在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的游动物园作文400字（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
游动物园作文1
今天早上我特别激动，因为马上要去秋游了，我早早地起床，来到了动物园。
因为时间还早，所以到那以后，我没看到班级里的同学。几分钟以后，同学们都陆续地到达了动物园。所有同学到达以后，我们唱起了《去动物园》这首歌，然后开心地进入了动物园，刚进去，还没走几步，我们就到了表演馆。
我们在表演馆等了好久，动物们终于开始表演了。先是小狗表演睡觉，驯养师怎么折腾小狗它都不想起来，突然驯养师想到了一个妙计，他把小狗举得高高的，然后再假装往地上轻轻地摔，小狗终于醒了。
后来我们还观看了小猴、小熊的精彩表演。接下来我们还观看了海狮表演，我现在才知道原来海狮的本领特别大，海狮能倒立，并且同时能把两个球都顶起来，我还知道了为什么海狮每次表演都那么出色，原来海狮那么卖力的表演，只是因为表演过后可以得到鱼作为奖励。同时我还知道了为我们表演的这只海狮叫毛毛，看完表演以后，我了解了原来许多小动物是很聪明的。
游玩以后，我知道了老师为什么让我们来动物园秋游，因为老师想让我们更加了解大自然，让我们更加喜爱动物，我特别喜欢这次的秋游，我现在还想再来一次秋游呢！
游动物园作文2
星期天，妈妈要去上课，爷爷带我去动物园，到动物园门口，看到墙上贴着一张白老虎的图纸，像真的一样。
走进动物园，看到了真的老虎，身上有斑纹，带有黄色，老虎们都在睡觉，只有一只狮子在游荡。再往前走，看到了狼，他不是灰色，是黄色的，我在书上看到的狼是灰色，狼像狗，但是耳朵比狗耳朵要尖，它们到处在找吃的。
我和爷爷来到大黑熊园，还给熊喂了苹果，有四只熊站起来朝我挥着手要苹果吃，我就把苹果往下一扔，靠我右手边的熊接到了我的苹果，还有两只熊没有抢到苹果吃，打起架来了。
我和爷爷来到了水母馆，水母都是白色的，水母馆里的灯是五颜六色的'，有红色、黄色、蓝色、绿色、紫色……我的眼睛都看花了，太漂亮了。
看完水母，我和爷爷又去看了鱼馆，里面有各种各样的鱼，我不认识上面的名字，有的鱼身上有斑纹，像斑马；还有长条的鱼。它们在粉红色、绿色的海草和石头里面游来游去。
我和爷爷看完动物，又去看表演。有一个人走在水的上面，有一块木板，像跷跷板，能走上去，可以弹起来。那个人在木板上弹了几下，跳下去时在空中翻跟头。下一个表演的是海豚，海豚翻跟头，饲养员给它东西吃，海豚又钻到水里去，露出尾巴，竖着拍水，溅起好大的水花。海豚还会顶球、打球，海豚真的好棒啊！
我和爷爷在动物园玩得好开心啊！
游动物园作文3
暑假，爸爸带我去合肥动物园游玩，我高兴得一蹦三尺高。
我们收拾好行李，坐着火车一路奔向合肥。来到合肥动物园，大门前有一个大花坛，花坛里有用混凝土和钢筋混凝土雕刻成的小动物，有大象、河马、狮子还有调皮的小猴子呢！它们好像在说：“大家好！欢迎来到合肥“逍遥津动物园”游玩！”
走进动物园，首先看到的是狮子笼。里面的狮子张牙舞爪，好像什么也不怕，凶猛极了！那威武的样子像是向全世界发布——自己才是百兽之王！
看完了凶猛的狮子后，又来到了调皮小猴子身边。它们呀有的在倒挂金钩；有的在给小猴子捉虱子；还有的在向游客要吃的呢！我不由自主地从口袋里拿出一根香蕉，扔给了小猴子们，它们为了这根香蕉打了起来，最后，一只猴子趁同伴不备把香蕉抢走了。它跑到假山顶上，高高兴兴地吃了起来。
接着，我们又来到了孔雀园，看到那一只只孔雀，我从旅行箱里拿出一把漂亮的雨伞，撑开以后对着孔雀转动，没想到它一下子就开屏了。它摇着那美丽的羽毛，好像在说：“你的花伞有我羽毛好看吗？”
然后，我们又来到了河马馆，看着它那嘴巴，张得大大的，像是让我喂他似的。
紧接着，我来到了马馆，那些马各各肌肉丰满，形体健壮，那跃跃欲试的样子，好像只要一声令下，他们就会撒开四蹄、腾空而起，踏上征程。
不知不觉，天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了动物园。
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