英语老师作文

2021-08-19 英语作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的英语老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

英语老师作文1

  严肃下的慈祥,幽默下的认真,构成了一个传奇般的人物——张明清老师。在漫长的学习生涯中,英语老师的几件事令我难以忘怀。

  时光追溯到去年寒冬,老师的身体在一节节课的劳累下,她的嗓子不堪重负,哑了起来。至今,我还记得英语老师用那沙哑的嗓子伴着清咳艰苦的讲完的那堂课,那么辛苦!那么劳累!老师用行动证明了自身的付出胜过一切繁琐的话语!那堂课,我虽然忘记了老师为了讲课揉了多少次嗓子,但我不能忘记同学们在那堂课的认真听讲,在那堂课努力学习!

  付出就会有收获,在这位一丝不苟的老师身上体现的淋漓尽致。对此,请让我代表全班同学向张老师致以真诚的谢意。

  在老师那严肃的面容下,深深地藏着一颗有责任的心。那是一个凄凉的深夜,老师为了不耽误明日的学习进程,从凌晨三点帮我们打英语《快乐阅读》翻译,我可以想象出老师那认真工作的辛勤,那么无私!那么伟大!

  老师,您用无声的行为来体谅学生的劳苦,用辛勤的汗水来灌溉未来的花朵,用工作的一丝不苟来升起祖国的太阳!虽然岁月洗刷了您的脸,但渊博的知识令您的心灵如此美丽,虽然生活摧残了您的意志,但一丝不苟的责任感成就了您辉煌的一生。

  在我们眼中,张老师永远是美丽的,无论外表,还是内心。

英语老师作文2

  我的英语老师长得可漂亮了!

  她那张尖尖的瓜子脸上有着一头黄黑相间的长发,每当上课的时候,老师都扎着一个马尾辫,看起来可真是精神抖擞啊!老师脸上最美丽的,当然是她浓黑眉毛下的那一双水汪汪的大眼睛,时不时会发出智慧的光芒,真是让人羡慕啊!她的身材特别苗条,穿上大红裙,配上银光闪闪的高跟鞋,简直是位美丽而温柔的仙女!

  不过温柔的仙女有时也会为一些调皮的同学而大发雷霆,当她发火时,大家都屏住呼吸,连那小小的针掉下来,都可以听见。

  英语老师的兴趣爱好非常广泛,有时会做一些美丽的小手工,有时会组织一些好玩的游戏给我们一起玩,时而还会哼哼唱唱……

  英语老师的课真有趣啊!她总会想出许多好玩的游戏让我们在玩中学,学中玩。让我印象最深的就是“介绍木偶”,同学们按照老师的要求做了小木偶,只见大家制作的木偶各种各样,让人看得眼花缭乱。大家争着抢着要展示自己的木偶,一个个小手举得老高老高,老师看到我坐得端端正正的,奖励我和同桌第一个上台表演,我们带着激动而又喜悦的心情介绍了我们的小木偶。细心的英语老师,还会一边鼓励我们讲得很精彩,一边用手机给我们记录着,回到家,再看着英语老师给我们录的小片段,真让人回味无穷,英语老师的课堂可真有魅力啊!

  这就是我的仙女老师,你们喜欢她吗?

英语老师作文3

  我的英语老师,真的是一个特别好的老师,讲话温柔,讲课的思路很是清晰,循循善诱的,听她的课真的是一种享受。

  但是,我从来没有见过她,因为是网上授课的原因,我们并没有面对面的交流,学习,只是通过屏幕显示的画面,和她传来的声音进行的沟通交流。但是,从她一开始开口,我就深深的陶醉其中了,没有见过面没关系,听声音就知道是一个温柔的老师。就是有一点,对我们特别的严厉,尤其是和上一个英语老师做对比,上一个教我们英语的老师,虽然听声音感觉不出来她很温柔,但是通过长久的`相处,一点一点的接触,发现她还是对我们十分的友好,温柔的。这个老师好像是恰恰相反,有点致命诱惑的感觉。越是有诱惑的事物,越有致命的威力。

