在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的精彩的运动会作文600字（通用3篇），欢迎阅读与收藏。
精彩的运动会作文1
二零一九年九月二十八日，一场既精彩又难忘的运动会就在瑞安市外国语学校开幕了。
早晨，当一声声号鼓打破宁静时，开幕式开始了，我们是六年级的鼓号队，踏着坚定的步伐，将气势磅礴的歌曲传遍整个操场。我们心里在不约而同的想：这次运动会一定要吹好，给这次的运动会一个美好的开始，我们演奏完后。随之，上场的是各班的表演，他们虽然表演不同，但是，我们都是同一个目的──庆祝运动会开幕！
开幕式结束后，我们就开始了仰卧起坐测试。
“滴”随着一声哨响，仰卧起坐开始了，一听到哨响时，我就不管三七二十一的做了起来，起初，我的速度做得飞快，转眼就到了四十几个，但后面，我就觉得乏力了，有种体力透支的感觉，我想：“一定要做起来啊，我可不能给我们班拖后腿。”这种想法一直支撑着我度过了后面的几秒钟，最后，我做了57个。
下午，五十米短跑开始了，只见白旗一挥，我们就像箭一般的朝终点奔去，我心里也只想着：“加油，加油，一直向前冲，”过了几秒钟后，我到了终点，结果，我跑了9秒多。
后来，我们又做一分钟跳绳，50×8这两项运动测试。
第二，三天，都是运动员的比赛，他们个个都成绩优异，其中，最让我欢喜的陈文曦破了女子100米校记录，鲍泽程破了两个男子100米，200米校记录，而黄雪滨竟然破了垒球的瑞安市记录，最后我们班的素质测试是第一名，而我们比赛成绩却是最后一名。
这次的运动会十分精彩，我以后也一定要多锻炼，争取在初中成为一个真正的运动员。
精彩的运动会作文2
“加油！加油！快、超过前面的人。”周五，操场上喊声震天，一个个运动员咬着牙，鼓足了劲，向终点冲去。一年一度的春季运动会又开始了。
周五，我带上四个别针，来到操场上，把老师发给我的号码牌，别在了衣服上。运动会开始了，我去参加跳高比赛，我们先做了一下热身运动，先试跳了一次，结果全没跳过去，我想一定是大家太紧张了，没有发挥好，等一下再看我们的精彩表演吧！比赛正式开始了，我的心“咚咚”地跳个不停，十分紧张，生怕得不了第一名。第一个、第二个、第三个、……她们全跳过去了，轮到我跳了，我摆开架势，助跑几步，右腿一抬，左腿紧跟上去，一下子跃过竿子落到了垫子上，太好了，跳过去了。接下来，竿子一点点的升高，难度也一点点加大了，最后一次升高后，我们都提心吊胆的.，生怕自己跳不过去。结果前几名同学不是把竿子蹭了下来，就是把竿子直接踢下来，他们没有一个跳过去的。该我跳了，我想：“我一定要跳过去，这样第一就是我的了。”我深吸了一口气，加快脚步，冲到竿子前，奋力一跳，像一只灵巧的小鹿一样越过竿子，落到了垫子上，第一被我“捉住”了。
这时，精彩的800米跑开始了。可是贾斌一上来就被落在了后面，我们十分着急，一直给他加油，他也咬着牙向前冲，终于追上了一个，是五班的一个男孩，他们老师也急的不得了，要他追上贾斌，可他 怎么也追不上。贾斌一直坚持到了终点，取得了第四名，这样也很不错了，可见坚持就是胜利啊！
运动会结束了，但是那精彩的一幕幕还留在我们的脑海中，久久没有消逝！
精彩的运动会作文3
前几周，我们学校进行了一场精彩的运动会。
早上，我们首先进行的是运动会的开幕式，各位同学都是十分兴奋，尤其是各个班级的运动员们，他们都已经迫不及待的想为自己的班级争光了。
开幕式过后，各个年级组都开始了一分钟内跳绳的比赛。我在六年级组，我也是参赛的选手之一。首先是五年级的同学先比赛，我观看了他们的比赛，过程那叫一个激烈，别看他们的年龄比我们小，可跳绳的技术可不比我们差。五年级比赛结束后就到我们六年级了。我们六年级一共是六个班，每个班级共有20给人逐个比拼。
我前面的同学跳完了，马上就到我了，我十分紧张，腿都软了。我走到比赛场地上把跳绳伸展了。这时我听到了同学们对我的加油声，原本十分紧张的我信心一下子被点燃了，我当时就下定决心不会让同学们失望。“预备，开始！”裁判员一声令下，各位选手手中的跳绳飞速旋转起来。我快速地挥动着手臂，跳绳在我的脚下过去一次又一次，我的耳边甚至能够听见击打着风的声音。突然，我的脚绊了一下，停了下来，我一下子慌了，立刻跳过去，再次挥动跳绳但这次还是没有过去，这时我冷静了下来，调整好呼吸，挥动跳绳，啊，成功了，我就这样坚持下来，完成了比赛。虽然我只跳了140下，但我心满意足了，因为我尽力了。
跳绳比赛结束后又举行了拔河比赛，哨声一响，双方都使出全身力气，不敢有一点放松。虽然我们班拔河成绩不是很好，但是看到了其它班级的龙争虎斗我还是很开心的。
运动会虽然结束了，但我的心似乎还在那激烈的场面中。
【精彩的运动会作文600字（通用3篇）】相关文章：