笑,但我想这样的教学,有谁会不爱呢? 而我们班的“联络簿”和其它班都不太一样。怎么说呢? 她在见面的第一天起, 就告诉我们每天要抄“静思语录”一则, 然后在写下领会到的体认。刚开始不厌其烦的抄抄写写,但久了也和一般人一样,总会冒出:“写这个真的有意义吗?”、“它能改变我什么吗?”、“我能变成像大爱慈济一样的宽宏大量吗?” 诸如此类的疑问,真令我不解啊! 此刻的我 还不明白 老师真正的用意。

  直到快毕业时,才渐渐的感受到那一股不同凡响的魔力 。 看了静思语, 心中的挣扎与不安感, 都能瞬间消逝, 转为一股既平静又清晰的能量。 每当心浮气躁 、 内心不安,或者,被他人惹的心情大怒... 等都会在脑海默想几次, 在心中默念个几来回, 曾经看过 、 听过、 写过的“静思语”。 虽然, 当初说什么也不信 , 有这股能量 。 但, 因为有“她”, 我才能多出更多的宽宏与包容, 和将心比心的待人之道。

  也许, 看完之后 你也不信, 但我真心的觉得能遇见她真好, 她的引导使我累积丰富的心灵能量!

师恩作文7

  在我们到成长过程中,有许多值得感谢的人和事,情和景。教育我们的老师是我们最应该感谢的人,培育我们成长的父母是我们最应该报答的人。有时候在生活中遇到了挫折,发生了意外甚至经历了磨难。而我们的老师总是激发我们勇敢向前的动力,这使我们心存感激之情。

  9月10日是一个很重要的日子——教师节。老师,其实我一直有话想对您说,可是到了嘴边又咽了下去,今天,我就在这篇作文里把我想说的话释放出来。老师,您还记得吗?

  有一次,我考试得80分,80是一个不优秀的分数,因为85分才优秀,但我却拿了80分,这对我来说是一个很低的分数,因为我的成绩一直都是90分以上的,上课的时候,您把我的分数说了出来,我的心突然慌了一下,全班同学都听见也大笑起来,因为这个分数比中等生还要低,真是害羞死了,我知道下课后您一定会叫我去办公室。不久,下课铃响了,您叫我去您的办公室,我带着忐忑不安的情绪踏了进去,没想到,您对我说的是:“不用紧张,老师不会骂你,我只想跟你说说一些道理。”顿时,我的心松了下来,就像有一块石头掉了。您对我说了许多的话,我都牢牢记在心里,每当上课的时候,如果我想和别人说话的时候,我就会立刻停了下来,不就后,我的成绩又慢慢地恢复原来,每次都是90分以上。

  老师,您一直忙碌了那么多年,您辛苦了老师,您也丐歇歇了,我想我来代替您,把您的工作全部做完。老师,我衷心地说一声:“老师谢谢您!我一定不会忘记您的。”

师恩作文8

  李商隐说过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成火泪始干;白居易说过:临令公桃李满天下,何用堂前更重花;杜甫说过:随发潜入夜,润物细无声。是的这些诗句都在表达了人们对老师的爱,今天我就来说一说我们的体育老师一一雷老师。

  我们的老师大约有三十多岁,高高的个子,不胖也不瘦,身材匀称。唯独他和别人不同的地方就是头发,他的头发总是剪的平平的,每次发起火来,似乎每一根头发都坚了起来,真是怒火冲冠,但是他人很体贴,上体育课时,我们都喊着:“老雷,老雷,天下无双!”老师脸方方正正的,有时我们还叫他,正方块呢!逗得大家哈哈大笑。开学了,第一节体育课,我们排好队,依次地走向操场,老雷大步流星、自信满满地走向我们,老师一口流利普通话,带着我们缎练身体,然后带着我们一起跑步,累了就休息,的时候我的水喝完了,就一直在那里咳嗽,老师过来问我怎么了,我说:“我的水喝完了又没有带钱,买不了水。”就在我话音刚落老师二话不说从包里掏出了五元钱,递给我说:“拿去买水吧!”我不好意思的拿着5元钱去买了一瓶水,剩下的钱还给了老师,不知不觉快乐的时光总是过得很快,叮铃铃下课的铃响了,雷老师那高高壮壮的影子远远我们而去。

  老雷不仅对同学们很关心,而且对工作一丝不苟,他每次上课为了管好我们,每时每刻都喊着安静,他病了后还继续来给我们上课,这位就是我最敬爱的老师。

  雷老师,虽然我做不了您最出色的学生,但是在您在我的心中,永远是最出色的老师。希望接下来有您的教育,我会更加出息。

师恩作文9

  长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是汗滴。长大后我就成了你。才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。是啊,“老师”两个多么崇高的字眼,是您用黑板擦净化了我的心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里书写了智慧。就让我翻开时光相册,来找寻被爱的旋律串起的片段。

  记得有一次下课,我有一题弄不明白,便来到您的办公室,想请教您。当时,您正靠在椅子上休息,我看到您十分劳累,所以站在门口迟迟不敢喊“报告”。这时,您看到我站在门口朝里张望,便说:“小陈,来来来,有什么事吗?”您用美丽的笑容一下子就把我心里的紧张驱走了,使我顿时感觉到浑身十分轻松,再也感觉不到害怕……

  您不仅用知识净化了我们的心灵,还教会了我们许多道理。

  记得在一个风和日丽的下午,班上的两位同学因为口角而打了起来。您知道后,不声不响来到他们身后,轻轻地问:“离毕业还有多长时间?”“还有两个月呀!”两个同学摸不着头脑地说。“?我们就快要分离了对吧?我们是不是应该好好珍惜身边的人,珍惜每一寸光阴?”您继续平静地说,此时此刻,两位同学这才意识到自己的错误,其中一位同学羞红着脸主动拉起了另一位同学的手,说了声“对不起”,另一位同学则不好意思挠挠头:“我也错了。”就这样,在您的“英明指导”下,一场“战争”平息了。

  是啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,您就是这希望与幸福的播种人!

