我的新老师作文500字

2021-04-17 优秀作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我的新老师作文500字(通用12篇),希望能够帮助到大家。

  我的新老师作文500字1

  “叮叮叮”上课了,昨天听郑老师说今天要换新数学老师,大家都在兴奋的在心里猜着,也有可能是男的老师吧!大家都托着脑袋想着。

  “咚咚咚”是高跟鞋走路的声音,老师终于来了!大家赶紧收回想像的翅膀,抬起头一看,发现这个数学老师和郑老师长得是差不多的,一头乌黑发亮的头发,虽然有郑老师的头发那么直,但是也垂落在双肩上,又戴着一副端庄的眼镜!

  老师一进来,大家都很热情,而且也非常的高兴,老师又在黑板上写道“心若在,梦就在”,老师还给我们解释了“心”的意思,就是要有三个心,第一是用心,第二是信心,第三是恒心。老师还说“用心”“恒心”是最难做到的!老师还讲了一个故事给我们听!这是一个初中的老师把一个在全年级的学习成绩最差的学生让他以行动考上了北京大学的故事。

  大家听了以后,都非常的吃惊,老师还给我们每人发了一张纸,上面是我们每天的作业情况。老师非常的严格,如果我们在课堂上耽误了一分钟,下课了老师就要三分钟补课!

  我觉得数学老师有科学的教育方法,要我们用科学的学习方法来学习。倪老师虽然严,但是对于我们的学习是和班主任郑老师一样的刻不容缓。

  这初次见面,倪老师不认识我们,但在长时间以后的学习中,倪老师会成为我们的良师益友。我相信在倪老师的教导下,我的数学成绩会更上一层楼!

  我的新老师作文500字2

  开学了,我们怀着激动的心情来到了学校,遇到了让人激动的事情:我们换数学老师啦!

  我们的数学老师叫‘王青苗’,听起来是不是让人感觉肯定很瘦,告诉你吧,我们的数学老师很胖,粗粗的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛;鼻孔上还有一个挺直的鼻梁,嘴巴小小的,这样子很和蔼。但是俗话说的好,人不可貌相,其实这个老师凶得很呢!就拿这次来说吧,有一位同学在上课的时候晚到班了,就被数学老师训斥了一顿,还不停的挖苦这个学生!亲眼看到的我身上出了一身鸡皮疙瘩。弄的我们班淘气的孩子变得很乖。

  这个老师有一个特点:平时讲课的时候,都会抓住重点然后就用训斥学生的声音说这句话;但是批评同学的时候声音会判断出她生气的程度。比如声音越低越生气,声音越高越开心,搞得我每次听到训斥人的声音都会哭笑不得,说一说现在还想笑!

  我们的老师和上个老师不一样,上个老师只会讲数学,一切关于其他的是滴水不沾,我们的老师讲课讲得不仅很好,而且还能把有关的知识再讲给我们听,让我们的大脑懂得更多,学的更轻松!

  老师虽然在批评我们的时候很像恶魔,但是一下课,老师就和同学们互动起来,交流起来,有的同学有不会的题还去请教老师,我们的老师就会耐心的讲解起来。每到这个时候,老师就会表现出和蔼的样子,也露出了天使的一面。

  朋友们,你们觉得我的老师怎么样?

  我的新老师作文500字3

  这个学期我们又换了一位数学老师,听说是从毕业班下来的,大家猜她准是个厉害的老师,我都吓得不敢吭声。唉,第一节课就是数学课,大家都紧张得大气不敢出一口,眼睛都目不转睛地盯着教室门口。

  上课了,老师走进了教室。她的个子高高的,头发黑中带褐,白白的脸上长着一双深棕色的眼睛,眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子。这时,新老师开始自我介绍了,“我姓王,希望同学们以后见到我的时候不要喊‘数学老师好’,我希望你们喊我‘王老师’好。”因为我们原来语数英三个老师都姓张,大家害怕喊混了,所以一见面就喊‘数学老师好’。我心想,这老师太怪了,喊‘数学老师好’不行吗?

  在我们印象中,这个王老师还算不错,她从不占用我们的自习时间,但是禁止同学们看漫画书,她布置的作业很少,因为每天都有课堂作业,该学的知识课堂上都已经学完了,在家里只是做一点巩固练习罢了。因为平时我们很贪玩,有人上数学课迟到了,王老师就说她其实比我们更会玩,据她说,她每天都带着她的孩子疯跑,从早上跑到晚上吃饭,大家的嘴都张得圆圆的,像是在练习“O”的发音。她其实是在告诉我们,该上课的时候要认真上课,该玩的时候就好好玩,她还说,我们哪节课表现好了,她就给我们放电影看。

