在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的家长优秀作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长优秀作文 篇1
尊敬的家长：
您好！首先衷心感谢您一直以来对学校工作的关心、支持和帮助！
根据市政府办公室通知精神，今年的“五一”国际劳动节，学校将于5月1日至5月3日放假三天，5月4日（星期日）继续上课。为切实做好学生的安全教育工作，保证学生休息和学习两不误，过一个安全、健康和有意义的假期，需要您配合学校做好相关工作：
1．要增强安全意识，配合学校教育督促子女合理安排假期生活，注意做好交通、卫生、人身等安全防范工作，保证孩子的身心健康。
2．正确引导子女积极进行功课的复习预习，合理安排假期的学习时间的同时，引导子女在假期参加有意义的社会实践活动，积极参加各种有益身心的文体活动。
3．初二、初三年级的学生面临中考，功课较紧张，一定要做好复习和迎考的准备。
最后，祝家长朋友们身体健康、家庭幸福、工作顺利！
青岛第五中学
家长优秀作文 篇2
望着月，朦胧的显映在乌云后。风吹过头顶，撩起轻轻发丝。夜静的有些可怖，两行泪如两行纯洁的“女儿红”滑过脸颊，掉落在手上。坐在台阶上。抚着头，抬头仰天，任泪横流。我的眼中不是悲不是痛，而是茫然，夜还是那么静。家长们休息一会把。
“为什么.......”我小声喃喃着，两行泪落到地上。“我只不过说的实话，难道大人的世界一点自由也没有吗？我只不过问了一下他若是我的话，家长会这么严厉吗？会不给玩的时间吗？”我的心抽搐着，落叶随风飞过耳边：我说的都是我心中都最真实的花蕾，难道这也有错？我起身蹲下，茫然的望着天，从放假开始好久没出来看过月亮了，但这次却是离家出走。凝望着皎月，渴望得到一丝启示。我不知道大人为什么那么虚伪，家长，请你们休息一会吧，让我们自己创造未来，脱离依靠，给我们自由的空间。握着拳，月在乌云中，有些隐约，有些朦胧。
凝望着约，不解与阴郁充斥.吞噬了我的心。仰天，苦笑......
家长优秀作文 篇3
林汀：
你好。
你是一个活泼开朗的小女孩，你有许多优点，比如：天真可爱，善良，爱看书，常逗别人笑等等。记得有一次，你在家的时候，偷偷摸摸地拿了一本课外书进了厕所。你一边上着厕所，一边看着书，看得津津有味。不知不觉中，已经过去了十多分钟，妈妈见你在厕所里待了那么久还不出来，便大声叫你：“宝贝，你在厕所里待了很久了，怎么还没有出来呀？”你吓了一跳，揉了揉疲劳的眼睛应了你妈妈一声，看了下表，“呀”已经过了十多分钟了，你急急忙忙跑出厕所。
还有一次，表妹被姑姑骂哭了，你看她那可怜样，开始也有一点同情她，于是你就想逗表妹开心。你想尽了办法，但是都没能逗表妹开心。终于几次后，表妹笑了，看表妹笑了，你也甜甜地笑了呢！
林汀，你虽然优点很多，但是缺点也不少，比如：挠人，上课注意力不集中，喜欢在上课时做小动作，和比较接近你的同学说小话，写作业懒惰等等。记得有一次，在数学课时，你就在老师转过去写字时，和同桌说小话，嘻嘻哈哈的，结果被老师大骂一场。
希望你下次上课再也不要犯那些小错误了。
林汀，你是一个缺点很多，优点也不少的孩子，希望你把缺点改正。
祝你
天天开心，身体健康，万事如意，学习更近一步。
家长优秀作文 篇4
尊敬的家长：
您好！
从这个月开始，我们将开展“植物大观园”的主题活动。“植物大观园”是由认识植物到植物的构造、功能、植物与人的关系等内容组成。它会使生活中随处可见的植物变成大家熟悉的东西，通过参观，加上种植，孩子们会越来越熟悉植物。以往“孩子有耳无嘴”的教育方式已经跟时代脱节了，鼓励孩子勇于发问，家长尽力回答，若无解答则求证书本，这已经被认为是当代最正确的教育态度。我们要培养幼儿开朗大方的性格，衷心盼望您的参与。现在请您配合：
1.请您带孩子尽量多的接触各种植物，带孩子外出到公园、植物园、农科所、果园、农田、等地欣赏植物为大自然增添的.美景。
2.开展绿化活动，和孩子讨论，希望在园种哪些植物的种子，和父母共同种植，并把盆栽带到幼儿园，让幼儿自己在园照顾植物并观察植物。
感谢您的支持！
家长优秀作文 篇5
明晚就要开家长会了，正好，要谈谈我对家长会的认识。
我不由得想起了过去的家长会。听妈妈说主要是讲1些孩子的状况，孩子要改进什么，还有作业的1些要求，只有在3年级的时候，周老师有请合唱团的同学上台唱歌给家长们听。虽说总体是希望家长配合老师1起把孩子教育得更好，但是告状总是令人受不了!
对于明晚的家长会，我相信由何捷老师这位“幽默大师”来主持，1定是非常完美的。但我还想对本次家长会提几个建议：希望这次黑板上的题字和图画不要再由美术老师来完成，应该由我们同学发挥自己的想像力来完成；桌子要摆成“回”字形的样子，这样老师和家长们方便进出；希望能在每1张桌子上都放1杯水，如果老师讲累了、家长有些疲劳了，可以用水润润喉、提提神，希望老师们请1些好同学的家长向其他家长说1说自己教育孩子的方法。
接着，我还要对这次家长会下几个“命令”：不允许任何人说我们6年（3）班的坏话，不要把那些表现不好的同学名字点出来，这样会让那些同学的家长在家长会上没面子，只要在私下偷偷地给那些学生的家长通个电话、提个醒就可以了，设置1个“属于家长的15分钟”，意思是在这段时间里，家长们互相讨论1下自己教育孩子的方法，不懂的地方可以问老师。上面的“建议”和“命令”都是我经过深思后才写下的，我觉得，这些“建议”和“命令”应该用得上吧！
但愿“幽默大师”何老师能让这次的家长会生动有趣起来。
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