  这个老师可以笑着说,批评某一个人,或者的保持温柔的语气,布置特别多的任务,要我们短时间内完成很多作业。而且方式还是特别的多,由于是网上上课,所以正常普通的书面作业,可以通过发图片完成批改审阅、还增添了录音读课文等一系列可以线上完成的作业。真的是特别的痛苦、网上的线上课,也留了特别多的作业。上一个老师为了给我们减轻负担,就仔细精心的挑选出了几个重要的篇章,让我们看,完成课后作业就可以了。标星号的要完成,一般一个单元不到一半的小节会被标出来,还是挺可以的。而这个老师就不一样了,虽然也是要做标星号的,但是,她把一单元所有的内容都标上了星号。让我们苦不堪言,她还是微笑的问道,有什么问题吗,这并没有多少啊,我们也只好乖乖的去学习了。

英语老师作文4

  她,中等身材,常穿着一身大方又漂亮的衣服。她,总喜欢扎着一根马尾辫,额头上有着几丝浅浅的皱纹,在她月牙似的眉毛下长着一双大眼睛,炯炯有神,好像谁上课做一点小动作都逃不过她的眼睛,和蔼可亲的脸上挂着一丝甜甜的微笑。她就是我们的英语老师——徐老师。

  徐老师很严厉,上课时,读错一个单词要再读三遍。背课文时,背错了要重新再背。默写时,默错一个单词要重默十遍。下课时,又布置一大堆作业让我们回家写。有时,我经常埋怨徐老师:“布置那么多作业,一点休息的时间也没有。”

  可徐老师在学习方法上很有一套,她经常会给我们发一张小纸条,小纸条上面印的是每个单元的重点。每天回家,妈妈都会按照小纸条上的内容帮我复习。上课时,老师也会经常给我们默单词。有一次,我默错了一个单词,交给老师时,老师说:“这个单词应这样记:T和H发S的音……你把这个单词先读三遍,然后再抄十遍。”我心里想,抄那么多遍干什么,我又不是不会。过了几天,老师又给我们听写了,这次我“刷刷刷”很快就把所有的单词都默出来了,“太好了,竟然得了100分。”我开心的叫了起来。那时,我并不知道,这都是徐老师的功劳啊!

  功夫不负有心人,直到学期快要结束时,我才能知道徐老师为什么这样做,她是在为我们不断地巩固已学过的的知识,真正做到记住单词,找准发音,使每个同学能在考试中取得比较好的成绩。

  这就是我们的徐老师。在她严历而又柔和的目光里,享受着学习的快乐。

英语老师作文5

  到了五年级,我们换了一个新的英语老师,我们都爱叫他“郭老”。

  “郭老”人如其名,是很“老”。他戴着一幅粗黑框眼镜,一对浓眉下面长着一双根金鱼一样凸出来的眼睛。他一笑,眼角的鱼尾纹则更突出了。“郭老”体型微胖,穿得也普普通通——一件红褐色的大号短袖,一条刚过膝的土黄色短裤,身上背的运动书包里,一根羽毛球棒总会露出来。

  “郭老”不仅风趣幽默,教学方式也非常特别。记得有一次,我们在学英语单词,有十多名同学怎么也记不住“street”这个单词。只见“郭老”眼珠一转,说道:“‘s’是死掉的意思,街上有许多汽车,排的尾气把树熏死了,所以说是‘street’。”我们恍然大悟,笑声久久回荡在整个教室中。

  前不久,广州班英语书的编者鲁宗干老师来听我们上课。“郭老”让男生读Ben的台词,让女生读Mrs.Webb的台词,自己却读Xiaoling的台词!我们读完了自己的台词后,“郭老”也该出场了。然而,我们听到的不是他那响亮的男中音,而是尖尖的女高音!我们捧腹大笑,眼泪直流。原来,“郭老”为了活跃气氛,故意把声音装成了Xiaoling那样的女高音!

  正是因为“郭老”那“有趣的灵魂”和教学方法,使班上许多不爱学习英语的差生都爱上了英语课,并认真地学习和完成作业。就这样,我们班的英语成绩越来越好,从原来的倒数第一变成了真正的第一!