  现在,大家都不约而同地喜欢上了这位新来的数学老师。

  我的新老师作文500字4

  我们新数学老师余老师,他刚当老师没多久,大家觉得他没经验就都不怕,可是……

  第一节课,我们班的“捣蛋王”——圣冠杰,把门口的台阶上的铁板撬起来,然后在台阶前洒些水,想让余老师一进来就摔了一个“狗啃泥”。

  “叮铃铃”铃声响了,余老师笑容满面地端着备课夹走进来,只听见“啪唧”一声,眼镜和备课夹飞了起来……

  老师气愤的眼睛瞪得老大,目光一次次地在班上扫过,就像在审问:谁干的?让人觉得心里冷冰冰的,也象一把利箭穿过每个人的心中。

  可圣冠杰却又故意捣蛋说:“啊,救命,SOS,我被箭射中了!”老师更气愤了,目光就像冬天下着大雪,突然又变冰雹了,让人心中更冷更怕。

  突然老师大吼:“你,给我滚出去!”圣冠杰说:“呃,吼啥?我才不听呢!”老师的眼神中跳动的火苗已忍无可忍了,就像火山喷发了一样。这一下才叫圣冠杰安静下来,老师回到讲台上问我们:“他叫什么名字?”

  “圣冠杰!”我们异口同声回答。老师把课本往桌上一拍“啪——”,“圣冠杰同学,这是课堂不是闹市,你给我出去!”

  圣冠杰不肯,老师走到圣冠杰面前,把他衣服揪起,拖到门外,圣冠杰说:“好小子,有能耐,以前没有老师能不被我这一招逼哭的!”

  余老师严肃地说:“你给我站好点!”把圣冠杰气焰给压住了,这次圣冠杰只好收手了。

  我的新老师作文500字5

  暑假过的真快,一眨巴眼就过去了。感觉真是“嗖”一下子就过完了。

  今天来到学校,没有一点儿陌生感,感觉好像是过了一个周末又回来一样。校园里,充溢着书香的味道还带着一股树木的淡淡的清香。

  我见到了许多朋友,我们开心的谈天说地,聊的热火朝天。听说我们班有好几个老师都换了,但是具体是谁也不清楚。直到下午第三节课我们才知道是英语、数学、政治老师换了。就在我还想着我们的新老师会是什么样子的时候,老班走进来说:“同学们,一会儿咱们的新数学老师要跟大家说几句话。”我的内心瞬间激动起来,想要迫不及待地见到她。

  叮叮叮上课了,伴随着欢快的上课铃声,一位身穿飘逸长裙的女老师缓缓地走进教室。她扎了一个低低的马尾,发梢卷卷的,微微发黄。老师微笑的站在讲台上,我们激动的看着这位新来的和蔼可亲的数学老师。

  新数学老师一开口,透亮的声音中夹杂着些微沙哑。老师说她已经教书30年了,可以说是桃李满门了。老师一副经验十足的样子,让我感觉很幸福。老师对我们说了许多关于学习数学的注意事项。最后,老师还说她有老花眼,经常犯糊涂,会把一写成二,希望大家仔细听课,认真监督老师犯错。

  没事儿,我们以前的数学老师也犯这个毛病,没有人是完美的。我非常喜欢我们这个新的数学老师,当然以前的数学老师,我也喜欢。所有老师,我都喜欢哈哈哈。

  我的新老师作文500字6

  开学后,我们就已经正式步入了六年级。六年级,是一个非常重要的阶段,所有的老师都应该是经验非常丰富的。而我们原来的刘老师没有教过六年级,所以,我们就换了一个新的数学老师。

  这个数学老师是一个男老师,他非常的幽默,给我留下了很深的印象。他长得很白,又很高,留着和鲁迅先生差不多的`一字头。

  这个老师姓王,他上课非常有趣,不但会开玩笑,还会运用肢体语言,非常的生动。

  有一次上课,讲的是一道数学题,题中有提到袋鼠跳,为了让我们更加明白和记住这道题,王老师就在讲台上学袋鼠跳,逗得我们全班都哈哈大笑,我对这道题的印象就加深了一筹。

  而且,王老师时不时的就会鼓励我们,让那些数学成绩不好的同学有了信心。

  张鹏浩数学这一科,成绩不是很好。他做了一道我们已经讲过的练习题,却做错了。老师看后,没有批评他,而是很亲切的对他说:“做错了,没关系,说明你还没有把这道题理解透彻,我现在找几个学会的同学给你讲一下,你好好听听!”于是老师找了五六个同学为他又重新讲了一遍,他又做了一遍,立马就作对了。下课了,只见王老师走到张鹏浩面前对他说:“你如果不会要问我或者其他会的同学,不要自己硬算。”

  我见后,心想:这个王老师真的很有一种鲁迅先生的风范,这样一个又有趣又懂得教学的数学老师,谁能不喜欢呢?

