在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的英语的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
英语的作文1
从我七岁，就在淄博联盟剑桥英语学校上学了。
我上了启蒙级、预备级、剑桥一级、剑桥二级，和现在学着的新概念一级，已有五年之多。
在刚刚进入启蒙级的时候才7岁，我还很小，有时学着很吃力，还经常忘了听录音。随着岁数渐渐的增长，我能听懂了，每次上学都很开心。
在学剑桥二级的时候，我有一阵子就想打退堂鼓，不再上英语辅导班了。但是，我妈妈鼓励我，说：“劭卿，这英语是必学不可的。”“加油，我相信，你一定能行的！”……听到这些鼓励的话语，我又充满了信心。
在报了新概念一级之后，知道了是张老师教我们，我们欣喜若狂。这个班是个实验班，都是些“精英”，这都是老 师说的。她还说我们这个班是联盟剑桥英语学校中学新概念年龄最小的一个班，而且成绩还很优秀。听完这句话，我非常高兴。
在学新概念时，在课间和同学们说说笑笑，讨论讨论一下玩儿的游戏，很高兴。在上课时，老师笑容满面，和同学们互动，不管是老师、同学还是家长，都是高高兴兴的上课或听课。我再也没有像剑桥二级那时的想法，每次都是高高兴兴的去上学，这使我更加喜欢英语了。当然，也让我对淄博联盟剑桥英语学校的感情也越来越深了。
英语的作文2
今天，我去夏老师可思英语班去学英语，我充满了好奇。
第一堂课，夏老师教我们熊猫的英语单词，我们读了10遍，夏老师说：“现在，我们要玩一个游戏，叫熊猫吃竹子。”只见夏老师在黑板上画了一根竹子，说：“看哪一组的小熊猫先到达终点，就能吃到一根竹子。”有的小朋友问：“这游戏到底这么玩啊？”有的小朋友也很惊奇地望着夏老师。只见夏老师把手中的三块吸铁石放在“竹底下”说：“我们分三小组，第一组是DO，第二组是RE，第三组是MI，夏老师说DO，第一组小朋友开始回答问题，说MI的时候，第三组的小朋友就开始回答。说到RE的时候，第二组早已经跃跃欲试了。我是第二组的小朋友，我也回答了一个问题，为我们组添了一分。不一会儿，第一堂有趣的英语课就下课了，老师还给我们每人发了一包零食。
这真是一堂好玩的英语课啊，我很感兴趣！
英语的作文3
今天第二节课，我们进行了英语期中考试。
孙老师先给我们做了听力部分。做到第三大题的时候，因为不知道讲到哪里了，我的其中一大题只好空在那里。
做到第十一大题时，我的同组同学虞恕因为讲话被扣了10分。孙老师说，如果下一个讲话的同学会被扣掉20分。我听了，赶紧埋头继续做题。突然，我看到同组的吴欣颖正在给虞恕传纸条，我的好奇心上来了，在虞恕看完后我也伸出了手表示想看一下。就在虞恕把纸条放在我手上的那个瞬间，我听到孙老师的声音：“陈则羲扣20分！”我大吃一惊，还没等我解释，孙老师就已经扣了我的分数。我告诉孙老师我没有说话，但是孙老师不相信，这真是大大地伤了我的自尊心啊！
爸爸妈妈下班回家后，我把这件事告诉了他们。爸爸妈妈告诉我，考试时候传纸条是不对的。在他们的教育下，我认识到了自己的错误。以后一定要吸取教训啊！
英语的作文4
今天是我们班英语区公开课，老师昨天特别在作业中写明要穿哪些衣服，结果早上检查的.时候，还是发现有人穿错。我也穿错了，妈妈把带帽毛衣看成了带帽上衣，真糟糕！好在后来Iris老师决定让女生穿背心，我才算松了一口气。
下午，公开课的时间终于到来了。我们去四楼的的教室上课，教室后面和侧面坐了好多老师，我几乎都不认识，当然除了孔老师。
课上，Iris带领我们唱歌、做游戏，气氛很热烈。回答问题的时候，同桌会按下桌上那个话筒的按钮，可是我觉得这个话筒跟正常的话筒不太一样，它好像没能把说话的声音放大。
下课了，孔老师说效果没有她预期的那么好，我们的声音过小，而且有个别同学课上有多余的动作，我希望明天的语文公开课我们能发挥得更好，不让孔老师失望。
英语的作文5
这个暑假,我连续几个周末看了cctv10的希望英语风采大赛，通过这几场英语比赛，让我对当今的中学生学习英语的兴趣及能力，赞不绝口。
尤其是在半决赛中看图说话这一环节。这个环节最能表现选手的英语运用综合能力。印象最深的要数一名四年级的小学生，一口标准的发音，流利地表达，令在场的观众，选手，评委无不为他投去赞许的目光。要知道，“冰冻三尺非一日之寒”，每个人都有自己的学习方法，如英语专家许国璋先生认为：
学英语就要做到，眼尖，耳明，嘴勤，手快。只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。学几句干巴巴的英文是不行的....不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。
英语专家胡壮麟认为学好英语，既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会，也要抓住"习得"英语的机会，后者指学会自己主动听广播听录音，看电视看录像，读书报读小说。大胆张口，有时不免背诵，以至自说自话。