  好你个“郭老”,你还真有两下子!

英语老师作文6

  她生就一副“男人”的脸庞,“男人”的性格,脸上坑坑洼洼,崎岖不平,仿佛是岁月的千锤百炼,经历风吹、雨淋、日晒,最终却打磨出一颗粗糙不平整的“石头”。皱起眉来,脸上的皱纹清晰可见,像一条条深不见底的河沟,让人惊讶不已。脸上的斑纹必然也是多的不能再多,芝麻粒大小。从她的脸上找不出一丝的优点,看不出一丝的光彩,找不到一丝的完美之处。

  t的头更是让人无法想象,乱蓬蓬的头发像波浪似的,又粗又长又卷透出一股犟劲。像秋天的芦草一样又干又硬,没有一点油性。

  她的皮肤粗糙的像橘子皮特别皱,活的像一张粗糙的皮革,皮肤藏污纳垢,缺少光泽,总觉得是失调造成的。

  然而,眼睛在她的脸上却显得闪闪发光,她那坑洼的脸上有着一双有神的眼睛,像两颗璀璨夺目的钻石,形成了天差地别的对比。鼻梁上挂着一副眼镜,显示出非常有学问,她的眼睛是严厉的,课上有人传纸条,老师她却什么话也没有说,只是双眼盯着,t们就不寒而颤了。

  老师她的眼睛是动情的,会说话的,每当我们站在领奖台上,她总是深情微笑凝望着我们,仿佛在说:“你们成功了,恭喜!但不能骄傲,继续努力”。这是一句简单的话,却能从老师的眼神里看出,这时她的眼眶湿润了。

  她具有这一双既严厉,又有神会,说话的眼睛,已成为最宝贵的财富。

英语老师作文7

  “林妹妹”、“天才”、“金牌”、“满分”……是同学,是朋友,是伙伴,有谁会在课堂上和我们开这样的玩笑呢?幽默而风趣的张老师——他总是能把无趣的英语字母讲得风趣搞笑,总是能让简单的表扬含着几分幽默色彩,总是能让全班同学在轻松搞笑的气氛中学到知识!

  张老师随和的脸上很喜剧的长着两道粗粗的眉毛,充满智慧的大眼睛很有学问的站在镜片后边,高高的个子显得张老师很帅。

  张老师性格开朗,很喜欢用俏皮风趣的语言给我们上课,有时一句话会逗得大家哈哈大笑好半天。张老为了让我们能自信的学好英语,总是拿我们跟他三年前教的那班学习不好的同学比,给我们看了那班“笨猪”写的字母,天哪!不是缺胳膊少腿就是东倒西歪,真不知道那班“笨猪”写的还是字母吗?张老师无形中就鼓励了我们。

  一次上英语课,张老师检查我们的作业,我拼命地把本子举得高高的,好让张老师先看到我的作业。张老师果然第一个向我走来,拿起了我的作业本,我先是看见张老师脸上没有任何表情,我的心里七上八下的在打鼓,不知我的作业写的是好还是不好。接着,张老师的脸上又露出了惊喜的表情:“啊呀!原来这儿也藏着个林妹妹啊!你写的字母真是太好看了!”突然把我从座位上拉起来,抓住我的手,使劲的甩呀甩,我都快被甩晕了,张老师还在使劲的夸张的甩着我的胳膊。甩的我东倒西歪,甩的我心里美滋滋的!

  我喜欢上英语课!因为我更喜欢张老师!

英语老师作文8

  我们的蒋老师,长得很漂亮,有一双大大的眼睛,飘逸的长发,白皙的皮肤。蒋老师不仅长得漂亮,还是一位善解人意的老师,谁遇到不高兴的事,蒋老师就会开导劝解,俨然一位邻家大姐姐。

