在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的心爱之物五年级作文（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我的心爱之物五年级作文1
谁都有自己喜欢的东西，有的喜欢汽车，有的喜欢积木，等等，我最喜欢的是芭比娃娃。
这个芭比娃娃有60厘米高，逼真的眼睛，逼真的关节，非常漂亮。她是叶罗丽娃娃，叫亮彩。
亮彩是我生日那天，爷爷在玩具店给我买的`，要300大元。爷爷本来不想买的，看到我特别喜欢这种娃娃，一咬牙买了下来。爷爷付了钱，我一把把芭比娃娃抱在怀里，开心得要飞起来了！
从那以后，我对亮彩百般珍爱，给她买家具，买床，买浴缸，买洗漱用品，日子过得比我们还好。
有一次，我给她衣服，准备给她洗澡的时候，衣服卡在亮彩的头上了。我就想尽办法想把衣服拔下来，忽然“咔”的一声，亮彩的后半边脑壳被拔了下来。我当时心疼的眼泪都掉下来了，怎么安也安不上。我急忙跑去找爸爸，在爸爸安娃娃的时候，我期待的坐在旁边，娃娃的洗澡水都准备好了。
过了一会儿，爸爸说：“唉，安不上了，改天再买一个吧。”我一听，坐在地上哇哇大哭起来。爸爸怎么劝我，我都听不进去，继续大哭。爸爸拿着娃娃冲出家门，过了一会儿回来了，他一手拿着修好的亮彩，一手拿着一套迷你的萝莉衣服。原来是爸爸拿去修了，还给她买了套新衣服。我给娃娃穿上萝莉衣，娃娃格外的美丽，爸爸也称赞漂亮。
这就是我最心爱的东西，叶罗丽娃娃――亮彩。
一个芭比娃娃，写的那么可爱，让人喜欢。给芭比娃娃洗衣服的故事，一波三折，描写生动具体，突出了心爱之情。语言流畅活波，有真情实感。
我的心爱之物五年级作文2
我心爱的文具是一个小刨笔刀，是两年前爸爸给我买的。每当看到她时，我脑海里就浮现出一年级时刚学会写字的样子。
从外表来看，她是一只粉红色的塑料小猪，两只小眼睛弯得像月牙，大大的白鼻子，两只小耳朵，还有四个小小的脚。每当我看着她时，她也会微笑着看着我。
可是，刨刀在哪里呢？原来在鼻子里。用手把鼻子往左上角推，会有一个小洞，把铅笔插入小洞旋转，再把铅笔拿出来一看，秃铅笔一下就变成了尖铅笔了。她后身可打开，那是专门用来清理铅笔屑的。她看着我从一年级的淘气包变成了三年级的好孩子。
小猪刨笔刀现在有些“老”了，可是，我还是很喜欢她。
我的心爱之物五年级作文3
每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物是我家的小猫，它叫咪咪。记忆中的它样子很可爱，毛茸茸的，调皮而活泼。
记得有一次，我在写作业时，听见有什么在咬东西，我就悄悄地闻声寻去，想看看到底是什么情况。当我接近声音的时候看见了一条长长的黄色的毛茸茸的东西在一摇一摆，我心想：这是什么怪物啊，怎么有点像我家的小猫的尾巴？这更激发了我的好奇心，我鼓起勇气向前迈了几步，才发现真的是我家的小猫。当它发现了我，转过来时，把我吓到了，只见它的嘴里叼着一只不明生物，用一种很惊恐的表情望着我，突然，它就把那只不明生物扔在了地上，跑掉了。我走近一看，才知道那是一只大老鼠，不知这只老鼠咬坏了我家多少东西，我真想给猫喂一条大大的鱼作为奖励。它可是立了大功，我越发喜欢这只可爱聪明的小猫了。
妈妈下班回来，我赶紧把那只大老鼠用夹子夹到妈妈面前。妈妈说：“在哪捉的？你捉的？”我大声地说：“咪咪捉的！”妈妈一脸惊慌地追问：“咪咪呢？”我说：“跑出去了，不知道在哪？”说完，我就欢欢喜喜地去找，但是怎么找也没有找到。我怀着不安的心情睡了一晚。
一直到第三天，我去柴火堆抱柴火，从缝隙里看到咪咪。它和平时不太一样，很温顺，一动不动的，闭着眼睛，我一边叫着“咪咪”一边扒开柴火堆去抱它，触手却没有温暖，僵硬又冰凉，我伤心地叫了起来：“妈——妈——我们的猫……”可妈妈不在家。于是，我找来一个小纸箱，把小猫装了进去，边哭边小心翼翼地把它埋在屋后的空地。后来，妈妈说那只老鼠应该是吃了老鼠药的，我的“咪咪”是被间接毒死的，我更伤心了。
一晃两三年过去了，我依然很想念咪咪。
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