学习英语每个人有每个人方法，但最终都要落实到“坚持、积累、努力！”希望我能努力学习英语，早日说出一口流利的英语。
英语的作文6
中等个子，瓜子脸，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，总爱把乌黑而微微发黄的大波浪型的头发轻轻地拢成一束，绑起来，她就是我们的英语老师——成老师。
我们刚见到成老师的时候，就觉得她很像《家有儿女》第二部里面刘星的同学——佳佳，要是她再绑两个粗粗的麻花辫子，那就更像了，简直就是佳佳的翻版。反正，我觉得成老师有一张明星脸。
成老师上课非常有趣。有一次，在讲到动词前面是第三人称单数时，动词要加“s”，而“go”却要加“es”，因为“go”是以元音“o”结尾。为了让我们容易记住，成老师就讲了一个笑话：“‘go’是哥哥，‘es’是糖，哥哥要上厕所，弟弟也要跟着去，哥哥给了弟弟一颗糖，弟弟就不跟着去了。”我们在笑声中记住了要点。
成老师采用的“课堂答问加红旗”的新教学方法，使每堂课都有趣、生动，充分调动了我们学习英语的积极性，使我们班的英语成绩日渐上升。
这样的老师我能不喜欢吗？
英语的作文7
Who is a strong man?
Spiderman is a strong man.
But my pig is a small small small boy.
Who is a strong lady?
Mommy is a strong lady.
But Nono is a small small girl.
Who Is a Strong Man?
Who is a strong man?
Spiderman is a strong man.
But my pig is a small small small boy.
Who is a strong lady?
Mommy is a strong lady.
But Nono is a small small girl.
英语的作文8
我是从小学二年级开始学英语的。刚开始，我们的老师教我们读一些简单的问候语，比如：“Hi”“Hello”……那时，我不会读，就跟着老师和同学咿咿呀呀地张着口念，也不明白是什么意思，总是蒙混过关，那些单词一个也记不住。一天，老师复习这些单词，叫我们一个个站起来读，我不知所措，同学们在旁边轻声念给我听。在同学的帮助下，我结结巴巴地念出了单词。老师用慈祥的眼光望着我，对我说：“回家要复习单词，听听英语牒子，跟着念。”我低下头，觉得很惭愧。从那以后，我每天听碟子，仔细地学英语单词，不会的地方向老师或同学请教。老师看到我认真的样子，甜蜜地笑了。一次下课后，老师把我叫去了，她说：“你把这一页的单词读给我听。”读完后，她帮我把不准的语音纠正过来，并对我说：“上课的时候要认真听我的发音，不懂的地方要举手向老师请教，懂吗？”“嗯！”我使劲地点了点头，心想：我一定要读好英语，不让老师失望。现在，我很努力学习英语，经常受到老师的表扬和赞许。
我真想对老师说：“老师，谢谢您的指导，您辛苦了，我会加倍努力，不断提高我的学习成绩！”
英语的作文9
今天，在第三节课的时候，英语老师许老师给我们进了一次英语U5、U６的英语听写，一个十分，默了十个。
那个时候，我的心里真像十五个吊桶打水——七上八下。因为昨天我根本就没有看而且还在课间里看课外书，面对这突如其来的英语听写，我实在没有把握。到了听写的时候，我紧张的不得了，但是还好，前三个默完时，我看了一下，都是对的，我眉开眼笑时，当听到许老师把第四个报出来时——毛衣。我这个开心的心情立马就消失了，这个词我居然不会，我只好写了一个中文，接着又是第五个，第六个，第七个……终于默写好了，我心里的石头也放了下来，但回头一看，居然错了五个，考个五十总比没分好，只能硬着头皮交了上去。
这个事情告诉我，做任何事情都要有准备，不然就一无所获。
英语的作文10
今天下午第三节课是英语课，大家都非常开心，因为都非常喜欢英语课。但是我的心里却忐忑不安，因为昨天下午老师让我们抄英语单词和句子，可是我只顾着玩，作业没有抄完。
上课了，花老师走了进来，大家脸上都挂上了笑容，只有我们几个作业没写的，满脸愁容，老师让那些没写好的同学都站起来，教室经过半刻的沉默后，站起了两个人。我一看他们都站了起来，我也紧跟着站了起来，也算是向老师“自首”吧！老师点了一下人数，并没有批评我们而是说：“这些人到我办公室里去抄单词和句子，每个句子要抄30遍，单词抄80遍。”我心里默默一算，我还有两个句子没抄，那就是抄60遍。这节英语课看来是听不成了。我真是后悔死了，都怪自己贪玩没早点抄好，剩下的两个句子本来五分钟就可以写完，可我现在却抄了整整一堂半课才抄好，抄完了我的手都已经“麻痹了。”
这是一次惨痛的教训，我以后再也不自作自受了，以后当天的事我当天一定做完！
英语的作文11
I am a middle school student in Songji Middle School. My name is LiMing.