  英语老师还是名副其实的“麻辣教师”,只要有单词不会读,就会被罚站,还要被软尺打。默写错一个单词,就要被罚抄十行。

  蒋老师发起火来,就如“火山爆发”,那更是不得了。记得有一次,考试成绩出来了,老师脸色阴沉地走过来,一站到讲台上便呵斥道:“你们这次是怎么考试的?九十分以上没有几人,待会儿试卷发下去的时候,谁没有考到九十分的,就给我站起来。”过了一会,我们班几十个人齐刷刷地站了起来,形成了很壮观的景象。特别是一位同学,考试成绩特差,竟然还说“考了倒数是自己努力的结果”,听到这句话,全班同学都忍俊不禁,蒋老师脸色铁青地走过来,一边敲桌子一边说道:“考试倒数第一是你努力的结果,我让你努力,回家跟你的父母也这么说,看他们是否认可?”一边说一边教棍就打了手心。说着说着,老师的声调变温和了,语重心长地说道:“成绩不是成长的唯一衡量标准,可是我们现在好好学习,是学习本领、学习做人的道理,以后才有能力见识外面的世界”。

  蒋老师讲课也很风趣、生动,而且老师经常会和我们互动,会带我们玩一些英语小游戏、人物互换什么的,可有趣啦!我很喜欢上英语课。

  这就是我们的英语老师,一个漂亮、有趣、温和、严厉的“多边形”老师。

英语老师作文9

  以前的英语老师,姓宋,很胖,胖得眼睛都要眯起来了。

  我觉得,老师的胖跟他能吃是有关系的。那一次,学校停电了,安排吃蛋炒饭。我们的餐盘只装了一个格子,而宋老师的四个格子都装满了,都快要满出来了。而且,老师吃饭很猛,感觉很饿似的,他是连续吃五口才停一下咀嚼。我们都看呆了,而老师吃光盘子后,又去加饭。——我们都发出惊叹声。

  但是老师肥胖的躯体中,却包含着一颗尽职尽责,关爱我们的心。

  他总是在教室里陪着我们,他在座位间走得很缓慢,很平稳,两手轻微地摆动,像一头座头鲸一样在教室里游动。或者,他坐在教室的一角批改作业,有表现不好的,便会那竹板对着掌心打一下。

  他很关心我们,脸上总是带着微笑,跟我们讲话,语速很平缓,对于那些考得好的同学,他会奖励本子或者糖果,他会夸赞某某同学取得了进步,但是,有时也会很生气,特别是看到一大堆人不及格,便会站在讲台上,大声地批评。

  记得上个学期末考前一天,老师买来了一箱可乐,给我们加油。那时,大家有说有笑,老师坐在讲台上给我们打气,说等成绩出来了,考到了九十分,他会奖励我们棒棒糖。

  可是,开学了,他却没有回来,听说他去参加考试,考编制去了。

  英语老师换成了一位女的,她讲课更加的细心。可是,我还总是回想起宋老师的好,他对我们是那样的体贴,把我们当成他的孩子一样教。

英语老师作文10

  原本活跃异常的教室一下子就安静下来了,同学们瞪着大眼,一脸懵懵然地望着讲台上的英语老师老师,然后又看了看黑板上的英语单词,气氛诡异的尴尬。

  “咳!”清亮的女音脆脆地响起,“真的不认识这个单词?”众人眨眨眼,一致摇头。英语老师转身望了望身后黑板上写下的英语单词,似是不死心一般,接着两只手在空中画了一个圆,然后突然又张开,“你们肯定知道的,就是一个圆圆的东西,然后……”英语老师说着又用手比划了一下,“抗战片里经常都能看到。”

  坐在底下的同学们,仰着脑袋,还是一脸的茫然,完全猜不出这个单词是什么意思?英语老师看着我们的神情,无奈笑了笑,不过我的英语老师也是一个犟脾气,今天非得让我们说出来不可。

  于是,在我们的视线下,英语老师在讲台上拿了几支粉笔,“就是这样圆圆的。”说着,英语老师在黑板上画了一个圆,然后又拿出了另外一种颜色的粉笔,横横竖竖的用格子将这个圆填满,“画的丑了点,不过你们还没看出来这是什么东西?”英语老师一回头,看着我们的这副模样就知道,我们还是没有看出来,“对了,还有一根引线!”说着,英语老师又在上面画了一根细线,为了更形象点,还在上面画上了火苗。

  这下子,我们立马恍然大悟了,“炸弹,是炸弹”有的同学惊叫出声,这下,英语老师总算是舒心的笑了,“是的!bomb就是炸弹!”

