在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的教师节的礼物小学作文(精选4篇),欢迎大家分享。
教师节的礼物小学作文1
当第一朵桂花悄然绽放时,金秋来了,教师节也随之而来。
静静的夜里,我在房间里认真的做贺卡,做着做着,想到明天老师批了一天作业疲惫时收到的高兴,不禁笑出声来。“啊哟——”胶粘住了我的手指,分都分不开。我看着贺卡,虽然普通,但在我看来十分精致。
今天上学的路上,我看到同学们都捧着礼物,互相打探着什么。有的同学送巧克力,有的同学送自己种植的花草,还有的送了用小熊扎成的花束……而我只做了一张卡纸做的简单的贺卡,上面写着我想对老师说的话。
老师来了,同学们都跑上去,递给老师礼物。我把那张贺卡塞到了礼物的最下面。
下课了,老师抱着礼物,带着祝福,欢欢喜喜跑回了办公室。
办公室里,老师看到了我的贺卡。这是一张粉色的贺卡,代表着我对老师的感恩。在封面上粘了一朵金黄色纸菊花,朴素而又美丽,象征着老师在这丰收的季节迎接节日的到来。老师看着我的.贺卡,抿着嘴,时而微笑,时而点头。
放学时,老师走过来,轻轻在我耳边说:“你的贺卡很漂亮,我很喜欢。谢谢你的好意!”
夕阳射下暖暖的余晖,我满怀高兴的心情,蹦蹦跳跳地走在放学的路上。
教师节的礼物小学作文2
9月10日到了,教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢!
一罐千纸鹤?来不及折了;一盒红墨水?老师有,不缺;一只笔?老师有,不缺……送什么好呢?一样样东西在梅梅的脑海里闪过,却没一样东西适合的,她烦躁极了。
一想到老师平日的辛劳辅导我们时,一遍又一遍地讲解,直到我们真懂、会做为止;批改作业时,一丝不苟,把发现的优点、问题一一记在心上;打扫卫生时,我们打扫不到的地方,忽略的地方,都成了老师的“任务”……想到这些,梅梅更加用心地想礼物的事。
老师就像一位辛勤的园丁,最普通,最伟大,修剪着我们这些花朵,让我们都能歌善舞,绽放出最好的姿态,不让我们误入歧途。在我们开心的时候,您比我们更开心;在我们难受的时候,您比我们更难受。
哪些东西可以体现老师的这些特点呢?梅梅沉思着。别的小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出来一个影儿,仔细一看,是一束野菊花。对,就送一束野菊花!梅梅高兴得差点跳起来!
中午,她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花,悄悄来到老师的办公室。正好老师不在,他就把野菊花插在了老师的笔筒里,望着这野菊花,她甜甜地笑了………
教师节的礼物小学作文3
九月十日,是第三十六个教师节。这天早晨,天气晴朗,晴空万里,笑眯眯的太阳公公跳出了东方的地平线。小红背着书包。愉快地走在上学的路上。心中思索着一个小秘密。
今年的教师节,该送给老师什么礼物呢?小红走着走着,看到一片草地上长着各色各样的鲜花。红的、黄的、紫的、蓝的……看得出来,花儿是刚开的。瞧!还有露珠在花瓣上滚动呢。其中,菊花开得最灿烂了。
小红眼前一亮,“这美丽的菊花不是送给老师最好的礼物吗?老师看到这美丽的菊花,一定会喜欢的。”想到这里,他便摘了起来。……这朵颜色艳丽,那朵芳香四溢,这左一朵,右一朵,不一会儿,小红就摘好了两大把鲜花。看着自己的战果,小红甭提有多高兴了。
上学的路既漫长又短暂。小红连跑带跳,不大一会儿,便来到了学校。他偷偷地走到敬爱的语文老师的办公室旁,悄悄地打开窗户,见老师正爬在桌子上休息呢。看到这些,小红的脚步更轻了,千万别把老师吵醒,老师太累了!日复一日地为我们批改作业,一个个对勾,一句句批语,难道不是老师呕心沥血的杰作吗?看,老师的墨水瓶连盖都没有合住,那可怜的一丁点儿墨水都要见底。那个不在崭新的老花镜,反射着太阳的光芒。
小红把那一把金灿灿的菊花放入老师的笔帽里,悄悄的走开了,心里默念着:
祝老师节日快乐!
教师节的礼物小学作文4
第三十六个教师节就要到了,我送什么礼物给老师呢?鲜花?巧克力?贺卡?都送过了。就在我发愁时,妈妈的同事送来了六个自制月饼。品尝时,还真别有一番情趣哪!月饼吃完还意犹未尽呢!
为什么不自己动手做月饼送给老师呢?我把想法告诉了爸爸妈妈,他们一致同意自己动手表达深情。
星期六的上午,我和爸爸妈妈来到了半成品店,我完全被那琳琅满目的商品吸引住了。带有各种图案的月饼皮,看上去美极了。我们把每一种图案的月饼皮都拿了四张,一共选了三十六个。又在种类不同的月饼馅中挑选了四种,还选了简洁大方的包装纸,自信满满地回家了。
回到家,我们把材料有序地摆放好,各自把手洗得干干净净,便投入了制作月饼的工序之中。我挑选了一个带有梅花图案的皮,放在左手中,又挑选了椰蓉馅子塞进月饼皮子的洞里。这可是个巧活。塞得多了会把皮撑破,塞得少了,月饼就扁扁的,既难看又不好吃。我想:我一定要做得既不破皮又馅多,让老师吃到最好的月饼。想着容易做着难,第一个撑破了,第二个扁得几乎没有馅,第三个终于马马虎虎过关了。此时的我已汗流浃背,但一想到我们的老师为了教好我们呕心沥血、含辛茹苦,我流一点儿汗算什么,滴水之恩当涌泉相报啊!想到这里我信心倍增,一口气做了十几个,爸爸妈妈边做还边夸我呢!
烘烤也不容易,火候大了就焦了,火候小了就半生不熟。烘第四箱时,我们才掌握住火候。看着烘出的香喷喷的月饼,我的心里满意极了。
后来,老师告诉我,我做的自制月饼是最有特色、最好吃的时候,我高兴极了,自己动手,丰衣足食呀!
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