在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的堆雪人的作文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
堆雪人的作文1
鹅毛般的大雪从天空中飘落下来，一簇簇、一朵朵，似白蝶，如梨花，满天飞舞。大雪还给屋顶盖上了一层又白又厚的棉被；电线也似条条银绳般伸向远方，枯树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿，显得分外美丽。
前几天，我醒来不久，伸了伸懒腰，拉开窗帘。望着浮现在眼前的一片白茫茫景象，我不禁赞叹到：“天啊！真漂亮！”“天天，我们待会去堆雪人吧！”姑姑说道，“喔！”我高兴得一下子从床上跳了起来。
我匆匆吃完早饭，就和姑姑一起到小区里堆雪人了。我一到下面就急着要堆。姑姑说：“你别急啊，堆雪人要慢慢来的。”姑姑教我堆雪人的先后顺序和要领后，我们就开始堆雪人了。我先滚了一个小雪球堆在大雪球上，接着我们找来了树叶和树枝，将它做成眼睛、鼻子和嘴。姑姑说：“完成咯！”我摇了摇头，用雪在小雪人头上加了两个小耳朵，说：“我觉得想一只可爱的熊宝宝啦！”
转眼间，我又发现了个有很多雪的地方，就闹着和姑姑说：“姑姑，我还要堆一个3个球的雪人！”姑姑说：“好吧！”，于是，我们赶到那个地方，又开始堆一个更大的雪人。我们先滚一个很大雪球，再在它上面加滚三个小雪球，接着用石子当鼻子、眼睛，嘴是我们画出来，然后，再用树叶当它的舌头，用雪给它加上了蝴蝶结，最后，我用树枝给它当手。一个美丽的小女孩展现在我们的'面前了。
这天，我还搭了另外两个雪人，一共搭了4个雪人呢！我玩的真开心啊！
堆雪人的作文2
一个冰天雪地的早晨，小朋友们在雪地里堆雪人。
空中飘着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来，渐渐地，小雪花变大了，也变厚了，密密麻麻的。雪终于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了银装，好像是童话里的冰雪世界。
小朋友们穿上大衣，戴上帽子，欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的，像紫芽姜一般的小手，拿起铲子，开始把雪铲到一起，经过无数次的拍打和用细雪填补裂缝，小雪人的身体终于做好了。接着，孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋，用煤球给他做眼睛，用胡萝卜做小雪人的鼻子，又拿纸剪成嘴巴的样子，涂上鲜艳的红色，贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾和一顶俏皮的帽子，又给小雪人装备了扫帚作武器，以防小鸟来欺负他。
就这样，雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人，孩子们围着小雪人，对他拍手，点头，和他嬉戏，为他喝彩，欢迎小雪人成为他们的新朋友。
堆雪人的作文3
今年寒假我去了崇明爷爷奶奶家，就在春节前夕，我们那儿连续几天下起了鹅毛大雪，像厚厚的棉被，整个大地被雪包裹得严严实实，我们只能呆在家里做作业、看电视打发时间。之后，我们从电视新闻上看到，我们国家的南方很多省份遭遇了几十年不遇的风雪灾害，铁路、公路都中断了，很多人都没法回家过年。
小年夜的前一天，这场大雪终于停了。在我的记忆中，从来没有见过那么大的雪，堆积的那么厚。我和哥哥商量一起来到院子里去打雪球、堆雪人。空中飞舞的雪球像流星四处乱窜，又像长了眼睛似的，在我们的身上开了花，顺着袖口、领子钻了进去，冰凉冰凉的。爷爷怕我们冻着了，建议我们堆个雪人，于是，我和哥哥分工，我负责雪人的头，雪人的身躯由哥哥负责。我们各自拿起了雪球在雪地里滚，不一会儿，雪球越滚越大，推都推不动。然后，我把我滚的小雪球放在了哥哥的大雪球上，雪人的外型就基本完成了，但身上还缺眼睛、嘴巴和鼻子，怎么办？我和哥哥灵机一动，有了，我和哥哥去厨房找来了三个黑乎乎的煤球和一根胡萝卜，然后，用煤球给大雪人镶上了嘴巴和眼睛，用胡萝卜当他冻得通红的鼻子。“大雪人完成了！”我们高兴地大喊。
虽然，我们的手和脸被冻得通红通红，但我们玩得非常开心。
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