  我的英语老师是一个活波开朗的大姐姐,她教我们认识新的英语单词,很多的时候都是靠我们自己根据她的描绘猜测出这个单词的意思来。

  也正因为有了这么一个猜测的环节,我们对这些英语单词的印象都很深刻,我喜欢英语老师,同样也喜欢英语老师上课的方式。

英语老师作文11

  她是一位老师,她也是一位妈妈,她工作认真负责,从不对我们发脾气,她就是我们的英语老师王老师。

  王老师家里面有两个孩子,大的和我们是同班同学,小的才不到一岁。有一次,我们上英语直播课时,老师那边突然传来了小妹妹的声音,老师怕影响我们上课,先让我们继续往下看,自己去把小妹妹带走了。我们班级群里,同学们都说王老师好幸苦,给我们一边上课,一边哄小妹妹。老师不光是在课堂上为我们认真的讲课,在课下老师批改作业也很认真,常常要改到十一二点,老师改作业时哪错了,该怎么改都给我们说的清清楚楚明明白白,这样以后我们就不会再错了。

  英语的阅读课是我最喜欢的科目,每天下午不仅可以和老师与同学一起阅读英语报,等老师讲完后,还会给我们看英语电影,记录片等等。这让我们多了一项课外娱乐活动,真没想到,在家上网课居然还有这好处呀!我们的英语阅读报也很有意思,只需我们提前做好准备,到课上用文字打出来发送到钉钉群里。我们经常做很充实的准备工作,都想着到阅读课时大显身手,想受到英语老师的表扬。

  王老师也非常的幽默,上课时有时也会加入一些时髦的网络用语,逗的我们哈哈大笑,我觉的我们每天的英语课都是充满欢声笑语的,只因有王老师的存在。

  看,这就是我的英语老师;一个认真负责,幽默的英语老师。

英语老师作文12

  我的英语老师姓赵,她中等个子,圆圆的脸,非常好看,她穿着朴素而得体,留着一头短发,显得十分干练。赵老师平时性格很温柔,有的时候又十分严厉,就像一个大姐姐一样。

  赵老师讲课很生动,对工作认真负责,每次讲新课之前,她都会让我们背诵一下昨天学过的词语和句子。有一次,一个同学把“school”念错了,念成了“撕裤”,老师马上说:“什么?撕裤,你要撕谁的裤子?”这一句话让我们都笑了,就连那个同学也笑得合不拢嘴。

  还有一次,一个同学在写作业时,把“妈妈又高又瘦”的英语写成了“妈妈又高又矮”。第二天赵老师一上课就说:“昨天的作业,有的同学写的不认真,把又高又瘦,写成了又高又矮,你妈妈是高还是矮?莫非是一天高,一天矮?”这次,我们笑得腰都直不起来了。

  赵老师讲课就是这么幽默,但有的时候也很严厉。我们班的一个同学好几次都没有按时完成作业,这天老师一进教室就大声说:“今天谁没有完成作业,站起来”。那个同学不好意思的站了起来。赵老师马上狠狠地批评了他,就连我们也感到害怕。从此以后,那个同学每次都能按时写完作业,其他同学学习也不敢不认真了。

  这就是我们的英语老师,一个既幽默风趣,又十分严厉的老师,正因为这样,我们都很喜欢她。

英语老师作文13

  推开记忆的窗,您像个快乐的音符拨动着我们炽热的心;像一本读不尽的书,总会在我们困惑时给予我们智慧,让我们豁然开朗,您就是我们最喜欢的英语老师。

  英语老师姓韩,她个子中等,白皙的皮肤上镶着一双明亮的眼睛。老师的性格很幽默。记得有一次上课,一向在教师里批改作业的她,今天却站在教室门口迎接我们。等我走到她跟前,忽然,她张开硕大的嘴巴,对我说:“早上好,Mr吴!”她这一喊,可把我吓了一跳,使得我连滚带爬地坐在了座位上。虽然教室坐满了人,但一点声音都没有,而且他们都很严肃,好像有什么心事一样。老师为了活跃气氛,撸了撸袖子,清了清嗓子,翘起她那兰花指,扭了扭她那“小蛮腰”,还抛出了几个妩媚的眼神。同学们看到后,都哈哈大笑起来,有些同学甚至都笑出了眼泪。等我们笑完了,才正正经经地上课。