  王老师打破了我们原始枯燥的数学课堂,我们都很喜欢这个数学老师!听,课堂上依旧笑声不断!

  我的新老师作文500字7

  我们王老师的课,再难懂的知识,只要他一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。

  在课余我们说起王老师来总是称他为“巧嘴王老师”。这“巧嘴”的称号是名副其实的,不信,让我们从我们的班编的《王老师的趣事记》一书中找来两件事给你讲一讲。

  一天,上数学课时,王老师说:“给大家讲个小故事。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天,老和尚对小和尚说:“从前有座山,山里有座庙……听着,听着,我们都笑了。王老师问哪位同学能接着往下讲?这个故事能讲完吗?为什么?”这个故事讲不完,后面的话可以用什么标点符号表示?在我们兴趣盎然之时,王老师说出了循环小数的名称,使我们一下子懂了什么叫循环小数。

  王老师的巧嘴不仅在课堂上发挥很大作用,在课后也叫人拍手称绝。一次课后,我们班有一个同学不小心把墨水溅到了王老师的白衬衣上,那个同学吓得低下头等待着王老师的批评。同学们也呆住了。王老师看了看我们笑着说,你是怎么搞的嘛,早上要是知道你要摔给我墨水,为什么不通知我穿黑衣服呢?”同学们听了,发出一阵阵惊喜的笑声……

  王老师就凭这样一张“巧嘴”,让我们听上数学课就觉得高兴,一看到他走进教室就觉得他是那样可亲可敬。

  我的新老师作文500字8

  两个月的暑假过去了,新学期快要开始了。听妈妈说,我的班主任换成林海帆老师了。我的嘴巴成了“o”型,心想:林老师会喜欢我吗?她是如何教学生的?作业多不多?

  开学了,我大步流星地走到学校,一眼就看到新班主任林老师。我仔细打量着林老师,她个子不高,一双炯炯有神的眼睛下面有一张微微向上翘的嘴巴,乌黑发亮的头发上面,有一个深蓝色的蝴蝶结。

  林老师很温柔。有一次中午,大家都在写《写字本》,小A一个字都没有写,林老师看了看小A,轻轻地说:“小A!快点写哦!”过了一会儿,小A课桌上的杯子被撞到了,水流到了他的本子上,林老师看见了,放下手中的红笔,快步走向最后一排,和蔼地对小A说:“小A!你怎么这么不小心呢?算了,去我的办公桌上再拿一本吧!”小A小跑着出了教室,一会儿就回来了,他拿起桌上的铅笔正准备开写,可他的水杯不争气,水又倒了,这一次,林老师皱起了眉头,但还是没有发火,只是淡淡地说了一句:“我已经没有本子了!”说着,给了小A一张纸巾,让他自己擦干书本。你看,我们的林老师多么温柔!

  跟温柔相反的词是什么?严格!对,我们的林老师不仅温柔,还很严格。记得有一次,我练字的纸上一个“寂”的“又”写太高了,林老师就把它圈出来,然后放下红笔,皱起了眉头对我说:“心笛,你这个“又”写太高了,再写3个!”说着,在纸上大了个大大的“5☆”。

  林老师不仅温柔,还很严格,可我还是很喜欢林老师!

  我的新老师作文500字9

  快开学了!听说我们的班主任换了,我又激动又紧张,新老师会不会像三年级陈老师一样温柔呢?

  等啊,盼啊!终于开学了!我一踏进教室门,一张漂亮的面孔展现在我的眼前:长长的头发,月牙般的眉毛,黑葡萄似的眼睛,嘴上挂着温柔的微笑。听说这位老师姓林,我兴奋地想:这位老师看起来好像不怎么凶啊!

  果然不出所料,林老师非常会鼓励人。语文课上,我们班正在上《观潮》这篇课文。这时,林老师提出了一个难题,这可把大家难住了。老师见大家都不举手,于是亲切地说:“小施,你来回答。”小施慢吞吞地站起来,支支吾吾地答不上来。林老师用鼓励的眼神看着小施,似乎在说:“加油!小施。你能行,大胆说出来吧!”小施好像汲取了力量,大声地说:“我是这么想的……”刚说完,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。

  林老师有时也很严肃。早上做操时,小南和小北因为一点小事而发生大争吵。小南愤怒地说:“是你先把我的水杯打翻的!”“不对,是你!小北反驳道。“是你!”“是你!”这时,旁边的林老师说:“好了,好了,不要再吵了。”可是,他们那肯听?你一言,我一句,吵得不分胜负。这时林老师终于生气了,大声喊道:“不许再吵了,每个人都想想自己哪里做得不好!”他们立刻被吓得不敢说话了,林老师继续说:“不能总找别人的缺点,要好好反思自己处理不好的地方,你们自己静下心来,再想一想!”说完就走了。

  林老师很会鼓励人,也很严格。我喜欢林老师!