My school is very big with several tall buildings. There are about 20xx students
in my school.We have a big playground with lots of trees around it.There are lots of
flowers everywhere.
We have lots of fun at school. After class ,we play games and do lots of sports, such as
playing basketball , football and table- tennis.
I love my school because it’s like a big family. The teachers are kind and the students are friendly. I feel proud of my school. I love it
英语的作文12
每个星期六下午我都要去诸暨补课，补得是英语在那里上课给了我许多的快乐，每次上课的过程中还可以一边学习英语一边玩游戏，游戏玩的都是英语游戏，非常的有趣，在那里上课好多同学都觉得在那里上课很有趣还有外教来上，外教就是别的国家来的老师，几个星期在上一节，我们补课是在下午的，只有三节课，可是在那里上的每一节都很快乐的。
记得有一次，有一个英国的外教来交了我们一堂课，那个外叫特别搞笑，所以上他的外教课也非常快乐，非常的高兴，我们还玩了杀人游戏和木头人的游戏，杀人就是老师用手碰到一个人的头要别人来猜，这就是杀人游戏，木头人我们一边念英语一边摆各种姿势，当老师说：“停的时候。”我们就不能动了，老师又用各种姿势来逗笑我们，我们就在心里说就是不笑可老师总是能找出三个，找到三个就可以动了，然后要他们表演，一般都是男生，而且都是说英语的。
原来学英语可以这么快乐。
英语的作文13
随着上课铃声响起，英语老师Miss Qiu走进教室，“Class beging！”英语老师在讲台上一声令下，今天的英语课大战又要开始了！与往常不同，今天，英语老师在黑板上写上了“gril”和“boy”。哦，今天是男孩和女孩的较量，我瞪了一眼正得意洋洋的林艺铮，心中暗想：哼！别高兴得太早！我们自信满满的男生可不会输！
大战开始了，先是“看图念单词”，我、佳澍等几位男同学踊跃答题，使我们男生的分数一路遥遥领先。接着是“拼单词、读句子”，我们更是对答如流，胜券在握。可好景不长，到了“接龙”环节，几个开小差的男生被揪了出来，他们读不出指定的单词，使得女生的分数像芝麻开花——节节高，一下子追了上来。
在这关键时刻，吴昱璋“光荣”而又很“争气”地出卖了我们男生，不仅开了小差，还满口胡言，说自己是女的。“男生因为吴昱璋扣两分！”这下，那些女生可得意了！
不一会儿就下课了，这次女生以高出三分的优势取胜，而我们男生却大败而归。
英语的作文14
今天早上，我一起床，看见外面下着倾盆大雨，我就有了学英语的渴望。于是，我就好奇地问：“爸爸，倾盆大雨的英语如何表达？”他微微一笑，说：“倾盆大雨的英语是：rain dogs and cats.”“哦”天真的我似懂非懂。这时，我想到了汉字表示的意思更加生动，更加形象。比如：倾盆大雨，我们汉字的意思是把盆倒过来，水就像瀑布一样落了下来，而英语的“rain dogs and cats”表示的意思是：雨就像很多猫和狗从天上落下来。想完了以后，我就跑去看书了。
过来一会儿，我在书上看到了一个人被打得青一块紫一块，于是，我就问爸爸：“青一块紫一块的英语怎么说？”爸爸神秘地说：“你去百度上查一下就知道了。”我真不知道爸爸葫芦里卖的是什么药。我就带着疑问去百度上查，知道了“青一块紫一块”的英语是“black and blue”。我觉得汉字比英语好理解，因为“青一块紫一块”就可以让人感到很痛，而英语“black and blue”只会让人觉得是黑色和蓝色。
通过这次学英语，我知道了汉字是我们祖先留下的宝贵遗产，所以我们要努力学好语文，将汉字发扬光大！
英语的作文15
今天我去上约克英语，放学的时候老师说：“今天的作业是用英语做一张海报，上面画学校的东西。”我们说：“哦。”在下楼的时候，我在想我怎么画好呢？奶奶接我回到家，我拿了一张白纸问了问妈妈怎么画？妈妈说：“你可以把自己先画上，然后写上英语，再把学习用的文具画上，写上英语。”我先把自己画上，在一边写上英语，再用英语写上自己学习的文具，然后用英语写它们的颜色，涂上就可以了，画好了以后，我让妈妈和奶奶看了看，她们都说很棒。
听了很棒这个词我心花怒放，妈妈还说：“你可以再好好改改，这样会更完美。”我说：“我可以改，但实在想不出怎么改了。”妈妈给我找了这么好的英语学校，那我就应该更加努力好好学英语，长大到国外最好的学校学习。
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