  在课上到一半的途中,老师挑起了一位男同学背单词,但他支支吾吾了半天,也没背对一个单词。这时,老师冲着我们说:“给他买个打火机吧!”我们都没明白老师的意思。“没明白吗?因为步步高打火机,哪里不会点哪里啊!”听了老师的话后,我们又笑了起来。

  虽然我们一节课都在笑,但这让我们的记忆更加深刻了。

  这就是我们最喜欢的老师,您是塑造人类灵魂的伟大工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是哺育我们茁壮成长的慈母,我赞美您,喜欢您!

英语老师作文14

  曹是我们的新英语老师。她非常漂亮。在她的课上,我仔细观察了她,发现了一些“东西”。曹的头发是可变的。有时被覆盖,有时被捆绑。几天前,老师的头发又变了。她把头发染成黄色,卷成波浪形。在过去的两天里,她又把弯曲的头发扎了起来,并用一个扣制的发套把它包起来。从远处看,她像一个大蘑菇。曹的眼睛是锐利的,像金色的火眼。一次上课,一个同学递给我一个发音盒的零件。当我看到他们时,我非常高兴去玩。正当我玩得开心的时候,老师突然用棍子敲我的桌子。我吓了一跳。她也喜欢开玩笑,并对我说,“哦,想离开我的眼睛吗?没有办法!”从那以后,我再也没有在课堂上做过任何小把戏。

  曹长得很漂亮,各方面都很好,但是她几乎每天都换衣服。我早上穿的衣服中午回来时就变了。我见过她的许多衣服,包括紫色连衣裙、白色上衣、灰色裤子、蓝色连衣裙等。这不算。我看见她没有在教室里戴它。我认为这是最漂亮的裙子。那天下午,我来到学校,看见她走进了校门。当我看的时候,唉,多酷啊!黑色外套,紫色裙子,淡紫色长袜,漂亮的发夹和一副太阳镜。“多美啊!”我脱口而出。她听到了,对我微笑。真的很棒!这是我为曹老师画的。你觉得她长什么样?

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英语老师作文15

  每次捧起书,看到那些让我晕头转向的英文时,内心总会想起一个人,一个让我充满感激的人。

  那时候的我,偏爱语文,对洋玩意似乎存在一种与生俱来的抗拒心理。常常自我标榜,并引以为傲。正因为如此,我在老师眼睛里成为“特别关照”的学生,受控于青春期的逆反,我义无返顾地进行着“坚决的斗争”。

  在这种情况下,我交了人生中第一张白卷。那次测验,我从头到尾都在呼呼大睡,试卷凄凉的躺在一边,无人理会,铃声敲醒美梦时,我顺手填上名字就交了上去。装做漫不经心地走出教室,却忍不住回头偷偷望了一眼,看到老师正在翻看一张张试卷,微微露出笑容,看来成绩令她很满意。可是,瞬间她的笑容便凝固了,紧接着脸庞愤怒而扭曲,她狠狠地抓起一张试卷撕得粉碎,我知道,那一定是我的。

  后来,她总是一次次鼓励我,一次次监督我,却一次次地失望。

  某一次,我在校门口碰上她。她看到我,招手让我过来。说了一句话,不管你喜不喜欢英文,都要努力去学,不要将来后悔。我点点头,她嘴唇动了动,还想说什么,却最终叹息着走了。

  忽然我觉得很惭愧,学习是我自己的事,可老师却比我更关心和担心。一下子我似乎明白过来,我应该把握机会,难得有一个这么关心你的老师,我为什么要放弃呢……

  从那次以后,我有了学英语的热情,虽然进步没有很快,但至少每一次有进步一点,老师也更耐心教我了。

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