无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我的同桌作文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同桌作文1
我的同桌是梁欣，今年八岁半了。她长得高高的，瘦瘦的。一头长长的头发披在肩膀上，眼睛水灵灵的，好像一颗黑珍珠呢！
她最喜欢画画，每次上美术课她都超级兴奋，比喝了兴奋茶还要兴奋，简直无法表示。她画过很多画，其中我最喜欢的那一幅叫我的老师，她画的老师非常美丽。老师在讲台上讲课，拿着语文书有感情地教学生们朗读，老师念一句，同学们也跟着念一句，老师脸上露出了温柔的笑容。
她非常守信用，有一次我和她约好一起回家。因为我扫地扫得很晚，所以我想这么晚了她该不等我了，所以我先走了。
第二天，我来到学校，她就问我：＂你昨天为什么不等我？我很守时等你等到六点半。＂我惊讶地说：＂你昨天有等我？我因为昨天扫地扫地太晚，还以为你不等我了，所以先走了，对不起。＂她就说：＂没关系，下次记得等我，就好了。＂我说：＂谢谢你没有责怪我。＂
她真是个守信用的人啊！
我的同桌作文2
我的同桌就是潘子涵，他没有什么引人注目的地方，可那次比赛我最敬佩他了。
“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈杂的环境下，瓶子小车比赛要开始了！我班派出了潘子涵同学来比赛，同学们紧张得像热锅上的蚂蚁，祈祷潘子涵能得个好成绩，为班级争光。
这时，潘子涵同学又是弯弯手指，又是踢踢小腿，一副急不可待的样子出场了。同学们的兴奋点也被充分地点燃了，瞪圆了眼睛，伸长了脖子，注视着赛场上的一举一动。比赛双方蹲下来，放下瓶子小车，转动木棍，情况十分紧张，潘子涵涨红了脸，跃跃欲试。
“预备，开始！”科学柏老师喊下口令，只见双方放开瓶子小车，瓶子小车像离弦的箭一样向前奔去。班上几乎所有的同学都像小蜜蜂似的蜂拥而至，一起拥到了赛场上，把赛场围了个水泄不通。“潘子涵，加油！”“潘子涵，加油！”整个赛场上回荡着呐喊声、加油声，一浪高过一浪，气氛达到了顶点！有的同学甚至站到了椅子上、有的同学激动得一直跳、还有的同学一直叫喊，只见潘子涵的瓶子小车“嗖”的一声，冲得最远，“啊——”有的同学大叫起来，“耶、耶、耶——”潘子涵第一名，潘子涵为我们班争光了。
从这以后，潘子涵成了我们班的“智多星”、“科学大王”。你看，这就是我的同桌潘子涵。
我的同桌作文3
我同桌叫段天佑，他个子中等，乌黑发亮的头发，眼睛很小，不大的鼻子和嘴巴，机敏的耳朵，他最喜欢看书，因此我们都叫他书呆子。
有一次我在家没事就去找段天佑玩，我来到他家门口，叫了几声段天佑，可是没人回应，我想他会在家干什么呢？一定是看书。我憋足了气，大叫一声：“段天佑！”“谁呀！”段天佑生气地说，我说“我是边郭鑫。”他知道之后，让我进去了，我一打开他的屋的门，果不其然，他在看书，边看还边写读书笔记，我问他我们玩什么？他说：“我们玩手机上的猜字谜吧？”我说：“好！”我们打开手机玩猜字谜，天佑几乎题题都会，尤其是问关于古代的名著里的问题。我问他，他为什么这么聪明。他说，因为关于这些问题的书他都看过。我恍然大悟。
我以后要向我的同桌段天佑学习，多看书，多写读书笔记，知道更多的知识。
我的同桌作文4
我的`同桌是一个女生，她的头发长长的，脸蛋圆圆的，但是她一点也不注意自己形象，每天都不梳头发，而且还不爱洗头发，如果你走到她身旁，就会闻到头发的臭味。
刚开始，我并不怎么理她，但是我慢慢的改变了我对她的看法。
那是一天下午，我不小心摔了一跤，腿都肿了，我哭了起来，这时候我的同桌看见了立刻把我扶到医院去，但是那天下午还下起了雨，她把伞借给我，自己在雨中淋雨，本来我也让她在伞里躲一下，但是她说：“伞太小，还是你自己打吧!”终于到了医院，她把我送到后就给我父母打电话，等到爸爸妈妈来的时候她自己就回家去了。
后来，我好了。我去上学，见我的同桌没来我就问一下同学，同学说：“他是送你去医院的时候淋了点雨，发烧了。”我一听完就到她的家里去，看到她的脸色很苍白，我走过去问：“你还好吗?”她只是笑了笑然后说：“不用担心，过两天我就可以上学了。”我说：“你为什么要帮我?再说我之前那样对你。”她说：“帮助别人是我最幸福的事。”
从此以后，我和她成了好朋友，每天都和她一起上学，如果有人说他，我会立刻让他道歉。
我的同桌作文5
我的同桌高晟益，一个壮壮的小胖，浓浓的眉毛，总是一脸坏笑。我们经常称他为小胖。他最大的特点就是拖拉。
最后一节课下课铃声已经响了，别的同学早已在整理书包，唯独小胖还坐在位置上发呆，仿佛在云里雾里。过了一会儿他才问我：“这是放学了吗？”“是啊！”他才慢吞吞的整理东西。我和同学飞快地跑出教室冲向了楼下。几分钟后，才看到小胖慢吞吞地赶来。
放学后，我在前头走着，小胖在后边屁颠屁颠的跟着。偶尔回头一看，小胖一会追蝴蝶，追不着，有在树上摘果子，摘了一些果子，开始玩弄地上的小昆虫。怎么就像一个小孩。
虽然他有些拖拉，但挺聪明的。一到烧脑的难题，难得别的同学头顶冒汗。我俩知道了，分别把自己的想法写出来，在讨论一会。他说的头头是道，不到两分钟这道难题就解开了。
他也很活泼，下课时总和同学们打成一片。他在楼道里跑来跑去，与同学们打闹玩耍。他经常给我们讲他的所见所闻，逗得同学们哈哈大笑。
这就是我的同桌高晟益，一个拖拖拉拉，但活泼可爱的小胖子。
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