在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的童年的回忆作文400字(精选3篇),希望对大家有所帮助。
童年的回忆作文1
我心里住着许多回忆,像河流一般时而缓,时而急……时而悲伤,时而快乐。
我的童年使我自豪,我经常考一百分,获得好多荣誉,参加过许多赛事,写过好多优秀的作文……这让爸爸妈妈为我骄傲,弟弟视我为榜样,所以我努力,努力,再努力!
我的童年也充满恐惧和烦恼:害怕被老师批评,害怕被同学欺辱,害怕没人信任,害怕没有了朋友。每当睡觉前,我总会想到那些事儿,比如被同学背后议论,考试没考满分,怕别人看见我做的一举一动……我经常告诉自己的童年没有恐惧,只要睁大眼睛向前冲,就不可能输!
我的童年也会偶尔有些小委屈:总有些小事,让我难过生气,它们是我成长路上的小障碍物,其实只要轻声一跃,就可以跳过去。可我是刀子嘴玻璃心,总是忍不住啊!忍受了一顿委屈后,去向老师告状,不想哭,却总情不自禁“唔”的哭出来。我好像是严重的“玻璃心综合症”,每次心里难受之后,我都心想:我一定要做最优秀的孩子!
我的童年很快乐:我有许多许多的朋友,他们是上帝派来保护我的天使。我流泪时,他们给予我安慰;我烦恼时,他们讲笑话,把我逗得捧腹大笑;我快乐时,他们伴我一起玩耍……他们是我的护身符,无论严寒酷暑,无论晴雨时分,他们总让我笑口常开。我常常念叨:“有他们真好!”
我的'童年一会儿狂风暴雨,一会儿彩虹横空,一会儿雪花飞舞,一会太阳当空,不管怎样,我的童年我来书写,我要记住它的一切!
童年的回忆作文2
童年就像小鸟,飞在广阔的记忆天空,哪怕是一场踢足球,一但想起它,我就忍不住哈哈大笑。
我先发球,正如一句话:走位,走位,鬼道一开看不见,走位。敌方完完全全地“避”开了我正确的路线。“回首掏。”我一踢,“Yes,进了。”
对方不仅被激怒了,也放了“大招”,我们也不肯示弱。
我方黄敬峰以“神龙摆尾”一个斜射门,姜浩宇再来一招“天外飞仙”在较近处把鞋子飞出去,完美地进了球。
敌方发球,他们来了个“大步铲网”,球又传到另一个人的脚下,接着用出了“地上传鬼”,再来了一个“奥奇传说”,球从这传到那,从那传到网里,现在2:1。我们也使出连环招,“一二三四五六七,七步射门还有余,再来一脚得分。”“Yes,No,不,No。”现在到了4:4。
已经到了决赛球,各方都派出了精英中的精英,大家都为了这一球做出了充分的准备,“3、2、1!”“加油。”“加油!”各方都已经打起了十二分的精神,“战场”已经向了半场,眼下又是一片又一片的混战,球一到哪,哪就这有呐喊声,一个个的出界,就是为了让对方不进球,但我们已经越过半场,在向球门逼进,一次又一次的失误把一次又一次良好的机会浪费了。“Yes,我们进了。”
童年生活真是多姿多彩,让你回味无穷!
童年的回忆作文3
童年是一双新生儿的眼睛,天真无邪;童年是一个花骨朵,娇艳稚嫩;童年是驾纸飞机,无忧无虑;童年是一张旧照片,让人回味无穷,童年是一个有活力的时期。
小时候我非常调皮,课堂上经常接老师话尾,弄得同学们都哈哈大笑,老师经常说我,但我很快乐,一点也不在意。
那天我们在上英语课,老师正在教我们学单词,老师问我们:“邮递员怎么读?”我随口应了一声:“跑死他们。”全班同学都哄堂大笑,老师也忍不住笑了出来。老师又讲到“正好,仅仅”,我又随口说了一声“炸死他”,同学们都笑得肚子疼,老师看了我一下,又笑了出来。老师又说“地主”怎么读?老师话音刚落,我的声音已经飘了出来——“懒得劳动”,同学们笑得缺氧,老师勃然大怒,问我是不是故意捣乱?我连忙解释:“老师,这次不是我说的,是他说的。”我连忙指向旁边的同学,看来这次老师是真的怒了,我以后还是小心为妙吧!
还有一次是数学课,老师讲到圆周率时,让每一个人回家查阅资料,把圆周率写到第十位,我为了便于记忆,就把圆周率做成了歌,第二天交流时,我大声地唱给同学们听:山巅一寺一壶酒……同学们听了,笑倒了一大片,老师不仅没有批评我,还表扬了我。
童年是人们难以忘记的回忆,是美好而宝贵的记忆,而我的调皮也给大家带来了快乐,还能缓解了同学们的学习压力,调皮如我,你们喜欢吗?
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