师恩作文10

  人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。

  他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。

  相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。

师恩作文11

  那年正月新春,我不满6周岁,便到邻近的乡村小学去读书。

  这个小学设在庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,17岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。

  开学头一天,我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的.手描红。描红纸上是一首小诗:

  一去二三里,烟村四五家。

  亭台六七座,八九十枝花。

  田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。我还记得,故事的大意是这样的:

  一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来了,变成了一座大花园。

  我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。

  那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年,听到上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。

  有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

师恩作文12

  童年,是充满阳光、快乐、无忧无虑的,装着美好而快乐的记忆。童年以一颗童心来观察这个大千世界,对许许多多的事情有着我们独特的角度。我的童年也是一瓶五味药,里面包涵着酸、甜、苦、辣、甘。每次总会遇到“闪电雷鸣”,但是雨后,总会见到七色的“彩虹”她就是雨后的“彩虹”——老师。

  她是我领航的灯塔,带我们在知识的海洋里遨游;她带领我们以一颗童心观看这个大千世界。她,呕心沥血。她是我最敬重的老师——黄老师。

  开学后不久,学校就要求用双行本写日记,而且每个星期都要写一篇。这时我的麻烦可就大了,每个星期哪有这么多趣事发生啊?我这时就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。怎么办?怎么办呀?哎呀,急死了,交不到作业,那就得挨批评!我冥想苦思,不如抄作文书吧,可心想:‘躲得过初一,躲不过十五。’况且骗老师,还不等于骗自己?不行,行不通呀!后来,一段熟悉的声音在我耳边回荡着。“其实每天都有事情可写,哪怕是鸡毛蒜皮的小事,也是有趣的,只要细心观察就有材料可写了。”我恍然大悟,其实写作文很简单,只要细心观察身边的事物,就可以写出好文章。随后,我真的按照老师的教导去做了,而且每篇日记得到很好的分数。

  她给我们的希望插上翅膀,让我们在湛蓝的天空中自由飞翔!

  我仍然思考着……写作并不难,其实关键是你每天是否有认真地观察身边的事物。

  老师,多么神圣的字眼,您是辛勤的园丁,不怕辛苦,一心想着怎样培育美丽的花朵。老师,您是到死丝方尽的春蚕,把青春奉献给我们,教育我们成为国家栋梁。老师,您像蜡烛,燃烧自己,照亮了我们的美好前途。

师恩作文13

  难忘师恩 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;老鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师把智慧的大门打开,让我们走进知识的殿堂。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,我们谁不都感受到老师的谆谆教导。

  刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我即使知道问题的答案,也总是踌躇着不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“流逸晨,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”在老师的鼓励中,我举起手来,回答了问题。虽然答得并不怎么好,但您还是微笑着表扬了我。

  当我遇到难题向您请教时,您总,耐心地给我讲解解题思路。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的真相,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

  记得有一次,我在教室里打扫卫生。扫完后,已经下起倾盆大雨。我没有带伞,只能站在走廊上等雨停了再回家。这时,您看见了,把我带到宿舍里。拿来面包和牛奶让我填饱肚子,还借了我一把雨伞。此刻,我的心里洋溢着温暖。感恩老师,并非要做什么震天动地的大事情,它就表现在日常生活中的一点一滴:课堂上,一到专注的目光,证明了你全身心地投入在老师的讲解中,这便是感恩;

  下课后,在走廊上看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声轻轻的“老师好”,这也是感恩。

师恩作文14

  在这漫长的五年校园时光里,我认识了许多的老师,有风趣幽默的颜老师,脾气暴躁的王老师,还有热情活泼的许老师……其中我最喜欢郭老师!

  郭老师给我写过很多评语,有鼓励的,让我发奋图强;有批评的,让我羞愧难当;有表扬的,让我心花怒放……这些评语让我开心,让我失落,让我激动,让我难忘!

  记得那是一节作文课,同学们都坐在课桌前神态各异,有的同学在临时抱佛脚,埋头看书,死记硬背,有的同学在自信满满的看着郭老师,好像在说:“郭老师,您点我吧,我都倒背如流了!”而有的同学却低着头不敢直视郭老师。

  我也是胸有成竹,满脸自信地看着郭老师想:嘿嘿…我早就在家里背诵几十遍了,郭老师您就点我的名吧!

  “王镜博,背鲁迅的简介!”郭老师果不其然的点了我的名字,而我却傻眼了,啊…还有鲁迅的?我在心里想,“我只背了古文励啊!”我慢吞吞的站起来,嘴里发出了蚊子似的声音,“鲁迅……中国……中国著名……”同学们听到后都哈哈大笑,而我的脸像熟透了的大番茄一样红。

  “你根本就没有背!”郭老师脸上的笑容顿时烟消云散。同学们听了笑着说:“就是就是!”我尴尬极了,恨不得找个地洞钻进去。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

师恩作文15

  有人说老师是红烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师像园丁,用辛勤的汗水培育出美丽的花朵;也有人说老师似春蚕,耗尽毕生精力,只为结茧人间。施恩如炎炎夏日里的清风,烈烈寒风中的红日,是洒遍大地的甘霖,是跨越天际的斑斓彩虹。踏遍心田的每一角,踏透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

  有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边,老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师。

  您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈。老师,我生命的火花里闪耀着一个您。

  鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里。我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙。

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮。

  一因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您带来芬芳。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您对我的恩德,我将终生难忘。

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