在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我和弟弟作文400字（通用3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和弟弟作文1
我的弟弟虎头虎脑的，他有一双炯炯有神的大眼，那双眼睛一闪一闪的，非常可爱。弟弟好动，家里经常被他搞得一团糟。我最烦的就是他顽皮的性格，我可以这样说他，他的快乐是建立在别人的痛苦之上的。于是，我和弟弟成了“死对头”，不管在哪儿总能听见我们俩的吵闹声，不信，你瞧！
看着满地的衣服，书桌上清晰可见的笔迹，床上乱七八糟的书，我惊呆了，这是谁的“杰作”呀？此时，弟弟正拿着我的作业本画画，我气急败坏地走了过去，弟弟一溜烟地逃出了房间，我在后面紧追不舍。于是，一场猫和老鼠的游戏就展开了。弟弟在家里到处乱窜，我也誓不罢休。最后，弟弟只好向我求饶了，我想了想算了吧，谁让他是家中的“小皇帝”呢！
弟弟可真是没有一刻是消停的。“乐乐，放在厨房里的油条呢？”我边找油条边发问。不用说，肯定是这个小馋猫偷吃的。他眨了眨眼睛，他挺了挺小胸脯，拍了拍自己的肚子说：“在这儿呢！”我不禁勃然大怒，这可是我的早饭呢！可又能拿他怎样呢？只能哭笑不得地说：“你呀！这是个小馋猫。”可弟弟却一本正经地说：“放在那儿不吃，我可是在节约粮食呢！”
看！这就是我和弟弟有闹又有趣的生活。
我和弟弟作文2
我和弟弟有些相同点，脸蛋圆圆，鼻子尖尖，眼睛乌黑发亮，人家都说我俩长得鬼精鬼精的；我和弟弟都上三年级；今年都被评为“数学之星”。爸爸妈妈为我们感到骄傲！
我和弟弟不同在一个班级，他在一班，我在二班。我和弟弟的爱好也不样，弟弟喜欢玩，我喜欢看书。星期天弟弟总是会出去玩的，当然他是先做好作业再去玩的，我作业做好了，是不去玩的。我就喜欢坐在家看书，我读过的书有：《伊索寓言》、《山海经》、《小学生优秀作文》《、十万个为什么》、《名人传记》《、趣味数学》，《经典阅读》……书看完了我会告诉爸爸妈妈再去买几本。阅读让我了了解了许多知识，我真是太喜欢书了。弟弟每次都玩得满头大汗回家，爸爸妈妈就说：“你瞧，学学哥哥吧，看书多认真，也不像你把衣服搞得多脏！”这时我心里可美着呢。
还记得一件有趣的事，有一次，阿姨给我们洗澡，我先洗，洗好了，我就出来了。阿姨跟我说：“刚才弟弟洗过了，该你洗了。”我说：“刚才我洗过了，该弟弟洗了。”阿姨笑着说：“我以为你弟弟洗过了，原来是你洗过了啊！”阿姨说这些话时，弟弟在一旁笑，笑得连站也站不住了。因为我们是双胞胎呀！
我和弟弟作文3
我和弟弟一直相亲相爱在一起，我是他心中的.宝，他也是我心中的宝。
我很关心弟弟。每次，我看到弟弟咳嗽、流鼻涕，就让弟弟多穿点儿衣服；我平时住在学校，听说弟弟受伤了，我都会打电话询问弟弟好些了没有。
弟弟也很关心我。看到我的鞋子脏了，就主动给我擦鞋；我洗完澡，弟弟还帮我吹头发，帮我擦脚；我哪里碰着了，弟弟马上就会来给我吹吹，帮我减轻疼痛。
我很爱弟弟。我去日本一个月，不时会想起弟弟；我们到商店，我都想用带来的日元给弟弟买几件衣服；很多商店的底楼都有抓棒棒糖的机器，我想抓两个给弟弟，没想到我一下就抓起了三个！我高兴地跳了起来，想了想，把这三个都给弟弟吧！
弟弟也很爱我。我以前周五晚上画画，回家很晚，弟弟困了也不肯睡，总是呆在客厅沙发上一直等我回来；不管从哪儿带来好东西都要给我分享，我从日本回来的那天早上，弟弟六点半就起床了，迫不及待地就要出门接我回家了。到机场之前，他还给我洗了好多亲手采摘的草莓，还用盐水泡了，又清洗干净，再用洗菜的篓子装着，下面放一个小盆子接水。
那天，从早上到下午，弟弟都盼着早点到机场接我。一回到家，弟弟就把他亲手采摘并洗好的草莓端给我吃。我觉得这是世界上最好吃的草莓，因为，是弟弟亲自摘洗的草莓。
我和弟弟会永远相亲相爱、互相帮助的。
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