  我的新老师作文500字10

  返校前一天,我正开心地整理我第二天要带到学校的暑假作业。这时,妈妈走进书房神秘地对我说:“告诉你一个我刚刚得知的消息,你们班的班主任换成林老师了。”我一下子呆住了,脑子里一片空白,好一会儿我才回过神来。我心想:如果换成了林老师,她会喜欢我吗?她凶不凶呢?好多的问号在我的脑海里翻滚着。

  第二天,我迫不及待地来到学校,急着想看看新老师到底长什么样子。我一走到教室门口,远远望去,只见一位穿着蓝白相间连衣裙的老师,正笑眯眯地向我们打招呼。我心想:那个不会就是我们的老师吧?果不其然,我一走进教室,那位老师也随后跟着进来,“大家好,我就是你们的新老师,你们可以叫我林老师。“她面带笑容的说。

  “叮铃铃”林老师给我们上的第一节语文课开始了。正当老师滔滔不绝地给我们讲解《观潮》的精彩片段时。听到小王同学正在低头跟别人讲话。林老师就像风一样,“嗖”地飞过来,一步步走地向小王同学靠近,不一会在他旁边站定。可小王完全沉浸在自己的世界里。过了一会儿,他才知道老师站在他的身旁。老师严厉地对他说:“下次上课可不能再讲悄悄话了,明白了吗?”小王羞愧地低下了头。

  刚刚老师给我们展示的是她严厉的一面。当然,林老师也有温柔的一面。比如上课发言时,每当同学们回答错误,林老师都会微笑着给我们加油鼓励,让我们不要气馁。因为,她最喜欢我们多动脑,多思考,积极发言。即使是之前最不爱学习的同学,林老师也一样温柔地鼓励他,喜欢他。这个林老师可真是不可思议啊!

  我喜欢我的新老师,喜欢她严厉的一面,更喜欢她温柔的一面。

  我的新老师作文500字11

  上一周,我们六(2)班来了一位新老师,是一位和蔼可亲、漂亮端庄的老师,她姓李,教我们科学。

  开学以来,李老师只在班上上了两节课,这两节课是我上的最有趣的两节课了,到今天我还记忆犹新。

  第一节课是星期二的第四节。我们刚上完体育课,又从一楼跑到七楼,怎么不累呢?大家一上来,十几个同学就一窝蜂涌上讲台的饮水机去接水,后来上课了,大家才回到坐位,只有几个同学还排着队。直到老师来了,才不接水了。李老师用甜甜的声音说:“我问过其他老师,都说你们班同学很听话。你们刚上完体育课,从一楼跑到七楼是很累,这情有可原,以后要快点上楼接水啊!开始上课!”她留给大家的第一印象:和蔼可亲。

  老师问了我们一个问题:“什么是科学?”我们都愣住了,到底什么是科学啊?老师为了鼓励我们勇于起来答问题,说:“不管答对答错,都不要紧!”可我们不知道啊,老师就揭晓了答案:“科学是反映自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系!”她留给大家的第二印象:知识丰富。

  第二节课上于星期五下午。那天,我们做了一个实验:老师拿来一个杠杆尺,还有一些钩码,让我们纪录是费力还是省力或不省力也不费力,我们纪录了许多,老师说了许多话,我虽然记不清了,但我们觉得她表达能力强!

  这真是两节有趣的科学课,以前我不喜欢科学,可现在觉得科学真是奇妙无比!

  我爱你,我的新老师!

  我的新老师作文500字12

  转眼间,开心的暑假过去了。新学期到来了,当然,新老师也来了。她个子不高,但身材很好。她总喜欢穿裙子,时而配双高跟鞋,时而配双平底鞋,但她在我的眼里,就如同穿着彩色的孔雀仙子一般,不论穿什么都很美。她的眼神虽不是炯炯有神,但散发出来的都是柔和的目光。她的鼻子有一点小巧儿,嘴儿就如樱桃般红。这美若天仙般的外貌配上她那头时尚的短发,让人眼前一亮。

  何老师给我们上课时,讲的绘声绘色。当她给我们上第一课:《山中访友》时,把我们都带进了彩的课文,看见了大自然的风景……何老师领着我们朗读课文时,我们似小和尚念经——有口无心,而她是抑扬顿挫的朗读,仿佛风景就在她的眼前。她的表情总能把我们领悟到语文的世界里……

  她还告诉我们说:“你们上就要认真听讲,下课的时候就要痛快的玩。”

  开学到现在,足足有了一个星期,我对何老师的了解也越来越深,我慢慢的发现何老师不但有严格严厉的一面,有温柔善良的一面,还有幽默风趣的一面。在这个星期里我要更加努力学习,把我最好的一面展现给何老师看。

  我相信在他的带领下,我们班会变得更加优秀……

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